WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:02.000
Estamos aqui hoje

00:00:02.000 --> 00:00:04.000
porque as Nações Unidas

00:00:04.000 --> 00:00:06.000
definiram metas

00:00:06.000 --> 00:00:08.000
para o progresso dos países.

00:00:08.000 --> 00:00:11.000
Elas são chamadas as Metas de Desenvolvimento do Milênio.

00:00:11.000 --> 00:00:14.000
O motivo pela qual gosto de verdade dessas metas

00:00:14.000 --> 00:00:17.000
é que elas são oito.

00:00:17.000 --> 00:00:19.000
E, ao especificar oito metas diferentes,

00:00:19.000 --> 00:00:21.000
as Nações Unidas disseram

00:00:21.000 --> 00:00:23.000
que existem todas essas coisas que precisam

00:00:23.000 --> 00:00:25.000
ser mudadas num país

00:00:25.000 --> 00:00:27.000
para conseguir uma boa vida para as pessoas.

00:00:27.000 --> 00:00:29.000
Vejam aqui, é preciso acabar com a pobreza,

00:00:29.000 --> 00:00:31.000
educação, gênero,

00:00:31.000 --> 00:00:33.000
saúde das crianças e mães,

00:00:33.000 --> 00:00:36.000
controlar infecções, proteger o ambiente

00:00:36.000 --> 00:00:38.000
e conseguir os bons elos globais entre as nações

00:00:38.000 --> 00:00:40.000
em todos aspectos

00:00:40.000 --> 00:00:43.000
desde a ajuda humanitária até o comércio.

NOTE Paragraph

00:00:43.000 --> 00:00:46.000
Há uma segunda razão para que eu goste dessas metas de desenvolvimento,

00:00:46.000 --> 00:00:49.000
é porque cada uma delas é medida.

00:00:49.000 --> 00:00:52.000
Por exemplo, a mortalidade infantil.

00:00:52.000 --> 00:00:54.000
O objetivo aqui é reduzir a mortalidade infantil

00:00:54.000 --> 00:00:56.000
em dois terços,

00:00:56.000 --> 00:00:59.000
de 1990 a 2015.

00:00:59.000 --> 00:01:02.000
Isso é uma redução de quatro por cento ao ano.

00:01:03.000 --> 00:01:05.000
E é com medição.

00:01:05.000 --> 00:01:07.000
Isso é o que faz a diferença

00:01:07.000 --> 00:01:09.000
entre conversa política como essa

00:01:09.000 --> 00:01:11.000
e realmente partir para as coisas que importam,

00:01:11.000 --> 00:01:14.000
uma vida melhor para as pessoas.

00:01:14.000 --> 00:01:16.000
E o que me faz tão feliz com isso

00:01:16.000 --> 00:01:18.000
é que já documentamos

00:01:18.000 --> 00:01:20.000
que há muitos países

00:01:20.000 --> 00:01:22.000
na Ásia, no Oriente Médio,

00:01:22.000 --> 00:01:25.000
na América Latina e na Europa Oriental

00:01:25.000 --> 00:01:27.000
que estão reduzindo nessa proporção.

00:01:27.000 --> 00:01:30.000
E mesmo o poderoso Brasil está reduzindo com cinco por cento ao ano,

00:01:30.000 --> 00:01:32.000
e a Turquia com sete por cento ao ano.

00:01:32.000 --> 00:01:34.000
Portanto, aí estão boas notícias.

00:01:34.000 --> 00:01:37.000
Mas então ouço pessoas dizendo, "Não há nenhum progresso na África.

00:01:37.000 --> 00:01:39.000
E nem mesmo existem estatísticas na África

00:01:39.000 --> 00:01:41.000
para saber o que está acontecendo."

00:01:41.000 --> 00:01:44.000
Vou provar que elas estão erradas nos dois pontos.

NOTE Paragraph

00:01:44.000 --> 00:01:47.000
Venham comigo ao maravilhoso mundo da estatística.

00:01:47.000 --> 00:01:50.000
Trago vocês à página da web, ChildMortality.org,

00:01:50.000 --> 00:01:52.000
onde podem encontrar o número de mortes de crianças

00:01:52.000 --> 00:01:55.000
abaixo de cinco anos de idade para todos os países.

00:01:55.000 --> 00:01:57.000
É feita por especialistas da ONU.

00:01:57.000 --> 00:01:59.000
e vou pegar o Quênia como exemplo.

00:01:59.000 --> 00:02:01.000
Aqui vocês observam os dados.

00:02:01.000 --> 00:02:04.000
Não entrem em pânico. Não entrem em pânico agora. Vou ajudar vocês com isso.

00:02:04.000 --> 00:02:06.000
Parece confuso, como na faculdade

00:02:06.000 --> 00:02:08.000
quando vocês não gostavam de estatística.

00:02:08.000 --> 00:02:10.000
Mas a primeira coisa, quando vocês vêem pontos assim,

00:02:10.000 --> 00:02:12.000
vocês precisam perguntar a si mesmos:

00:02:12.000 --> 00:02:14.000
de onde vieram esses dados?

00:02:14.000 --> 00:02:16.000
Qual é a origem dos dados?

00:02:16.000 --> 00:02:18.000
É assim que no Quênia

00:02:18.000 --> 00:02:20.000
existem médicos e outros especialistas

00:02:20.000 --> 00:02:22.000
que escrevem as certidões de óbito quando as crianças morrem,

00:02:22.000 --> 00:02:24.000
e elas vão para os escritórios dos estatísticos?

00:02:24.000 --> 00:02:27.000
Não. Países de baixa renda como o Quênia

00:02:27.000 --> 00:02:30.000
ainda não possuem esse nível de organização.

00:02:30.000 --> 00:02:32.000
Ela existe, mas não é completa,

00:02:32.000 --> 00:02:35.000
porque tantas mortes ocorrem nos lares

00:02:35.000 --> 00:02:37.000
com as famílias,

00:02:37.000 --> 00:02:39.000
e não são registradas.

00:02:39.000 --> 00:02:41.000
O que tomamos como base não é um sistema incompleto.

00:02:41.000 --> 00:02:44.000
Temos entrevistas, temos levantamentos.

00:02:44.000 --> 00:02:46.000
E isso é extremamente profissional,

00:02:46.000 --> 00:02:48.000
mulheres entrevistadoras

00:02:48.000 --> 00:02:50.000
que sentam durante uma hora com uma mulher

00:02:50.000 --> 00:02:52.000
e perguntam a ela sobre o histórico de nascimentos.

00:02:52.000 --> 00:02:54.000
Quantos filhos você teve?

00:02:54.000 --> 00:02:56.000
Eles estão vivos?

00:02:56.000 --> 00:02:59.000
Se eles morreram, com que idade e em que ano?

00:02:59.000 --> 00:03:01.000
E então isso é feito numa amostra representativa

00:03:01.000 --> 00:03:04.000
de milhares de mulheres no país

00:03:04.000 --> 00:03:06.000
e reunido no que costumava ser chamado

00:03:06.000 --> 00:03:09.000
um levantamento demográfico de apoio à saúde.

00:03:09.000 --> 00:03:11.000
Mas esses levantamentos são caros,

00:03:11.000 --> 00:03:14.000
portanto eles só podem ser feitos em intervalos de três a cinco anos.

00:03:14.000 --> 00:03:16.000
Mas eles são de boa qualidade.

00:03:16.000 --> 00:03:18.000
Assim, isso é uma limitação.

00:03:18.000 --> 00:03:21.000
E em todas essas linhas coloridas aqui há resultados;

00:03:21.000 --> 00:03:23.000
cada cor é um levantamento.

00:03:23.000 --> 00:03:26.000
Mas isso é muito complicado para hoje, portanto vou simplificar isso para vocês,

00:03:26.000 --> 00:03:29.000
e vou dar a vocês um ponto médio para cada levantamento.

NOTE Paragraph

00:03:29.000 --> 00:03:32.000
Isso foi em 1977, 1988,

00:03:32.000 --> 00:03:34.000
1992, 1997

00:03:34.000 --> 00:03:37.000
e 2002.

00:03:37.000 --> 00:03:39.000
E quando os peritos da ONU

00:03:39.000 --> 00:03:42.000
colocam esses levantamentos nas bases de dados deles,

00:03:42.000 --> 00:03:45.000
então eles usam fórmulas matemáticas avançadas

00:03:45.000 --> 00:03:48.000
para produzir uma linha de tendência, e a linha de tendência é assim.

00:03:48.000 --> 00:03:51.000
Vejam aqui. É o melhor ajuste deste ponto que podem conseguir.

00:03:51.000 --> 00:03:53.000
Mas observem.

00:03:53.000 --> 00:03:55.000
Eles continuam a linha

00:03:55.000 --> 00:03:57.000
além do último ponto

00:03:57.000 --> 00:03:59.000
para dentro do nada.

00:03:59.000 --> 00:04:02.000
E eles estimaram que, em 2008,

00:04:02.000 --> 00:04:05.000
o Quênia teria mortalidade por criança de 128.

00:04:05.000 --> 00:04:07.000
E fiquei triste,

00:04:07.000 --> 00:04:09.000
porque poderíamos ver

00:04:09.000 --> 00:04:11.000
esta reversão no Quênia

00:04:11.000 --> 00:04:14.000
com uma mortalidade aumentada nos anos 90.

00:04:14.000 --> 00:04:16.000
Era tão trágico.

00:04:16.000 --> 00:04:19.000
Mas em junho recebi um e-mail em minha caixa de entrada

00:04:19.000 --> 00:04:21.000
dos Levantamentos Demográficos de Saúde,

00:04:21.000 --> 00:04:23.000
e ele mostrava boas notícias do Quênia.

00:04:23.000 --> 00:04:25.000
Eu estava tão feliz.

00:04:25.000 --> 00:04:28.000
Essa era a estimativa do novo levantamento.

00:04:28.000 --> 00:04:30.000
Então levou apenas mais três meses

00:04:30.000 --> 00:04:32.000
para a ONU colocar no servidor deles,

00:04:32.000 --> 00:04:35.000
e na sexta-feira tivemos a nova linha de tendência.

00:04:35.000 --> 00:04:37.000
Ela estava aqui.

00:04:37.000 --> 00:04:39.000
Não é bacana? Não é bacana, sim?

00:04:39.000 --> 00:04:42.000
Eu estava efetivamente, na sexta-feira, sentado diante do meu computador,

00:04:42.000 --> 00:04:44.000
e vi a taxa de mortalidade cair

00:04:44.000 --> 00:04:47.000
de 128 para 84 só naquela manhã.

00:04:47.000 --> 00:04:49.000
Então nós celebramos.

NOTE Paragraph

00:04:49.000 --> 00:04:51.000
Mas agora, quando temos esta linha de tendência,

00:04:51.000 --> 00:04:53.000
como medimos o progresso?

00:04:53.000 --> 00:04:55.000
Vou entrar em alguns detalhes aqui,

00:04:55.000 --> 00:04:57.000
porque a ONU faz isso assim.

00:04:57.000 --> 00:05:00.000
Eles começam em 1990, eles medem até 2009.

00:05:00.000 --> 00:05:03.000
Eles dizem, "0,9 por cento, nenhum progresso."

00:05:03.000 --> 00:05:05.000
Isso não é justo.

00:05:05.000 --> 00:05:08.000
Como professor, penso que tenho o direito de propor uma coisa diferente.

00:05:08.000 --> 00:05:10.000
Eu diria, pelo menos façam isto.

00:05:10.000 --> 00:05:12.000
10 anos são suficientes para seguir a tendência.

00:05:12.000 --> 00:05:15.000
São dois levantamentos, e vocês podem ver o que está acontecendo agora.

00:05:15.000 --> 00:05:17.000
Eles têm 2,4 por cento.

00:05:17.000 --> 00:05:19.000
Se eu estivesse no Ministério da Saúde do Quênia,

00:05:19.000 --> 00:05:22.000
eu poderia ter juntado esses dois pontos.

00:05:22.000 --> 00:05:24.000
Então o que estou dizendo a vocês

00:05:24.000 --> 00:05:26.000
é que sabemos a mortalidade infantil.

00:05:26.000 --> 00:05:28.000
Temos uma tendência de queda.

00:05:28.000 --> 00:05:30.000
Estão aparecendo algumas coisas estranhas então

00:05:30.000 --> 00:05:32.000
quando estamos medindo MDMs [Metas de Desenvolvimento do Milênio].

00:05:32.000 --> 00:05:35.000
E a razão aqui, para a África, é especialmente importante,

00:05:35.000 --> 00:05:37.000
porque os anos 90 foram uma década ruim,

00:05:37.000 --> 00:05:40.000
não apenas no Quênia, mas em toda a África.

00:05:40.000 --> 00:05:42.000
A epidemia do HIV chegou ao pico.

00:05:42.000 --> 00:05:45.000
Ocorreu resistência aos antigos remédios para a malária, até que conseguimos os novos remédios.

00:05:45.000 --> 00:05:47.000
Conseguimos, depois, os mosquiteiros.

00:05:47.000 --> 00:05:49.000
E houveram problemas sócio-econômicos,

00:05:49.000 --> 00:05:52.000
que agora estão sendo resolvidos numa escala muito melhor.

00:05:52.000 --> 00:05:54.000
Então vejam a média aqui.

00:05:54.000 --> 00:05:56.000
Esta é a média para toda a África sub-Saariana.

00:05:56.000 --> 00:05:58.000
E a ONU afirma

00:05:58.000 --> 00:06:01.000
que é uma redução de 1,8 por cento.

NOTE Paragraph

00:06:01.000 --> 00:06:03.000
Então isso parece um pouco teórico,

00:06:03.000 --> 00:06:05.000
mas não é tão teórico.

00:06:05.000 --> 00:06:07.000
Vocês sabem, esses economistas,

00:06:07.000 --> 00:06:10.000
eles adoram dinheiro, eles o desejam mais e mais, eles querem que ele cresça.

00:06:10.000 --> 00:06:13.000
Portanto eles calculam a taxa de crescimento anual da economia.

00:06:13.000 --> 00:06:16.000
Nós, na saúde pública, odiamos mortes de crianças,

00:06:16.000 --> 00:06:18.000
então queremos menos e menos mortes de crianças.

00:06:18.000 --> 00:06:20.000
Assim nós calculamos a redução porcentual por ano.

00:06:20.000 --> 00:06:22.000
Mas é mais ou menos a mesma porcentagem.

00:06:22.000 --> 00:06:24.000
Se a sua economia cresce com quatro por cento,

00:06:24.000 --> 00:06:26.000
você deveria reduzir a mortalidade infantil com quatro por cento,

00:06:26.000 --> 00:06:29.000
se isso for bem usado e as pessoas estiverem realmente envolvidas

00:06:29.000 --> 00:06:32.000
e puderem utilizar os recursos da maneira que eles querem.

00:06:32.000 --> 00:06:35.000
E então será justo agora medir isso ao longo de 19 anos?

00:06:35.000 --> 00:06:38.000
Um economista jamais faria isso.

00:06:38.000 --> 00:06:40.000
Eu simplesmente dividi isso em dois períodos.

00:06:40.000 --> 00:06:43.000
Nos anos 90, apenas 1,2 por cento,

00:06:43.000 --> 00:06:45.000
apenas 1,2 por cento.

00:06:45.000 --> 00:06:47.000
Enquanto que agora, em segunda marcha --

00:06:47.000 --> 00:06:49.000
é como se a África tivesse em primeira marcha,

00:06:49.000 --> 00:06:51.000
agora eles mudam para segunda marcha.

00:06:51.000 --> 00:06:53.000
Mas mesmo isso

00:06:53.000 --> 00:06:55.000
não é uma representação justa da África,

00:06:55.000 --> 00:06:57.000
porque é uma média,

00:06:57.000 --> 00:06:59.000
é uma velocidade média da redução na África.

NOTE Paragraph

00:06:59.000 --> 00:07:02.000
E vejam aqui quando mostro a vocês meus gráficos de bolhas.

00:07:02.000 --> 00:07:04.000
Ainda aqui,

00:07:04.000 --> 00:07:07.000
mortalidade infantil por 1.000 naquele eixo.

00:07:07.000 --> 00:07:09.000
Aqui temos o ano.

00:07:09.000 --> 00:07:12.000
E agora estou apresentando a vocês um quadro mais amplo do que as MDM [Metas de Desenvolvimento do Milênio].

00:07:12.000 --> 00:07:14.000
Começo há 50 anos

00:07:14.000 --> 00:07:17.000
quando a África celebrava a independência na maioria dos países.

00:07:17.000 --> 00:07:19.000
Mostro a vocês o Congo, que era elevado,

00:07:19.000 --> 00:07:21.000
Gana, mais baixo, e Quênia, ainda mais baixo.

00:07:21.000 --> 00:07:24.000
E o que aconteceu ao longo dos anos desde aquela época? Aqui vamos nós.

00:07:24.000 --> 00:07:27.000
Vocês podem ver, com a independência, melhorou a alfabetização

00:07:27.000 --> 00:07:30.000
e começaram as vacinações, a varíola foi erradicada,

00:07:30.000 --> 00:07:33.000
a higiene melhorou, e as coisas melhoraram.

00:07:33.000 --> 00:07:35.000
Mas então, nos anos 80, vejam aqui.

00:07:35.000 --> 00:07:37.000
O Congo entrou em guerra civil,

00:07:37.000 --> 00:07:39.000
e eles estacionaram aqui.

00:07:39.000 --> 00:07:41.000
Gana passou a frente, rápido

00:07:41.000 --> 00:07:44.000
Isto foi uma reação no Quênia, e Gana contornou,

00:07:44.000 --> 00:07:46.000
mas depois o Quênia e Gana caíram juntos --

00:07:46.000 --> 00:07:48.000
ainda o Congo estacionado.

00:07:48.000 --> 00:07:50.000
Isso é onde estamos hoje.

00:07:50.000 --> 00:07:53.000
Vocês podem ver, não faz sentido

00:07:53.000 --> 00:07:56.000
fazer uma média desta melhoria zero

00:07:56.000 --> 00:07:59.000
e desta melhoria muito rápida.

00:08:00.000 --> 00:08:02.000
Chegou a hora

00:08:02.000 --> 00:08:06.000
de parar de pensar na África Sub-Saariana como um só lugar.

00:08:06.000 --> 00:08:09.000
Os países dali são tão diferentes,

00:08:09.000 --> 00:08:12.000
e eles merecem ser reconhecidos do mesmo modo,

00:08:12.000 --> 00:08:14.000
assim como não falamos da Europa como um só lugar.

00:08:14.000 --> 00:08:17.000
Posso afirmar a vocês que as economias da Grécia e da Suécia são muito diferentes.

00:08:17.000 --> 00:08:19.000
Todo mundo sabe disso.

00:08:19.000 --> 00:08:22.000
E eles são julgados, cada país, por como estão desempenhando.

NOTE Paragraph

00:08:22.000 --> 00:08:25.000
Então deixem que eu lhes mostre o quadro mais amplo.

00:08:25.000 --> 00:08:28.000
Meu país, a Suécia:

00:08:28.000 --> 00:08:31.000
1800, estávamos ali em cima.

00:08:31.000 --> 00:08:34.000
Que estranha perturbação de personalidade devemos ter,

00:08:34.000 --> 00:08:37.000
contando as crianças tão meticulosamente apesar de uma alta taxa de mortalidade infantil.

00:08:37.000 --> 00:08:40.000
É muito estranho. É meio embaraçoso.

00:08:40.000 --> 00:08:42.000
Mas tínhamos esse hábito na Suécia, vocês sabem,

00:08:42.000 --> 00:08:44.000
de contar todas as mortes infantis,

00:08:44.000 --> 00:08:46.000
mesmo que não fizéssemos nada a respeito disso.

00:08:46.000 --> 00:08:48.000
E então, vejam, esses foram os anos da fome.

00:08:48.000 --> 00:08:50.000
Esses foram anos ruins, e as pessoas se desiludiram com a Suécia.

00:08:50.000 --> 00:08:53.000
Meus ancestrais mudaram-se para os Estados Unidos.

00:08:53.000 --> 00:08:56.000
E, eventualmente, eles começaram a ficar cada vez melhor aqui.

00:08:56.000 --> 00:08:59.000
E aqui nós tivemos uma educação melhor, e tivemos assistência médica,

00:08:59.000 --> 00:09:01.000
e a mortalidade infantil caiu.

00:09:01.000 --> 00:09:04.000
Nunca tivemos uma guerra, a Suécia estava em paz todo esse tempo.

00:09:04.000 --> 00:09:06.000
Mas vejam, a taxa de queda

00:09:06.000 --> 00:09:08.000
na Suécia

00:09:08.000 --> 00:09:10.000
não foi rápida.

00:09:10.000 --> 00:09:13.000
A Suécia conseguiu uma baixa mortalidade infantil

00:09:13.000 --> 00:09:16.000
porque começamos cedo.

00:09:16.000 --> 00:09:18.000
Tivemos escolas primárias efetivamente

00:09:18.000 --> 00:09:20.000
desde 1842.

00:09:20.000 --> 00:09:22.000
E então tivemos aquele efeito maravilhoso

00:09:22.000 --> 00:09:24.000
quando conseguimos a alfabetização das mulheres

00:09:24.000 --> 00:09:26.000
uma geração mais tarde.

00:09:26.000 --> 00:09:29.000
Vocês precisam notar que os investimentos que fazemos no progresso

00:09:29.000 --> 00:09:31.000
são investimentos a longo prazo.

00:09:31.000 --> 00:09:33.000
Não é uma coisa de cinco anos.

00:09:33.000 --> 00:09:35.000
São investimentos a longo prazo.

00:09:35.000 --> 00:09:38.000
E a Suécia jamais atingiu a taxa da Meta de Desenvolvimento do Milênio,

00:09:38.000 --> 00:09:40.000
3,1 por cento quando calculei.

00:09:40.000 --> 00:09:43.000
Então estamos fora do rumo, hem. A Suécia é desse jeito.

00:09:43.000 --> 00:09:45.000
Mas a gente não fala muito disso.

00:09:45.000 --> 00:09:48.000
Nós queremos que os outros sejam melhores do que nós fomos. E, efetivamente, os outros foram melhores.

NOTE Paragraph

00:09:48.000 --> 00:09:50.000
Vamos ver a Tailândia,

00:09:50.000 --> 00:09:52.000
vejam que história de sucesso, a Tailândia desde os anos 1960 --

00:09:52.000 --> 00:09:54.000
como eles chegaram aqui embaixo

00:09:54.000 --> 00:09:57.000
e atingiram quase a mesma taxa de mortalidade infantil da Suécia.

00:09:57.000 --> 00:10:00.000
E vou dar-lhes mais uma história, Egito,

00:10:00.000 --> 00:10:03.000
o mais escondido, glorioso sucesso em saúde pública.

00:10:03.000 --> 00:10:05.000
O Egito estava ali em cima em 1960,

00:10:05.000 --> 00:10:07.000
acima do Congo.

00:10:07.000 --> 00:10:10.000
O Delta do Nilo era uma desgraça para as crianças

00:10:10.000 --> 00:10:12.000
com diarréias

00:10:12.000 --> 00:10:14.000
e malária e um monte de problemas.

00:10:14.000 --> 00:10:17.000
E então eles fizeram a represa de Assuan. Eles tiveram eletricidade nas casas deles.

00:10:17.000 --> 00:10:19.000
Eles aumentaram a educação.

00:10:19.000 --> 00:10:21.000
E eles conseguiram assistência médica primária.

00:10:21.000 --> 00:10:23.000
E assim foram caindo, vocês sabem.

00:10:23.000 --> 00:10:26.000
E eles conseguiram água segura, eles erradicaram a malária.

00:10:26.000 --> 00:10:28.000
E isso não é uma história de sucesso?

00:10:28.000 --> 00:10:31.000
As taxas de mortalidade infantil das Metas de Desenvolvimento do Milênio

00:10:31.000 --> 00:10:33.000
são plenamente possíveis.

00:10:33.000 --> 00:10:35.000
E a coisa boa é

00:10:35.000 --> 00:10:37.000
que Gana, hoje, está seguindo com a mesma taxa

00:10:37.000 --> 00:10:40.000
que o Egito conseguiu no ponto mais rápido.

00:10:40.000 --> 00:10:42.000
O Quênia agora está acelerando.

00:10:42.000 --> 00:10:44.000
Aqui temos um problema.

00:10:44.000 --> 00:10:47.000
Temos um problema grave nos países que estão estacionados.

NOTE Paragraph

00:10:48.000 --> 00:10:51.000
Agora, deixem que lhes mostre um quadro mais amplo,

00:10:51.000 --> 00:10:53.000
um quadro mais amplo da mortalidade infantil.

00:10:53.000 --> 00:10:55.000
Vou mostrar a vocês a relação

00:10:55.000 --> 00:10:58.000
entre mortalidade infantil neste eixo aqui --

00:10:58.000 --> 00:11:01.000
este eixo aqui é mortalidade infantil --

00:11:01.000 --> 00:11:04.000
e aqui tenho o tamanho das famílias.

00:11:04.000 --> 00:11:06.000
A relação entre mortalidade infantil e tamanho das famílias.

00:11:06.000 --> 00:11:08.000
Um, dois, três, quatro filhos por mulher.

00:11:08.000 --> 00:11:10.000
Seis, sete, oito filhos por mulher.

00:11:10.000 --> 00:11:12.000
Isto é, novamente, 1960,

00:11:12.000 --> 00:11:14.000
há 50 anos.

00:11:14.000 --> 00:11:16.000
Cada bolha é um país.

00:11:16.000 --> 00:11:18.000
Cada cor, como vocês vêem, é um continente.

00:11:18.000 --> 00:11:20.000
O azul escuro aqui é a África Sub-Saariana.

00:11:20.000 --> 00:11:23.000
E o tamanho da bolha é a população.

00:11:24.000 --> 00:11:26.000
E esses são

00:11:26.000 --> 00:11:28.000
os assim chamados países "em desenvolvimento".

00:11:28.000 --> 00:11:31.000
Eles tinham uma mortalidade infantil alta, ou muito alta

00:11:31.000 --> 00:11:34.000
e tamanho da família, de seis a oito.

00:11:34.000 --> 00:11:36.000
E aqueles ali,

00:11:36.000 --> 00:11:38.000
eles eram os chamados países Ocidentais.

00:11:38.000 --> 00:11:40.000
Eles tinham baixa mortalidade infantil

00:11:40.000 --> 00:11:42.000
e famílias pequenas.

00:11:42.000 --> 00:11:44.000
O que aconteceu?

00:11:44.000 --> 00:11:47.000
O que quero que vocês façam agora é ver com seus próprios olhos

00:11:47.000 --> 00:11:50.000
a relação entre queda na mortalidade infantil

00:11:50.000 --> 00:11:53.000
e redução do tamanho das famílias.

00:11:53.000 --> 00:11:55.000
Peço que vejam para que não haja dúvidas.

00:11:55.000 --> 00:11:57.000
Vocês precisam ver isso por si mesmos.

00:11:57.000 --> 00:12:00.000
Isso é o que aconteceu. Agora começo pelo mundo.

00:12:00.000 --> 00:12:02.000
Aqui reduzimos com a erradicação da

00:12:02.000 --> 00:12:04.000
varíola, melhor educação,

00:12:04.000 --> 00:12:06.000
assistência médica,

00:12:06.000 --> 00:12:09.000
Desce ali -- a China entra na caixa do Ocidente aqui.

00:12:09.000 --> 00:12:11.000
E aqui o Brasil está na caixa do Ocidente.

00:12:11.000 --> 00:12:14.000
A Índia se aproxima. Os primeiros países da África entrando na caixa do Ocidente.

00:12:14.000 --> 00:12:16.000
E conseguimos um monte de novos vizinhos.

00:12:16.000 --> 00:12:18.000
Sejam bem vindos a uma vida decente.

00:12:18.000 --> 00:12:20.000
Venham. Queremos todos aqui embaixo.

00:12:20.000 --> 00:12:22.000
Essa é a visão que nós temos, não é?

00:12:22.000 --> 00:12:25.000
E vejam agora, os primeiros países africanos aqui estão entrando.

00:12:25.000 --> 00:12:27.000
É aí que estamos hoje.

NOTE Paragraph

00:12:28.000 --> 00:12:30.000
Não existe essa coisa

00:12:30.000 --> 00:12:32.000
de "Mundo Ocidental" e "Mundo em Desenvolvimento."

00:12:32.000 --> 00:12:34.000
Este é o relatório da ONU,

00:12:34.000 --> 00:12:36.000
que saiu na sexta-feira.

00:12:36.000 --> 00:12:39.000
É muito bom -- "Níveis e Tendências em Mortalidade Infantil" --

00:12:39.000 --> 00:12:41.000
exceto esta página.

00:12:41.000 --> 00:12:43.000
Esta página é muito ruim.

00:12:43.000 --> 00:12:46.000
É uma classificação de países.

00:12:46.000 --> 00:12:49.000
Ela rotula "países em desenvolvimento" -- posso ler na lista aqui --

00:12:49.000 --> 00:12:52.000
países em desenvolvimento: República da Coréia do Sul.

00:12:52.000 --> 00:12:54.000
Hã?

00:12:54.000 --> 00:12:57.000
Eles têm a Samsung, como eles podem ser um país em desenvolvimento?

00:12:57.000 --> 00:12:59.000
Aqui eles têm Singapura.

00:12:59.000 --> 00:13:01.000
Eles têm a menor taxa de mortalidade infantil do mundo, Singapura.

00:13:01.000 --> 00:13:03.000
Eles ultrapassaram a Suécia há cinco anos,

00:13:03.000 --> 00:13:05.000
e eles são rotulados como um país em desenvolvimento.

00:13:05.000 --> 00:13:07.000
Aqui eles têm o Catar.

00:13:07.000 --> 00:13:09.000
É o país mais rico do mundo com Al Jazeera.

00:13:09.000 --> 00:13:11.000
Por que diabo eles podem ser um país em desenvolvimento?

00:13:11.000 --> 00:13:13.000
Isso é lixo.

00:13:13.000 --> 00:13:16.000
(Aplausos)

00:13:16.000 --> 00:13:18.000
O resto aqui é bom. O resto é bom.

NOTE Paragraph

00:13:18.000 --> 00:13:20.000
Precisamos ter um conceito moderno,

00:13:20.000 --> 00:13:22.000
que se ajuste aos dados.

00:13:22.000 --> 00:13:24.000
E precisamos perceber

00:13:24.000 --> 00:13:27.000
que todos nós estaremos nisso, até aqui embaixo.

00:13:27.000 --> 00:13:30.000
Qual é agora a importância dessas relações aqui.

00:13:30.000 --> 00:13:32.000
Vejam. Mesmo que observemos a África.

00:13:32.000 --> 00:13:34.000
Esses são os países africanos.

00:13:34.000 --> 00:13:37.000
Vocês podem ver claramente a relação entre queda da mortalidade infantil

00:13:37.000 --> 00:13:39.000
e redução do tamanho das famílias,

00:13:39.000 --> 00:13:41.000
mesmo dentro da África.

00:13:41.000 --> 00:13:43.000
É muito claro que isso é o que acontece.

00:13:43.000 --> 00:13:46.000
E uma pesquisa muito importante saiu na sexta-feira

00:13:46.000 --> 00:13:50.000
do Instituto de Medições e Avaliações em Saúde em Seattle

00:13:50.000 --> 00:13:52.000
mostrando que quase 50 por cento

00:13:52.000 --> 00:13:54.000
da queda na mortalidade infantil

00:13:54.000 --> 00:13:57.000
pode ser atribuída à educação das mulheres.

00:13:57.000 --> 00:14:00.000
Isto é, quando colocamos as meninas na escola,

00:14:00.000 --> 00:14:02.000
obtemos um impacto 15 a 20 anos mais tarde,

00:14:02.000 --> 00:14:05.000
o que é uma tendência secular, que é muito forte.

00:14:05.000 --> 00:14:08.000
É por isso que precisamos ter aquela perspectiva a longo prazo,

00:14:08.000 --> 00:14:10.000
mas precisamos medir o impacto

00:14:10.000 --> 00:14:12.000
de um período de 10 anos.

00:14:12.000 --> 00:14:14.000
É completamente possível

00:14:14.000 --> 00:14:16.000
reduzir a mortalidade infantil em todos esses países

00:14:16.000 --> 00:14:18.000
e colocá-los lá embaixo no canto

00:14:18.000 --> 00:14:21.000
onde todos nós gostaríamos de viver juntos.

NOTE Paragraph

00:14:22.000 --> 00:14:25.000
E, é claro, reduzir a mortalidade infantil

00:14:25.000 --> 00:14:28.000
é absolutamente uma questão da maior importância

00:14:28.000 --> 00:14:30.000
em relação a aspectos humanitários.

00:14:30.000 --> 00:14:32.000
É de uma vida decente para as crianças

00:14:32.000 --> 00:14:34.000
que estamos falando.

00:14:34.000 --> 00:14:37.000
Mas isso também é um investimento estratégico

00:14:37.000 --> 00:14:39.000
no futuro de toda a humanidade,

00:14:39.000 --> 00:14:42.000
porque é uma questão sobre o ambiente.

00:14:42.000 --> 00:14:44.000
Não seremos capazes de administrar o ambiente

00:14:44.000 --> 00:14:46.000
e evitar a terrível crise climática

00:14:46.000 --> 00:14:48.000
se não estabilizarmos a população mundial.

00:14:48.000 --> 00:14:50.000
Vamos ser claros a respeito disso.

00:14:50.000 --> 00:14:52.000
E a maneira de fazer isso,

00:14:52.000 --> 00:14:55.000
isto é, reduzir a mortalidade infantil, ter acesso ao planejamento familiar

00:14:55.000 --> 00:14:58.000
e por trás disso estimular a educação das mulheres.

00:14:58.000 --> 00:15:00.000
E isso é completamente possível. Vamos fazer isso.

NOTE Paragraph

00:15:00.000 --> 00:15:02.000
Muito obrigado a vocês.

NOTE Paragraph

00:15:02.000 --> 00:15:12.000
(Aplausos)