0:00:07.720,0:00:12.040
가브리엘 오로즈코: <거울 비평>

0:00:13.820,0:00:15.799
[메리언 굿맨 갤러리, 뉴욕시]

0:00:17.200,0:00:18.480
안녕하십니까

0:00:18.480,0:00:20.320
안녕하십니까

0:00:23.300,0:00:25.760
[스페인어로] 칼이 소금으로 덮여 있어요.

0:00:25.760,0:00:27.800
[영어로 다시] 소금이 칼에 있어요.

0:00:28.130,0:00:29.160
저는 젤로를 아주 좋아합니다.

0:00:29.160,0:00:29.670
보시다시피

0:00:29.670,0:00:30.880
제 작품에 항상

0:00:30.880,0:00:31.610
젤로를 넣지요.

0:00:31.610,0:00:33.970
[스페인어로] 아시다시피, 젊은 작가로서

0:00:33.970,0:00:35.690
저는 아직도

0:00:35.690,0:00:38.380
배경이나 대상에 관해서

0:00:38.380,0:00:40.980
해결하지 못 하는 것들이 있어요.

0:00:41.580,0:00:43.879
[영어로 다시] 그래서 이 작품의 제목은

0:00:43.879,0:00:48.569
<뉴욕 닉스 기념일>이에요.

0:00:48.569,0:00:50.620
이 날은

0:00:50.620,0:00:52.760
모두가 기념하는 날이었어요.

0:00:52.760,0:00:53.889
여기 농구공이 보이죠.

0:00:53.889,0:00:56.309
색종이 조각으로 덮여 있죠.

0:00:59.320,0:01:02.580
그 날부터 저는 물건을 무언가로 덮는 생각에

0:01:02.589,0:01:04.500
많은 관심을 가지게 되었어요.

0:01:04.500,0:01:07.170
[스페인어로] 혹은 물건을 덮어서

0:01:07.170,0:01:09.260
겉모습을 바꾸는 거죠.

0:01:09.260,0:01:11.420
어떤 맥락에 관련해서요.

0:01:11.420,0:01:14.020
[영어로 다시] 구체적 맥락과 관련해서요.

0:01:15.220,0:01:18.880
[스페인어로] 의자가 무언가로 덮여 있어요...

0:01:18.880,0:01:20.900
보자, 뭘로 덮였는지 까먹었어요.

0:01:21.680,0:01:25.500
[이건 가브리엘 오로즈코의 작품이 아닙니다]

0:01:25.500,0:01:27.680
[막시밀리아노 시나이의 작품이에요]

0:01:27.680,0:01:28.960
<거울 비평>은

0:01:28.970,0:01:31.540
제가 오래 전에 가졌던 생각이에요.

0:01:31.540,0:01:34.020
비평하라고 대학교, 대학원에

0:01:34.020,0:01:36.200
초대되었을 때죠.

0:01:36.200,0:01:38.560
학생 스튜디오에 가서

0:01:38.560,0:01:40.260
그들의 작업에 관해 얘기하는 거죠.

0:01:40.260,0:01:42.990
왠지 저는 그걸 별로 좋아하지 않았어요.

0:01:42.990,0:01:44.240
그걸 하는 걸요.

0:01:44.240,0:01:46.760
학생들에게 그다지 도움이 되지 않는 것 같았어요.

0:01:46.760,0:01:49.870
20분간 비평하는 거를요.

0:01:49.870,0:01:51.160
1대 1일로 했어요.

0:01:51.160,0:01:53.080
하루에 15명 정도요.

0:01:53.080,0:01:55.540
우연히 제가 모든 비평을 하는 생각을 했어요.

0:01:55.550,0:01:58.560
제가 작가인 것처럼 얘기하는 거죠.

0:01:58.560,0:02:00.200
작품을 설명하려는 거지요.

0:02:00.200,0:02:01.720
그 자리에서 말이에요.

0:02:01.720,0:02:02.760
[여성, 카메라 밖] 스티로폼?

0:02:02.760,0:02:04.240
[오로즈코] 그렇겠죠...

0:02:04.820,0:02:05.740
스티로폼이에요.

0:02:05.740,0:02:06.900
[스페인어로] 봅시다.

0:02:10.160,0:02:11.730
"요리용 소금"

0:02:12.750,0:02:13.590
너무 많은 정보를

0:02:13.590,0:02:14.720
보여주지 않으려고 했어요.

0:02:14.720,0:02:15.900
그냥 이미지로부터

0:02:15.900,0:02:17.480
얘기하려는 거지요.

0:02:18.220,0:02:22.600
[스페인어로] 이건 당연히 폼 칩으로 만든 티셔츠죠.

0:02:25.840,0:02:29.300
철조망에 걸려 있는 것 같아 보이네요.

0:02:29.300,0:02:32.260
고리나 그런 게 보이지 않으니까요.

0:02:32.260,0:02:34.000
배경이 재밌어요.

0:02:34.000,0:02:35.980
회화처럼 잘 어우러져 있죠.

0:02:35.980,0:02:39.640
하지만 이게 뭔가를 설명하는 것 같진 않아요.

0:02:39.640,0:02:42.280
이런 물건의 용도가 무엇이라던지

0:02:42.290,0:02:46.569
혹은 어떤 비유를 함축하고 있는지 말이에요.

0:02:47.040,0:02:49.620
[영어로 다시] 이런 이미지가 있어요.

0:02:49.630,0:02:50.780
어느 날 불면증이 있었어요.

0:02:50.780,0:02:52.890
스케이트보드가 된 양이

0:02:52.890,0:02:54.500
5번가를 건너는 꿈을 꿨어요.

0:02:54.500,0:02:57.180
양을 계속 셌어요.

0:02:57.180,0:02:58.110
매우 기뻤어요.

0:02:58.110,0:02:59.990
드디어 잠에 들거든요.

0:02:59.990,0:03:02.040
스케이트보드가 된 양을 세면서요.

0:03:02.040,0:03:06.820
[스페인어로] 제가 불면증을 겪을 때

0:03:06.820,0:03:10.480
가지는 꿈에 관한 해석이에요.

0:03:11.420,0:03:13.380
하지만 결국 저는 어떤 맥락에 놓인 대상에

0:03:13.390,0:03:14.849
더 관심이 있어요.

0:03:14.849,0:03:16.599
그것을 바꾸고 달라지게 하는 데에요.

0:03:16.599,0:03:19.540
그러나 이 경우는 다른 경우처럼 명백히

0:03:19.540,0:03:21.900
물론 모두 그렇진 않지만 많은 경우에

0:03:21.900,0:03:24.240
스케이트보드를 덮는 재료는

0:03:24.240,0:03:27.180
이 맥락에서 전혀 이질적인 것이에요.

0:03:28.640,0:03:29.599
[영어로 다시] 이거는요

0:03:29.599,0:03:31.280
이 재료는 이 맥락에서

0:03:31.280,0:03:32.440
아주 특이한 거예요.

0:03:33.260,0:03:36.940
그래서 약간 모순적인 부분이 있죠.

0:03:36.940,0:03:39.380
더 초현실적이게 만드는 부분이고요.

0:03:42.800,0:03:46.380
예술가들은 그걸 되게 감사히 생각하는 것 같아요.

0:03:46.410,0:03:48.599
본인 작업을 알아가는

0:03:48.599,0:03:50.999
또 다른 방식이거든요.

0:03:51.640,0:03:53.140
제가 말하지 않은 부분도

0:03:53.140,0:03:54.819
아마 도움이 됐을 거예요.

0:03:54.819,0:03:56.659
제 작업에 관해 한 말만 중요한 게 아니죠.

0:03:56.660,0:03:58.380
제 의견에 관한 게 아니에요.

0:03:58.380,0:04:00.879
제가 놓친 부분에 관한 거지요.

0:04:00.879,0:04:04.379
작품에서 보지 못 한 것들이요.

0:04:06.480,0:04:08.860
[스페인어로] 예술가 막스(Max)가 여기 있어요.

0:04:08.860,0:04:09.960
[영어로 다시] 아주 좋아, 막스.

0:04:09.960,0:04:10.720
[모두 웃음]

0:04:12.980,0:04:15.520
[막시밀리아노, 스페인어로] 이런 형식이 다른 미술 학교에

0:04:15.520,0:04:16.940
적용되어야 할 것 같네요.

0:04:18.180,0:04:20.640
작품을 자기 것으로 놓고 볼 때가

0:04:20.640,0:04:22.200
마치 자기 작품인 것처럼 얘기할 때가

0:04:22.200,0:04:23.860
비평할 수 있는 아주 좋은 방법 같아요.

0:04:23.870,0:04:25.430
컨셉을 알지 못 할 때요.

0:04:25.430,0:04:28.530
왜 만들었는지 알지 못 할 때요, 그렇죠?

0:04:28.530,0:04:30.130
왜냐하면 저도 그렇고 많은 사람들은

0:04:30.130,0:04:31.780
자기 작품에 관해 얘기할 때

0:04:31.780,0:04:34.199
가끔 지적으로 분석하려는 자신을 발견해요.

0:04:34.199,0:04:36.949
작품이 스스로 말할 수 있을 텐데요, 그렇죠?

0:04:36.949,0:04:41.580
[오로즈코] 제가 더 나이 든 작가였다면,

0:04:41.580,0:04:42.949
이걸 이렇게 불렀을 것 같아요.

0:04:42.949,0:04:44.050
<소리의 일식>

0:04:44.050,0:04:45.550
뭐 그런 거요.

0:04:45.550,0:04:46.430
하지만 저는 젊기 때문에

0:04:46.430,0:04:48.050
제목이 이거예요.

0:04:48.050,0:04:49.770
<모래와 디스코>

0:04:49.770,0:04:52.640
[모두 웃음]