WEBVTT 00:00:01.073 --> 00:00:03.707 De filosoof Plato zei ooit: 00:00:03.731 --> 00:00:06.480 "Muziek geeft een ziel aan het universum, 00:00:06.504 --> 00:00:08.098 vleugels aan de geest, 00:00:08.122 --> 00:00:10.144 vlucht aan de verbeelding 00:00:10.168 --> 00:00:12.126 en leven aan alles." 00:00:13.293 --> 00:00:15.581 Muziek is altijd belangrijk voor me geweest. 00:00:15.605 --> 00:00:17.975 Het maken en uitvoeren van muziek 00:00:17.999 --> 00:00:20.844 verbindt je met mensen uit verre landen en andere levens. 00:00:21.277 --> 00:00:23.630 Het verbindt je met de mensen met wie je speelt, 00:00:23.654 --> 00:00:24.842 met je publiek, 00:00:24.866 --> 00:00:26.193 en met jezelf. 00:00:26.632 --> 00:00:28.783 Als ik gelukkig ben, als ik verdrietig ben, 00:00:28.807 --> 00:00:31.217 als ik me verveel, als ik gestrest ben, 00:00:31.247 --> 00:00:34.121 dan luister ik naar en maak, muziek. 00:00:35.216 --> 00:00:37.487 Toen ik jonger was, speelde ik piano; 00:00:37.511 --> 00:00:39.228 later ging ik gitaar spelen. 00:00:39.258 --> 00:00:40.765 Toen ik op de middelbare school begon, 00:00:40.789 --> 00:00:42.903 werd muziek deel van mijn identiteit. 00:00:43.179 --> 00:00:44.656 Ik speelde in ieder bandje, 00:00:44.686 --> 00:00:47.336 deed mee aan elk muziekevenement. 00:00:47.658 --> 00:00:49.345 Ik werd omringd door muziek. 00:00:49.365 --> 00:00:50.784 Het maakte me tot wie ik was, 00:00:50.804 --> 00:00:52.968 en gaf me een plek waar ik me thuis voelde. 00:00:54.156 --> 00:00:56.313 Ik heb altijd iets met ritmes gehad. 00:00:56.337 --> 00:00:57.446 Ik herinner me 00:00:57.470 --> 00:00:59.534 dat ik door de gangen van mijn school liep 00:00:59.558 --> 00:01:02.548 en met mijn handen ritmes op mijn been tikte 00:01:02.572 --> 00:01:04.622 of met mijn tanden tikte. 00:01:05.184 --> 00:01:06.663 Het was een zenuwtik, 00:01:06.687 --> 00:01:07.970 ik was altijd zenuwachtig. 00:01:08.340 --> 00:01:10.626 Ik denk dat ik de herhaling fijn vond, 00:01:10.650 --> 00:01:12.230 het werkte kalmerend. 00:01:13.457 --> 00:01:14.787 Op de middelbare school 00:01:14.807 --> 00:01:16.244 begon ik met muziektheorie, 00:01:16.268 --> 00:01:18.398 en het is het beste vak ooit. 00:01:18.422 --> 00:01:19.956 We leerden over muziek -- 00:01:19.980 --> 00:01:22.909 dingen die ik niet wist, zoals theorie en geschiedenis. 00:01:23.336 --> 00:01:26.736 Het was een vak waarbij we gewoon naar een liedje luisterden, 00:01:26.760 --> 00:01:28.638 praatten over de betekenis voor ons 00:01:28.658 --> 00:01:29.828 en het analyseerden, 00:01:29.848 --> 00:01:32.408 en uitzochten hoe het in elkaar zat. 00:01:33.210 --> 00:01:36.270 Elke woensdag deden we iets dat 'ritmische dictatie' heet, 00:01:36.294 --> 00:01:37.896 en ik was er best goed in. 00:01:38.272 --> 00:01:40.527 Onze leraar gaf ons een hoeveelheid maten 00:01:40.551 --> 00:01:42.044 en een maatsoort, 00:01:42.068 --> 00:01:43.932 en dan sprak hij een ritme 00:01:43.956 --> 00:01:47.372 en wij schreven het op met de juiste rusten en noten. 00:01:47.912 --> 00:01:49.183 Zoals dit: 00:01:50.122 --> 00:01:52.599 ta ta tuk-a tuk-a ta, 00:01:52.623 --> 00:01:55.176 ta tuk-a-tuk-a-tuk-a, tuk-a. 00:01:56.332 --> 00:01:57.637 En ik vond het geweldig. 00:01:57.661 --> 00:01:59.139 De eenvoud van het ritme -- 00:01:59.163 --> 00:02:01.321 maar twee of vier maten -- 00:02:01.345 --> 00:02:04.149 en toch vertelde elk bijna een verhaal, 00:02:05.097 --> 00:02:07.404 alsof ze zoveel potentieel hadden, 00:02:08.750 --> 00:02:12.314 en je alleen een melodie hoefde toe te voegen. 00:02:13.080 --> 00:02:16.982 (Gitaar) 00:02:21.088 --> 00:02:22.798 Ritmes vormen een fundament 00:02:22.818 --> 00:02:25.488 waarop melodieën en samenklanken kunnen spelen. 00:02:25.488 --> 00:02:27.885 Het geeft structuur en stabiliteit. 00:02:29.020 --> 00:02:30.700 Muziek bestaat uit deze delen -- 00:02:30.724 --> 00:02:32.859 ritme, melodie en samenklank -- 00:02:32.883 --> 00:02:34.454 net als onze levens. 00:02:35.052 --> 00:02:37.088 Waar muziek ritme heeft, 00:02:37.112 --> 00:02:39.366 hebben wij routines en gewoontes -- 00:02:39.390 --> 00:02:42.795 dingen die ons helpen te herinneren wat te doen en koers te houden, 00:02:42.819 --> 00:02:44.698 en gewoon door te gaan. 00:02:45.740 --> 00:02:47.635 En het valt je misschien niet op, 00:02:47.655 --> 00:02:49.092 maar het is er altijd. 00:02:49.976 --> 00:02:52.535 (Gitaar) 00:02:52.559 --> 00:02:54.376 En het lijkt eenvoudig, 00:02:54.400 --> 00:02:57.097 het lijkt op zichzelf saai, 00:02:58.087 --> 00:03:01.401 maar het geeft snelheid en hartslag. 00:03:03.123 --> 00:03:05.556 En dan komen er dingen uit je leven bij, 00:03:05.580 --> 00:03:06.881 die textuur geven -- 00:03:07.406 --> 00:03:09.309 dat zijn je vrienden en je familie, 00:03:09.339 --> 00:03:12.819 en alles dat een harmonische structuur in je leven creëert 00:03:12.843 --> 00:03:14.428 en in je lied, 00:03:14.452 --> 00:03:16.114 zoals samenklanken, 00:03:16.138 --> 00:03:17.295 cadans 00:03:17.319 --> 00:03:20.175 en alles wat het meerstemmig maakt. 00:03:21.878 --> 00:03:24.365 En zij creëren prachtige akkoorden en patronen. 00:03:24.389 --> 00:03:25.974 (Gitaar) 00:03:26.854 --> 00:03:28.443 En dan ben jij er nog. 00:03:28.901 --> 00:03:30.851 Jij speelt bovenop alles, 00:03:32.821 --> 00:03:35.835 bovenop de ritmes en de maat 00:03:37.359 --> 00:03:38.988 want jij bent de melodie. 00:03:40.654 --> 00:03:43.835 En dingen veranderen en ontwikkelen zich, 00:03:44.726 --> 00:03:46.286 maar wat we ook doen, 00:03:46.310 --> 00:03:47.928 we zijn dezelfde mensen. 00:03:49.610 --> 00:03:51.791 Door een lied heen ontstaan melodieën, 00:03:51.815 --> 00:03:53.515 maar het is toch hetzelfde lied. 00:03:54.753 --> 00:03:56.537 Wat je ook doet, 00:03:56.561 --> 00:03:58.897 de ritmes zijn er nog steeds: 00:03:58.921 --> 00:04:02.047 het tempo en de hartslag ... 00:04:03.819 --> 00:04:05.410 totdat ik wegging, 00:04:06.655 --> 00:04:08.244 en naar de universiteit ging 00:04:08.268 --> 00:04:09.891 en alles verdween. 00:04:12.111 --> 00:04:14.310 Toen ik startte op de universiteit, 00:04:14.334 --> 00:04:15.689 voelde ik me verloren. 00:04:16.214 --> 00:04:19.244 En begrijp me niet verkeerd -- soms vond ik het geweldig, 00:04:19.267 --> 00:04:20.648 maar soms ook, 00:04:22.461 --> 00:04:24.433 voelde ik me in de steek gelaten 00:04:25.470 --> 00:04:27.177 en op mezelf aangewezen. 00:04:28.103 --> 00:04:30.917 Alsof ik uit mijn natuurlijke omgeving was gehaald, 00:04:30.941 --> 00:04:32.286 en ergens nieuw neergezet, 00:04:32.310 --> 00:04:35.142 waar de ritmes en samenklanken 00:04:35.166 --> 00:04:37.823 en de vorm weg waren, 00:04:39.138 --> 00:04:40.687 en er was alleen ikzelf -- 00:04:40.707 --> 00:04:41.856 (Gitaar) 00:04:41.880 --> 00:04:44.153 stilte en mijn melodie. 00:04:47.430 --> 00:04:49.925 En zelfs dat begon te wankelen, 00:04:49.949 --> 00:04:52.021 want ik wist niet wat ik deed. 00:04:52.574 --> 00:04:54.970 Ik had geen akkoorden om mezelf te structureren, 00:04:55.889 --> 00:04:57.047 of een ritme 00:04:57.540 --> 00:04:59.597 of een maat om het tempo te weten. 00:04:59.617 --> 00:05:02.961 (Gitaar) 00:05:02.985 --> 00:05:05.467 En toen begon ik allerlei andere klanken te horen. 00:05:05.491 --> 00:05:07.137 (Gitaar) 00:05:07.170 --> 00:05:08.979 Die waren uit de maat 00:05:10.279 --> 00:05:11.634 en uit de toon. 00:05:14.444 --> 00:05:16.312 Hoe meer ik erdoor omringd was, 00:05:17.216 --> 00:05:20.719 hoe meer mijn melodie op die van hen begon te lijken. 00:05:23.760 --> 00:05:26.187 En langzaam begon ik mezelf te verliezen, 00:05:28.015 --> 00:05:29.687 alsof ik weggespoeld werd. 00:05:32.684 --> 00:05:34.181 Maar het volgende moment -- 00:05:34.205 --> 00:05:36.191 (Gitaar) 00:05:36.215 --> 00:05:37.708 kon ik het horen. 00:05:39.134 --> 00:05:40.645 En ik kon het voelen. 00:05:42.890 --> 00:05:44.292 En het was ik. 00:05:45.134 --> 00:05:46.460 En ik was hier. 00:05:47.385 --> 00:05:49.059 En het was anders, 00:05:50.319 --> 00:05:51.734 maar niet slechter. 00:05:53.908 --> 00:05:56.515 Alleen een beetje veranderd. 00:05:59.026 --> 00:06:02.851 Muziek is mijn manier om met veranderingen in mijn leven om te gaan. 00:06:03.938 --> 00:06:06.587 Er is een mooie verbinding tussen muziek en leven. 00:06:06.987 --> 00:06:08.883 Het kan ons binden aan de werkelijkheid 00:06:08.883 --> 00:06:11.129 en ons er tegelijkertijd aan laten ontsnappen. 00:06:11.129 --> 00:06:13.403 Muziek is iets dat in je leeft. 00:06:13.423 --> 00:06:16.167 Jij creëert het en wordt erdoor gecreëerd. 00:06:17.227 --> 00:06:20.339 Onze levens worden niet alleen gedirigeerd door muziek, 00:06:20.363 --> 00:06:22.214 maar ze bestaan er ook uit. 00:06:23.028 --> 00:06:25.140 Dit lijkt wat ver te gaan, 00:06:25.164 --> 00:06:26.731 maar luister: 00:06:26.755 --> 00:06:30.345 muziek is een fundamenteel deel van wat we zijn 00:06:30.369 --> 00:06:32.112 en van alles om ons heen. 00:06:32.776 --> 00:06:34.196 Wel, muziek is mijn passie, 00:06:34.220 --> 00:06:36.647 maar ik vond natuurkunde ook interessant. 00:06:37.149 --> 00:06:38.426 En hoe meer ik leerde, 00:06:38.446 --> 00:06:40.559 hoe meer ik verbanden tussen beide zag -- 00:06:41.178 --> 00:06:43.439 vooral wat betreft snaartheorie. 00:06:44.775 --> 00:06:47.513 Ik weet dat dit slechts 1 theorie is, 00:06:47.537 --> 00:06:49.043 maar het sprak me aan. 00:06:49.891 --> 00:06:54.787 Een onderdeel van snaartheorie, in zijn simpelste vorm, is dit: 00:06:54.811 --> 00:06:56.837 materie bestaat uit atomen, 00:06:56.861 --> 00:07:00.079 die bestaan uit protonen, neutronen en elektronen, 00:07:00.103 --> 00:07:01.829 die weer bestaan uit quarks. 00:07:01.853 --> 00:07:03.886 En dit is waar snaartheorie erbij komt. 00:07:03.910 --> 00:07:07.841 Deze quark zou bestaan uit kleine opgerolde snaren, 00:07:08.196 --> 00:07:12.384 en de vibraties van deze snaren maken alles tot wat het is. 00:07:13.251 --> 00:07:14.802 Michio Kaku verklaarde dit ooit 00:07:14.826 --> 00:07:17.758 in een lezing getiteld 'The Universe in a Nutshell' 00:07:17.782 --> 00:07:19.247 waarin hij zegt: 00:07:20.004 --> 00:07:22.244 "Snaartheorie is het eenvoudige idee 00:07:22.268 --> 00:07:24.296 dat de vier krachten van het universum -- 00:07:24.320 --> 00:07:28.506 zwaartekracht, elektromagnetische kracht, en de twee kernkrachten -- 00:07:28.530 --> 00:07:30.505 gezien kunnen worden als muziek. 00:07:30.529 --> 00:07:33.224 De muziek van kleine elastiekjes." 00:07:34.124 --> 00:07:36.439 In deze lezing verklaart hij de natuurkunde 00:07:36.463 --> 00:07:38.872 als de wetten van samenklank tussen deze snaren; 00:07:38.896 --> 00:07:42.343 chemie, als de melodieën die je op deze snaren kunt spelen; 00:07:42.645 --> 00:07:47.338 en hij zegt dat het universum een 'symfonie van snaren" is. 00:07:48.939 --> 00:07:51.007 Deze snaren bepalen het universum; 00:07:51.031 --> 00:07:53.824 zij vormen alles wat we zien en alles wat we weten. 00:07:54.588 --> 00:07:55.798 Het zijn muzieknoten, 00:07:55.822 --> 00:07:58.939 maar ze maken ons tot wat we zijn en houden ons bijeen. 00:07:59.857 --> 00:08:01.429 Dus zoals je ziet, 00:08:01.987 --> 00:08:03.548 alles is muziek. 00:08:03.971 --> 00:08:05.335 (Gitaar) 00:08:05.359 --> 00:08:07.489 Als ik naar de wereld kijk, 00:08:07.513 --> 00:08:10.844 zie ik muziek overal om ons heen. 00:08:12.764 --> 00:08:14.593 Als ik naar mezelf kijk, 00:08:15.314 --> 00:08:16.920 zie ik muziek. 00:08:20.848 --> 00:08:23.574 Mijn leven wordt gedefinieerd door muziek. 00:08:24.968 --> 00:08:26.772 Ik vond mezelf door muziek. 00:08:28.861 --> 00:08:30.324 Muziek is overal, 00:08:31.337 --> 00:08:33.112 en het is in alles. 00:08:35.910 --> 00:08:38.697 Het verandert en het bouwt op 00:08:38.721 --> 00:08:40.197 en het neemt af. 00:08:42.070 --> 00:08:43.711 Maar het is er altijd, 00:08:44.270 --> 00:08:45.905 om ons te steunen, 00:08:45.929 --> 00:08:47.807 ons met elkaar te verbinden 00:08:48.671 --> 00:08:51.683 en ons de pracht te tonen van het universum. 00:08:52.548 --> 00:08:54.586 Als je je ooit verloren voelt, 00:08:54.891 --> 00:08:57.499 stop en luister naar jouw lied. 00:08:58.041 --> 00:08:59.323 Dank jullie wel. 00:08:59.348 --> 00:09:02.572 (Applaus)