1
00:00:00,625 --> 00:00:01,658
È un dato di fatto,

2
00:00:01,658 --> 00:00:03,008
oppure è un'opinione?

3
00:00:03,198 --> 00:00:04,279
Ha importanza?

4
00:00:04,440 --> 00:00:05,461
Sì.

5
00:00:05,481 --> 00:00:06,693
Entrambi sono importanti.

6
00:00:06,693 --> 00:00:08,791
Ma saper distinguere un 
fatto da un'opinione

7
00:00:09,616 --> 00:00:12,426
può aiutarci a comprendere meglio 
cosa leggiamo e sentiamo,

8
00:00:12,721 --> 00:00:14,623
e a come formiamo le nostre opinioni.

9
00:00:14,975 --> 00:00:16,094
Diamo un'occhiata.

10
00:00:17,232 --> 00:00:20,292
Un fatto è un'affermazione
che può dimostrarsi vera.

11
00:00:20,292 --> 00:00:21,775
I dati di fatto sono oggettivi,

12
00:00:21,775 --> 00:00:25,393
ovvero non vengono influenzati
da quello che una persona pensa o crede.

13
00:00:25,536 --> 00:00:28,079
Un fatto è incontestabile
e non può essere cambiato.

14
00:00:28,399 --> 00:00:30,949
Ecco delle domande chiave 
per identificare i fatti.

15
00:00:31,230 --> 00:00:35,074
1. Può essere misurato o confermato
con calcoli o dati?

16
00:00:36,374 --> 00:00:39,563
Per esempio, due più due 
è uguale a quattro.

17
00:00:39,582 --> 00:00:43,174
Possiamo sommare i numeri e 
dimostrare che questa affermazione è vera.

18
00:00:43,530 --> 00:00:46,870
2. Può essere osservato?
Possiamo vederlo accadere?

19
00:00:48,573 --> 00:00:51,675
Ad esempio, il 99% delle persone
non riesce a leccarsi il gomito.

20
00:00:53,054 --> 00:00:54,130
Questo è vero.

21
00:00:54,174 --> 00:00:56,131
Questo è un fatto e può essere osservato.

22
00:00:56,334 --> 00:00:57,532
Le ricerche dimostrano

23
00:00:57,532 --> 00:01:00,976
che solo una persona su 100 riesce 
a portare a termine questo compito.

24
00:01:02,194 --> 00:01:05,435
3. Può essere provato da fonti primarie,

25
00:01:06,035 --> 00:01:09,384
quali ricerche, fotografie,
giornali e manufatti?

26
00:01:10,241 --> 00:01:11,310
Ecco un esempio.

27
00:01:12,016 --> 00:01:14,205
Nintendo è stata fondata nel 1889.

28
00:01:14,348 --> 00:01:17,393
Questo è un fatto, perché può
essere verificato da molte fonti.

29
00:01:17,751 --> 00:01:20,379
Un uomo giapponese chiamato
Fusajiro Yamauchi

30
00:01:20,518 --> 00:01:23,570
fondò Nintendo come un'azienda
di carte da gioco nel 1889,

31
00:01:23,663 --> 00:01:26,664
e adesso è una delle più grandi 
aziende videoludiche del mondo.

32
00:01:27,166 --> 00:01:28,966
Adesso passiamo alle opinioni,

33
00:01:29,027 --> 00:01:31,457
che alcune volte possono 
essere un po' complicate.

34
00:01:31,913 --> 00:01:34,549
Un'opinione è un'affermazione
di convinzione o giudizio.

35
00:01:34,762 --> 00:01:37,375
Le opinioni esprimono ciò
che una persona pensa o crede.

36
00:01:37,736 --> 00:01:39,064
Un'opinione può cambiare.

37
00:01:39,554 --> 00:01:41,224
Diamo un'occhiata ad alcuni esempi.

38
00:01:41,599 --> 00:01:43,196
Il gelato è delizioso.

39
00:01:43,776 --> 00:01:45,798
Molte persone lo credono,
ma altre no.

40
00:01:46,331 --> 00:01:48,884
È un giudizio
e di conseguenza un'opinione.

41
00:01:49,400 --> 00:01:51,479
Quando giudichiamo qualcosa o qualcuno

42
00:01:51,487 --> 00:01:56,150
usiamo spesso aggettivi quali
importante, bello, divertente o difficile.

43
00:01:56,480 --> 00:01:58,858
Un aggettivo che ci permette 
di giudicare qualcosa

44
00:01:58,858 --> 00:02:01,296
è un indizio che quell'affermazione 
è un'opinione.

45
00:02:01,891 --> 00:02:05,086
Un altra parola chiave per le 
opinioni è la parola "dovrebbe".

46
00:02:05,246 --> 00:02:06,290
Ecco un esempio.

47
00:02:06,622 --> 00:02:08,742
Tutti dovrebbero imparare
più di una lingua.

48
00:02:09,219 --> 00:02:12,749
Mentre ci sarebbero delle buone ragioni
per imparare più di una lingua,

49
00:02:12,749 --> 00:02:15,340
non tutti concorderebbero
che farlo sia utile.

50
00:02:16,630 --> 00:02:18,629
Pensieri politici sono opinioni.

51
00:02:18,989 --> 00:02:21,981
Diverse persone avranno diverse idee
sui problemi della società

52
00:02:22,080 --> 00:02:23,472
e come affrontarli al meglio.

53
00:02:23,682 --> 00:02:26,485
Dato che le opinioni
non possono essere provate o confutate,

54
00:02:26,485 --> 00:02:28,386
non c'è una risposta giusta o sbagliata:

55
00:02:28,386 --> 00:02:29,973
solo diversi punti di vista.

56
00:02:29,988 --> 00:02:32,914
Mentre le opinioni possono essere
supportate da fatti o prove,

57
00:02:33,016 --> 00:02:35,869
il problema che ci sta a cuore
può essere ancora discusso.

58
00:02:36,247 --> 00:02:37,544
Per esempio, potrei dire

59
00:02:37,544 --> 00:02:40,318
che andare a scuola tutto l'anno
è meglio per gli studenti.

60
00:02:40,740 --> 00:02:43,504
Ci sono varie ragioni per
supportare questo punto di vista,

61
00:02:43,504 --> 00:02:45,842
alcuni potrebbero dire
che delle vacanze più brevi

62
00:02:45,842 --> 00:02:48,273
non farebbero dimenticare agli 
studenti le lezioni,

63
00:02:48,349 --> 00:02:51,180
oppure che gli studenti spesso
si annoiano durante l'estate,

64
00:02:51,263 --> 00:02:54,600
o che gli altri Stati del mondo
usano già questo sistema.

65
00:02:55,157 --> 00:02:58,265
Tuttavia, non possiamo provare
che questa affermazione sia vera.

66
00:02:58,265 --> 00:03:01,798
Ci sono molte ragioni per pensare
che un calendario a 10 mesi sia migliore.

67
00:03:01,798 --> 00:03:04,367
Potresti dire che gli studenti
necessitano di una pausa

68
00:03:04,367 --> 00:03:07,794
e dovrebbero poter partecipare
a campeggi o altre attività estive,

69
00:03:07,794 --> 00:03:09,790
o che per l'assenza dell'aria condizionata

70
00:03:09,790 --> 00:03:13,122
non dovrebbero stare dentro
a un edificio scolastico durante l'estate.

71
00:03:13,375 --> 00:03:14,964
Se ripensiamo all'affermazione,

72
00:03:15,076 --> 00:03:18,024
possiamo identificare
un'altra parola chiave per le opinioni:

73
00:03:18,531 --> 00:03:19,889
la parola "migliore".

74
00:03:20,109 --> 00:03:21,821
Quando confrontiamo due cose diverse

75
00:03:21,821 --> 00:03:24,701
o vediamo parole come
"il migliore", o "meglio",

76
00:03:24,950 --> 00:03:28,038
può significare che ci troviamo
davanti ad un'opinione.

77
00:03:28,709 --> 00:03:31,134
Un altro tipo di opinione è la previsione.

78
00:03:31,562 --> 00:03:35,146
Spesso le previsione si basano
su esperienze, conoscenze o ricerche,

79
00:03:35,493 --> 00:03:37,632
ma dato che fanno riferimento al futuro,

80
00:03:37,886 --> 00:03:39,808
non possiamo verificarle oggi.

81
00:03:40,187 --> 00:03:41,485
Vediamo un esempio.

82
00:03:41,842 --> 00:03:46,088
Le macchine autopilotate faranno parte
del 10% di tutte le macchine per il 2026.

83
00:03:46,949 --> 00:03:48,870
Questo sembra fantastico e spaventoso.

84
00:03:49,180 --> 00:03:52,881
Anche se molti produttori di macchine
ne stanno producendo molte autopilotate,

85
00:03:52,881 --> 00:03:55,565
non abbiamo modo di verificare
questa affermazione oggi.

86
00:03:55,742 --> 00:03:57,363
Quindi, è un'opinione.

87
00:03:58,113 --> 00:04:01,445
Una cosa da ricordare è che solo
perché crediamo che qualcosa sia vero,

88
00:04:01,503 --> 00:04:03,471
non lo rende un dato di fatto.

89
00:04:05,066 --> 00:04:06,932
Ricapitoliamo ciò che abbiamo imparato.

90
00:04:08,144 --> 00:04:11,134
Un dato di fatto è un'affermazione
che può dimostrarsi vera.

91
00:04:11,665 --> 00:04:13,810
Può essere misurato
o confermato con dei dati?

92
00:04:14,076 --> 00:04:15,286
Può essere osservato?

93
00:04:15,892 --> 00:04:18,285
Possiamo verificarne la veridicità
con altre fonti?

94
00:04:18,551 --> 00:04:19,785
Rimane lo stesso?

95
00:04:20,450 --> 00:04:22,813
Se rispondiamo "sì"
a una di queste domande,

96
00:04:23,025 --> 00:04:24,749
significa che è un dato di fatto.

97
00:04:25,193 --> 00:04:27,783
Un'opinione è un'affermazione
di convinzione o giudizio

98
00:04:27,783 --> 00:04:29,309
che non può dimostrarsi vera.

99
00:04:29,417 --> 00:04:31,256
Giudica qualcuno o qualcosa?

100
00:04:31,535 --> 00:04:32,554
Possiamo discuterne?

101
00:04:32,811 --> 00:04:34,008
Fa una previsione?

102
00:04:34,419 --> 00:04:35,515
Può cambiare?

103
00:04:36,132 --> 00:04:38,067
Se rispondi con "sì"
a queste domande,

104
00:04:38,203 --> 00:04:39,243
è un'opinione.

105
00:04:40,115 --> 00:04:42,779
Sapere come distinguere un
dato di fatto da un'opinione

106
00:04:42,821 --> 00:04:44,648
ci aiuta a comprendere le informazioni

107
00:04:44,654 --> 00:04:46,651
e formare le nostre convinzioni sul mondo.

108
00:04:46,808 --> 00:04:49,233
Prova e vedi se riesci ad usare
queste domande

109
00:04:49,246 --> 00:04:51,311
per riuscire a distinguerli
nella tua vita.