WEBVTT 00:00:00.573 --> 00:00:03.392 Mi chiamo Lynda X. Z. Brown, 00:00:03.392 --> 00:00:07.861 e sono avvocato, organizzatore di comunità, educatore, stratega, 00:00:07.861 --> 00:00:12.215 nonché pensatrice e scrittrice riguardo i diritti e la giustizia dei disabili. 00:00:12.215 --> 00:00:17.405 Per oltre 10 anni, il mio lavoro si è concentrato sulla violenza interpersonale di stato 00:00:17.405 --> 00:00:20.509 rivolta ai disabili ai margini dei margini, 00:00:20.509 --> 00:00:25.179 tra cui coloro che vivono nell'intersezione di disabilità, razza 00:00:25.179 --> 00:00:29.499 classe, genere, sessualità, lingua e nazione. 00:00:29.499 --> 00:00:34.051 Come tutti i disabili, è impossibie constatare che ci sia un esempio 00:00:34.051 --> 00:00:36.380 in cui io mi renda improvvisamente conto di 00:00:36.380 --> 00:00:40.104 inaccessibilità o pratiche di esclusione nella vita sociale 00:00:40.104 --> 00:00:43.903 perché tutta la mia vita è stata formata dalle mie forze di abilità. 00:00:43.903 --> 00:00:47.392 Come molte persone che soffrono di autismo, ho subito episodi di bullismo 00:00:47.392 --> 00:00:49.874 durante la mia infanzia e nel periodo scolastico, 00:00:49.874 --> 00:00:52.173 e ho riscontrato una differenza tra 00:00:52.173 --> 00:00:55.672 i modi in cui mi facevo strada e i modi in cui le persone che mi circondavano, 00:00:55.672 --> 00:00:59.130 che non erano propriamente autistiche, si muovessero nel mondo. 00:00:59.130 --> 00:01:03.573 Ma vi voglio dire che una delle volte in cui mi sono accorta di più 00:01:03.573 --> 00:01:07.574 delle gravi ingiustizie che riguardano gli altri disabili 00:01:07.574 --> 00:01:10.564 è stata una serie di incidenti che divennero molto conosciuti 00:01:10.564 --> 00:01:12.158 quando frequentavo il liceo. 00:01:12.158 --> 00:01:16.320 E, in tutti questi casi, i giovani autistici venivano criminalizzati, 00:01:16.320 --> 00:01:20.607 portati fuori dalle scuole, spesso accusati nel tribunale penale per adulti 00:01:20.607 --> 00:01:23.593 solo per il loro autismo. 00:01:23.593 --> 00:01:26.785 In molti di questi casi, i ragazzi autistici in questione 00:01:26.785 --> 00:01:31.943 sono stati soggetti a restrizioni prolungate e solitudine, spesso per ore, 00:01:31.943 --> 00:01:35.259 prima che fossero loro ad essere accusati con violenza dagli insegnanti 00:01:35.259 --> 00:01:37.129 nelle scuole primarie. 00:01:37.129 --> 00:01:38.928 Alcuni di questi studenti erano bianchi. 00:01:38.928 --> 00:01:42.072 Altri erano neri, marroni o di altri colori di pelle. 00:01:42.072 --> 00:01:47.353 E, in tutte queste situazioni, il sentimento che prendeva il sopravvento 00:01:47.353 --> 00:01:50.435 e chiaramente attraverso chi riportava le vicende, 00:01:50.435 --> 00:01:54.069 era che questi fossero bimbi che dovevano essere controllati e sorvegliati, 00:01:54.069 --> 00:01:57.835 ma, stiamo parlando di bambini che sono stati etichettati fin dall'inizio 00:01:57.835 --> 00:02:01.149 dunque discriminati. 00:02:01.149 --> 00:02:07.930 Questo, per me, è stato un chiaro esempio già dall'inizio 00:02:07.930 --> 00:02:13.338 di quanto possa essere pervasiva e orribile la violenza sulle persone affette da disabilità, 00:02:13.338 --> 00:02:16.301 specialmente su chi viene doppiamente ermaginato. 00:02:16.301 --> 00:02:20.861 Nel caso di molti studenti bianchi, se fossero stati sfortunati, 00:02:20.861 --> 00:02:23.451 avrebbero dovuto abbandonare forzatamente la scuola. 00:02:23.451 --> 00:02:26.566 Ma nei casi dei ragazzi dalla pelle più scura, 00:02:26.566 --> 00:02:30.553 molti sarebbero stati rinchiusi nelle celle per anni. 00:02:30.553 --> 00:02:32.804 Molti sono stati assassinati. 00:02:32.804 --> 00:02:37.364 Sebbene l'ADA sia stata approvata e firmata in legge tre decenni fa, 00:02:37.364 --> 00:02:42.150 le agenzie governative, le organizzazioni individuali e specialmente 00:02:42.150 --> 00:02:47.551 le organizzazioni giuridiche sui disabili,in modo flagrante e 00:02:47.551 --> 00:02:53.301 sfacciato, lo hanno violato. 00:02:53.301 --> 00:02:57.319 Le agenzie governative specializzate per difendere le le persone disabili 00:02:57.319 --> 00:03:00.508 e garantire loro accesso 00:03:00.508 --> 00:03:02.957 non rispettano mai questi obblighi. 00:03:02.957 --> 00:03:06.825 Le corporazioni private e le organizzazioni nonprofit fanno lo stesso. 00:03:06.825 --> 00:03:10.573 I college e le università non rispettano gli studenti disabili. 00:03:10.573 --> 00:03:13.526 Le corporazioni non rispettano i loro dipendenti disabili. 00:03:13.526 --> 00:03:17.463 Scrivere in grande, nella società, sebbene la legge sia cambiata, 00:03:17.463 --> 00:03:20.722 I valori e le convizioni che abbiamo 00:03:20.722 --> 00:03:23.705 così come l'intera società non sono cambiati affatto, 00:03:23.705 --> 00:03:25.889 perché non puoi legiferare sulla moralità. 00:03:25.889 --> 00:03:28.183 Puoi approvare le migliori leggi sui libri, 00:03:28.183 --> 00:03:31.802 e anche se delle volte le controlli e rafforzi, 00:03:31.802 --> 00:03:35.961 non significa necessariamente che tu abbia cambiato il modo di pensare della società 00:03:35.961 --> 00:03:39.351 nonché modo di parlarne, capire, reagire e prenderne atto 00:03:39.351 --> 00:03:43.020 sulla disabilità. 00:03:43.020 --> 00:03:46.799 Perciò, quando penso ai modi per cui la ADA non sia stata all'altezza, 00:03:46.799 --> 00:03:49.957 non è solo ciò che è il linguaggio dell'ADA, 00:03:49.957 --> 00:03:52.580 ma è come i sigoli difensori, è come i tribunali, 00:03:52.580 --> 00:03:56.199 ed è come queste prese di potere e accesso al privilegio 00:03:56.199 --> 00:04:00.227 e le risorse scelte per agire o non agire sull'ADA. 00:04:00.227 --> 00:04:02.848 E lo vedi dappertutto. 00:04:02.848 --> 00:04:05.514 Le organizzazioni per disabili che hanno maggior accesso 00:04:05.514 --> 00:04:07.567 al potere, ai privilegi ed alle risorse 00:04:07.567 --> 00:04:11.518 spesso difendono solo gli interessi ed i problemi che riguardano coloro 00:04:11.518 --> 00:04:14.833 che hanno già molti privilegi nelle comunità per disabili. 00:04:14.833 --> 00:04:18.668 E' così, si impegnano solo e soltanto per chi 00:04:18.668 --> 00:04:22.864 ha la pelle bianca, è benestante, laureato, 00:04:22.864 --> 00:04:25.767 e tutti quelli considerati appetibili. 00:04:25.767 --> 00:04:28.522 Ma per quelli che sono molto più emarginati, 00:04:28.522 --> 00:04:31.150 come quelli di colore, o quelli che hanno 00:04:31.150 --> 00:04:34.780 un reddito basso, gli immigrati 00:04:34.780 --> 00:04:37.869 senza alcun tipo di documento, 00:04:37.869 --> 00:04:40.927 quelli che appartengono a religioni minori, 00:04:40.927 --> 00:04:44.120 che sono gay o trans, 00:04:44.120 --> 00:04:46.063 quelli che non possono lavorare 00:04:46.063 --> 00:04:48.329 nei modi in cui ci si aspetta in una società capitalista, 00:04:48.329 --> 00:04:53.191 quelle aree tematiche di inclusione nelle aziende 00:04:53.191 --> 00:04:57.266 o la possibilità di andare nella piscina di un hotel 00:04:57.266 --> 00:05:01.600 o la possibilità di portare il tuo animale su un servizio aereo 00:05:01.600 --> 00:05:04.987 può essere importante, ma spesso non influenzano le nostre vite 00:05:04.987 --> 00:05:09.354 negli stessi modi in cui lo fanno coloro che hanno molti più privilegi. 00:05:09.354 --> 00:05:13.621 Per cui, dove vedo le lacune dove sono le persone 00:05:13.621 --> 00:05:17.072 che hanno potere, privilegi e risorse nel parlare di diritto 00:05:17.072 --> 00:05:20.313 degli studenti di colore disabili all'AAC? 00:05:20.313 --> 00:05:24.880 Dove sono quelle persone a pensare dell'orribile violenza inflitta 00:05:24.880 --> 00:05:28.864 su disabili in gran parte neri e nati nelle carceri? 00:05:28.864 --> 00:05:32.089 Dove sono quelle stesse persone che osservano il modo in cui la polizia 00:05:32.089 --> 00:05:36.574 rovina la vita delle lavoratrici femmine e di coloro che usano droghe illegali 00:05:36.574 --> 00:05:39.532 che non hanno la pelle bianca, che provengono da una classe sociale bassa 00:05:39.532 --> 00:05:43.229 e non da una classe sociale medio-alta? 00:05:43.229 --> 00:05:47.038 Dove sono quelle persone che pensano nel modo in cui le università 00:05:47.038 --> 00:05:51.344 non solo impediscono l'accesso agli studenti disabili di ogni genere ai suppprti 00:05:51.344 --> 00:05:54.882 ed alloggi, ma metti il peso di quella violenza 00:05:54.882 --> 00:05:58.693 su trans e gay disabili di colore 00:05:58.693 --> 00:06:02.797 e anche costringere gli studenti disabili, specialmente quelli che sono maggiormente emarginati, 00:06:02.797 --> 00:06:04.658 completamente fuori dall'università, 00:06:04.658 --> 00:06:08.773 o impedire loro di potersi iscrivere all'università? 00:06:08.773 --> 00:06:12.647 Dove sono quegli stessi sostenitori quando pensano non soltanto a 00:06:12.647 --> 00:06:17.678 come sono rappresentati o non i disabili nei media statunitensi 00:06:17.678 --> 00:06:20.566 o nelle elezioni politiche, ma nei modi in cui 00:06:20.566 --> 00:06:23.873 gli Stati Uniti infliggano questo problema 00:06:23.873 --> 00:06:29.159 attraverso le nostre guerre, il nostro imperialismo, la nostra colonizzazione? 00:06:29.159 --> 00:06:34.241 Dobbiamo spingere più forte che possiano per soldi che finiscono 00:06:34.241 --> 00:06:38.565 direttamente nelle mani dei membri delle comunità interessate 00:06:38.565 --> 00:06:42.757 e da sistemi dannosi, quali l'affidamento, la polizia, le prigioni, 00:06:42.757 --> 00:06:44.966 l'assistenza sanitaria mentale. 00:06:44.966 --> 00:06:49.049 Dovremmo esigere un ritorno delle risorse 00:06:49.049 --> 00:06:52.348 e di potere, e questa è una cessione 00:06:52.348 --> 00:06:58.596 da parte di persone non disabili, da persone bianche, da chi ha accumulato e controllato 00:06:58.596 --> 00:07:01.235 la maggior parte del potere e privilegi e risorse, 00:07:01.235 --> 00:07:04.297 tutto a spese delle persone disabili 00:07:04.297 --> 00:07:06.085 emarginati dalla società, 00:07:06.085 --> 00:07:08.790 e questo deve iniziare all'interno delle nostre organizzazioni. 00:07:08.790 --> 00:07:14.040 Le associazioni non profit sono note per essere spesso guidate da bianchi 00:07:14.040 --> 00:07:17.054 o specialmente o quasi tutto da bianchi 00:07:17.054 --> 00:07:19.935 per essere composte da maschi, da persone che sono 00:07:19.935 --> 00:07:24.402 disabili o non del tutto, o sono considerate disabilità appetibili, 00:07:24.402 --> 00:07:25.649 e questo deve cambiare. 00:07:25.649 --> 00:07:28.197 E cambierà solo se quelle persone 00:07:28.197 --> 00:07:32.518 molto potenti decidono di rinunciare al loro potere. 00:07:32.518 --> 00:07:36.680 Non che ti venga detto di non aver voce, per essere chiari. 00:07:36.680 --> 00:07:39.974 Ma "la tua voce non dev'essere quella che comanda 00:07:39.974 --> 00:07:41.739 e che detiene tutto il potere".