0:00:00.826,0:00:03.404
Vorrei parlarvi dei miei bambini.

0:00:03.743,0:00:08.391
So che tutti pensano che i propri figli[br]siano i più fantastici

0:00:08.415,0:00:10.490
e i più belli del mondo.

0:00:11.352,0:00:12.601
Ma i miei lo sono davvero.

0:00:12.625,0:00:13.932
(Risate)

0:00:13.956,0:00:16.330
Ho 696 bambini

0:00:16.354,0:00:20.806
e sono i più intelligenti,[br]creativi, innovativi,

0:00:20.830,0:00:24.676
brillanti e forti[br]che abbiate mai visto.

0:00:25.263,0:00:30.086
Ogni studente a cui ho avuto l'onore[br]di insegnare è figlio mio.

0:00:30.702,0:00:34.521
Comunque, visto che[br]i loro "veri" genitori non sono ricchi,

0:00:34.545,0:00:37.421
e secondo me non lo sono[br]perché sono quasi tutti di colore,

0:00:37.445,0:00:39.951
raramente vedono in loro stessi

0:00:39.975,0:00:42.391
la grandiosità che io vedo in loro.

0:00:42.839,0:00:45.353
In loro rivedo me stessa -

0:00:45.896,0:00:48.336
o quella che avrei potuto essere.

0:00:49.645,0:00:52.038
Sono la figlia di due genitori[br]afroamericani

0:00:52.062,0:00:54.524
laureati e gran lavoratori

0:00:54.524,0:00:57.418
che hanno scelto la carriera [br]nella pubblica amministrazione:

0:00:57.442,0:01:01.054
mio padre, un pastore[br]mia madre, un'educatrice.

0:01:01.078,0:01:04.614
La ricchezza non è mai stata[br]la principale ambizione in casa nostra.

0:01:04.981,0:01:06.737
E vista la mancanza di ricchezza

0:01:06.761,0:01:08.971
vivevamo in un quartiere senza ricchezza

0:01:08.995,0:01:11.838
e di conseguenza anche la scuola[br]era senza ricchezza.

0:01:12.307,0:01:15.991
Comunque, per fortuna[br]abbiamo vinto la lotteria educativa

0:01:15.991,0:01:18.542
grazie a un programma[br]di integrazione multiculturale

0:01:18.566,0:01:21.934
che portava i bambini[br]dei quartieri poveri - di colore -

0:01:21.958,0:01:24.612
alle scuole di periferia -[br]di bianchi e ricchi.

0:01:25.288,0:01:29.049
A cinque anni dovevo farmi[br]un'ora di autobus

0:01:29.073,0:01:31.134
verso un posto lontano

0:01:31.158,0:01:32.955
per ricevere un'educazione migliore.

0:01:33.522,0:01:38.136
A cinque anni pensavo[br]che tutti facessero così,

0:01:38.621,0:01:40.651
che andassero a scuola

0:01:40.675,0:01:43.034
e che fossero i soli a usare[br]i pastelli marroni

0:01:43.058,0:01:45.096
per colorare il viso[br]della propria famiglia

0:01:45.096,0:01:47.831
mentre tutti gli altri usavano il rosa.

0:01:48.559,0:01:52.174
A cinque anni pensavo che[br]tutti fossero come me.

0:01:52.792,0:01:56.111
Ma crescendo ho iniziato[br]a notare delle cose:

0:01:56.948,0:01:59.510
perché il mio vicino di casa[br]non si deve alzare

0:01:59.534,0:02:01.072
alle cinque del mattino

0:02:01.096,0:02:03.607
per andare in una scuola[br]a un'ora di distanza?

0:02:04.278,0:02:06.528
Perché io studio violino

0:02:06.552,0:02:10.260
mentre i miei amici vicini di casa[br]non hanno nemmeno una lezione di musica?

0:02:11.040,0:02:14.584
Perché i miei amici e vicini leggevano [br]e studiavano testi

0:02:14.608,0:02:17.036
che io avevo studiato tre anni prima?

0:02:17.882,0:02:19.980
Vedete, mentre crescevo

0:02:20.762,0:02:24.691
ho iniziato ad avere una sensazione[br]di illegittimità dentro di me

0:02:24.715,0:02:28.623
come se stessi facendo qualcosa[br]che non avrei dovuto fare,

0:02:28.647,0:02:31.358
prendendo qualcosa[br]che non mi apparteneva,

0:02:31.819,0:02:33.109
aprendo un regalo

0:02:33.544,0:02:35.571
con il nome di qualcun altro[br]scritto sopra.

0:02:35.929,0:02:39.433
Tutte le cose fantastiche[br]che vedevo

0:02:39.457,0:02:41.155
e vivevo --

0:02:41.179,0:02:44.454
sentivo che non avrei dovuto averle.

0:02:45.189,0:02:49.216
Non avrei dovuto avere una biblioteca,[br]campi di atletica attrezzati,

0:02:49.240,0:02:51.712
o parchi sicuri in cui giocare.

0:02:52.208,0:02:54.455
Non avrei dovuto avere[br]un dipartimento di teatro

0:02:54.479,0:02:56.844
con stagioni di prosa e concerti --

0:02:56.868,0:02:59.105
arti digitali e visuali, recitazione.

0:02:59.603,0:03:04.259
Non avrei dovuto avere laboratori[br]di biologia o chimica ben attrezzati,

0:03:04.283,0:03:07.085
lo scuolabus[br]che mi veniva a prendere sotto casa,

0:03:07.109,0:03:09.537
pasti preparati dalla scuola

0:03:09.561,0:03:11.305
o persino l'aria condizionata.

0:03:12.047,0:03:14.247
Queste sono cose che[br]i miei bambini non hanno.

0:03:14.661,0:03:16.198
Vedete, mentre crescevo,

0:03:16.222,0:03:19.239
mentre ringraziavo[br]per questa meravigliosa opportunità

0:03:19.263,0:03:20.909
che mi era stata data,

0:03:20.933,0:03:23.661
c'era sempre una fitta:

0:03:24.210,0:03:26.629
e tutti gli altri?

0:03:27.137,0:03:30.507
Ci sono migliaia di bambini[br]proprio come me

0:03:30.531,0:03:32.267
che lo meritano allo stesso modo.

0:03:32.291,0:03:34.429
Perché non ce l'hanno tutti?

0:03:34.453,0:03:38.793
Perché un'istruzione superiore[br]è un'esclusiva dei ricchi?

0:03:39.634,0:03:43.198
Era come se avessi una specie[br]di sindrome del sopravvissuto.

0:03:43.222,0:03:45.954
Tutti gli amici vicini stavano ricevendo

0:03:45.978,0:03:47.803
una formazione scadente

0:03:47.827,0:03:51.516
che mi era stata risparmiata[br]grazie a un autobus.

0:03:52.067,0:03:54.485
Ero come un Mosé educativo[br]che gridava

0:03:54.485,0:03:56.194
"Lasciate andare il mio popolo ...

0:03:56.218,0:03:58.055
verso scuole di qualità!"

0:03:58.079,0:03:59.496
(Risate)

0:03:59.520,0:04:04.080
Io stessa avevo visto come gli altri[br]venivano trattati ed educati.

0:04:04.104,0:04:07.043
Avevo visto la terra promessa educativa,

0:04:07.067,0:04:11.306
e non riuscivo assolutamente[br]a giustificare la disparità.

0:04:13.550,0:04:18.292
Ora insegno proprio nel sistema scolastico[br]da cui sono scappata.

0:04:18.870,0:04:23.407
Conosco direttamente gli strumenti[br]che mi sono stati dati da studente

0:04:23.431,0:04:27.354
e adesso, da insegnante, non ho accesso[br]a quegli stessi strumenti

0:04:27.378,0:04:28.942
per i miei studenti.

0:04:29.451,0:04:34.026
Sono innumerevoli le notti[br]in cui ho pianto per la frustrazione,

0:04:34.050,0:04:35.326
la rabbia

0:04:35.350,0:04:36.741
e il dispiacere,

0:04:36.765,0:04:40.056
perché non posso insegnare ai miei ragazzi[br]come hanno insegnato a me,

0:04:40.581,0:04:44.772
perché non ho accesso[br]alle stesse risorse o strumenti

0:04:44.796,0:04:46.686
usati per insegnare a me.

0:04:47.393,0:04:49.564
I miei bambini meritano molto di più.

0:04:50.270,0:04:53.133
Siamo fermi a sbattere la testa[br]contro queste parole:

0:04:53.157,0:04:55.722
"Disparità di risultati,[br]Disparità di risultati!"

0:04:56.462,0:04:59.394
È davvero cosi difficile capire

0:04:59.418,0:05:02.643
perché alcuni ragazzi hanno[br]buoni risultati e altri no?

0:05:02.667,0:05:04.092
Ma dai.

0:05:04.664,0:05:06.931
Penso che abbiamo sbagliato tutto.

0:05:06.955,0:05:08.116
Penso che,

0:05:08.140,0:05:10.222
come dice Gloria Ladson-Billings,

0:05:10.246,0:05:14.988
dovremmo cambiare il modo di pensare e[br]di parlare e dire la cose come stanno.

0:05:15.516,0:05:17.135
Non è una disparità di risultati;

0:05:17.878,0:05:19.806
è un debito educativo,

0:05:20.417,0:05:25.695
per tutte le risorse scolastiche passate[br]che non sono mai state investite

0:05:25.719,0:05:29.564
nell'educazione dei bambini di colore [br]nel corso degli anni.

0:05:30.820,0:05:33.846
Un fatto poco conosciuto[br]della storia americana

0:05:33.870,0:05:38.923
è che l'unica istituzione americana[br]creata solo per le persone di colore

0:05:39.714,0:05:41.350
è la tratta degli schiavi --

0:05:41.626,0:05:43.829
e qualcuno direbbe anche[br]il sistema carcerario,

0:05:43.829,0:05:46.175
ma questa è un'altra storia[br]per un altro TED Talk.

0:05:46.175,0:05:47.239
(Risate)

0:05:47.654,0:05:51.947
La scuola pubblica di questo paese è stata[br]costruita, comprata e pagata

0:05:51.971,0:05:56.258
grazie al commercio generato dalla tratta[br]di schiavi e dal loro lavoro.

0:05:56.651,0:06:00.614
Mentre gli afroamericani erano schiavi[br]ed era negata loro la scolarizzazione,

0:06:00.638,0:06:03.797
la loro fatica contribuì[br]a creare proprio l'istituzione

0:06:03.821,0:06:05.509
da cui furono esclusi.

0:06:06.042,0:06:11.121
Da allora ogni caso giudiziario,[br]politica scolastica, riforma

0:06:11.145,0:06:14.399
è stato un tentativo[br]di riformare il modello

0:06:14.423,0:06:17.083
piuttosto che fermarsi a riflettere[br]e ammettere:

0:06:17.107,0:06:19.715
abbiamo sbagliato tutto dall'inizio.

0:06:21.243,0:06:25.286
Un'eccessiva semplificazione[br]del sistema scolastico americano.

0:06:25.310,0:06:26.822
Portate pazienza ancora un po'.

0:06:27.681,0:06:30.758
I neri erano esclusi --[br]sapete, tutta la storia della schiavitù.

0:06:31.256,0:06:33.333
Con l'aiuto di filantropi bianchi,

0:06:33.357,0:06:34.911
hanno costruito le loro scuole

0:06:34.935,0:06:37.269
Separati ma uguali andava bene.

0:06:37.729,0:06:40.459
Ma mentre tutti sappiamo[br]che si era davvero separati,

0:06:40.483,0:06:42.139
non si era in alcun modo uguali.

0:06:42.571,0:06:47.736
Cercate la sentenza Brown contro l'Ufficio[br]Scolastico di Topeka, Kansas nel 1954;

0:06:47.760,0:06:50.991
la separazione delle razze[br]è illegale adesso.

0:06:51.900,0:06:58.129
Ma pochissima gente fa attenzione[br]a tutti i casi giudiziari che da allora

0:06:58.153,0:07:03.426
hanno cancellato la terra promessa[br]dell'educazione per ogni bambino

0:07:03.450,0:07:06.414
prevista dalla sentenza[br]Brown contro Board.

0:07:06.438,0:07:10.156
Alcuni sostengono che le nostre scuole[br]sono più discriminate adesso

0:07:10.180,0:07:14.916
di quanto lo siano mai state prima[br]di iniziare ad abolire la segregazione.

0:07:15.943,0:07:19.370
Insegnare ai miei ragazzi la fine[br]della segregazione, i Little Rock Nine,

0:07:19.370,0:07:21.013
il Movimento per i Diritti Civili,

0:07:21.013,0:07:24.237
è un momento[br]molto imbarazzante in classe,

0:07:24.261,0:07:26.962
quando sento[br]la voce di un bambino che chiede:

0:07:27.940,0:07:31.243
Se non c'è più la segregazione[br]nelle scuole dal 1954,

0:07:31.267,0:07:33.564
come mai non ci sono[br]bambini bianchi qui?"

0:07:33.588,0:07:35.048
(Risate)

0:07:35.072,0:07:36.518
I ragazzi non sono stupidi.

0:07:37.292,0:07:39.016
Sanno esattamente cosa succede

0:07:39.542,0:07:40.889
e cosa non succede.

0:07:41.526,0:07:43.760
Sanno che quando si tratta di scuola,

0:07:44.670,0:07:46.260
le vite dei neri non contano

0:07:47.081,0:07:48.493
e non hanno mai contato.

0:07:50.316,0:07:54.416
Per anni ho tentato[br]disperatamente di coltivare

0:07:54.416,0:07:57.416
l'amore per la lettura nei miei ragazzi.

0:07:57.416,0:08:00.280
Avevo raccolto[br]una modesta biblioteca di classe,

0:08:00.304,0:08:03.601
libri che avevo trovato[br]nei negozi di libri usati,

0:08:03.625,0:08:06.088
svendite, soffitte.

0:08:06.112,0:08:08.572
Ma ogni volta che dicevo[br]quelle parole terribili:

0:08:08.596,0:08:10.792
"Prendete un libro e leggete"

0:08:10.816,0:08:13.249
sembrava che avessi dichiarato guerra.

0:08:13.273,0:08:14.966
Era una tortura.

0:08:15.693,0:08:16.857
Un giorno,

0:08:17.184,0:08:20.314
dopo aver scoperto questo sito[br]chiamato DonorsChoose

0:08:20.338,0:08:22.654
dove gli insegnanti[br]creano degli elenchi di cose

0:08:22.678,0:08:24.782
che servono nelle loro classi

0:08:24.806,0:08:27.333
e dei donatori anonimi le regalano,

0:08:27.357,0:08:31.358
ho pensato di correre il rischio[br]e fare un elenco delle cose desiderate

0:08:31.382,0:08:34.595
per la biblioteca dei sogni per i ragazzi.

0:08:35.698,0:08:39.890
Più di 200 libri nuovi mi furono[br]mandati uno dopo l'altro.

0:08:40.672,0:08:45.245
Ogni giorno c'erano dei nuovi arrivi[br]e i miei ragazzi erano entusiasti:

0:08:45.269,0:08:47.226
"Sembra Natale!"

0:08:47.250,0:08:48.304
(Risate)

0:08:48.304,0:08:49.413
Poi dissero:

0:08:49.413,0:08:52.415
"Signora Sumner,[br]da dove vengono questi libri?"

0:08:52.439,0:08:53.655
E io risposi:

0:08:53.679,0:08:57.655
"Sconosciuti da tutto il paese[br]hanno voluto che voi li aveste".

0:08:58.274,0:09:00.951
Allora dissero un po' sospettosi:

0:09:02.474,0:09:04.201
"Ma sono nuovi di zecca".

0:09:04.225,0:09:05.227
(Risate)

0:09:05.251,0:09:06.830
Al che io risposi:

0:09:06.854,0:09:09.004
"Voi vi meritate[br]dei libri nuovi di zecca".

0:09:10.137,0:09:13.560
Questa esperienza mi ha veramente colpito[br]quando una delle mie ragazze,

0:09:13.584,0:09:16.654
togliendo il cellophane[br]da un libro, disse:

0:09:17.582,0:09:21.960
"Signora Sumner, pensavo[br]avesse comprato lei questi libri,

0:09:21.984,0:09:24.722
preché gli insegnanti[br]comprano sempre roba per noi.

0:09:25.158,0:09:29.187
Ma sapere che a un estraneo,[br]uno che nemmeno conosco,

0:09:29.211,0:09:30.910
importa così tanto di me

0:09:31.480,0:09:32.935
è proprio figo".

0:09:33.870,0:09:36.495
Sapere che degli sconosciuti[br]si prenderanno cura di te

0:09:36.519,0:09:38.875
è un privilegio[br]che i miei ragazzi non conoscono.

0:09:40.342,0:09:41.784
Da quel momento

0:09:41.808,0:09:45.666
c'è stato un flusso continuo di ragazzini[br]che chiedevano libri da portare a casa

0:09:45.690,0:09:48.350
e che li restituivano dicendo:

0:09:48.374,0:09:49.962
"Questo era bello!"

0:09:49.986,0:09:51.034
(Risate)

0:09:51.058,0:09:53.440
Adesso, quando dico:[br]"Prendete un libro e leggete"

0:09:53.440,0:09:55.843
si precipitano verso la mia biblioteca.

0:09:56.849,0:09:58.896
Non è che prima non volessero leggere,

0:09:58.920,0:10:03.470
al contrario, sarebbero stati felici [br]di leggere se ci fossero state le risorse.

0:10:05.579,0:10:07.231
Dal punto di vista istituzionale,

0:10:07.255,0:10:11.607
la nostra scuola pubblica non è mai[br]stata corretta con i bambini di colore.

0:10:12.068,0:10:14.616
Continuano a concentrarsi[br]sui risultati finali,

0:10:14.640,0:10:16.005
sulle valutazioni

0:10:16.029,0:10:17.875
e a scoraggiarsi.

0:10:17.899,0:10:20.036
Siamo arrivati a un disastro[br]e ci chiediamo:

0:10:20.060,0:10:22.897
"Perché è andata così male?[br]Come siamo arrivati qui?"

0:10:23.890,0:10:25.045
Sul serio?

0:10:25.439,0:10:27.514
Se trascuri un bambino a lungo,

0:10:27.538,0:10:30.628
non hai il diritto di essere sorpreso

0:10:30.652,0:10:32.483
quando le cose non riescono bene.

0:10:33.319,0:10:35.053
Basta essere perplessi

0:10:35.077,0:10:36.703
o confusi

0:10:36.727,0:10:38.203
o disorientati

0:10:38.680,0:10:40.606
dalla differenza di risultati,

0:10:40.630,0:10:41.837
di reddito,

0:10:41.837,0:10:43.496
di detenzione nelle carceri,

0:10:43.520,0:10:48.567
o di qualsivoglia parametro[br]di disparità socioeconomica del momento.

0:10:49.248,0:10:51.690
I problemi che abbiamo nel paese,

0:10:51.714,0:10:53.797
sono quelli[br]che abbiamo creato nel paese.

0:10:54.740,0:10:58.278
La qualità della vostra educazione[br]è direttamente proporzionale

0:10:58.302,0:11:00.160
al vostro accesso all'università,

0:11:00.184,0:11:01.912
al vostro accesso al lavoro,

0:11:01.936,0:11:03.644
al vostro accesso al futuro.

0:11:05.594,0:11:10.864
Aspettando un mondo dove ogni bambino[br]avrà un'educazione di alto livello,

0:11:10.888,0:11:12.424
ovunque viva,

0:11:12.448,0:11:14.328
qualunque sia il colore della pelle,

0:11:14.352,0:11:18.412
ci sono delle cose[br]che si possono fare su ampia scala.

0:11:19.389,0:11:22.953
I fondi per le scuole non si dovrebbero[br]basare sulle tasse di proprietà

0:11:22.977,0:11:25.208
o su qualche strana equazione economica

0:11:25.232,0:11:28.268
dove i ragazzi ricchi continuano[br]a godere degli aiuti di stato,

0:11:28.292,0:11:32.377
mentre i ragazzi poveri[br]si vedono continuamente strappare

0:11:32.401,0:11:33.994
cibo e risorse di bocca.

0:11:34.750,0:11:38.475
Governatori, senatori, sindaci,[br]membri dei consigli cittadini -

0:11:38.475,0:11:41.509
se vogliamo chiamare l'educazione pubblica[br]'educazione pubblica'

0:11:41.509,0:11:43.116
allora dovrebbe essere così.

0:11:43.555,0:11:46.538
Altrimenti dovremmo chiamarla[br]con il suo vero nome:

0:11:46.562,0:11:48.217
garanzia di povertà.

0:11:49.211,0:11:50.653
"Educazione pubblica:

0:11:50.677,0:11:53.765
manteniamo poveri i ragazzi poveri[br]dal 1954".

0:11:53.789,0:11:55.241
(Risate)

0:11:56.733,0:12:01.831
Se noi crediamo che l'educazione[br]sia l'unico modo per rendere uguali,

0:12:01.855,0:12:05.686
allora dovrebbe essere proprio così:[br]uguale ed equa.

0:12:06.158,0:12:10.501
Fino ad allora non c'è democrazia[br]nella nostra educazione democratica.

0:12:11.493,0:12:13.000
A livello intermedio:

0:12:13.640,0:12:16.842
storicamente parlando,[br]l'educazione dei bambini di colore

0:12:16.866,0:12:20.337
è sempre dipesa[br]dalla filantropia degli altri.

0:12:20.361,0:12:23.155
Sfortunatamente è ancora così.

0:12:23.770,0:12:28.135
Se tuo figlio o figlia o nipote[br]o vicino di casa

0:12:28.159,0:12:30.082
o il bambino che sta nella tua strada

0:12:30.253,0:12:32.556
va in una scuola ricca,

0:12:32.580,0:12:35.754
sfida il tuo comitato scolastico[br]ad adottare una scuola senza mezzi

0:12:35.778,0:12:37.817
o una classe senza mezzi.

0:12:37.841,0:12:41.238
Accorcia il divario avviando un dialogo

0:12:41.262,0:12:43.459
e delle relazioni che contano.

0:12:44.050,0:12:46.004
Quando le risorse si condividono,

0:12:46.028,0:12:47.720
non sono divise;

0:12:47.744,0:12:49.201
sono moltiplicate.

0:12:49.871,0:12:51.710
E a un livello più basso:

0:12:51.734,0:12:53.554
se sei un essere umano,

0:12:53.985,0:12:55.151
dona.

0:12:55.524,0:12:59.587
Tempo, soldi, risorse, opportunità -

0:12:59.611,0:13:01.974
qualsiasi cosa sia nel tuo cuore.

0:13:02.847,0:13:05.051
Ci sono siti come DonorsChoose

0:13:05.075,0:13:07.129
che riconoscono la disparità

0:13:07.153,0:13:09.648
e vogliono veramente fare qualcosa.

0:13:11.748,0:13:13.952
Cos'è un falegname senza attrezzi?

0:13:14.350,0:13:16.672
Cos'è un'attrice senza palco?

0:13:16.990,0:13:19.447
Cos'è uno scienziato senza laboratorio?

0:13:19.859,0:13:22.586
Cos'è un dottore senza strumenti?

0:13:23.270,0:13:24.515
Io vi dico:

0:13:24.970,0:13:26.434
sono i miei ragazzi.

0:13:27.219,0:13:29.035
Non dovrebbero essere anche i vostri?

0:13:29.893,0:13:31.044
Grazie.

0:13:31.068,0:13:37.273
(Applausi)