1
00:00:00,826 --> 00:00:03,404
Chcę porozmawiać o moich dzieciach.

2
00:00:03,743 --> 00:00:08,391
Wiem, że każdy twierdzi,
że jego dziecko jest najlepszym

3
00:00:08,415 --> 00:00:10,490
i najpiękniejszym dzieckiem na świecie,

4
00:00:11,352 --> 00:00:12,651
ale moje naprawdę takie są.

5
00:00:12,651 --> 00:00:13,932
(Śmiech)

6
00:00:13,956 --> 00:00:16,330
Mam 696 dzieci.

7
00:00:16,354 --> 00:00:20,806
Są najinteligentniejszymi,
najbardziej pomysłowymi, kreatywnymi

8
00:00:20,830 --> 00:00:24,676
oraz najcudowniejszymi dziećmi,
jakie kiedykolwiek poznaliście.

9
00:00:25,263 --> 00:00:30,702
Każdy uczeń, którego miałam
przyjemność uczyć, jest moim dzieckiem.

10
00:00:30,702 --> 00:00:34,521
Jednak z powodu biedy
ich "prawdziwych" rodziców

11
00:00:34,545 --> 00:00:37,421
i według mnie również
z powodu koloru ich skóry

12
00:00:37,445 --> 00:00:39,951
rzadko widzą w sobie tę nieprzeciętność,

13
00:00:39,975 --> 00:00:42,391
którą ja w nich widzę.

14
00:00:42,839 --> 00:00:45,353
Ponieważ widzę w nich siebie

15
00:00:45,896 --> 00:00:48,336
albo to, kim byłabym.

16
00:00:49,645 --> 00:00:52,038
Jestem córką dwojga ciężko pracujących

17
00:00:52,062 --> 00:00:54,680
afroamerykańskich wykształconych rodziców,

18
00:00:54,704 --> 00:00:57,418
którzy zdecydowali się na pracę
w służbie publicznej,

19
00:00:57,442 --> 00:01:01,054
ojciec jako minister, mama - nauczycielka.

20
00:01:01,078 --> 00:01:04,614
Dobrobyt nigdy nie był
najważniejszą wartością w naszym domu.

21
00:01:04,981 --> 00:01:06,737
Z powodu braku dobrobytu

22
00:01:06,761 --> 00:01:08,971
żyliśmy w sąsiedztwie,
gdzie też go brakowało

23
00:01:08,995 --> 00:01:11,978
i nie było go też w szkolnictwie.

24
00:01:12,307 --> 00:01:16,147
Na szczęście wygraliśmy
edukacyjny los na loterii

25
00:01:16,171 --> 00:01:18,542
w wolontariackim programie desegregacji

26
00:01:18,566 --> 00:01:21,934
na dowóz dzieci czarno- i brązowoskórych,

27
00:01:21,958 --> 00:01:25,262
z miast do szkół na przedmieściach,
dla bogatych i białych.

28
00:01:25,288 --> 00:01:29,049
Mając pięć lat, musiałam dojeżdżać godzinę

29
00:01:29,073 --> 00:01:31,134
do oddalonego miejsca,

30
00:01:31,158 --> 00:01:32,955
żeby zdobyć lepszą edukację.

31
00:01:33,522 --> 00:01:38,136
Mając pięć lat, myślałam,
że każdy ma takie życie jak ja.

32
00:01:38,621 --> 00:01:40,651
Myślałam, że inni też chodzą do szkoły

33
00:01:40,675 --> 00:01:43,034
i jako jedyni używają brązowych kredek,

34
00:01:43,058 --> 00:01:44,726
żeby pokolorować portret rodziny,

35
00:01:44,750 --> 00:01:47,831
gdy pozostali używali
kredek brzoskwiniowych.

36
00:01:48,559 --> 00:01:52,174
Mając pięć lat myślałam,
że każdy jest taki jak ja.

37
00:01:52,792 --> 00:01:56,111
Kiedy podrosłam,
zaczęłam zauważać różne rzeczy.

38
00:01:56,948 --> 00:02:01,110
Jak to jest, że moi koledzy
nie muszą wstawać o piątej rano

39
00:02:01,110 --> 00:02:03,607
i jechać do szkoły
oddalonej o godzinę jazdy?

40
00:02:04,278 --> 00:02:06,528
Jak to jest, że uczę się
grać na skrzypcach,

41
00:02:06,552 --> 00:02:10,260
kiedy moi koledzy z sąsiedztwa
nie mają nawet zajęć z muzyki?

42
00:02:11,040 --> 00:02:14,584
Dlaczego moi koledzy z sąsiedztwa
uczyli się tego,

43
00:02:14,608 --> 00:02:17,036
czego ja uczyłam się
dwa lub trzy lata wcześniej?

44
00:02:17,882 --> 00:02:19,980
Z biegiem czasu

45
00:02:20,762 --> 00:02:24,691
coś w środku zaczęło mnie dręczyć,

46
00:02:24,715 --> 00:02:28,623
że robię coś, czego nie powinnam,

47
00:02:28,647 --> 00:02:31,358
biorę coś, co nie należało do mnie,

48
00:02:31,819 --> 00:02:33,109
dostaję prezent

49
00:02:33,544 --> 00:02:35,571
przeznaczony dla kogoś innego.

50
00:02:35,929 --> 00:02:39,433
Wszystkie te cudowne rzeczy,
które stały na mojej drodze

51
00:02:39,457 --> 00:02:41,155
i których doświadczałam,

52
00:02:41,179 --> 00:02:44,454
miałam wrażenie, że nie powinnam ich mieć.

53
00:02:45,189 --> 00:02:49,216
Nie powinnam mieć biblioteki,
w pełni wyposażonych obiektów sportowych

54
00:02:49,240 --> 00:02:51,712
czy bezpiecznego miejsca do zabawy.

55
00:02:52,208 --> 00:02:54,455
Nie powinnam korzystać ze scen teatralnych

56
00:02:54,479 --> 00:02:56,844
z sezonowymi przedstawieniami
i koncertami,

57
00:02:56,868 --> 00:02:59,575
sztukami digitalnymi,
wizualnymi i widowiskowymi.

58
00:02:59,603 --> 00:03:04,259
Nie powinnam mieć w pełni wyposażonych
laboratoriów biologicznych i chemicznych,

59
00:03:04,283 --> 00:03:07,085
autobusów, przewożących mnie
od drzwi do drzwi,

60
00:03:07,109 --> 00:03:09,537
świeżo przygotowanych posiłków w szkole

61
00:03:09,561 --> 00:03:11,305
czy nawet klimatyzacji.

62
00:03:12,127 --> 00:03:14,057
Moje dzieci nie mają tych rzeczy.

63
00:03:14,661 --> 00:03:16,198
Z biegiem czasu

64
00:03:16,222 --> 00:03:19,239
byłam coraz bardziej wdzięczna
za tę niezwykłą możliwość,

65
00:03:19,263 --> 00:03:20,909
która była mi dana,

66
00:03:20,933 --> 00:03:23,661
ale zawsze był ten ból:

67
00:03:24,210 --> 00:03:26,629
"Ale co z innymi?".

68
00:03:27,137 --> 00:03:30,507
Tysiące dzieci takich jak ja

69
00:03:30,531 --> 00:03:32,267
również na to zasługują.

70
00:03:32,291 --> 00:03:34,429
Dlaczego każde z nich tego nie dostaje?

71
00:03:34,453 --> 00:03:38,793
Czemu edukacja na wyższym poziomie
jest dostępna tylko dla bogatych?

72
00:03:39,634 --> 00:03:43,198
Czułam pewnego rodzaju wyrzuty sumienia.

73
00:03:43,222 --> 00:03:45,954
Wszyscy moi przyjaciele doświadczali

74
00:03:45,978 --> 00:03:47,803
edukacyjnej porażki,

75
00:03:47,827 --> 00:03:51,516
przed którą zostałam uchroniona
dzięki dojazdom autobusem.

76
00:03:52,067 --> 00:03:54,561
Byłam niczym Mojżesz edukacji krzyczący:

77
00:03:54,585 --> 00:03:56,194
"Pozwólcie moim ludziom

78
00:03:56,218 --> 00:03:58,095
chodzić do szkół na wyższym poziomie!".

79
00:03:58,095 --> 00:03:59,496
(Śmiech)

80
00:03:59,520 --> 00:04:04,080
Sama widziałam, jak inni
byli traktowani i kształceni.

81
00:04:04,104 --> 00:04:07,043
Widziałam edukacyjną Ziemię Obiecaną

82
00:04:07,067 --> 00:04:11,306
i za nic nie mogłam
usprawiedliwić tych różnic.

83
00:04:13,550 --> 00:04:18,292
Uczę teraz w tym samym systemie,
z którego szukałam ucieczki.

84
00:04:18,870 --> 00:04:23,407
Osobiście znam narzędzia,
które były mi dane jako uczennicy,

85
00:04:23,431 --> 00:04:27,354
ale jako nauczycielka
nie mam do nich dostępu

86
00:04:27,378 --> 00:04:28,942
i nie mogę dać ich moim uczniom.

87
00:04:29,451 --> 00:04:34,026
Wiele razy płakałam w nocy z frustracji,

88
00:04:34,050 --> 00:04:35,326
ze złości

89
00:04:35,350 --> 00:04:36,741
i z żalu,

90
00:04:36,765 --> 00:04:40,056
bo nie mogę uczyć moich dzieci tak,
jak sama byłam uczona,

91
00:04:40,581 --> 00:04:44,772
bo nie mam dostępu
do tych samych źródeł i narzędzi,

92
00:04:44,796 --> 00:04:47,366
które były używane w mojej edukacji.

93
00:04:47,393 --> 00:04:49,564
Moje dzieci zasługują na więcej.

94
00:04:50,270 --> 00:04:53,133
Ciągle próbujemy walczyć z określeniem:

95
00:04:53,157 --> 00:04:55,722
"Braki edukacyjne".

96
00:04:56,462 --> 00:04:59,394
Czy naprawdę trudno jest zrozumieć,

97
00:04:59,418 --> 00:05:02,643
dlaczego jedne dzieci
mają lepsze wyniki, a inne gorsze?

98
00:05:02,667 --> 00:05:04,092
Naprawdę?

99
00:05:04,664 --> 00:05:06,931
Myślę, że źle na to patrzymy.

100
00:05:06,955 --> 00:05:08,116
Myślę, że powinniśmy,

101
00:05:08,140 --> 00:05:10,222
jak mówi Gloria Ladson-Billings,

102
00:05:10,246 --> 00:05:13,786
powinniśmy zmienić
nasz paradygmat oraz język

103
00:05:13,786 --> 00:05:15,516
i nazwać to po imieniu.

104
00:05:15,516 --> 00:05:17,585
To nie braki edukacyjne,

105
00:05:17,818 --> 00:05:20,026
ale dług edukacyjny,

106
00:05:20,417 --> 00:05:25,695
z powodu braku inwestycji w zasoby szkolne

107
00:05:25,719 --> 00:05:29,564
w edukacji czarno- i brązowoskórych.

108
00:05:30,820 --> 00:05:33,846
Mało znanym sekretem
w historii Ameryki jest to,

109
00:05:33,870 --> 00:05:38,923
że jedyną amerykańską instytucją
stworzoną specjalnie dla czarnych

110
00:05:39,594 --> 00:05:41,590
jest amerykański rynek niewolników.

111
00:05:41,590 --> 00:05:44,115
Niektórzy zaliczają też
system więziennictwa,

112
00:05:44,115 --> 00:05:46,125
ale to jest temat na inną prelekcję TED.

113
00:05:46,125 --> 00:05:47,239
(Śmiech)

114
00:05:47,654 --> 00:05:51,947
System szkół publicznych tego kraju
został stworzony, kupiony i opłacany

115
00:05:51,971 --> 00:05:56,258
z pieniędzy pochodzących
z handlu i pracy niewolników.

116
00:05:56,651 --> 00:06:00,614
Kiedy zniewolono Afroamerykanów
i zablokowano im dostęp do szkół,

117
00:06:00,638 --> 00:06:03,797
władza stworzyła instytucję,

118
00:06:03,821 --> 00:06:05,509
z której zostali wykluczeni.

119
00:06:06,042 --> 00:06:11,121
Od tego czasu każda rozprawa sądowa,
polityka edukacyjna i reformy

120
00:06:11,145 --> 00:06:14,399
były próbą udoskonalenia systemu.

121
00:06:14,423 --> 00:06:17,083
A należało zatrzymać się i przyznać,

122
00:06:17,107 --> 00:06:19,715
że od samego początku
robiliśmy wszystko źle.

123
00:06:21,243 --> 00:06:25,286
Uproszczenie amerykańskiej
historii edukacyjnej.

124
00:06:25,310 --> 00:06:26,822
Proszę o cierpliwość.

125
00:06:27,681 --> 00:06:31,248
Czarni byli trzymani z daleka,
sami wiecie, całe to niewolnictwo.

126
00:06:31,256 --> 00:06:33,333
Przy pomocy filantropijnych białych

127
00:06:33,357 --> 00:06:34,911
zbudowali swoje własne szkoły.

128
00:06:34,935 --> 00:06:37,269
Zasada "oddzielnie ale po równo" była OK.

129
00:06:37,729 --> 00:06:40,459
Ale choć wszystko było oddzielne,

130
00:06:40,483 --> 00:06:42,219
w żadnym wypadku nie było równe.

131
00:06:42,571 --> 00:06:47,736
Sprawa Brown przeciwko Komisji Edukacji
miasta Topeka, Kansas 1954.

132
00:06:47,760 --> 00:06:50,991
Od tego momentu segregacja rasowa
została zdelegalizowana.

133
00:06:51,900 --> 00:06:58,129
Mało kto zwracał uwagę na sprawy sądowe,

134
00:06:58,153 --> 00:07:03,426
które niweczyły edukacyjną
Ziemię Obiecaną dla każdego dziecka,

135
00:07:03,450 --> 00:07:06,414
którą zakładała sprawa
Brown przeciw Komisji.

136
00:07:06,438 --> 00:07:10,156
Niektórzy twierdzą, że dziś w szkołach
jest większa segregacja

137
00:07:10,180 --> 00:07:14,916
niż przed próbą desegregacji.

138
00:07:15,963 --> 00:07:19,556
Ucząc dzieci o desegregacji,
sprawie "Dziewiątki z Little Rock"

139
00:07:19,580 --> 00:07:20,973
czy ruchu praw obywatelskich,

140
00:07:20,973 --> 00:07:24,237
dochodzi do niezręcznych
sytuacji w klasie,

141
00:07:24,261 --> 00:07:26,962
kiedy słyszę, jak dziecko pyta:

142
00:07:27,940 --> 00:07:31,243
"Skoro zniesiono
segregację szkół w 1954 roku,

143
00:07:31,267 --> 00:07:33,614
to dlaczego nie ma tu białych dzieci?".

144
00:07:33,614 --> 00:07:35,048
(Śmiech)

145
00:07:35,072 --> 00:07:36,428
Te dzieci nie są głupie.

146
00:07:37,292 --> 00:07:39,016
Doskonale wiedzą, co się dzieje,

147
00:07:39,542 --> 00:07:40,889
a co nie.

148
00:07:41,526 --> 00:07:43,760
Wiedzą, że jeśli chodzi o szkolnictwo,

149
00:07:44,670 --> 00:07:46,400
to życie czarnych nie ma znaczenia

150
00:07:47,081 --> 00:07:48,493
i nigdy nie miało.

151
00:07:50,316 --> 00:07:55,466
Całe lata desperacko próbowałam
kultywować w moich dzieciach

152
00:07:55,466 --> 00:07:57,416
miłość do czytania.

153
00:07:57,416 --> 00:08:00,274
Zgromadziłam niewielką bibliotekę klasową

154
00:08:00,274 --> 00:08:03,601
pełną książek, które znalazłam
w antykwariatach,

155
00:08:03,605 --> 00:08:06,065
sklepach charytatywnych czy na strychach.

156
00:08:06,102 --> 00:08:08,572
Ale za każdym razem,
kiedy mówiłam te okropne słowa:

157
00:08:08,596 --> 00:08:10,792
"Weź książkę i ją przeczytaj"

158
00:08:10,816 --> 00:08:13,249
można pomyśleć, że wypowiadałam wojnę.

159
00:08:13,273 --> 00:08:14,966
To była tortura.

160
00:08:15,693 --> 00:08:16,857
Pewnego dnia

161
00:08:17,184 --> 00:08:20,314
usłyszałam o stronie zwanej DonorsChoose,

162
00:08:20,338 --> 00:08:22,654
gdzie nauczyciele tworzą listy rzeczy,

163
00:08:22,678 --> 00:08:24,782
których potrzebują do swojej klasy,

164
00:08:24,806 --> 00:08:27,333
a anonimowi darczyńcy realizują je.

165
00:08:27,357 --> 00:08:29,962
Doszłam do wniosku,
że nie mam nic do stracenia

166
00:08:29,962 --> 00:08:34,595
i zrobię listę książek
wymarzonej biblioteki nastolatków.

167
00:08:35,698 --> 00:08:39,890
Ponad 200 nowiutkich książek
zostało przysłanych do mojego pokoju.

168
00:08:40,672 --> 00:08:45,245
Codziennie dochodziły nowe paczki,
a moje dzieci reagowały podnieceniem:

169
00:08:45,269 --> 00:08:47,226
"To prawie jak święta!".

170
00:08:47,250 --> 00:08:48,330
(Śmiech)

171
00:08:48,354 --> 00:08:49,519
Wtedy mówiły:

172
00:08:49,543 --> 00:08:52,415
"Pani Sumner, skąd pochodzą
wszystkie te książki?".

173
00:08:52,439 --> 00:08:53,655
A ja odpowiadałam:

174
00:08:53,679 --> 00:08:57,655
"Obcy ludzie z całego kraju chcieli,
żebyście je dostali".

175
00:08:58,274 --> 00:09:00,951
A one mówiły z pewnym powątpiewaniem:

176
00:09:02,474 --> 00:09:04,201
"Ale one są nowiuteńkie".

177
00:09:04,225 --> 00:09:05,227
(Śmiech)

178
00:09:05,251 --> 00:09:06,830
Na co ja odpowiadałam:

179
00:09:06,854 --> 00:09:08,634
"Zasługujecie na nowe książki".

180
00:09:10,137 --> 00:09:13,560
Jedna z dziewczynek
trafnie opisała tę sytuację,

181
00:09:13,584 --> 00:09:16,654
kiedy odpakowując szeleszczący
papier powiedziała:

182
00:09:17,582 --> 00:09:21,960
"Pani Sumner, pomyślałam,
że to pani kupiła te książki,

183
00:09:21,984 --> 00:09:24,722
bo nauczyciele zawsze
kupują nam różne rzeczy.

184
00:09:25,158 --> 00:09:29,187
Ale jeśli ktoś obcy, kogo nawet nie znam,

185
00:09:29,211 --> 00:09:30,910
tak bardzo troszczy się o mnie,

186
00:09:31,480 --> 00:09:32,935
to naprawdę super".

187
00:09:33,870 --> 00:09:36,495
Korzystanie z pomocy
obcych ludzi to przywilej,

188
00:09:36,519 --> 00:09:39,565
którego moje dzieci nie doświadczały.

189
00:09:40,342 --> 00:09:41,784
Od czasu tej akcji

190
00:09:41,808 --> 00:09:45,666
mnóstwo dzieci wypożycza książki do domu,

191
00:09:45,690 --> 00:09:48,350
a później zwracają je, mówiąc:

192
00:09:48,374 --> 00:09:49,962
"Ta była dobra!".

193
00:09:49,986 --> 00:09:51,034
(Śmiech)

194
00:09:51,058 --> 00:09:53,360
Teraz kiedy mówię:
"Weź książkę i ją przeczytaj"

195
00:09:53,384 --> 00:09:55,603
dzieci gnają do mojej biblioteki.

196
00:09:56,849 --> 00:09:58,896
Nie chodziło o to, że nie chciały czytać.

197
00:09:58,920 --> 00:10:03,470
Czytałyby z wielką chęcią,
jeśli byłyby odpowiednie zasoby.

198
00:10:05,419 --> 00:10:07,231
Patrząc na szkołę jako na instytucję,

199
00:10:07,255 --> 00:10:11,607
system szkolnictwa publicznego
nigdy nie był dobry dla kolorowych dzieci.

200
00:10:12,068 --> 00:10:14,616
Skupiamy się na efektach końcowych,

201
00:10:14,640 --> 00:10:16,005
wynikach testów

202
00:10:16,029 --> 00:10:17,875
i denerwujemy się.

203
00:10:17,899 --> 00:10:20,036
Dochodzi do katastrofy i zastanawiamy się:

204
00:10:20,060 --> 00:10:22,897
"Dlaczego poszło tak źle?
Jak do tego doszło?".

205
00:10:23,890 --> 00:10:25,045
Naprawdę?

206
00:10:25,439 --> 00:10:27,584
Jeśli przez długi czas
zaniedbuje się dziecko,

207
00:10:27,584 --> 00:10:30,628
to nie można się dziwić,

208
00:10:30,652 --> 00:10:32,483
kiedy sprawy nie układają się dobrze.

209
00:10:33,319 --> 00:10:35,053
Przestańcie się zastanawiać,

210
00:10:35,077 --> 00:10:36,703
zdumiewać

211
00:10:36,727 --> 00:10:38,203
i gdybać

212
00:10:38,680 --> 00:10:40,606
nad brakami edukacyjnymi,

213
00:10:40,630 --> 00:10:41,853
brakiem dochodów,

214
00:10:41,877 --> 00:10:43,496
statystykami przestępczymi

215
00:10:43,520 --> 00:10:48,567
czy nad czymkolwiek określanym obecnie
jako rozbieżność socjoekonomiczna.

216
00:10:49,248 --> 00:10:51,690
Nasze narodowe problemy,

217
00:10:51,714 --> 00:10:53,907
to problemy stworzone przez nasze państwo.

218
00:10:54,740 --> 00:10:58,278
Jakość edukacji jest wprost proporcjonalna

219
00:10:58,302 --> 00:11:00,160
do dostępu na studia,

220
00:11:00,184 --> 00:11:01,912
dostępu do miejsc pracy,

221
00:11:01,936 --> 00:11:03,644
dostępu do przyszłości.

222
00:11:05,594 --> 00:11:07,558
Dopóki nie żyjemy w świecie,

223
00:11:07,558 --> 00:11:10,888
w którym każde dziecko
ma dostęp do szkolnictwa wyższego,

224
00:11:10,888 --> 00:11:12,424
bez względu na to, gdzie żyje

225
00:11:12,448 --> 00:11:14,328
i jaki ma kolor skóry,

226
00:11:14,352 --> 00:11:18,412
są rzeczy, które możemy
zrobić w skali makro.

227
00:11:19,389 --> 00:11:22,953
Budżet szkoły nie powinien zależeć
od wielkości podatku od nieruchomości

228
00:11:22,977 --> 00:11:25,208
albo od zawirowanych
równań ekonomicznych,

229
00:11:25,232 --> 00:11:28,268
gdzie bogate dzieci
korzystają z pomocy państwa,

230
00:11:28,292 --> 00:11:31,011
podczas gdy biednym dzieciom non stop

231
00:11:31,011 --> 00:11:33,994
odejmuje się jedzenie i środki od ust.

232
00:11:34,750 --> 00:11:38,511
Gubernatorzy, senatorzy,
burmistrzowie, członkowie rad miasta,

233
00:11:38,535 --> 00:11:41,399
jeśli edukacja publiczna
ma być nazywana edukacją publiczną,

234
00:11:41,423 --> 00:11:43,006
to właśnie taka powinna być.

235
00:11:43,545 --> 00:11:46,538
W innym razie powinniśmy nazywać ją:

236
00:11:46,562 --> 00:11:48,127
ubezpieczenie biedy.

237
00:11:49,211 --> 00:11:50,653
"Edukacja publiczna:

238
00:11:50,677 --> 00:11:53,765
od 1954 roku dba,
żeby biedne dzieci były biedne".

239
00:11:53,789 --> 00:11:55,241
(Śmiech)

240
00:11:56,733 --> 00:12:01,831
Jeżeli naprawdę jako kraj twierdzimy,
że edukacja jest "wielką równością",

241
00:12:01,855 --> 00:12:05,686
to powinna być właśnie taka:
równa i traktująca wszystkich równo.

242
00:12:06,158 --> 00:12:10,501
Inaczej nie ma mowy o demokracji
w naszej demokratycznej edukacji.

243
00:12:11,493 --> 00:12:13,000
Na poziomie mezostrukturalnym:

244
00:12:13,640 --> 00:12:16,842
historycznie rzecz ujmując,
edukacja czarnych i brązowych dzieci

245
00:12:16,866 --> 00:12:20,337
od zawsze zależała od filantropii innych.

246
00:12:20,361 --> 00:12:23,155
Niestety nadal tak jest.

247
00:12:23,770 --> 00:12:28,135
Jeśli twój syn, córka, siostrzenica,
siostrzeniec czy sąsiad

248
00:12:28,159 --> 00:12:30,172
albo mały Tommy z drugiego końca ulicy

249
00:12:30,253 --> 00:12:32,556
chodzi do bogatej szkoły,

250
00:12:32,580 --> 00:12:35,784
rzuć wyzwanie komitetowi szkolnemu,
żeby zaadoptowali biedną szkołę

251
00:12:35,784 --> 00:12:37,817
czy jedną z biedniejszych klas.

252
00:12:37,841 --> 00:12:41,238
Zakończ ten podział,
włączając się w komunikację

253
00:12:41,262 --> 00:12:43,459
oraz powiązania, które są ważne.

254
00:12:44,050 --> 00:12:46,004
Jeśli środki są wspólne,

255
00:12:46,028 --> 00:12:47,720
to nie są dzielone,

256
00:12:47,744 --> 00:12:49,201
ale pomnażane.

257
00:12:49,871 --> 00:12:51,710
Na poziomie mikrostrukturalnym:

258
00:12:51,734 --> 00:12:53,554
jeżeli jesteś człowiekiem,

259
00:12:53,985 --> 00:12:55,151
daj coś od siebie.

260
00:12:55,524 --> 00:12:59,587
Czas, pieniądze, środki, szanse,

261
00:12:59,611 --> 00:13:01,974
cokolwiek posiadasz w sercu.

262
00:13:02,847 --> 00:13:05,051
Są strony internetowe, jak DonorsChoose,

263
00:13:05,075 --> 00:13:07,129
na których dysproporcje są zauważane

264
00:13:07,153 --> 00:13:09,648
i chętnie udzielana jest pomoc.

265
00:13:11,748 --> 00:13:13,952
Kim jest cieśla bez narzędzi?

266
00:13:14,350 --> 00:13:16,672
Co to za aktorka, która nie ma sceny?

267
00:13:16,990 --> 00:13:19,447
Co to za naukowiec bez laboratorium?

268
00:13:19,859 --> 00:13:22,586
Co to za lekarz bez sprzętu?

269
00:13:23,270 --> 00:13:24,515
Powiem wam:

270
00:13:24,970 --> 00:13:26,434
to są moje dzieci.

271
00:13:27,219 --> 00:13:29,035
Czy nie powinny być też waszymi?

272
00:13:29,893 --> 00:13:31,044
Dziękuję.

273
00:13:31,068 --> 00:13:33,603
(Brawa)