1
00:00:01,250 --> 00:00:03,080
Primeiro, um vídeo.

2
00:00:09,780 --> 00:00:12,400
Sim, é um ovo mexido.

3
00:00:13,920 --> 00:00:15,850
Mas, ao olharem para ele,

4
00:00:15,850 --> 00:00:19,580
espero que se comecem a sentir
um pouco desconfortáveis.

5
00:00:21,710 --> 00:00:25,020
Porque se podem aperceber de que
o que está realmente a acontecer

6
00:00:25,020 --> 00:00:27,700
é que o ovo se está a
"desmexer" a si próprio.

7
00:00:27,700 --> 00:00:30,060
E agora verão que a gema e a clara
se separaram

8
00:00:30,060 --> 00:00:32,670
e vão regressar ao interior do ovo.

9
00:00:32,670 --> 00:00:35,440
E todos nós temos a convicção profunda

10
00:00:35,440 --> 00:00:38,700
de que esta não é a maneira
como o Universo funciona.

11
00:00:39,560 --> 00:00:42,790
Um ovo mexido é desordem,
desordem saborosa, mas desordem.

12
00:00:42,790 --> 00:00:45,320
Um ovo é uma coisa bela, sofisticada

13
00:00:45,320 --> 00:00:47,550
capaz de criar coisas
ainda mais sofisticadas,

14
00:00:47,550 --> 00:00:49,230
tais como frangos.

15
00:00:49,230 --> 00:00:51,320
E nós temos a convicção profunda

16
00:00:51,320 --> 00:00:54,980
de que o Universo não caminha
da desordem para a complexidade.

17
00:00:55,270 --> 00:00:57,760
De facto, este conhecimento instintivo

18
00:00:57,760 --> 00:01:00,400
reflete-se numa das mais
fundamentais leis da Física,

19
00:01:00,400 --> 00:01:03,970
a segunda lei da termodinâmica,
ou lei da entropia.

20
00:01:03,970 --> 00:01:05,660
O que esta lei diz basicamente

21
00:01:05,660 --> 00:01:08,630
é que a tendência geral do Universo

22
00:01:08,630 --> 00:01:12,160
é mover-se da ordem e da estrutura

23
00:01:12,160 --> 00:01:15,090
para a falta de ordem, falta de estrutura,

24
00:01:15,090 --> 00:01:16,850
de facto, para a desordem.

25
00:01:16,850 --> 00:01:20,220
E é por isso que aquele vídeo
nos parece um pouco estranho.

26
00:01:20,220 --> 00:01:23,420
Contudo, olhem à vossa volta

27
00:01:24,350 --> 00:01:27,910
O que vemos em nosso redor,
é uma complexidade assombrosa.

28
00:01:28,320 --> 00:01:31,580
Eric Beinhocker estima que, 
em Nova Iorque apenas,

29
00:01:31,580 --> 00:01:35,510
sejam negociadas cerca de 10 mil milhões
de diferentes mercadorias.

30
00:01:35,510 --> 00:01:40,300
São centenas de vezes o número
de espécies que existem na Terra.

31
00:01:40,450 --> 00:01:44,420
E estão a ser negociadas por uma espécie
de quase 7 mil milhões de indivíduos

32
00:01:44,480 --> 00:01:47,480
que estão ligados pelo comércio,
pelas viagens e pela Internet,

33
00:01:47,480 --> 00:01:51,400
a um sistema global
de fabulosa complexidade.

34
00:01:52,420 --> 00:01:54,570
Portanto, aqui está
um enorme quebra-cabeças.

35
00:01:54,570 --> 00:01:59,280
Num Universo regulado
pela segunda lei da termodinâmica,

36
00:01:59,280 --> 00:02:01,480
como é possível

37
00:02:01,480 --> 00:02:04,170
gerar-se o tipo de complexidade
que descrevi,

38
00:02:04,170 --> 00:02:07,410
o tipo de complexidade 
representado por todos nós

39
00:02:07,410 --> 00:02:10,000
e pelo centro de convenções?

40
00:02:10,820 --> 00:02:13,000
Bem, a resposta parece ser

41
00:02:13,000 --> 00:02:16,200
que o Universo consegue criar complexidade,

42
00:02:16,200 --> 00:02:18,350
mas com grande dificuldade.

43
00:02:18,840 --> 00:02:20,000
Em bolsas,

44
00:02:20,000 --> 00:02:22,280
aparecem o que o meu colega, Fred Spier,

45
00:02:22,280 --> 00:02:24,890
designa como "condições Goldilocks"

46
00:02:24,890 --> 00:02:26,860
nem demasiado calor, nem demasiado frio;

47
00:02:26,860 --> 00:02:29,440
exatamente o necessário
para a criação da complexidade.

48
00:02:29,440 --> 00:02:31,630
E aparecem coisas
um pouco mais complexas.

49
00:02:31,630 --> 00:02:33,850
E onde temos coisas 
um pouco mais complexas,

50
00:02:33,850 --> 00:02:36,370
conseguimos coisas
um pouco mais complexas.

51
00:02:36,370 --> 00:02:40,140
E, desta forma, a complexidade
constrói-se etapa a etapa.

52
00:02:40,820 --> 00:02:43,380
Cada etapa é mágica

53
00:02:43,380 --> 00:02:46,650
porque cria a sensação
de uma coisa inteiramente nova

54
00:02:46,650 --> 00:02:49,390
a surgir, praticamente
do nada, no Universo.

55
00:02:49,390 --> 00:02:52,840
Na Grande História, referimo-nos
a estes momentos como momentos limiar.

56
00:02:53,730 --> 00:02:57,080
Em cada limiar, torna-se
mais complicado avançar.

57
00:02:57,080 --> 00:03:00,270
As coisas complexas
tornam-se mais frágeis,

58
00:03:00,290 --> 00:03:02,250
mais vulneráveis,

59
00:03:02,250 --> 00:03:05,450
as condições Goldilocks
tornam-se mais rigorosas,

60
00:03:05,450 --> 00:03:08,840
e é mais difícil criar complexidade.

61
00:03:09,540 --> 00:03:12,940
Nós, enquanto criaturas
extremamente complexas,

62
00:03:12,940 --> 00:03:15,390
precisamos desesperadamente
de saber esta história

63
00:03:15,390 --> 00:03:19,710
de como o Universo cria a complexidade,
apesar da segunda lei,

64
00:03:19,770 --> 00:03:24,780
e porque é que a complexidade
significa vulnerabilidade e fragilidade.

65
00:03:25,300 --> 00:03:28,550
É essa a história que contamos
na Grande História.

66
00:03:28,550 --> 00:03:30,190
Para isso, é necessária uma coisa

67
00:03:30,190 --> 00:03:32,800
que, à primeira vista,
parece totalmente impossível.

68
00:03:32,800 --> 00:03:36,400
É preciso examinar
toda a história do Universo.

69
00:03:37,160 --> 00:03:39,010
Portanto, vamos fazer isso.

70
00:03:39,200 --> 00:03:40,870
(Risos)

71
00:03:41,070 --> 00:03:44,690
Vamos começar por recuar
na linha do tempo

72
00:03:44,690 --> 00:03:47,430
13 700 milhões de anos

73
00:03:47,430 --> 00:03:50,150
até ao início do tempo.

74
00:03:57,380 --> 00:03:59,280
À nossa volta, não há nada.

75
00:04:00,000 --> 00:04:03,000
Nem mesmo tempo ou espaço.

76
00:04:03,370 --> 00:04:06,940
Imaginem a coisa mais escura
e mais vazia que conseguirem,

77
00:04:06,940 --> 00:04:09,350
e elevem-na ao infinito.

78
00:04:09,350 --> 00:04:11,180
É aí que nos encontramos.

79
00:04:11,180 --> 00:04:12,710
E, então, subitamente,

80
00:04:13,340 --> 00:04:14,340
bang!

81
00:04:14,340 --> 00:04:16,740
Aparece um Universo, um Universo inteiro.

82
00:04:16,740 --> 00:04:18,730
E acabámos de transpor
o primeiro limiar.

83
00:04:18,730 --> 00:04:21,020
O Universo é minúsculo,
menor do que um átomo.

84
00:04:21,020 --> 00:04:22,440
Está incrivelmente quente.

85
00:04:22,440 --> 00:04:24,830
Contém tudo o que existe
no Universo atual,

86
00:04:24,830 --> 00:04:26,930
por isso, podem imaginar, está a rebentar,

87
00:04:26,930 --> 00:04:29,330
e a expandir-se 
a uma velocidade vertiginosa.

88
00:04:29,330 --> 00:04:31,130
Inicialmente é um mero borrão,

89
00:04:31,130 --> 00:04:34,630
mas, muito rapidamente, começam
a aparecer coisas distintas nesse borrão.

90
00:04:34,660 --> 00:04:36,260
Durante o primeiro segundo,

91
00:04:36,260 --> 00:04:39,280
a própria energia
divide-se em forças distintas

92
00:04:39,280 --> 00:04:41,990
incluindo o eletromagnetismo
e a gravidade.

93
00:04:41,990 --> 00:04:44,950
E a energia faz outra coisa
realmente mágica,

94
00:04:44,950 --> 00:04:47,660
solidifica-se, para formar matéria,

95
00:04:47,660 --> 00:04:50,230
quarks que criarão protões

96
00:04:50,230 --> 00:04:52,410
e leptões que incluem eletrões.

97
00:04:52,410 --> 00:04:54,700
E tudo isso acontece
durante o primeiro segundo.

98
00:04:54,700 --> 00:04:59,000
Agora avançamos 380 000 anos.

99
00:04:59,000 --> 00:05:02,710
Isso corresponde ao dobro do tempo
da existência dos homens neste planeta.

100
00:05:02,710 --> 00:05:07,600
E agora aparecem átomos simples
de hidrogénio e hélio.

101
00:05:08,400 --> 00:05:10,590
Agora, quero fazer uma breve pausa,

102
00:05:10,590 --> 00:05:13,270
380 000 anos depois
das origens do Universo,

103
00:05:13,270 --> 00:05:17,180
porque, na verdade, sabemos bastante
sobre o Universo nesta fase.

104
00:05:17,570 --> 00:05:20,510
Sabemos, acima de tudo,
que era extremamente simples.

105
00:05:20,510 --> 00:05:24,330
Consistia em enormes nuvens
de átomos de hidrogénio e hélio,

106
00:05:24,330 --> 00:05:26,450
sem qualquer estrutura.

107
00:05:26,450 --> 00:05:29,080
Na realidade, são
uma espécie de desordem cósmica.

108
00:05:29,400 --> 00:05:31,490
Mas isso não é totalmente verdade.

109
00:05:31,490 --> 00:05:33,710
Estudos recentes feitos por satélites

110
00:05:33,710 --> 00:05:36,490
como o Wilkinson Microwave
Anisotropy Probe

111
00:05:36,490 --> 00:05:40,330
mostraram-nos que, de facto,
há pequenas diferenças de fundo.

112
00:05:40,330 --> 00:05:42,000
Vemos aqui

113
00:05:42,000 --> 00:05:46,380
que as áreas azuis estão cerca
de 1 milésimo de grau mais frias

114
00:05:46,380 --> 00:05:48,060
do que as áreas vermelhas.

115
00:05:48,060 --> 00:05:49,480
São pequeníssimas diferenças,

116
00:05:49,480 --> 00:05:51,610
mas suficientes
para que o Universo avançasse

117
00:05:51,610 --> 00:05:54,060
para a fase seguinte
de construção de complexidade.

118
00:05:54,060 --> 00:05:55,700
E é assim que isto funciona.

119
00:05:55,960 --> 00:06:00,060
A gravidade é mais poderosa
onde há mais coisas.

120
00:06:00,350 --> 00:06:02,520
Por isso, nas áreas
ligeiramente mais densas,

121
00:06:02,520 --> 00:06:06,660
a gravidade começa a compactar as nuvens
de átomos de hidrogénio e hélio.

122
00:06:06,660 --> 00:06:08,810
Por isso, podemos imaginar
o Universo primevo

123
00:06:08,810 --> 00:06:10,560
a irromper em mil milhões de nuvens.

124
00:06:10,560 --> 00:06:12,260
E cada nuvem é compactada,

125
00:06:12,260 --> 00:06:15,600
a gravidade torna-se mais poderosa
à medida que a densidade aumenta,

126
00:06:15,600 --> 00:06:18,110
a temperatura começa a subir
no centro de cada nuvem,

127
00:06:18,110 --> 00:06:19,960
e, então, no centro de cada nuvem,

128
00:06:19,960 --> 00:06:22,690
a temperatura ultrapassa
a temperatura limiar

129
00:06:22,690 --> 00:06:24,460
de 10 milhões de graus,

130
00:06:24,460 --> 00:06:26,620
os protões começam a fundir-se,

131
00:06:26,620 --> 00:06:29,010
há uma enorme libertação de energia,

132
00:06:29,150 --> 00:06:30,413
e...

133
00:06:30,443 --> 00:06:31,626
bang!

134
00:06:31,626 --> 00:06:33,720
Temos as nossas primeiras estrelas.

135
00:06:33,720 --> 00:06:37,470
Cerca de 200 milhões de anos
depois do Big Bang,

136
00:06:37,470 --> 00:06:40,950
as estrelas começam a aparecer
por todo o Universo,

137
00:06:40,950 --> 00:06:42,890
milhares de milhões delas.

138
00:06:42,910 --> 00:06:45,650
E o Universo é agora significativamente
mais interessante

139
00:06:45,650 --> 00:06:47,530
e mais complexo.

140
00:06:48,000 --> 00:06:50,970
As estrelas vão criar
as condições Goldilocks

141
00:06:50,970 --> 00:06:53,460
para se ultrapassarem dois novos limiares.

142
00:06:53,460 --> 00:06:58,420
Quando estrelas muito grandes morrem,
originam temperaturas tão elevadas

143
00:06:58,420 --> 00:07:02,110
que os protões se começam a fundir 
em todo o tipo de combinações exóticas,

144
00:07:02,110 --> 00:07:05,000
formando todos os elementos
da tabela periódica.

145
00:07:05,000 --> 00:07:07,690
Se, como eu, vocês estão
a usar uma aliança de ouro,

146
00:07:07,690 --> 00:07:10,770
ela foi forjada na explosão
de uma supernova.

147
00:07:10,770 --> 00:07:13,920
Portanto, agora o Universo
é quimicamente mais complexo.

148
00:07:13,920 --> 00:07:16,480
E, num Universo
quimicamente mais complexo,

149
00:07:16,480 --> 00:07:18,720
é possível fazer mais coisas.

150
00:07:18,720 --> 00:07:22,090
O que começa a acontecer
é que, em torno de jovens sóis,

151
00:07:22,090 --> 00:07:23,990
de jovens estrelas,

152
00:07:23,990 --> 00:07:26,450
todos estes elementos
se combinam, giram em órbita,

153
00:07:26,450 --> 00:07:29,200
a energia da estrela move-os
num movimento circular,

154
00:07:29,200 --> 00:07:31,910
eles formam partículas,
formam flocos de neve,

155
00:07:31,910 --> 00:07:35,950
formam pequenos grãos de poeira,
formam pedras, formam asteroides,

156
00:07:35,950 --> 00:07:38,610
e finalmente formam planetas e luas.

157
00:07:38,610 --> 00:07:41,580
Foi assim que o nosso
sistema solar se formou,

158
00:07:41,580 --> 00:07:44,430
há 4500 milhões de anos.

159
00:07:44,430 --> 00:07:47,380
Planetas rochosos, como a nossa Terra,

160
00:07:47,380 --> 00:07:50,820
são significativamente
mais complexos do que as estrelas

161
00:07:50,820 --> 00:07:53,450
porque contêm uma muito maior
diversidade de materiais.

162
00:07:53,450 --> 00:07:56,490
Portanto, atravessámos
o quarto limiar de complexidade.

163
00:07:57,900 --> 00:08:00,940
Agora, torna-se mais difícil avançar.

164
00:08:01,000 --> 00:08:05,300
A fase seguinte introduz entidades
significativamente mais frágeis,

165
00:08:05,300 --> 00:08:07,750
significativamente mais vulneráveis,

166
00:08:07,750 --> 00:08:10,280
mas que são também muito mais criativas

167
00:08:10,280 --> 00:08:13,400
e muito mais capazes
de gerar maior complexidade.

168
00:08:13,400 --> 00:08:17,060
Estou a falar, evidentemente,
dos organismos vivos.

169
00:08:17,630 --> 00:08:20,030
Os organismos vivos
são criados pela química.

170
00:08:20,030 --> 00:08:22,940
Nós somos enormes pacotes
de produtos químicos.

171
00:08:23,000 --> 00:08:26,270
Então, a química é dominada
pela força eletromagnética,

172
00:08:26,270 --> 00:08:28,700
que opera sobre escalas
menores que a gravidade,

173
00:08:28,700 --> 00:08:31,270
o que explica a razão
por que nós somos mais pequenos

174
00:08:31,270 --> 00:08:32,890
do que as estrelas e os planetas.

175
00:08:32,890 --> 00:08:35,740
Agora, quais são as condições
ideais para a química?

176
00:08:35,740 --> 00:08:37,610
Quais são as condições Goldilocks?

177
00:08:37,610 --> 00:08:41,000
Em primeiro lugar, precisamos de energia,
mas não em demasia.

178
00:08:41,390 --> 00:08:43,730
No centro de uma estrela,
há tanta energia,

179
00:08:43,730 --> 00:08:46,860
que quaisquer átomos que se combinem
voltam a separar-se.

180
00:08:46,860 --> 00:08:48,570
Mas não de menos também.

181
00:08:48,570 --> 00:08:50,820
No espaço intergaláctico,
há tão pouca energia

182
00:08:50,820 --> 00:08:53,510
que os átomos não conseguem combinar-se.

183
00:08:53,510 --> 00:08:55,370
Pretendemos a quantidade certa,

184
00:08:55,370 --> 00:08:57,300
e os planetas têm a quantidade certa,

185
00:08:57,300 --> 00:09:00,480
porque se encontram perto das estrelas,
mas não demasiado perto.

186
00:09:00,480 --> 00:09:03,990
Também precisamos de uma grande
diversidade de elementos químicos,

187
00:09:03,990 --> 00:09:06,750
e necessitamos de líquidos, como a água.

188
00:09:07,020 --> 00:09:08,170
Porquê?

189
00:09:08,170 --> 00:09:11,660
Nos gases, os átomos passam
uns pelos outros tão depressa

190
00:09:11,660 --> 00:09:13,570
que não se conseguem ligar.

191
00:09:13,570 --> 00:09:18,240
Nos sólidos, os átomos estão colados,
não se conseguem mover.

192
00:09:18,240 --> 00:09:20,000
Nos líquidos,

193
00:09:20,000 --> 00:09:22,810
eles podem passear e abraçar-se

194
00:09:22,810 --> 00:09:25,780
e unir-se para formarem moléculas.

195
00:09:25,780 --> 00:09:28,290
Onde é que se encontram
estas condições Goldilocks?

196
00:09:28,720 --> 00:09:30,840
Os planetas são ótimos,

197
00:09:30,840 --> 00:09:34,320
e a nossa Terra na sua origem
era quase perfeita.

198
00:09:34,740 --> 00:09:37,370
Estava à distância correta,
em relação à sua estrela,

199
00:09:37,370 --> 00:09:39,470
para conter enormes
oceanos de água líquida.

200
00:09:39,470 --> 00:09:41,280
E nas profundezas desses oceanos,

201
00:09:41,280 --> 00:09:43,680
a partir de fendas existentes
na crusta terrestre,

202
00:09:43,680 --> 00:09:46,450
liberta-se calor, proveniente
do interior da Terra,

203
00:09:46,450 --> 00:09:48,600
e existe uma enorme
diversidade de elementos.

204
00:09:48,600 --> 00:09:51,060
Assim, nessas profundas
aberturas oceânicas,

205
00:09:51,060 --> 00:09:53,570
começou a acontecer
uma química fantástica,

206
00:09:53,570 --> 00:09:56,680
e os átomos ligaram-se em todo o tipo
de combinações exóticas.

207
00:09:57,000 --> 00:10:01,840
Mas, evidentemente, a vida é mais
do que mera química exótica.

208
00:10:01,840 --> 00:10:05,580
Como é que essas enormes
moléculas se estabilizam

209
00:10:05,580 --> 00:10:07,640
para serem viáveis?

210
00:10:07,850 --> 00:10:12,300
É aqui que a vida introduz
um truque inteiramente novo.

211
00:10:13,000 --> 00:10:15,420
Não se estabiliza o indivíduo,

212
00:10:15,420 --> 00:10:17,690
estabiliza-se o modelo,

213
00:10:17,690 --> 00:10:19,870
aquilo que transporta a informação,

214
00:10:19,870 --> 00:10:22,060
e permite que o modelo
se copie a si próprio.

215
00:10:22,320 --> 00:10:25,150
Claro que é o ADN a bela molécula

216
00:10:25,150 --> 00:10:27,460
que contém essa informação.

217
00:10:27,460 --> 00:10:30,380
Devem conhecer a dupla hélice do ADN.

218
00:10:30,380 --> 00:10:32,850
Cada troço contém informações.

219
00:10:32,850 --> 00:10:37,510
O ADN contém informações
sobre como fazer organismos vivos.

220
00:10:37,870 --> 00:10:40,080
E o ADN também se copia a si mesmo.

221
00:10:40,080 --> 00:10:44,010
Copia-se a si próprio e espalha
os modelos através do oceano.

222
00:10:44,010 --> 00:10:46,080
É assim que as informações se espalham.

223
00:10:46,080 --> 00:10:49,160
Notem que a informação passou
a fazer parte da nossa história.

224
00:10:49,160 --> 00:10:52,470
Todavia, a verdadeira beleza do ADN
está nas suas imperfeições.

225
00:10:52,830 --> 00:10:54,730
Quando se copia a si próprio,

226
00:10:54,730 --> 00:10:56,270
tende a ocorrer um erro

227
00:10:56,270 --> 00:10:58,710
uma vez em cada mil milhões de troços,

228
00:10:58,710 --> 00:11:02,860
Isso significa que, na realidade,
o ADN está a aprender.

229
00:11:03,000 --> 00:11:06,350
Está a acumular novas maneiras
de fazer organismos vivos

230
00:11:06,350 --> 00:11:08,300
porque alguns desses erros funcionam.

231
00:11:08,300 --> 00:11:09,890
Portanto, o ADN está a aprender

232
00:11:09,890 --> 00:11:12,690
e está a construir maior diversidade
e maior complexidade.

233
00:11:12,690 --> 00:11:15,700
Podemos ver isto a acontecer
nos últimos 4 mil milhões de anos.

234
00:11:15,700 --> 00:11:18,150
Durante a maior parte
desse tempo de vida na Terra,

235
00:11:18,150 --> 00:11:20,400
os organismos vivos
eram relativamente simples,

236
00:11:20,400 --> 00:11:21,840
células únicas.

237
00:11:21,840 --> 00:11:25,450
Mas havia grande diversidade
e, no interior, grande complexidade.

238
00:11:25,450 --> 00:11:28,440
Depois, a partir de há cerca
de 600 a 800 milhões de anos,

239
00:11:28,440 --> 00:11:30,790
apareceram organismos multicelulares.

240
00:11:30,790 --> 00:11:32,910
Temos os fungos, os peixes,

241
00:11:32,910 --> 00:11:34,690
temos as plantas,

242
00:11:34,690 --> 00:11:37,430
temos os anfíbios, os répteis,

243
00:11:37,430 --> 00:11:40,390
e depois, evidentemente, os dinossauros.

244
00:11:41,100 --> 00:11:43,790
De vez em quando, acontecem desastres.

245
00:11:44,540 --> 00:11:46,650
Há 65 milhões de anos,

246
00:11:46,650 --> 00:11:48,870
um asteroide aterrou na Terra

247
00:11:48,870 --> 00:11:50,750
perto da Península do Iucatão,

248
00:11:50,750 --> 00:11:53,800
criando condições equivalentes
às de uma guerra nuclear,

249
00:11:53,800 --> 00:11:56,300
e os dinossauros foram eliminados.

250
00:11:56,300 --> 00:11:59,000
Péssimas notícias para os dinossauros.

251
00:11:59,000 --> 00:12:02,810
Mas ótimas notícias para os mamíferos
nossos antepassados

252
00:12:02,810 --> 00:12:04,420
que floresceram

253
00:12:04,420 --> 00:12:07,770
nos nichos deixados vazios
pelos dinossauros.

254
00:12:07,770 --> 00:12:12,960
E nós, seres humanos, fazemos parte
desse impulso criativo evolutivo

255
00:12:12,990 --> 00:12:15,390
que começou há 65 milhões de anos

256
00:12:15,390 --> 00:12:17,580
com a chegada de um asteroide.

257
00:12:18,500 --> 00:12:21,540
Os seres humanos apareceram
há cerca de 200 000 anos.

258
00:12:21,540 --> 00:12:25,810
E eu acredito que nós contamos
como um limiar nesta Grande História.

259
00:12:25,830 --> 00:12:27,690
Vou explicar porquê.

260
00:12:27,690 --> 00:12:30,560
Vimos que o ADN aprende num certo sentido,

261
00:12:30,560 --> 00:12:32,630
acumula informações.

262
00:12:32,630 --> 00:12:34,700
Mas isso é muito lento.

263
00:12:34,700 --> 00:12:38,390
O ADN acumula informações
através de erros aleatórios,

264
00:12:38,390 --> 00:12:41,130
alguns dos quais realmente funcionam.

265
00:12:41,130 --> 00:12:44,180
Mas o ADN desenvolveu
uma maneira mais rápida de aprender,

266
00:12:44,180 --> 00:12:46,790
produziu organismos com cérebros,

267
00:12:46,790 --> 00:12:50,140
e esses organismos
podem aprender em tempo real.

268
00:12:50,140 --> 00:12:52,600
Eles acumulam informações, aprendem.

269
00:12:52,600 --> 00:12:55,140
A parte triste é que, quando morrem,

270
00:12:55,140 --> 00:12:57,490
as informações morrem com eles.

271
00:12:57,490 --> 00:13:01,240
O que torna os seres humanos diferentes
é a linguagem humana.

272
00:13:01,240 --> 00:13:04,180
Somos abençoados com uma linguagem,
um sistema de comunicação,

273
00:13:04,180 --> 00:13:06,700
tão poderoso e tão preciso

274
00:13:06,700 --> 00:13:09,830
que podemos partilhar 
o que aprendemos com tal precisão

275
00:13:09,830 --> 00:13:12,770
que se pode acumular na memória coletiva.

276
00:13:12,770 --> 00:13:14,170
E isso significa

277
00:13:14,170 --> 00:13:18,240
que pode perdurar para além dos indivíduos
que aprenderam essas informações,

278
00:13:18,240 --> 00:13:21,270
e pode acumular-se
de geração para geração.

279
00:13:21,270 --> 00:13:25,230
É por isso que, enquanto espécie,
somos tão criativos e tão poderosos.

280
00:13:25,230 --> 00:13:27,550
É por isso que temos uma história.

281
00:13:27,860 --> 00:13:30,790
Parecemos ser a única espécie,
em 4 mil milhões de anos,

282
00:13:30,790 --> 00:13:32,710
a ter este dom.

283
00:13:32,710 --> 00:13:36,370
Chamo a esta capacidade
"aprendizagem coletiva".

284
00:13:36,660 --> 00:13:38,500
É o que nos torna diferentes.

285
00:13:38,500 --> 00:13:42,090
Podemos observar isso a funcionar
nos primeiros estágios da história humana.

286
00:13:42,670 --> 00:13:45,990
Nós evoluímos, como espécie,
nas savanas de África,

287
00:13:46,000 --> 00:13:49,620
mas depois assistimos à migração
dos seres humanos para novos ambientes,

288
00:13:49,620 --> 00:13:51,830
para os desertos, para as selvas,

289
00:13:51,830 --> 00:13:54,170
para a tundra do período glacial da Sibéria

290
00:13:54,170 --> 00:13:55,960
— um ambiente muito, muito duro —

291
00:13:55,960 --> 00:13:58,160
para as Américas, para a Australásia.

292
00:13:58,160 --> 00:14:00,250
Cada migração envolveu aprendizagem

293
00:14:00,250 --> 00:14:02,830
de novas maneiras de explorar o ambiente,

294
00:14:02,830 --> 00:14:05,000
novas maneiras de lidar
com o meio em redor.

295
00:14:05,000 --> 00:14:06,770
Depois, há 10 000 anos,

296
00:14:06,770 --> 00:14:09,480
explorando uma súbita
mudança no clima global

297
00:14:09,480 --> 00:14:11,410
com o fim do último período glaciar,

298
00:14:11,410 --> 00:14:13,750
os seres humanos aprenderam a agricultura.

299
00:14:13,750 --> 00:14:16,100
A agricultura era uma riquíssima
fonte de energia.

300
00:14:16,100 --> 00:14:19,400
E explorando essa energia,
a população humana multiplicou-se,

301
00:14:19,400 --> 00:14:23,640
as sociedades humanas tornaram-se
maiores, mais densas, mais interligadas.

302
00:14:23,650 --> 00:14:27,000
E, depois, desde há cerca de 500 anos,

303
00:14:27,000 --> 00:14:29,700
os seres humanos começaram
a articular-se globalmente

304
00:14:29,700 --> 00:14:31,920
através dos navios, através dos comboios.

305
00:14:31,920 --> 00:14:34,410
através do telégrafo, através da Internet,

306
00:14:34,410 --> 00:14:38,950
até que agora parecemos formar
um único cérebro global

307
00:14:38,950 --> 00:14:41,640
de cerca de 7 mil milhões de indivíduos.

308
00:14:41,640 --> 00:14:45,140
Este cérebro está a aprender
a uma velocidade alucinante.

309
00:14:45,750 --> 00:14:47,920
Nos últimos 200 anos, 
aconteceu outra coisa.

310
00:14:47,920 --> 00:14:50,850
Tropeçámos numa outra
riquíssima fonte de energia

311
00:14:50,850 --> 00:14:52,310
os combustíveis fósseis.

312
00:14:52,310 --> 00:14:55,070
Os combustíveis fósseis
e a aprendizagem coletiva, juntos

313
00:14:55,070 --> 00:14:57,310
explicam a complexidade desconcertante

314
00:14:57,310 --> 00:14:59,050
que vemos à nossa volta.

315
00:15:01,680 --> 00:15:04,780
Portanto, aqui estamos nós

316
00:15:04,780 --> 00:15:06,930
de volta ao centro de convenções.

317
00:15:06,930 --> 00:15:11,090
Estivemos numa viagem de regresso
de 13 700 milhões de anos.

318
00:15:11,460 --> 00:15:14,530
Espero que vocês concordem
que se trata de uma história poderosa.

319
00:15:14,530 --> 00:15:19,240
E é uma história na qual os seres humanos
desempenham um papel espantoso e criativo.

320
00:15:19,240 --> 00:15:21,730
Mas que também contém avisos.

321
00:15:22,160 --> 00:15:26,340
A aprendizagem coletiva
é uma força muito poderosa,

322
00:15:26,340 --> 00:15:31,020
e não é claro que nós, seres humanos,
consigamos controlá-la

323
00:15:31,640 --> 00:15:34,920
Recordo-me vivamente
de quando era criança, em Inglaterra,

324
00:15:34,920 --> 00:15:37,890
viver a época
da Crise dos Mísseis de Cuba.

325
00:15:37,890 --> 00:15:41,280
Durante alguns dias, a biosfera inteira

326
00:15:41,280 --> 00:15:44,140
parecia estar à beira da destruição.

327
00:15:44,390 --> 00:15:47,330
E as mesmas armas ainda aqui estão,

328
00:15:47,330 --> 00:15:49,460
e ainda estão armadas.

329
00:15:49,820 --> 00:15:53,320
Se evitarmos essa armadilha,
outras estarão à nossa espera.

330
00:15:53,320 --> 00:15:56,090
Estamos a queimar combustíveis fósseis
em tal quantidade

331
00:15:56,090 --> 00:15:59,620
que parece estarmos a minar
as condições Goldilocks

332
00:15:59,620 --> 00:16:01,920
que possibilitaram às civilizações humanas

333
00:16:01,920 --> 00:16:05,270
florescerem durante
os últimos 10 000 anos.

334
00:16:05,270 --> 00:16:07,600
Portanto, a Grande História

335
00:16:07,600 --> 00:16:11,220
pode mostrar-nos a natureza
da nossa complexidade e fragilidade

336
00:16:11,220 --> 00:16:13,310
e os perigos que temos pela frente,

337
00:16:13,310 --> 00:16:17,140
mas também nos pode mostrar
o nosso poder da aprendizagem coletiva.

338
00:16:17,380 --> 00:16:20,420
E agora, finalmente,

339
00:16:20,420 --> 00:16:23,010
é isto que eu quero.

340
00:16:24,340 --> 00:16:27,130
Eu quero que o meu neto Daniel

341
00:16:27,130 --> 00:16:30,220
e os seus amigos e a sua geração,

342
00:16:30,220 --> 00:16:32,170
pelo mundo fora,

343
00:16:32,170 --> 00:16:35,030
conheçam a história da Grande História,

344
00:16:35,030 --> 00:16:36,860
e que a conheçam tão bem

345
00:16:36,860 --> 00:16:40,550
que compreendam tanto os desafios
que enfrentamos

346
00:16:40,550 --> 00:16:43,260
como as oportunidades que nos surgem.

347
00:16:43,260 --> 00:16:45,230
E é por isso que um grupo, entre nós,

348
00:16:45,230 --> 00:16:48,090
está a criar um curso gratuito on-line

349
00:16:48,090 --> 00:16:49,440
em Grande História

350
00:16:49,440 --> 00:16:51,820
para alunos do ensino secundário
de todo o mundo.

351
00:16:51,820 --> 00:16:54,360
Acreditamos que a Grande História

352
00:16:54,360 --> 00:16:57,490
será, para eles,
uma ferramenta intelectual vital,

353
00:16:57,490 --> 00:17:00,000
quando o Daniel e a sua geração

354
00:17:00,000 --> 00:17:02,370
enfrentarem os enormes problemas

355
00:17:02,370 --> 00:17:04,700
e também as enormes oportunidades

356
00:17:04,700 --> 00:17:07,850
que os esperam neste momento limiar

357
00:17:07,850 --> 00:17:11,040
da história do nosso belo planeta.

358
00:17:11,560 --> 00:17:13,570
Agradeço-vos pela vossa atenção.

359
00:17:13,960 --> 00:17:17,010
(Aplausos)