0:00:00.826,0:00:03.404 ฉันต้องการพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับ[br]เด็ก ๆ ของฉัน 0:00:03.743,0:00:08.391 ตอนนี้ฉันรู้ว่า ทุกคนคิดว่าเด็กของตน[br]เป็นที่ยอดเยี่ยมที่สุด 0:00:08.415,0:00:10.490 เด็กที่น่ารักที่สุดที่เคยมีชีวิตอยู่ 0:00:11.352,0:00:12.601 แต่เด็กของฉันเป็นแบบนั้นจริง 0:00:12.625,0:00:13.932 (เสียงหัวเราะ) 0:00:13.956,0:00:16.330 ฉันมีเด็ก ๆ 696 คน 0:00:16.354,0:00:20.806 และพวกเด็กฉลาดที่สุด สร้างสรรค์ [br]มีนวัตกรรม 0:00:20.830,0:00:24.676 เด็กฉลาดและทรงพลังที่คุณจะได้พบ 0:00:25.263,0:00:30.086 นักเรียนคนไหนที่ฉันได้สอนใน[br]ชั้นเรียนจะเป็นเด็กของฉัน 0:00:30.702,0:00:34.521 อย่างไรก็ตาม เนื่องจากพ่อแม่ "จริง" [br]ของพวกเด็กไม่ร่ำรวย 0:00:34.545,0:00:37.421 และฉันอธิบายว่า เพราะพวกเด็กเป็น[br]คนผิวสีเป็นส่วนใหญ่ 0:00:37.445,0:00:39.951 พวกนั้นจะไม่ค่อยได้เห็นในตัวเอง 0:00:39.975,0:00:42.391 ถึงความมหัศจรรย์ที่ฉันเห็นในพวกเด็ก 0:00:42.839,0:00:45.353 เพราะสิ่งที่ฉันเห็นในตัวพวกเด็ก[br]คือตัวฉันเอง - 0:00:45.896,0:00:48.336 หรือสิ่งที่จะเป็นตัวของฉัน 0:00:49.645,0:00:52.038 ฉันเป็นลูกสาวของ 0:00:52.062,0:00:54.680 พ่อแม่ชาวอเมริกันเชื้อสายแอฟริกัน[br]อเมริกันทำงานหนัก 0:00:54.704,0:00:57.418 ที่เลือกอาชีพเป็นข้าราชการ: 0:00:57.442,0:01:01.054 พ่อของฉันเป็นรัฐมนตรี แม่ของฉัน[br]เป็นนักการศึกษา 0:01:01.078,0:01:04.614 ความมั่งคั่งไม่เคยเป็นความใฝ่ฝัน[br]หลักในบ้านของเรา 0:01:04.981,0:01:06.737 เนื่องจากการขาดความมั่งคั่งนี้ 0:01:06.761,0:01:08.971 เราอาศัยอยู่ในพื้นที่ใกล้เคียง[br]ที่ขาดความมั่งคั่ง 0:01:08.995,0:01:11.838 และต่อจากนี้ ระบบโรงเรียน[br]ก็ขาดความมั่งคั่ง 0:01:12.307,0:01:16.147 อย่างไรก็ตาม โชคดีที่เราถูกแจ๊คพ็อต[br]ด้านการศึกษา 0:01:16.171,0:01:18.542 ในโครงการเลิกการแบ่งแยกโดยสมัครใจ 0:01:18.566,0:01:21.934 ที่ขนเด็กในเมือง ทั้งคนผิวดำ[br]และผิวสีน้ำตาล 0:01:21.958,0:01:24.612 ออกไปที่โรงเรียนชานเมือง[br]คนรวยและผิวขาว 0:01:25.288,0:01:29.049 ตอนอายุห้าขวบ ฉันต้องนั่งรถเมล์[br]นานหนึ่งชั่วโมง 0:01:29.073,0:01:31.134 ไปยังที่ไกล ๆ 0:01:31.158,0:01:32.955 เพื่อให้ได้รับการศึกษาที่ดีขึ้น 0:01:33.522,0:01:38.136 ตอนอายุห้าขวบ ฉันคิดว่าทุกคน[br]มีชีวิตเหมือนฉัน 0:01:38.621,0:01:40.651 ฉันคิดว่า ทุกคนไปโรงเรียน 0:01:40.675,0:01:43.034 และเป็นคนกลุ่มเดียวที่ใช้ดินสอ[br]สีน้ำตาล 0:01:43.058,0:01:44.726 เพื่อระบายสีภาพคนในครอบครัว[br]ของพวกเด็ก 0:01:44.750,0:01:47.831 ขณะที่คนอื่นกำลังใช้สีลูกพีช 0:01:48.559,0:01:52.174 ตอนอายุห้าขวบ ฉันคิดว่าทุกคนก็เหมือนกับฉัน 0:01:52.792,0:01:56.111 แต่เมื่อฉันโตขึ้น ฉันก็เริ่มสังเกต[br]เห็นสิ่งต่าง ๆ เช่น 0:01:56.948,0:01:59.510 เพื่อนบ้านของฉันไม่ต้องตื่นขึ้นมา 0:01:59.534,0:02:01.072 เวลาตีห้า 0:02:01.096,0:02:03.607 และไปโรงเรียนที่ห่างออกไปหนึ่งชั่วโมง 0:02:04.278,0:02:06.528 ทำไมฉันถึงเรียนไวโอลิน 0:02:06.552,0:02:10.260 ในขณะที่เพื่อนบ้านของฉันไม่มี[br]แม้แต่วิชาดนตรี 0:02:11.040,0:02:14.584 ทำไมเพื่อนบ้านของฉันเพิ่งเรียนรู้[br]และอ่านเนื้อหา 0:02:14.608,0:02:17.036 ที่ฉันเรียนไปเมื่อ 2-3 ปีก่อน 0:02:17.882,0:02:19.980 ต่อมา เมื่อฉันอายุมากขึ้น 0:02:20.762,0:02:24.691 ฉันเริ่มมีความรู้สึกผิดในใจ 0:02:24.715,0:02:28.623 ในแบบที่ฉันกำลังทำอะไรบางอย่าง[br]ที่ฉันไม่ควรจะทำ 0:02:28.647,0:02:31.358 เอาอะไรบางอย่างที่ไม่ใช่ของฉัน 0:02:31.819,0:02:33.109 รับของขวัญ 0:02:33.544,0:02:35.571 ที่มีชื่อคนอื่นอยู่ 0:02:35.929,0:02:39.433 ทุกสิ่งมหัศจรรย์เหล่านี้ที่ฉันได้สัมผัส 0:02:39.457,0:02:41.155 และได้ประสบการณ์ 0:02:41.179,0:02:44.454 ฉันรู้สึกว่า ฉันไม่ควรจะได้จริงๆ 0:02:45.189,0:02:49.216 ฉันไม่ควรจะมีห้องสมุด สิ่งอำนวย[br]ความสะดวกที่มีอุปกรณ์ครบครัน 0:02:49.240,0:02:51.712 หรือสนามเด็กเล่นที่ปลอดภัย 0:02:52.208,0:02:54.455 ฉันไม่ควรจะมีแผนกละคร 0:02:54.479,0:02:56.844 กับละครตามฤดูกาลและคอนเสิร์ต 0:02:56.868,0:02:59.105 ดิจิตอล ภาพ ศิลปะการแสดง 0:02:59.603,0:03:04.259 ฉันไม่ควรจะมีแหล่งข้อมูลทางชีววิทยา[br]หรือห้องปฏิบัติการเคมีอย่างเต็มรูปแบบ 0:03:04.283,0:03:07.085 รถโรงเรียนที่ส่งฉันถึงประตูบ้าน 0:03:07.109,0:03:09.537 อาหารกลางวันที่โรงเรียนที่เตรียมไว้อย่างดี 0:03:09.561,0:03:11.305 หรือแม้กระทั่งเครื่องปรับอากาศ 0:03:12.127,0:03:14.057 นี่เป็นสิ่งที่เด็กๆ ของฉันไม่ได้รับ 0:03:14.661,0:03:16.198 คุณเห็นว่า เมื่อฉันโตขึ้น 0:03:16.222,0:03:19.239 ในขณะที่ฉันรู้สึกขอบคุณสำหรับโอกาส[br]ที่น่าอัศจรรย์นี้ 0:03:19.263,0:03:20.909 ที่ฉันได้รับ 0:03:20.933,0:03:23.661 ฉันคิดเสมอว่า 0:03:24.210,0:03:26.629 แล้วคนอื่นๆ ล่ะ 0:03:27.137,0:03:30.507 มีเด็กอีกหลายพันคนเช่นเดียวกับฉัน 0:03:30.531,0:03:32.267 ใครสมควรได้รับอภิสิทธิ์นี้เช่นกัน 0:03:32.291,0:03:34.429 ทำไมทุกคนไม่ได้รับสิ่งนี้ 0:03:34.453,0:03:38.793 ทำไมการศึกษาที่มีคุณภาพสูง[br]จึงมีให้เฉพาะคนรวยเท่านั้น 0:03:39.634,0:03:43.198 ประหนึ่งว่าฉันเป็นผู้รอดชีวิต[br]จากโศกนาฏกรรม 0:03:43.222,0:03:45.954 เพื่อนบ้านทั้งหมดของฉัน[br]กำลังประสบ 0:03:45.978,0:03:47.803 ความพังพินาศทางการศึกษา 0:03:47.827,0:03:51.516 ที่ฉันรอดมา เพียงเพราะนั่งรถมาคนละคัน 0:03:52.067,0:03:54.561 ฉันเป็นเหมือนการกรีดร้องของ[br]โมเสสทางการศึกษา 0:03:54.585,0:03:56.194 "ให้คนของฉันไป ... 0:03:56.218,0:03:58.055 ยังโรงเรียนที่มีคุณภาพสูง!" 0:03:58.079,0:03:59.496 (เสียงหัวเราะ) 0:03:59.520,0:04:04.080 ฉันเห็นทันทีว่า เด็กอีกครึ่งหนึ่งกำลัง[br]ได้รับการปฏิบัติและการศึกษาอย่างไร 0:04:04.104,0:04:07.043 ฉันเห็นสวรรค์ของการศึกษา 0:04:07.067,0:04:11.306 และฉันก็ไม่สามารถหาคำบรรยายได้ๆ[br]มาแก้ต่างความเหลื่อมล้ำนี้ได้เลย 0:04:13.550,0:04:18.292 ตอนนี้ ฉันสอนในระบบโรงเรียนที่[br]เหมือนกันซึ่งฉันขอไปเอง 0:04:18.870,0:04:23.407 ฉันได้สัมผัสเครื่องมือทางการศึกษา[br]ที่ฉันได้รับสมัยยังเป็นนักเรียน 0:04:23.431,0:04:27.354 และตอนนี้เป็นครู ฉันไม่สามารถจัดหา[br]เครื่องมือแบบเดียวกันนี้ได้ 0:04:27.378,0:04:28.942 ให้แก่นักเรียนของฉัน 0:04:29.451,0:04:34.026 มีหลายคืนที่ฉันร้องไห้ด้วย[br]ความหงุดหงิด 0:04:34.050,0:04:35.326 ความโกรธ 0:04:35.350,0:04:36.741 และความเสียใจ 0:04:36.765,0:04:40.056 เพราะฉันไม่สามารถสอนเด็กๆ ของฉันให้ได้[br]เหมือนที่ฉันเคยได้รับการสอน 0:04:40.581,0:04:44.772 เนื่องจากฉันไม่มีสิทธิ์เข้าถึงทรัพยากร[br]หรือเครื่องมือแบบเดียวกัน 0:04:44.796,0:04:46.686 กับที่ฉันเคยใช้เรียน 0:04:47.393,0:04:49.564 เด็กๆๆ ของฉันสมควรได้รับสิ่งที่ดีกว่ามาก 0:04:50.270,0:04:53.133 เรานั่งและเรายังคงต่อสู้[br]หัวชนฝากับคำนี้ 0:04:53.157,0:04:55.722 "ช่องว่างทางความสำเร็จ[br]ช่องว่างทางความสำเร็จ!" 0:04:56.462,0:04:59.394 เป็นเรื่องที่ยากที่จะเข้าใจ 0:04:59.418,0:05:02.643 ทำไมเด็กเหล่านั้นทำได้ดีและเด็กๆ [br]เหล่านี้ทำไม่ได้ล่ะ 0:05:02.667,0:05:04.092 เอาจริงนะ 0:05:04.664,0:05:06.931 ฉันคิดว่า เราเข้าใจผิด 0:05:06.955,0:05:08.116 ฉันคิดว่าเรา 0:05:08.140,0:05:10.222 ดังที่ Gloria Ladson-Billings กล่าวไว้ 0:05:10.246,0:05:14.988 ว่าเราควรจะพลิกกระบวนทัศน์และภาษาของเรา [br]และเรียกมันตามความเป็นจริง 0:05:15.516,0:05:17.135 ไม่ใช่ช่องว่างความสำเร็จ 0:05:17.878,0:05:19.806 แต่เป็นหนี้ทางการศึกษา 0:05:20.417,0:05:25.695 หนี้ทางทรัพยากรการศึกษา[br]ที่ถูกทิ้งไว้ ไม่เคยถูกลงทุน 0:05:25.719,0:05:29.564 ลงในการศึกษาของเด็กผิวดำและผิวสีน้ำตาล[br]ตลอดเวลาที่ผ่านมา 0:05:30.820,0:05:33.846 ความลับที่รู้จักกันน้อยใน[br]ประวัติศาสตร์อเมริกัน 0:05:33.870,0:05:38.923 คือสถาบันเพียงแห่งเดียวในอเมริกา[br]ที่สร้างขึ้นมาเฉพาะสำหรับคนผิวสี 0:05:39.714,0:05:41.280 คือการค้าทาสชาวอเมริกัน 0:05:41.866,0:05:43.815 และบางคนจะเถียงว่ามีระบบเรือนจำ 0:05:43.839,0:05:46.065 แต่นั่นเป็นหัวข้อสำหรับ TED Talk [br]ได้อีกเรื่องหนึ่ง 0:05:46.089,0:05:47.239 (เสียงหัวเราะ) 0:05:47.654,0:05:51.947 ระบบโรงเรียนของประเทศนี้ถูกสร้างขึ้น [br]ถูกซื้อและจ่ายเงิน 0:05:51.971,0:05:56.258 ด้วยการค้าที่เกิดจากการค้าทาส[br]และแรงงานทาส 0:05:56.651,0:06:00.614 ในขณะที่ชาวแอฟริกันอเมริกันถูกกดขี่[br]และไม่ได้รับอนุญาตให้ได้รับการศึกษา 0:06:00.638,0:06:03.797 แรงงานเหล่านั้นคือผู้สร้างที่แท้จริง 0:06:03.821,0:06:05.509 ของสถาบันที่พวกเขาถูกกีดกันออกมา 0:06:06.042,0:06:11.121 ตั้งแต่นั้นมา ทุกคดีความ นโยบาย[br]การศึกษา การปฏิรูป 0:06:11.145,0:06:14.399 มีความพยายามเพียงแค่ปรับเปลี่ยน 0:06:14.423,0:06:17.083 แต่ไม่หยุดมองแล้วยอมรับเสียว่า 0:06:17.107,0:06:19.715 เราทำผิดมาตั้งแต่แรกแล้ว 0:06:21.243,0:06:25.286 ยกตัวอย่างการศึกษาประวัติศาสตร์อเมริกา[br]อย่างง่ายๆ 0:06:25.310,0:06:26.822 ทนฟังฉันเล่าหน่อยนะ 0:06:27.681,0:06:30.758 คนผิวดำถูกกีดกันภายใต้ระบบทาส[br]อย่างที่เรารู้ๆ กัน 0:06:31.256,0:06:33.333 แต่ด้วยความช่วยเหลือของ[br]คนขาวผู้ใจบุญสุนทาน 0:06:33.357,0:06:34.911 พวกนั้นจึงได้สร้างโรงเรียนของตน 0:06:34.935,0:06:37.269 การแบ่งแยกแต่เท่าเทียมกัน[br]เป็นเรื่องยอมรับได้ 0:06:37.729,0:06:40.459 ในขณะที่เราทุกคนรู้ว่า สิ่งต่างๆ [br]ถูกแบ่งแยกออกอย่างชัดเจน 0:06:40.483,0:06:42.139 แต่ไม่มีสิ่งใดเลยที่เท่าเทียม 0:06:42.571,0:06:47.736 ด้วยคดีระหว่าง Enter Brown กับคณะกรรมการการศึกษา[br]ของเมืองโทเปก้า รัฐแคนซัสในปี 1954 0:06:47.760,0:06:50.991 การแบ่งแยกเผ่าพันธุ์ทางกฎหมายนี้[br]ถึงได้กลายเป็นการกระทำที่ผิดกฎหมาย 0:06:51.900,0:06:58.129 แต่มีเพียงไม่กี่คนที่ให้ความสนใจ[br]กับคดีอื่นๆ ตั้งแต่นั้นมา 0:06:58.153,0:07:03.426 ที่ได้ล้มล้างความหวังทางการศึกษา[br]ของเด็กทุกคน 0:07:03.450,0:07:06.414 ที่ Brown และคณะกรรมการการศึกษาฯ [br]ตั้งใจทำ 0:07:06.438,0:07:10.156 บางคนแย้งว่า วันนี้ในตอนนี้ โรงเรียนของเรา[br]แบ่งแยกออกจากกันมากขึ้น 0:07:10.180,0:07:14.916 ยิ่งกว่าที่เราพยายามลดการแบ่งแยก[br]ในตอนแรกเสียอีก 0:07:15.963,0:07:19.556 การสอนเด็กเกี่ยวกับการขจัดการแบ่งแยก [br]ทั้งเหตุการณ์ Little Rock Nine 0:07:19.580,0:07:20.883 และขบวนการสิทธิของพลเมือง 0:07:20.907,0:07:24.237 ล้วนเป็นช่วงเวลาที่น่าอึดอัดใจ [br]ที่จะถูกสอนในห้องเรียนของฉัน 0:07:24.261,0:07:26.962 เมื่อฉันต้องได้ยินเสียงของเด็กถามว่า 0:07:27.940,0:07:31.243 "ถ้าโรงเรียนถูกขจัดการแบ่งแยก[br]ในปี พ.ศ. 2497 (ค.ศ. 1954) 0:07:31.267,0:07:33.564 ทำไมไม่มีเด็กสีขาวที่นี่ล่ะ" 0:07:33.588,0:07:35.048 (เสียงหัวเราะ) 0:07:35.072,0:07:36.428 เด็กเหล่านี้ไม่โง่ 0:07:37.292,0:07:39.016 พวกเด็กรู้ว่า เกิดอะไรขึ้น 0:07:39.542,0:07:40.889 อะไรไม่ได้เกิดขึ้น 0:07:41.526,0:07:43.760 พวกเด็กรู้ว่า เมื่อมาถึงการศึกษา 0:07:44.670,0:07:46.260 ชีวิตคนผิวดำไม่สำคัญ 0:07:47.081,0:07:48.493 และไม่เคยมีความสำคัญ 0:07:50.316,0:07:56.831 หลายปีที่ผ่านมา ฉันพยายามอย่างมาก[br]ที่จะปลูกฝังให้เด็กๆ ของฉันรักการอ่าน 0:07:57.416,0:08:00.280 ฉันสร้างห้องสมุดในห้องเรียน[br]ขนาดพอประมาณ 0:08:00.304,0:08:03.601 มีหนังสือที่ฉันรวบรวมมาจาก[br]ร้านค้าหนังสือเก่า 0:08:03.625,0:08:06.088 เก็บจากร้านมือสอง ของทิ้งแล้วต่างๆ 0:08:06.112,0:08:08.572 แต่เมื่อใดก็ตามที่ฉันพูดว่า 0:08:08.596,0:08:10.792 "เอาหนังสือออกมาและอ่านซะ" 0:08:10.816,0:08:13.249 คุณจะคิดว่าฉันเพิ่งประกาศสงคราม 0:08:13.273,0:08:14.966 เพราะมันคือการทรมาน 0:08:15.693,0:08:16.857 วันหนึ่ง 0:08:17.184,0:08:20.314 หลังจากที่ฉันได้ยินเกี่ยวกับ[br]เว็บไซต์ที่เรียกว่า DonorsChoose 0:08:20.338,0:08:22.654 ที่ครูในชั้นเรียนสร้างรายการ[br]ของสิ่งที่ต้องการ 0:08:22.678,0:08:24.782 สำหรับใช้ห้องเรียน 0:08:24.806,0:08:27.333 และให้ผู้ไม่ประสงค์ออกนามมาบริจาค 0:08:27.357,0:08:31.358 ฉันจึงลองเสี่ยงเขียนความต้องการลงไป 0:08:31.382,0:08:34.595 ว่าต้องการห้องสมุดในฝันของวัยรุ่น 0:08:35.698,0:08:39.890 มีหนังสือใหม่ๆ กว่า 200 เล่มถูกส่งไปที่[br]ห้องของฉันทีละเล่ม 0:08:40.672,0:08:45.245 ทุกๆ วัน จะมีหนังสือเข้ามาใหม่[br]และเด็กของฉันจะตะโกนด้วยความสุข 0:08:45.269,0:08:47.226 "นี่มันเหมือนวันคริสต์มาสเลย!" 0:08:47.250,0:08:48.330 (เสียงหัวเราะ) 0:08:48.354,0:08:49.519 จากนั้น พวกเด็กก็จะพูดว่า 0:08:49.543,0:08:52.415 "ครูซัมเนอร์คะ หนังสือเหล่านี้[br]มาจากไหน" 0:08:52.439,0:08:53.655 แล้วฉันจะตอบ 0:08:53.679,0:08:57.655 "คนแปลกหน้าจากทั่วประเทศต้องการ[br]ให้หนูๆ มีสิ่งเหล่านี้" 0:08:58.274,0:09:00.951 แล้วพวกเขาก็พูดด้วยความสงสัยว่า 0:09:02.474,0:09:04.201 "แต่พวกนี้เป็นหนังสือใหม่เอี่ยมเลยนะ" 0:09:04.225,0:09:05.227 (เสียงหัวเราะ) 0:09:05.251,0:09:06.830 ฉันจะตอบว่า 0:09:06.854,0:09:08.634 "เธอสมควรได้รับหนังสือใหม่เอี่ยม" 0:09:10.137,0:09:13.560 มีเหตุการณ์ประทับใจครั้งหนึ่ง[br]เมื่อนักเรียนหญิงคนหนึ่ง 0:09:13.584,0:09:16.654 เปิดหนังสือขึ้นมาแล้วพูดว่า 0:09:17.582,0:09:21.960 "ครูซัมเนอร์คะ หนูคิดว่าครู[br]ซื้อหนังสือเหล่านี้มาเอง 0:09:21.984,0:09:24.722 เพราะคุณครูมักจะซื้อสิ่งต่างๆ มาให้พวกเรา 0:09:25.158,0:09:29.187 แต่พอรู้ว่ามีคนแปลกหน้า[br]คนที่ฉันไม่รู้จัก 0:09:29.211,0:09:30.910 ใส่ใจฉันมาก 0:09:31.480,0:09:32.935 นี่มันยอดเยี่ยมมาก" 0:09:33.870,0:09:36.495 การที่รู้ว่าคนแปลกหน้าจะดูแลคุณ 0:09:36.519,0:09:38.545 เป็นอภิสิทธิ์ที่เด็กๆ ของฉันไม่เคยได้รับ 0:09:40.342,0:09:41.784 นับตั้งแต่การบริจาคครั้งนั้น 0:09:41.808,0:09:45.666 เด็กๆ จะยืมหนังสือกลับบ้านกันเป็นเรื่องปกติ 0:09:45.690,0:09:48.350 แล้วส่งคืนพร้อมกับอุทานว่า 0:09:48.374,0:09:49.962 "เล่มนี้ดีมาก!" 0:09:49.986,0:09:51.034 (เสียงหัวเราะ) 0:09:51.058,0:09:53.360 ตอนนี้ เมื่อฉันพูดว่า "เอาหนังสือ[br]ออกมาอ่านซะ" 0:09:53.384,0:09:55.603 เด็กๆ จะวิ่งไปที่ห้องสมุดของฉัน 0:09:56.849,0:09:58.896 ไม่ใช่ว่าพวกเด็กไม่ต้องการอ่าน 0:09:58.920,0:10:03.470 พวกเด็กยินดีที่จะอ่าน[br]ถ้ามีหนังสือดีๆ ให้เขาอ่าน 0:10:05.579,0:10:07.231 ถ้าพูดในเชิงระบบการศึกษา 0:10:07.255,0:10:11.607 ระบบโรงเรียนของเราไม่เคยทำ[br]สิ่งถูกต้องให้เด็กผิวดำและผิวสีน้ำตาล 0:10:12.068,0:10:14.616 เราให้ความสำคัญกับผลลัพธ์ที่ได้ 0:10:14.640,0:10:16.005 หรือผลการทดสอบ 0:10:16.029,0:10:17.875 และต้องผิดหวัง 0:10:17.899,0:10:20.036 เราพบความหายนะแล้วก็สงสัยว่า 0:10:20.060,0:10:22.897 มันแย่ขนาดนี้ได้อย่างไร 0:10:23.890,0:10:25.045 จริงๆ นะ 0:10:25.439,0:10:27.514 หากคุณละเลยเด็กนานพอ 0:10:27.538,0:10:30.628 คุณไม่มีสิทธิ์ที่จะแปลกใจ 0:10:30.652,0:10:32.483 เมื่อสิ่งต่างๆ ออกมาไม่ดี 0:10:33.319,0:10:35.053 อย่างง 0:10:35.077,0:10:36.703 หรือสับสน 0:10:36.727,0:10:38.203 หรือตีมึน 0:10:38.680,0:10:40.606 โดยช่องว่างความสำเร็จ 0:10:40.630,0:10:41.853 ช่องว่างรายได้ 0:10:41.877,0:10:43.496 อัตราการจำคุก 0:10:43.520,0:10:48.567 หรืออะไรก็ตาม ที่เราใช้เรียกความแตกต่าง[br]ทางสังคมและเศรษฐกิจในขณะนี้ 0:10:49.248,0:10:51.690 ปัญหาที่เรามีในระดับประเทศ 0:10:51.714,0:10:53.797 เป็นปัญหาที่เราสร้างขึ้นในระดับประเทศ 0:10:54.740,0:10:58.278 คุณภาพของการศึกษาของคุณ[br]สอดคล้องกับ 0:10:58.302,0:11:00.160 โอกาสการเข้าถึงปริญญาของคุณ 0:11:00.184,0:11:01.912 โอกาสหางานของคุณ 0:11:01.936,0:11:03.644 โอกาสในอนาคตของคุณ 0:11:05.594,0:11:10.864 จนกว่าเราจะอยู่ในโลกที่เด็กทุกคนจะได้รับ[br]การศึกษาที่มีคุณภาพสูง 0:11:10.888,0:11:12.424 ไม่ว่าพวกเด็กอาศัยอยู่ที่ไหน 0:11:12.448,0:11:14.328 หรือสีผิวเป็นแบบใด 0:11:14.352,0:11:18.412 มีหลายอย่างที่เราสามารถทำได้ใน[br]ระดับมหภาค 0:11:19.389,0:11:22.953 การให้ทุนสนับสนุนโรงเรียนไม่ควร[br]ยึดตามภาษีทรัพย์สิน 0:11:22.977,0:11:25.208 หรือสมการทางเศรษฐกิจต่างๆ นาๆ 0:11:25.232,0:11:28.268 ที่เด็กที่ร่ำรวยยังคงได้รับประโยชน์[br]จากการช่วยเหลือของรัฐ 0:11:28.292,0:11:32.377 ในขณะที่เด็กยากจนมีปัญหา[br]ถูกริดรอนอาหารและทรัพยากร 0:11:32.401,0:11:33.994 จากปากของเด็กๆ อย่างต่อเนื่อง 0:11:34.750,0:11:38.511 ผู้ว่าการ วุฒิสมาชิก นายกเทศมนตรี [br]สมาชิกสภาเทศบาล 0:11:38.535,0:11:41.399 ถ้าเราจะเรียกการศึกษาของรัฐว่า[br]การศึกษาสาธารณะ 0:11:41.423,0:11:43.006 มันก็ควรจะเป็นไปตามชื่อนั้นๆ 0:11:43.555,0:11:46.538 มิฉะนั้น เราควรเรียกสิ่งที่เป็นจริง 0:11:46.562,0:11:48.127 การรับประกันว่าจะยากจน 0:11:49.211,0:11:50.653 "การศึกษาของรัฐ 0:11:50.677,0:11:53.765 ทำให้เด็กมีความยากจนมาตั้งแต่[br]ปี พ.ศ. 2497" 0:11:53.789,0:11:55.241 (เสียงหัวเราะ) 0:11:56.733,0:12:01.831 ถ้าเราเป็นประเทศที่เชื่อว่า การศึกษา[br]คือ "ตัวสร้างความเสมอภาคอันยิ่งใหญ่" 0:12:01.855,0:12:05.686 มันก็ควรเป็นตามนั้น [br]เท่าเทียม และเป็นธรรม 0:12:06.158,0:12:10.501 จนถึงขณะนี้เราไม่มีประชาธิปไตย[br]ในการศึกษาแบบประชาธิปไตยของเรา 0:12:11.493,0:12:13.000 ในระดับกลางระหว่างมหภาคและจุลภาค 0:12:13.640,0:12:16.842 เมื่อพูดถึงอดีต การศึกษาของ[br]เด็กผิวดำและผิวสีน้ำตาล 0:12:16.866,0:12:20.337 ขึ้นอยู่กับการทำบุญของคนอื่นเสมอ 0:12:20.361,0:12:23.155 และน่าเสียดายที่ วันนี้ยังเป็นแบบนี้ 0:12:23.770,0:12:28.135 ถ้าลูกชายหรือลูกสาวหรือหลานสาว[br]หรือหลานชายหรือเพื่อนบ้าน 0:12:28.159,0:12:29.722 หรือน้องทิมมี่ตัวเล็ก ๆ ในซอย 0:12:30.253,0:12:32.556 ไปที่โรงเรียนร่ำรวย 0:12:32.580,0:12:35.754 จงท้าทายให้คณะกรรมการโรงเรียนของคุณ[br]อุปถัมภ์โรงเรียนที่ยากจน 0:12:35.778,0:12:37.817 หรือห้องเรียนยากจน 0:12:37.841,0:12:41.238 ปิดการแบ่งแยกโดยการเริ่มสื่อสาร 0:12:41.262,0:12:43.459 และสร้างความสัมพันธ์ที่สำคัญ 0:12:44.050,0:12:46.004 เมื่อมีการแบ่งปันทรัพยากร 0:12:46.028,0:12:47.720 ทรัพยากรไม่ได้ถูกแบ่ง 0:12:47.744,0:12:49.201 แต่ทรัพยากรถูกทวีคูณ 0:12:49.871,0:12:51.710 และในระดับจุลภาค 0:12:51.734,0:12:53.554 ถ้าคุณเป็นมนุษย์ 0:12:53.985,0:12:55.151 จงบริจาค 0:12:55.524,0:12:59.587 เวลา เงิน ทรัพยากร โอกาส 0:12:59.611,0:13:01.974 ไม่ว่าอะไรที่อยู่ในใจของคุณ 0:13:02.847,0:13:05.051 มีเว็บไซต์เช่น DonorsChoose 0:13:05.075,0:13:07.129 ที่ตระหนักถึงความแตกต่าง 0:13:07.153,0:13:09.648 และอยากจะทำอะไร[br]สักอย่างเกี่ยวกับเรื่องนี้อย่างแท้จริง 0:13:11.748,0:13:13.952 ช่างไม้จะทำไม้อย่างไรหากไร้ครื่องมือ 0:13:14.350,0:13:16.672 นักแสดงจะแสดงอย่างไรหากไร้เวที 0:13:16.990,0:13:19.447 นักวิทยาศาสตร์จะวิจัยอย่างไร[br]หากไม่มีห้องปฏิบัติการ 0:13:19.859,0:13:22.586 และหมอจะรักษาคนอย่างไรหากไร้อุปกรณ์ 0:13:23.270,0:13:24.515 ฉันจะบอกคุณ 0:13:24.970,0:13:26.434 พวกเขาเป็นเด็ก ๆ ของฉัน 0:13:27.219,0:13:29.035 พวกเด็กก็ควรเป็นลูกของคุณด้วยมิใช่หรือ 0:13:29.893,0:13:31.044 ขอขอบคุณ 0:13:31.068,0:13:37.273 (เสียงปรบมือ)