WEBVTT 00:00:00.000 --> 00:00:03.000 Primero, un video. 00:00:09.000 --> 00:00:12.000 Sí, es un huevo revuelto. 00:00:13.000 --> 00:00:15.000 Espero que al verlo 00:00:15.000 --> 00:00:17.000 empiecen a sentirse 00:00:17.000 --> 00:00:20.000 apenas levemente incómodos. 00:00:21.000 --> 00:00:24.000 Dado que puede verse que lo que realmente está sucediendo 00:00:24.000 --> 00:00:27.000 es una reversión del revuelto. 00:00:27.000 --> 00:00:29.000 Y ahora van a ver que la yema se separa de la clara. 00:00:29.000 --> 00:00:32.000 Y ahora que van a ser vertidas nuevamente en el huevo. 00:00:32.000 --> 00:00:35.000 Sabemos desde lo más profundo del corazón 00:00:35.000 --> 00:00:38.000 que no es así como son las cosas. 00:00:39.000 --> 00:00:42.000 Un huevo revuelto es una mezcla sabrosa, pero es una mezcla. 00:00:42.000 --> 00:00:45.000 Un huevo es algo maravilloso y sofisticado 00:00:45.000 --> 00:00:47.000 que puede crear algo aún más sofisticado 00:00:47.000 --> 00:00:49.000 como los pollos. 00:00:49.000 --> 00:00:51.000 Y sabemos desde lo más profundo del corazón 00:00:51.000 --> 00:00:53.000 que el Universo no va 00:00:53.000 --> 00:00:55.000 del desorden a la complejidad. 00:00:55.000 --> 00:00:57.000 De hecho, esta corazonada 00:00:57.000 --> 00:01:00.000 se ve reflejada en una de las leyes fundamentales de la física: 00:01:00.000 --> 00:01:03.000 la segunda ley de la termodinámica, o ley de entropía, 00:01:03.000 --> 00:01:05.000 que dice, en esencia, 00:01:05.000 --> 00:01:08.000 que la tendencia general del Universo 00:01:08.000 --> 00:01:10.000 es ir del orden 00:01:10.000 --> 00:01:12.000 y la estructura 00:01:12.000 --> 00:01:14.000 a la falta de orden, la falta de estructura 00:01:14.000 --> 00:01:16.000 de hecho, al desorden. 00:01:16.000 --> 00:01:18.000 Y por eso ese video 00:01:18.000 --> 00:01:20.000 se ve un poco extraño. NOTE Paragraph 00:01:20.000 --> 00:01:22.000 Incluso 00:01:22.000 --> 00:01:24.000 miren alrededor. 00:01:24.000 --> 00:01:26.000 Vemos a nuestro alrededor 00:01:26.000 --> 00:01:28.000 una complejidad pasmosa. 00:01:28.000 --> 00:01:31.000 Eric Beinhocker estima que sólo en Nueva York 00:01:31.000 --> 00:01:35.000 se negocian unos 10 mil millones de SKU, o artículos comerciales distintos. 00:01:35.000 --> 00:01:38.000 Eso es cientos de veces la cantidad de especies vivas 00:01:38.000 --> 00:01:40.000 que existen en el planeta. 00:01:40.000 --> 00:01:42.000 Y están siendo comercializados por una especie 00:01:42.000 --> 00:01:44.000 de casi 7 mil millones de individuos 00:01:44.000 --> 00:01:47.000 vinculados por el comercio, los viajes e Internet 00:01:47.000 --> 00:01:49.000 en un sistema mundial 00:01:49.000 --> 00:01:52.000 de una complejidad estupenda. NOTE Paragraph 00:01:52.000 --> 00:01:54.000 Este es un gran enigma: 00:01:54.000 --> 00:01:56.000 en un Universo 00:01:56.000 --> 00:01:59.000 gobernado por la segunda ley de la termodinámica 00:01:59.000 --> 00:02:01.000 ¿cómo es posible 00:02:01.000 --> 00:02:04.000 generar la complejidad que he descrito, 00:02:04.000 --> 00:02:07.000 esa complejidad que representamos ustedes y yo 00:02:07.000 --> 00:02:10.000 y el centro de convenciones? 00:02:10.000 --> 00:02:13.000 Bueno, la respuesta parece ser 00:02:13.000 --> 00:02:16.000 que el Universo puede crear complejidad, 00:02:16.000 --> 00:02:18.000 pero con gran dificultad. 00:02:18.000 --> 00:02:20.000 Aparece lo que 00:02:20.000 --> 00:02:22.000 podemos llamar 00:02:22.000 --> 00:02:24.000 condiciones de habitabilidad; 00:02:24.000 --> 00:02:26.000 ni muy caliente, ni muy frío; 00:02:26.000 --> 00:02:29.000 lo justo para crear la complejidad. 00:02:29.000 --> 00:02:31.000 Así aparecen cosas levemente más complejas. 00:02:31.000 --> 00:02:33.000 Y si hay cosas ligeramente más complejas 00:02:33.000 --> 00:02:35.000 se obtienen cosas un poco más complejas. 00:02:35.000 --> 00:02:38.000 Y de esta manera se construye la complejidad 00:02:38.000 --> 00:02:40.000 paso a paso. 00:02:40.000 --> 00:02:43.000 Cada etapa es mágica 00:02:43.000 --> 00:02:46.000 porque da la impresión de algo totalmente nuevo 00:02:46.000 --> 00:02:49.000 que aparece casi de la nada en el Universo. 00:02:49.000 --> 00:02:51.000 En la Historia Grande nos referimos a estos momentos 00:02:51.000 --> 00:02:53.000 como hitos de umbral. 00:02:53.000 --> 00:02:55.000 Y en cada umbral 00:02:55.000 --> 00:02:57.000 las cosas se hacen más difíciles. 00:02:57.000 --> 00:03:00.000 Las cosas complejas se vuelven más frágiles, 00:03:00.000 --> 00:03:02.000 más vulnerables, 00:03:02.000 --> 00:03:05.000 las condiciones de habitabilidad se hacen más estrictas 00:03:05.000 --> 00:03:07.000 y es más difícil 00:03:07.000 --> 00:03:09.000 crear complejidad. NOTE Paragraph 00:03:09.000 --> 00:03:12.000 Nosotros, como criaturas extremadamente complejas, 00:03:12.000 --> 00:03:15.000 necesitamos desesperadamente conocer esta historia 00:03:15.000 --> 00:03:17.000 de cómo el Universo crea la complejidad 00:03:17.000 --> 00:03:19.000 a pesar de la segunda ley 00:03:19.000 --> 00:03:21.000 y por qué la complejidad 00:03:21.000 --> 00:03:23.000 significa vulnerabilidad 00:03:23.000 --> 00:03:25.000 y fragilidad. 00:03:25.000 --> 00:03:28.000 Y eso es lo que contamos en la Historia Grande. 00:03:28.000 --> 00:03:30.000 Pero para ello, hay que hacer algo 00:03:30.000 --> 00:03:32.000 que, a primera vista, podría parecer totalmente imposible. 00:03:32.000 --> 00:03:36.000 Hay que estudiar toda la historia del Universo. 00:03:37.000 --> 00:03:39.000 Así que hagámoslo. 00:03:39.000 --> 00:03:41.000 (Risas) 00:03:41.000 --> 00:03:44.000 Empecemos rebobinando la línea de tiempo 00:03:44.000 --> 00:03:47.000 13.700 millones de años 00:03:47.000 --> 00:03:50.000 hasta el comienzo del tiempo. NOTE Paragraph 00:03:57.000 --> 00:03:59.000 No hay nada alrededor. 00:03:59.000 --> 00:04:03.000 No existe ni el tiempo ni el espacio. 00:04:03.000 --> 00:04:06.000 Imaginen lo más oscuro y más vacío posible, 00:04:06.000 --> 00:04:08.000 eleven eso al cubo muchísimas veces 00:04:08.000 --> 00:04:10.000 y ahí es donde estamos. 00:04:10.000 --> 00:04:13.000 Y luego, de repente, 00:04:13.000 --> 00:04:16.000 ¡bang! Aparece el Universo, el Universo entero. 00:04:16.000 --> 00:04:18.000 Hemos cruzado el primer umbral. 00:04:18.000 --> 00:04:20.000 El Universo es diminuto; es más pequeño que un átomo. 00:04:20.000 --> 00:04:22.000 Es extremadamente caliente. 00:04:22.000 --> 00:04:24.000 Contiene todo lo que hay en el Universo actual 00:04:24.000 --> 00:04:26.000 así que imaginen, está que estalla 00:04:26.000 --> 00:04:29.000 y se expande a una velocidad increíble. 00:04:29.000 --> 00:04:31.000 Al principio es algo borroso 00:04:31.000 --> 00:04:34.000 pero muy rápidamente empiezan a distinguirse cosas en esa neblina. 00:04:34.000 --> 00:04:36.000 En el primer segundo 00:04:36.000 --> 00:04:39.000 la energía misma se hace añicos en distintas fuerzas 00:04:39.000 --> 00:04:41.000 como el electromagnetismo y la gravedad. 00:04:41.000 --> 00:04:44.000 Y la energía hace algo más, muy mágico: 00:04:44.000 --> 00:04:47.000 se congela para formar materia; 00:04:47.000 --> 00:04:49.000 quarks que van a crear protones, 00:04:49.000 --> 00:04:52.000 y leptones que incluyen electrones. 00:04:52.000 --> 00:04:54.000 Y todo eso sucede en el primer segundo. NOTE Paragraph 00:04:54.000 --> 00:04:59.000 Ahora avanzamos 380 mil años. 00:04:59.000 --> 00:05:02.000 Eso es el doble de lo que hemos vivido los humanos en el planeta. 00:05:02.000 --> 00:05:05.000 Ahora aparecen los átomos simples 00:05:05.000 --> 00:05:08.000 de hidrógeno y helio. 00:05:08.000 --> 00:05:10.000 Quiero detenerme un momento, 00:05:10.000 --> 00:05:13.000 380 mil años después del origen del Universo, 00:05:13.000 --> 00:05:15.000 porque en realidad conocemos bastante 00:05:15.000 --> 00:05:17.000 sobre el Universo en esta etapa. 00:05:17.000 --> 00:05:20.000 Sobre todo sabemos que era extremadamente simple. 00:05:20.000 --> 00:05:22.000 Había enormes nubes 00:05:22.000 --> 00:05:24.000 de átomos de hidrógeno y helio, 00:05:24.000 --> 00:05:26.000 nubes sin estructura. 00:05:26.000 --> 00:05:29.000 Realmente, como un revuelto cósmico. 00:05:29.000 --> 00:05:31.000 Pero eso no es totalmente cierto. 00:05:31.000 --> 00:05:33.000 Estudios recientes 00:05:33.000 --> 00:05:36.000 de satélites como el WMAP 00:05:36.000 --> 00:05:40.000 nos han mostrado que, de hecho, hay pequeñas diferencias en ese fondo. 00:05:40.000 --> 00:05:42.000 Lo ven aquí; 00:05:42.000 --> 00:05:45.000 las zonas azules son una milésima de grado más frías 00:05:45.000 --> 00:05:47.000 que las zonas rojas. 00:05:47.000 --> 00:05:49.000 Son diferencias diminutas 00:05:49.000 --> 00:05:51.000 pero fueron suficientes para que el Universo pasara 00:05:51.000 --> 00:05:53.000 a la siguiente etapa de creación de complejidad. NOTE Paragraph 00:05:53.000 --> 00:05:55.000 Y así es como funciona. 00:05:55.000 --> 00:05:58.000 La gravedad es más poderosa 00:05:58.000 --> 00:06:00.000 donde hay más materia. 00:06:00.000 --> 00:06:02.000 Por eso en las zonas levemente más densas 00:06:02.000 --> 00:06:04.000 la gravedad empieza a compactar nubes 00:06:04.000 --> 00:06:06.000 de átomos de hidrógeno y helio. 00:06:06.000 --> 00:06:08.000 Así, podemos imaginar el Universo temprano separándose 00:06:08.000 --> 00:06:10.000 en miles de millones de nubes. 00:06:10.000 --> 00:06:12.000 Y cada nube se compacta, 00:06:12.000 --> 00:06:15.000 la gravedad se hace más potente a medida que aumenta la densidad, 00:06:15.000 --> 00:06:17.000 la temperatura empieza a aumentar en el centro de cada nube 00:06:17.000 --> 00:06:19.000 y luego en el centro de cada nube 00:06:19.000 --> 00:06:22.000 la temperatura cruza el umbral 00:06:22.000 --> 00:06:24.000 de 10 millones de grados, 00:06:24.000 --> 00:06:26.000 los protones empiezan a fusionarse 00:06:26.000 --> 00:06:29.000 hay una gran liberación de energía 00:06:29.000 --> 00:06:31.000 y ¡bang! 00:06:31.000 --> 00:06:33.000 Nacen las primeras estrellas. 00:06:33.000 --> 00:06:37.000 Unos 200 millones de años después del Big Bang 00:06:37.000 --> 00:06:40.000 empiezan a aparecer estrellas por todo el Universo 00:06:40.000 --> 00:06:42.000 miles de millones de ellas. 00:06:42.000 --> 00:06:45.000 Y ahora el Universo es mucho más interesante 00:06:45.000 --> 00:06:48.000 y más complejo. NOTE Paragraph 00:06:48.000 --> 00:06:50.000 Las estrellas van a crear las condiciones de habitabilidad 00:06:50.000 --> 00:06:53.000 para pasar dos nuevos umbrales. 00:06:53.000 --> 00:06:55.000 Cuando mueren las estrellas muy grandes 00:06:55.000 --> 00:06:58.000 producen temperaturas tan altas 00:06:58.000 --> 00:07:01.000 que los protones empiezan a fusionarse en combinaciones muy exóticas 00:07:01.000 --> 00:07:04.000 para formar todos los elementos de la tabla periódica. 00:07:04.000 --> 00:07:07.000 Si, como yo, usted lleva puesto un anillo de oro, 00:07:07.000 --> 00:07:10.000 ese oro se forjó en una explosión de supernova. 00:07:10.000 --> 00:07:13.000 Por eso el Universo ahora es químicamente más complejo. 00:07:13.000 --> 00:07:16.000 Y en un Universo químicamente más complejo 00:07:16.000 --> 00:07:18.000 es posible hacer más cosas. 00:07:18.000 --> 00:07:20.000 Y lo que empieza a suceder 00:07:20.000 --> 00:07:22.000 es que, alrededor de soles jóvenes, 00:07:22.000 --> 00:07:24.000 estrellas jóvenes, 00:07:24.000 --> 00:07:26.000 se combinan estos elementos, se arremolinan, 00:07:26.000 --> 00:07:28.000 la energía de la estrella los agita hasta que 00:07:28.000 --> 00:07:31.000 se forman partículas, copos de nieve, 00:07:31.000 --> 00:07:33.000 pequeñas motas de polvo, 00:07:33.000 --> 00:07:35.000 rocas, asteroides, 00:07:35.000 --> 00:07:38.000 y, finalmente, se forman planetas y lunas. 00:07:38.000 --> 00:07:41.000 De ese modo se formó nuestro sistema solar 00:07:41.000 --> 00:07:44.000 hace 4.500 millones de años. 00:07:44.000 --> 00:07:47.000 Los planetas rocosos como la Tierra 00:07:47.000 --> 00:07:50.000 son mucho más complejos que las estrellas 00:07:50.000 --> 00:07:53.000 porque contienen una diversidad mucho más grande de materiales. 00:07:53.000 --> 00:07:56.000 Así, cruzamos el cuarto umbral de complejidad. NOTE Paragraph 00:07:57.000 --> 00:08:00.000 Ahora, la marcha se hace más difícil. 00:08:01.000 --> 00:08:03.000 La próxima etapa presenta entidades 00:08:03.000 --> 00:08:05.000 mucho más frágiles, 00:08:05.000 --> 00:08:07.000 mucho más vulnerables, 00:08:07.000 --> 00:08:10.000 pero también mucho más creativas 00:08:10.000 --> 00:08:13.000 y mucho más capaces de generar más complejidad. 00:08:13.000 --> 00:08:15.000 Estoy hablando, claro, 00:08:15.000 --> 00:08:17.000 de los organismos vivos. 00:08:17.000 --> 00:08:19.000 Los organismos vivos se crean por la química. 00:08:19.000 --> 00:08:22.000 Somos enormes paquetes de productos químicos. 00:08:23.000 --> 00:08:26.000 La química está dominada por la fuerza electromagnética 00:08:26.000 --> 00:08:28.000 que opera a escalas mucho más pequeñas que la gravedad 00:08:28.000 --> 00:08:30.000 lo que explica por qué Uds y yo 00:08:30.000 --> 00:08:32.000 somos más pequeños que las estrellas y los planetas. 00:08:32.000 --> 00:08:35.000 Pero, ¿cuáles son las condiciones ideales para la química? 00:08:35.000 --> 00:08:37.000 ¿Cuáles son las condiciones de habitabilidad? 00:08:37.000 --> 00:08:39.000 Bueno, primero hace falta energía 00:08:39.000 --> 00:08:41.000 pero no demasiada. 00:08:41.000 --> 00:08:43.000 En el centro de una estrella hay tanta energía 00:08:43.000 --> 00:08:46.000 que cualquier átomo que se combinara sería separado de nuevo. 00:08:46.000 --> 00:08:48.000 Tampoco tan poca. 00:08:48.000 --> 00:08:50.000 En el espacio intergaláctico hay tan poca energía 00:08:50.000 --> 00:08:53.000 que los átomos no pueden combinarse. 00:08:53.000 --> 00:08:55.000 Lo que uno quiere es la cantidad precisa 00:08:55.000 --> 00:08:57.000 y resulta que los planetas son adecuados 00:08:57.000 --> 00:09:00.000 porque están cerca de las estrellas pero no demasiado. NOTE Paragraph 00:09:00.000 --> 00:09:03.000 Además hace falta una gran diversidad de elementos químicos 00:09:03.000 --> 00:09:06.000 y líquidos como el agua. 00:09:06.000 --> 00:09:08.000 ¿Por qué? 00:09:08.000 --> 00:09:11.000 Bueno, en los gases los átomos se pasan tan rápido unos a otros 00:09:11.000 --> 00:09:13.000 que no pueden engancharse. 00:09:13.000 --> 00:09:15.000 En los sólidos 00:09:15.000 --> 00:09:18.000 los átomos se pegan tanto que no pueden moverse. 00:09:18.000 --> 00:09:20.000 En los líquidos, 00:09:20.000 --> 00:09:22.000 pueden cruzarse y abrazarse 00:09:22.000 --> 00:09:25.000 y se unen para formar moléculas. 00:09:25.000 --> 00:09:28.000 ¿Dónde encontrar tales condiciones de habitabilidad? 00:09:28.000 --> 00:09:30.000 Bueno, los planetas son geniales 00:09:30.000 --> 00:09:32.000 y nuestra Tierra temprana 00:09:32.000 --> 00:09:34.000 era casi perfecta. 00:09:34.000 --> 00:09:36.000 Estaba a la distancia perfecta de su estrella 00:09:36.000 --> 00:09:39.000 para contener océanos enormes de aguas abiertas. 00:09:39.000 --> 00:09:41.000 Y en lo profundo de esos océanos 00:09:41.000 --> 00:09:43.000 en las grietas de la corteza terrestre 00:09:43.000 --> 00:09:46.000 se filtra el calor del interior de la Tierra 00:09:46.000 --> 00:09:48.000 y hay una gran diversidad de elementos. 00:09:48.000 --> 00:09:50.000 Así, en esos respiraderos oceánicos profundos 00:09:50.000 --> 00:09:53.000 empezó a suceder una química fantástica 00:09:53.000 --> 00:09:56.000 y los átomos se combinaron de maneras muy exóticas. NOTE Paragraph 00:09:57.000 --> 00:09:59.000 Pero, por supuesto, la vida es más 00:09:59.000 --> 00:10:01.000 que sólo química exótica. 00:10:01.000 --> 00:10:03.000 ¿Cómo se estabilizan 00:10:03.000 --> 00:10:05.000 esas moléculas enormes 00:10:05.000 --> 00:10:08.000 que parecen viables? 00:10:08.000 --> 00:10:10.000 Bueno, aquí es cuando la vida presenta 00:10:10.000 --> 00:10:13.000 una triquiñuela totalmente nueva. 00:10:13.000 --> 00:10:15.000 No se estabiliza al individuo; 00:10:15.000 --> 00:10:17.000 se estabiliza al molde, 00:10:17.000 --> 00:10:19.000 eso que transporta la información, 00:10:19.000 --> 00:10:21.000 y le permite al molde auto-copiarse. 00:10:21.000 --> 00:10:23.000 Y el ADN, claro, 00:10:23.000 --> 00:10:25.000 es la molécula hermosa 00:10:25.000 --> 00:10:27.000 que contiene esa información. 00:10:27.000 --> 00:10:30.000 Estarán familiarizados con la doble hélice del ADN. 00:10:30.000 --> 00:10:32.000 Cada peldaño contiene información. 00:10:32.000 --> 00:10:34.000 El ADN contiene información 00:10:34.000 --> 00:10:37.000 de cómo hacer organismos vivientes. 00:10:37.000 --> 00:10:39.000 Y el ADN se auto-copia. 00:10:39.000 --> 00:10:41.000 Se copia a sí mismo 00:10:41.000 --> 00:10:43.000 y esparce los moldes por el océano. 00:10:43.000 --> 00:10:45.000 Así se esparce la información. 00:10:45.000 --> 00:10:48.000 Noten que la información se tornó parte de nuestra historia. 00:10:48.000 --> 00:10:50.000 La verdadera belleza del ADN, no obstante, 00:10:50.000 --> 00:10:52.000 está en sus imperfecciones. 00:10:52.000 --> 00:10:54.000 Mientras se auto-replica, 00:10:54.000 --> 00:10:56.000 una vez cada mil millones de peldaños 00:10:56.000 --> 00:10:58.000 suele haber un error. 00:10:58.000 --> 00:11:00.000 Y eso significa 00:11:00.000 --> 00:11:03.000 que el ADN, en efecto, está aprendiendo. 00:11:03.000 --> 00:11:05.000 Está acumulando nuevas formas de hacer organismos vivientes 00:11:05.000 --> 00:11:07.000 porque algunos de esos errores funcionan. 00:11:07.000 --> 00:11:09.000 Así, el ADN está aprendiendo 00:11:09.000 --> 00:11:12.000 y construyendo una diversidad y una complejidad más grandes. 00:11:12.000 --> 00:11:15.000 Y podemos ver que esto ha sucedido en los últimos 4 mil millones de años. NOTE Paragraph 00:11:15.000 --> 00:11:17.000 Durante la mayor parte de ese tiempo de vida en la Tierra 00:11:17.000 --> 00:11:19.000 los organismos vivos han sido relativamente simples, 00:11:19.000 --> 00:11:21.000 células simples. 00:11:21.000 --> 00:11:23.000 Pero tenían gran diversidad 00:11:23.000 --> 00:11:25.000 y, por dentro, gran complejidad. 00:11:25.000 --> 00:11:28.000 Luego, hace unos 600 a 800 millones de años 00:11:28.000 --> 00:11:30.000 aparecieron los organismos multicelulares. 00:11:30.000 --> 00:11:32.000 Los hongos, los peces, 00:11:32.000 --> 00:11:34.000 las plantas, 00:11:34.000 --> 00:11:37.000 los anfibios, los reptiles, 00:11:37.000 --> 00:11:40.000 y luego, por supuesto, los dinosaurios. 00:11:40.000 --> 00:11:44.000 Y en ocasiones hay desastres. 00:11:44.000 --> 00:11:46.000 Hace 65 millones de años 00:11:46.000 --> 00:11:48.000 impactó la Tierra un asteroide 00:11:48.000 --> 00:11:50.000 cerca de la Península de Yucatán 00:11:50.000 --> 00:11:53.000 creando condiciones equivalentes a las de una guerra nuclear 00:11:53.000 --> 00:11:55.000 y los dinosaurios fueron exterminados. 00:11:55.000 --> 00:11:59.000 Noticias terribles para los dinosaurios. 00:11:59.000 --> 00:12:02.000 Pero grandes noticias para nuestros ancestros mamíferos 00:12:02.000 --> 00:12:04.000 que florecieron 00:12:04.000 --> 00:12:07.000 en los nichos que dejaron vacíos los dinosaurios. 00:12:07.000 --> 00:12:09.000 Y nosotros los seres humanos 00:12:09.000 --> 00:12:12.000 formamos parte de ese pulso creativo-evolutivo 00:12:12.000 --> 00:12:15.000 que empezó hace 65 millones de años 00:12:15.000 --> 00:12:17.000 con el impacto de un asteroide. NOTE Paragraph 00:12:18.000 --> 00:12:21.000 Los humanos aparecen hace 200 mil años. 00:12:21.000 --> 00:12:23.000 Y creo que contamos 00:12:23.000 --> 00:12:25.000 como un umbral en esta gran historia. 00:12:25.000 --> 00:12:27.000 Les voy a explicar por qué. 00:12:27.000 --> 00:12:30.000 Hemos visto que el ADN aprende en un sentido, 00:12:30.000 --> 00:12:32.000 acumula información. 00:12:32.000 --> 00:12:34.000 Pero es demasiado lento. 00:12:34.000 --> 00:12:36.000 El ADN acumula información 00:12:36.000 --> 00:12:38.000 mediante errores aleatorios 00:12:38.000 --> 00:12:41.000 que de casualidad funcionan. 00:12:41.000 --> 00:12:43.000 Pero el ADN ha generado en realidad una manera más rápida de aprender; 00:12:43.000 --> 00:12:46.000 ha producido organismos con cerebros 00:12:46.000 --> 00:12:49.000 y esos organismos pueden aprender en tiempo real 00:12:49.000 --> 00:12:52.000 Acumulan información, aprenden. 00:12:52.000 --> 00:12:54.000 Lo triste es que 00:12:54.000 --> 00:12:57.000 cuando mueren, la información muere con ellos. 00:12:57.000 --> 00:12:59.000 Pero lo que hace diferentes a los humanos 00:12:59.000 --> 00:13:01.000 es el lenguaje. 00:13:01.000 --> 00:13:03.000 Estamos bendecidos por el lenguaje, por un sistema de comunicación, 00:13:03.000 --> 00:13:06.000 tan poderoso y tan preciso 00:13:06.000 --> 00:13:09.000 que podemos compartir lo que hemos aprendido con tanta precisión 00:13:09.000 --> 00:13:12.000 que puede acumularse en la memoria colectiva. 00:13:12.000 --> 00:13:14.000 Y eso significa 00:13:14.000 --> 00:13:17.000 que puede sobrevivir a los individuos que aprendieron esa información 00:13:17.000 --> 00:13:21.000 y puede acumularse de generación en generación. 00:13:21.000 --> 00:13:23.000 Por eso, como especie, somos tan creativos 00:13:23.000 --> 00:13:25.000 y tan poderosos 00:13:25.000 --> 00:13:27.000 y por eso tenemos una historia. 00:13:27.000 --> 00:13:30.000 Parece que somos la única especie en 4 mil millones de años 00:13:30.000 --> 00:13:32.000 en tener este don. NOTE Paragraph 00:13:32.000 --> 00:13:34.000 Yo denomino a esta capacidad 00:13:34.000 --> 00:13:36.000 aprendizaje colectivo. 00:13:36.000 --> 00:13:38.000 Es lo que nos hace diferentes. 00:13:38.000 --> 00:13:40.000 Podemos verlo en funcionamiento 00:13:40.000 --> 00:13:42.000 en las etapas tempranas de la historia humana. 00:13:42.000 --> 00:13:44.000 Evolucionamos como especie 00:13:44.000 --> 00:13:46.000 en la sabana africana 00:13:46.000 --> 00:13:49.000 pero luego vemos humanos que migran a nuevos entornos: 00:13:49.000 --> 00:13:51.000 a los desiertos, a las junglas, 00:13:51.000 --> 00:13:53.000 a la tundra siberiana de la glaciación; 00:13:53.000 --> 00:13:55.000 entornos duros, duros, 00:13:55.000 --> 00:13:57.000 en América, en Australasia. 00:13:57.000 --> 00:13:59.000 Cada migración implicó aprendizaje: 00:13:59.000 --> 00:14:02.000 aprender nuevas formas de explotar el ambiente 00:14:02.000 --> 00:14:04.000 nuevas formas de tratar con sus alrededores. NOTE Paragraph 00:14:04.000 --> 00:14:06.000 Luego hace 10 mil años 00:14:06.000 --> 00:14:08.000 explotando un cambio repentino en el clima mundial 00:14:08.000 --> 00:14:10.000 a fines de la última glaciación, 00:14:10.000 --> 00:14:13.000 los humanos aprendieron a cultivar. 00:14:13.000 --> 00:14:15.000 La agricultura fue una bonanza de energía. 00:14:15.000 --> 00:14:17.000 Y al explotar esa energía 00:14:17.000 --> 00:14:19.000 las poblaciones humanas se multiplicaron. 00:14:19.000 --> 00:14:21.000 Las sociedades humanas se hicieron más grandes, más densas, 00:14:21.000 --> 00:14:23.000 más interconectadas. 00:14:23.000 --> 00:14:27.000 Y luego desde hace unos 500 años 00:14:27.000 --> 00:14:29.000 los humanos comenzaron a vincularse mundialmente 00:14:29.000 --> 00:14:31.000 mediante barcos, trenes, 00:14:31.000 --> 00:14:34.000 mediante el telégrafo e Internet 00:14:34.000 --> 00:14:36.000 hasta hoy que parecemos ser parte 00:14:36.000 --> 00:14:38.000 de un cerebro mundial 00:14:38.000 --> 00:14:40.000 de casi 7 mil millones de individuos. 00:14:40.000 --> 00:14:45.000 Y ese cerebro está aprendiendo a gran velocidad. 00:14:45.000 --> 00:14:47.000 Y en los últimos 200 años ha sucedido algo más: 00:14:47.000 --> 00:14:49.000 hemos tropezado con otra bonanza de energía 00:14:49.000 --> 00:14:51.000 en combustibles fósiles. 00:14:51.000 --> 00:14:54.000 Los combustibles fósiles junto al aprendizaje colectivo 00:14:54.000 --> 00:14:56.000 explican la complejidad asombrosa 00:14:56.000 --> 00:14:58.000 que vemos a nuestro alrededor. NOTE Paragraph 00:15:01.000 --> 00:15:04.000 Estamos aquí 00:15:04.000 --> 00:15:06.000 de nuevo en el centro de convenciones. 00:15:06.000 --> 00:15:08.000 Hemos estado en un viaje, un viaje de retorno, 00:15:08.000 --> 00:15:11.000 de 13.700 millones de años. 00:15:11.000 --> 00:15:14.000 Espero que estén de acuerdo en que es una historia potente. 00:15:14.000 --> 00:15:16.000 Y es una historia en la que los humanos 00:15:16.000 --> 00:15:19.000 juegan un papel sorprendente y creativo. 00:15:19.000 --> 00:15:22.000 Pero también contiene advertencias. 00:15:22.000 --> 00:15:26.000 El aprendizaje colectivo es una fuerza muy, muy potente 00:15:26.000 --> 00:15:28.000 y no está claro 00:15:28.000 --> 00:15:31.000 que los humanos lo tengan bajo control. 00:15:31.000 --> 00:15:34.000 Recuerdo muy vívidamente crecer de niño en Inglaterra 00:15:34.000 --> 00:15:37.000 con la crisis de los misiles cubanos. 00:15:37.000 --> 00:15:39.000 Durante unos días 00:15:39.000 --> 00:15:41.000 toda la biosfera 00:15:41.000 --> 00:15:44.000 parecía estar al borde de la destrucción. 00:15:44.000 --> 00:15:47.000 Y las mismas armas todavía están aquí, 00:15:47.000 --> 00:15:49.000 todavía estamos armados. 00:15:49.000 --> 00:15:51.000 Si bien evitamos esa trampa 00:15:51.000 --> 00:15:53.000 otras nos están esperando. 00:15:53.000 --> 00:15:56.000 Estamos quemando combustibles fósiles a un ritmo tal 00:15:56.000 --> 00:15:59.000 que parecemos estar socavando las condiciones de habitabilidad 00:15:59.000 --> 00:16:01.000 que posibilitaron que las civilizaciones humanas 00:16:01.000 --> 00:16:05.000 florecieran en los últimos 10.000 años. 00:16:05.000 --> 00:16:07.000 La Historia Grande puede 00:16:07.000 --> 00:16:10.000 mostrarnos la naturaleza de nuestra complejidad y fragilidad 00:16:10.000 --> 00:16:12.000 y los peligros que enfrentamos 00:16:12.000 --> 00:16:15.000 pero también puede mostrarnos 00:16:15.000 --> 00:16:17.000 el poder de nuestro aprendizaje colectivo. NOTE Paragraph 00:16:17.000 --> 00:16:20.000 Y ahora, finalmente, 00:16:20.000 --> 00:16:24.000 esto es lo que quiero. 00:16:24.000 --> 00:16:27.000 Quiero que mi nieto Daniel, 00:16:27.000 --> 00:16:29.000 sus amigos y su generación 00:16:29.000 --> 00:16:31.000 en todo el mundo, 00:16:31.000 --> 00:16:34.000 conozca el relato de nuestra Historia Grande 00:16:34.000 --> 00:16:36.000 y que la conozcan tan bien 00:16:36.000 --> 00:16:38.000 que comprendan 00:16:38.000 --> 00:16:40.000 tanto los desafíos que enfrentamos 00:16:40.000 --> 00:16:43.000 como las oportunidades. 00:16:43.000 --> 00:16:45.000 Y es por eso que con un grupo 00:16:45.000 --> 00:16:47.000 construimos un plan de estudios gratis en línea 00:16:47.000 --> 00:16:49.000 sobre la Historia Grande 00:16:49.000 --> 00:16:51.000 para estudiantes de secundaria de todo el mundo. 00:16:51.000 --> 00:16:54.000 Creemos que la Historia Grande 00:16:54.000 --> 00:16:57.000 va a ser una herramienta intelectual vital para ellos 00:16:57.000 --> 00:17:00.000 a medida que Daniel y su generación 00:17:00.000 --> 00:17:02.000 enfrenten los enormes desafíos 00:17:02.000 --> 00:17:04.000 y también las enormes oportunidades 00:17:04.000 --> 00:17:07.000 presentes ante ellos en este momento de cambio 00:17:07.000 --> 00:17:11.000 en la historia de nuestro hermoso planeta. NOTE Paragraph 00:17:11.000 --> 00:17:13.000 Le doy las gracias por su atención. NOTE Paragraph 00:17:13.000 --> 00:17:18.000 (Aplausos)