0:00:08.805,0:00:12.363
Probablemente recuerdan esta imagen[br]de la cancillera Angela Merkel

0:00:12.363,0:00:15.653
haciéndose un selfie con un refugiado.

0:00:15.653,0:00:17.829
Esta imagen y otras semejantes

0:00:17.829,0:00:20.865
levantaron ampollas[br]en el parlamento alemán

0:00:20.865,0:00:22.980
y en muchos parlamentos europeos,

0:00:22.980,0:00:25.900
poniendo en jaque a la Unión Europea.

0:00:25.970,0:00:29.771
Desde el principio no hubo consenso[br]entre la población alemana

0:00:29.771,0:00:32.634
ante tal avalancha de refugiados

0:00:32.634,0:00:35.634
procedentes de Oriente Medio, [br]camino de Europa.

0:00:35.634,0:00:39.698
La cultura de bienvenida fomentada[br]por Angela Merkel desde un principio

0:00:39.698,0:00:41.451
no fue siempre valorada por todos.

0:00:41.451,0:00:44.356
Desde un principio había[br]gente que la apoyó

0:00:44.356,0:00:45.946
y otras personas que no.

0:00:45.962,0:00:49.138
Las personas que no la apoyan actualmente,[br]cada vez son más,

0:00:49.138,0:00:51.587
cada vez hay más detractores,

0:00:51.587,0:00:54.834
y esto le va a pasar factura[br]a Angela Merkel, obviamente.

0:00:54.834,0:00:58.892
No quiero entrar en detalles acerca[br]del futuro político de Angela Merkel,

0:00:58.892,0:01:02.157
pero sí que me gustaría mencionar[br]que ella, para mí,

0:01:02.157,0:01:04.837
es una de las personas políticas[br]en la actualidad

0:01:04.837,0:01:08.297
que tiene una autoridad moral[br]a pesar de sus errores,

0:01:08.310,0:01:13.070
de la que carece la mayoría[br]de los políticos actuales.

0:01:13.872,0:01:18.452
Esta es una gráfica que muestra[br]el número de refugiados

0:01:18.541,0:01:21.207
que entraron en Alemania[br]durante el año pasado.

0:01:21.207,0:01:26.257
El primer grupo es de Siria,[br]seguido por el grupo que vino de Irak,

0:01:26.304,0:01:28.374
y el grupo que vino de Afganistán.

0:01:28.374,0:01:33.184
Según un informe de UNICEF[br]publicado hace escasas dos semanas,

0:01:33.314,0:01:36.081
la mitad de las personas[br]que huyen de la guerra

0:01:36.081,0:01:37.921
son menores de edad.

0:01:39.215,0:01:43.547
El discurso en contra de los refugiados[br]es bastante conocido:

0:01:43.547,0:01:48.187
"Nos van a islamizar".[br]"Estamos dejando entrar a terroristas".

0:01:48.256,0:01:50.406
"Estamos perdiendo la identidad".

0:01:50.418,0:01:54.708
Y es verdad que también hay personas[br]que están muy a favor

0:01:54.812,0:01:57.900
o empatizan con las personas[br]que huyen de la guerra,

0:01:57.900,0:02:00.931
pero también puedo constatar[br]que entre esas personas

0:02:00.931,0:02:08.321
hay una especie de escudarse[br]ante los errores de los políticos

0:02:08.323,0:02:09.441
para no actuar,

0:02:09.441,0:02:13.981
para no participar en iniciativas[br]que puedan, si no resolver,

0:02:14.002,0:02:18.382
por lo menos paliar[br]estos dramas personales tan graves.

0:02:18.855,0:02:21.946
En el discurso oficioso[br]y en el discurso oficial

0:02:21.946,0:02:27.256
se destaca como algo clave[br]para la integración de los refugiados

0:02:27.265,0:02:29.235
el aprendizaje del alemán.

0:02:29.414,0:02:31.839
Yo soy de Barcelona, yo soy lingüista.

0:02:31.839,0:02:34.939
Desde hace cuatro años vivo[br]en Colonia, en Alemania,

0:02:34.952,0:02:39.342
y para mí también es un factor clave[br]el aprendizaje de la lengua

0:02:39.367,0:02:40.695
para poderse integrar,

0:02:40.695,0:02:44.861
pero no solo para los refugiados[br]es un factor clave,

0:02:44.861,0:02:48.045
sino para todos los inmigrantes[br]en general.

0:02:48.045,0:02:51.458
Investigo diferentes aspectos de la lengua[br]en entornos multilingües

0:02:51.458,0:02:52.932
desde hace varios años,

0:02:52.932,0:02:57.562
y para mí la lengua no es[br]un producto final

0:02:57.608,0:02:59.575
que se pueda llegar a dominar.

0:02:59.575,0:03:05.613
Para mí la lengua es un proceso[br]que va cambiando a lo largo de la vida,

0:03:05.613,0:03:09.263
a lo largo de las experiencias personales[br]que vamos teniendo.

0:03:09.518,0:03:12.838
Obviamente, la lengua es[br]un poderoso instrumento

0:03:12.838,0:03:15.632
de integración, de inclusión,[br]pero también

0:03:15.632,0:03:18.882
un poderoso instrumento[br]de exclusión social.

0:03:18.970,0:03:22.883
Si, por ejemplo, tienes[br]una pobre competencia lingüística

0:03:22.883,0:03:29.033
o tienes un acento extranjero, o[br]un dialecto determinado de una región,

0:03:29.033,0:03:32.793
o, a lo mejor, tienes[br]algún tipo de discapacidad

0:03:32.793,0:03:36.453
que te afecta[br]a la producción de la lengua oral,

0:03:36.453,0:03:38.362
como, por ejemplo, la tartamudez,

0:03:38.362,0:03:42.079
todos estos son ejemplos que influyen[br]en cómo las personas

0:03:42.079,0:03:47.509
te van a aceptar o te van a marginar[br]en una sociedad.

0:03:47.603,0:03:52.003
La utilización de la lengua y la identidad[br]no es algo estático,

0:03:52.165,0:03:54.015
es algo que va cambiando.

0:03:54.043,0:03:57.562
No es como las huellas dactilares,[br]que es lo que te acompaña toda la vida.

0:03:57.562,0:04:01.029
La identidad es algo[br]que se crea o se forja

0:04:01.029,0:04:07.869
en función de los valores y las creencias[br]que te da tu familia, te dan tus amigos

0:04:08.001,0:04:12.231
y también va en función[br]de lo que tú realmente quieres ser,

0:04:12.305,0:04:16.135
y lo que tú quieres realmente ser[br]va en función de tu motivación,

0:04:16.141,0:04:21.021
del sentimiento de pertenencia[br]que tienes con otros grupos

0:04:21.021,0:04:23.405
con los que te sientes afín o identificado

0:04:23.405,0:04:26.087
y también en función[br]de las interacciones con grupos

0:04:26.087,0:04:28.722
que son totalmente diferentes a ti.

0:04:29.152,0:04:31.597
En los centros de refugiados en Alemania

0:04:31.597,0:04:35.787
se ofrecen clases de alemán gratuitas,

0:04:35.952,0:04:40.285
y uno podría pensar, es natural pensar,

0:04:40.285,0:04:42.795
que estas personas[br]deberían estar contentas

0:04:42.842,0:04:45.682
de poder recibir estos cursos de alemán

0:04:45.892,0:04:49.012
y también que deberían estar agradecidas.

0:04:49.105,0:04:55.085
Pero es realmente significativa[br]la ausencia de las chicas adolescentes

0:04:55.153,0:04:58.983
en estos grupos de alemán,[br]en estas actividades.

0:05:00.125,0:05:02.035
Pónganse en situación:

0:05:02.647,0:05:12.017
estas chicas llevan mucha carga,[br]muchos trastornos postraumáticos,

0:05:12.072,0:05:18.142
debido a un éxodo, a una tierra[br]que nadie les había prometido,

0:05:19.238,0:05:22.778
han visto cómo asesinaban[br]a sus seres queridos,

0:05:23.559,0:05:27.389
han visto cómo incendiaban[br]o bombardeaban sus casas,

0:05:28.914,0:05:34.704
otras desgraciadamente también han sido[br]testigos o víctimas de violaciones

0:05:34.718,0:05:40.354
en su particular trasiego[br]desde Afganistán, Irak y Siria

0:05:40.354,0:05:44.124
camino a Europa,[br]o camino en este caso de Alemania.

0:05:44.525,0:05:47.116
Si Uds. se ponen en su piel,

0:05:47.126,0:05:51.626
¿tendrían ganas de hacer[br]clases de alemán

0:05:51.632,0:05:53.512
o de cualquier otra cosa?

0:05:54.594,0:05:58.644
Para más inri,[br]las familias de estas chicas,

0:05:59.799,0:06:05.079
los padres, los hermanos[br]u otros familiares,

0:06:05.097,0:06:08.027
les impiden que participen[br]en estas actividades

0:06:08.027,0:06:12.237
porque piensan que, a lo mejor,[br]les van a dañar aún más.

0:06:12.759,0:06:14.509
Y la pregunta es:

0:06:14.969,0:06:18.803
¿Qué hacer para que estas chicas[br]empiecen a participar

0:06:18.803,0:06:22.123
en esta nueva sociedad[br]y que se puedan integrar?

0:06:22.306,0:06:25.343
Esta es la pregunta[br]que nos hicimos cuatro amigos:

0:06:25.343,0:06:29.278
con el jersey rojo, Sandra,[br]luego estoy yo, Lina y Peter.

0:06:29.278,0:06:32.957
Los cuatro, por razones diferentes,[br]tenemos mucho que ver con la adolescencia.

0:06:32.957,0:06:37.047
Peter y yo, por tener hijas quinceañeras.

0:06:37.240,0:06:41.920
Y Sandra y Lina, por trabajar también[br]con este grupo, la adolescencia.

0:06:42.340,0:06:46.910
Nosotros pensamos:[br]¿y si hacemos un proyecto

0:06:47.210,0:06:50.590
donde no solamente sea atractivo[br]para las chicas refugiadas,

0:06:50.595,0:06:54.415
sino también atractivo[br]para las chicas alemanas?

0:06:54.706,0:06:56.610
¿Podríamos conseguir unirlas?

0:06:56.610,0:07:00.194
¿Podríamos crear un espacio[br]para que ellas interactuaran

0:07:00.194,0:07:04.764
y quizá con ello que se pudiera contribuir[br]a transformar su identidad?

0:07:04.887,0:07:07.337
Así nació la inicativa de HalloFoto!.

0:07:07.349,0:07:13.049
Es un proyecto intercultural para[br]chicas adolescentes entre 13 y 17 años.

0:07:13.084,0:07:16.722
Los objetivos de este proyecto[br]eran: desarrollar...

0:07:16.722,0:07:19.613
bueno, primero crear[br]estos espacios de interacción

0:07:19.613,0:07:23.833
para poder con ello desarrollar[br]las competencias comunicativas.

0:07:23.855,0:07:26.984
Y las competencias creativas[br]de las chicas.

0:07:26.984,0:07:28.564
Nosotros pensábamos:

0:07:28.564,0:07:31.994
si desarrollamos ambas cosas[br]seguro que vamos a crear

0:07:32.009,0:07:36.399
la posibilidad de que desarrollen también[br]competencias interculturales.

0:07:38.375,0:07:41.292
Evidentemente, para desarrollar[br]las competencias comunicativas

0:07:41.292,0:07:43.431
había que pasar[br]por el aprendizaje del alemán,

0:07:43.431,0:07:44.367
no quedaba otra,

0:07:44.367,0:07:48.447
y utilizamos un método novedoso:[br]los tableros de comunicación aumentativa.

0:07:48.447,0:07:50.727
Los tableros de comunicación aumentativa

0:07:50.727,0:07:53.432
son ayudas para las personas[br]que no son verbales,

0:07:53.432,0:07:55.657
es decir, personas que no tienen[br]lenguaje oral.

0:07:55.657,0:07:58.586
Esta condición se puede dar[br]desde el nacimiento, por ejemplo

0:07:58.586,0:08:03.336
en el caso de niños con trastornos[br]del espectro autista severos,

0:08:03.353,0:08:06.733
o por ejemplo en niños[br]con parálisis cerebral.

0:08:06.738,0:08:10.061
También esta condición se pueda dar[br]cuando ya eres adulto,

0:08:10.061,0:08:12.852
porque tienes un ictus[br]o porque tienes un accidente,

0:08:12.852,0:08:17.552
o porque sufres[br]una enfermedad neurodegenerativa,

0:08:17.578,0:08:19.026
como es el párkinson.

0:08:19.026,0:08:21.419
Estos tableros[br]que utilizamos para el proyecto

0:08:21.419,0:08:26.478
se componen de pictogramas[br]y del vocabulario núcleo.

0:08:26.478,0:08:31.688
El vocabulario núcleo son las palabras[br]que se repiten más en la lengua espontánea

0:08:31.768,0:08:33.596
y esto sucede, no solamente en alemán,

0:08:33.596,0:08:38.256
sino también en español, en catalán,[br]en vasco, en inglés, etc.

0:08:40.014,0:08:45.054
La verdad es que las niñas[br]aceptaron muy bien estos instrumentos,

0:08:45.782,0:08:48.858
y los datos recogidos en el proyecto[br]demuestran que sí,

0:08:48.858,0:08:50.868
que lo valoran positivamente.

0:08:50.869,0:08:54.416
De todas maneras, para ellas[br]esto no es lo determinante

0:08:54.416,0:08:58.746
para aprender alemán, para tener sueños,[br]para estar motivadas,

0:08:58.784,0:09:03.524
para querer realmente participar[br]en esta nueva sociedad.

0:09:03.559,0:09:08.049
Para ellas, lo realmente significativo,[br]son los encuentros que formamos,

0:09:08.118,0:09:11.440
que organizamos en HalloFoto!,[br]en nuestro proyecto.

0:09:11.440,0:09:13.425
Son encuentros interculturales

0:09:13.425,0:09:17.740
porque estábamos fomentando[br]la interacción cara a cara

0:09:17.740,0:09:21.380
de grupos con marcos de referencia[br]totalmente diferentes.

0:09:21.600,0:09:25.220
Esto, por ejemplo, es la imagen[br]de uno de los encuentros.

0:09:25.236,0:09:29.438
Nosotros organizamos[br]estos encuentros interculturales por temas

0:09:29.438,0:09:31.271
y los temas los decidieron ellas.

0:09:31.271,0:09:34.081
Este es el tema "Maquillaje y peluquería".

0:09:34.081,0:09:36.947
En otro de los encuentros nos fuimos[br]a un centro de aventuras

0:09:36.947,0:09:40.157
donde había tirolinas,[br]había juegos de equilibrios, túneles.

0:09:40.565,0:09:45.105
El tema no era crear miedo,[br]sino superar el miedo.

0:09:45.229,0:09:47.329
De forma conjunta se iban ayudando,

0:09:47.334,0:09:50.072
y no era cuestión de quién tenía[br]más miedo o menos miedo,

0:09:50.072,0:09:52.565
qué grupo era el que tenía[br]más miedo o menos,

0:09:52.565,0:09:55.569
era simplemente cada una en su expresión.

0:09:55.569,0:09:57.136
Ya lo ven en las caras,

0:09:57.136,0:10:00.506
no lo pueden definir quién es quién,[br]la que tiene miedo.

0:10:00.506,0:10:04.026
El caso es que en este,[br]junto con otros encuentros...

0:10:04.026,0:10:06.412
—Este es el encuentro[br]que hicimos sobre cocina.—

0:10:06.412,0:10:07.781
ellas ven significado.

0:10:07.781,0:10:10.431
Y es en esa construcción de significado

0:10:10.439,0:10:14.629
lo que genera una sensación de mestizaje,

0:10:14.694,0:10:18.379
una sensación de crear vínculos,

0:10:18.379,0:10:20.869
unos desarrollos interculturales

0:10:20.884,0:10:22.680
que van más allá de las etiquetas.

0:10:22.680,0:10:27.640
Las etiquetas lo único que hacen es[br]generar estereotipos y generar prejuicios

0:10:27.724,0:10:32.964
que no dan cuenta de la riqueza tan grande[br]que somos cada uno de nosotros,

0:10:32.978,0:10:35.287
o que tenemos cada uno de nosotros.

0:10:35.287,0:10:38.087
Además de las competencias comunicativas

0:10:38.089,0:10:41.315
también quisimos desarrollar[br]las competencias creativas.

0:10:41.315,0:10:48.859
La creatividad es la expresión[br]afectiva y cognitiva de cada individuo.

0:10:48.859,0:10:54.219
Y si nosotros activamos esa expresión[br]de forma conjunta,

0:10:54.235,0:10:59.255
primero, se desarrolla un espacio para[br]generar cosas, primeramente impensables,

0:10:59.307,0:11:01.837
que son mestizajes de expresiones

0:11:01.855,0:11:03.894
donde ya se puede empezar a ver

0:11:03.894,0:11:08.134
cómo se está forjando[br]una competencia intercultural.

0:11:08.845,0:11:11.669
Para eso se hicieron[br]estos talleres de fotografía,

0:11:11.669,0:11:14.355
para generar esta creatividad.

0:11:14.355,0:11:19.245
Los talleres de fotografía[br]los hicieron Peter y Sandra,

0:11:19.271,0:11:21.199
que son los fotógrafos del grupo.

0:11:21.199,0:11:22.621
Y estas son las fotos

0:11:22.621,0:11:26.131
que las chicas se hicieron[br]a lo largo del proyecto.

0:11:26.220,0:11:32.400
A veces posaron y a veces[br]fueron fotógrafas, ellas lo decidieron.

0:11:37.389,0:11:40.939
Y cuando una ve estas fotos piensa:

0:11:41.287,0:11:45.107
¿dónde está el "ellas"?[br]¿dónde está el "nosotras"?

0:11:45.639,0:11:48.739
Las fronteras están como muy diluidas.

0:11:48.747,0:11:50.257
¿Cómo nos definimos?

0:11:50.604,0:11:52.970
Las fotos nos parecieron tan preciosas

0:11:52.970,0:11:56.026
que pensamos que deberíamos[br]hacer una exposición.

0:11:56.026,0:11:58.196
Pero no queríamos hacer[br]una exposición al uso,

0:11:58.196,0:12:02.286
no queríamos hacer una exposición[br]en un museo o en una galería de arte.

0:12:02.289,0:12:08.140
Queríamos trasladar nuestras fotos,[br]nuestra exposición, a un espacio urbano

0:12:08.140,0:12:10.945
y teníamos una visión.

0:12:10.945,0:12:13.832
Esta es la recreación por ordenador[br]de nuestra visión:

0:12:13.832,0:12:18.142
queríamos que nuestras chicas[br]estuvieran en un tranvía,

0:12:18.174,0:12:19.609
el tranvía del deseo.

0:12:19.609,0:12:22.403
Nuestro deseo era tener una plataforma,

0:12:22.403,0:12:25.689
una plataforma que fuera[br]una declaración política

0:12:25.689,0:12:30.049
en contra del sexismo[br]y en contra de la xenofobia.

0:12:30.591,0:12:34.379
Se lo presentamos[br]a los transportes públicos de Colonia

0:12:34.379,0:12:38.039
y se entusiasmaron bastante[br]con el proyecto.

0:12:38.065,0:12:42.175
Y a principios de julio, del pasado julio,

0:12:42.461,0:12:44.911
se presentó el tranvía

0:12:47.236,0:12:49.626
con las fotos de las chicas.

0:12:58.920,0:13:11.540
(Aplausos)

0:13:13.486,0:13:18.196
El proyecto tuvo muchísimo más éxito[br]de lo que nos imaginábamos.

0:13:18.469,0:13:23.299
De hecho, la prensa nos destacó[br]como proyecto ejemplar,

0:13:23.315,0:13:27.823
para contrarrestar[br]las tendencias xenófobas

0:13:27.823,0:13:30.330
que tristemente cada vez son más,

0:13:30.330,0:13:33.242
no solamente en Alemania,[br]sino en toda Europa.

0:13:33.242,0:13:36.312
Así mismo, fueron muchas las personas[br]que nos preguntaron

0:13:36.331,0:13:38.312
si podían replicar el proyecto,

0:13:38.312,0:13:41.191
si ellos podían hacer[br]su especial HalloFoto!.

0:13:41.191,0:13:42.891
Y por esta razón pensamos:

0:13:42.944,0:13:47.064
lo vamos a licenciar,[br]para que todo el mundo lo pueda utilizar.

0:13:47.226,0:13:50.576
Por eso el proyecto está[br]en Creative Commons,

0:13:50.593,0:13:54.362
y desde este escenario,[br]desde TEDxValladolid,

0:13:54.362,0:13:57.231
les invito a todos[br]los que quieran participar

0:13:57.231,0:14:00.761
y poner en marcha su propio proyecto,[br]que lo hagan.

0:14:01.296,0:14:09.616
(Aplausos)

0:14:10.210,0:14:15.628
Y no es lo que nosotros hemos enseñado,[br]las cuatro personas del equipo,

0:14:15.628,0:14:18.608
sino lo que nos han enseñado las chicas.

0:14:18.616,0:14:22.886
Todas las participantes del grupo[br]nos han mostrado

0:14:22.909,0:14:26.716
formas de comunicarse[br]y formas de interactuar.

0:14:26.716,0:14:29.229
Primero, que rompen estereotipos.

0:14:29.229,0:14:31.817
Segundo, que crean puentes.

0:14:31.817,0:14:33.457
Que han generado también

0:14:33.488,0:14:39.114
unas identidades transformadas,[br]poderosas e interculturales,

0:14:39.114,0:14:44.694
y estas identidades interculturales[br]no se basan en el consenso,

0:14:44.853,0:14:47.353
pero sí en el respeto mutuo,

0:14:47.353,0:14:51.603
en ese respeto mutuo[br]de empatizar con la otra,

0:14:51.709,0:14:53.721
de ponerse en la piel de la otra,

0:14:53.721,0:14:57.961
para así tener[br]ese sentimiento de pertenencia.

0:14:58.008,0:15:00.453
Y ese sentimiento de pertenencia

0:15:00.453,0:15:05.433
es el que he estado sintiendo ante Uds.[br]mientras les estaba contando todo esto,

0:15:05.468,0:15:08.558
y por esto les estoy muy agradecida.

0:15:08.586,0:15:26.656
(Aplausos)