这是事实
还是观点？
这重要吗？
是的。
两者都很重要。
但知道如何区分事实和观点
我们就可以更好理解读到和听到的内容，
还能知道如何形成自身观点。
让我们来看一下。
事实是一个可以被证明是真实的陈述。
事实是客观的，
这意味着它们不受某人的想法或信念影响。
事实是无可争议、且无法改变的。
以下是用于确定事实的一些关键问题。
1. 它是否可以用测量、计算或数据来证实？
例如，二加二等于四。
我们可以把这些数字相加 并证明这句话是真的。
2.它能被观察到吗？ 我们能亲眼看到它发生吗？
例如，99%的人不能舔到自己的手肘。
这是真实的。
这是一个可以被观察到的事实。
有研究证明，
一百人中只有一人 能成功完成这项任务。
3. 我们能否通过第一手资料加以验证，
例如研究、照片、报纸和实物？
下面是一个例子。
任天堂成立于1889年。
这是一个事实，因为它可以 通过许多来源加以验证。
一个名叫山内溥二郎的日本人
在1889年 创立了一家纸牌公司
如今这家公司已经成为世界上最大的游戏公司之一。
现在我们聊一下观点，
这个有时可能会有点棘手。
观点是一种信念或判断的陈述。
观点表达了某人的想法或感受。
观点是可以改变的。
让我们来看几个例子。
冰淇淋是美味的。
很多人觉得是这样， 但也有些人不这么认为。
这是一种判断，也就是说是一个观点。
当我们评价某事或某人时，
通常会使用诸如”重要的“、“美丽的”、 “有趣的”或“困难的”等形容词。
如果一个形容词让我们可以评判某事物，
那么这个陈述就是一个观点。
“应该”是另一个表示观点的信号词。
以下是一个例子。
每个人都应该学习不止一种语言。
尽管学习不止一种语言可能有很多好处，
但并不是每个人都认同 学习多种语言对个人的价值。
政治观点是一种观点。
不同的人会有不同的想法， 关于社会存在什么问题
以及如何最好地解决这些问题。
由于观点不能被证明或证伪，
因此没有正确或错误的答案：
就只有不同的观点。
虽然观点可能会被事实和证据所支持，
我们关注的问题可能仍然存在争议。
例如，我可以说
全年上学对学生更好。
对于这个观点有一些支持理由，
有些人可能会认为，较短的假期
可以防止学生遗忘他们所学的知识，
或者说学生们经常在暑假期间感到无聊，
又或者其他国家使用全年制教育系统。
然而，我们不能证明这个说法是真实的。
有很多理由认为10个月的学年制更好。
你可以争论说学生需要一个更长的假期
并且应该被允许参加夏令营 或其他夏季活动。
或者，由于校舍缺乏空调，
学生不应该在夏天呆在学校里。
如果我们回过头来看这句话，
我们还可以发现 另一个表示意见的信号词：
"更好 "这个词。
当我们对不同的事物进行比较时
或者我们看到 "最大"、 "最好的 "或 "更好的"这样的词，
它可以表明我们正在面对一个观点。
另一种类型的观点是预测。
预测通常是基于 经验、知识或研究，
但因为它们是基于未来的，
今天我们的无法实际验证它们。
我们来看一个例子。
到2026年，无人驾驶汽车将 占道路上所有汽车的10%。
这听起来既神奇又可怕。
尽管许多汽车制造商正在 开发自动驾驶汽车技术，
我们今天没有办法核实这一说法。
所以，这只是一种观点。
需要记住的一点是， 即使我们相信某件事情是真实的，
但这并不意味着它是一个事实。
让我们回顾一下我们学到的东西。
事实是一个可以被证明是真实的陈述。
它是否可以用测量或数据来证实？
它是否可以被观察到？
我们能不能用其他资料来验证它的真实性？
它是否保持不变？
如果其中一个问题我们回答是“是的”
那么这就意味着它是一个事实。
意见是一种信仰或判断的陈述
不能被证明是真实的。
它是对某人或某事的评价吗？
我们可以就此进行辩论吗？
能根据它做出预测吗？
它能改变吗？
如果这些问题我们回答是“是的”
它就是一种观点。
知道如何区分事实和观点
有助于我们理解信息
并形成我们自己对世界的信念。
试试吧，看看你是否能 使用这些问题
分辨你自己生活中的差异。
字幕：Carol Wang 审核：Ilona vd Tang