0:00:00.573,0:00:03.392 Je m'appelle Lydia X. Z Brown, 0:00:03.392,0:00:07.861 je suis avocate, porte-parole, [br]organisatrice communautaire, éducatrice, stratégiste, 0:00:07.861,0:00:12.215 penseuse et écrivaine sur [br]les droits et la justice des personnes ayant un handicap 0:00:12.215,0:00:17.405 Depuis plus de 10 ans, je travaille [br]sur la violence interpersonnelle et étatique 0:00:17.405,0:00:20.509 ciblant les personnes ayant un handicap [br]en marge de la société 0:00:20.509,0:00:25.179 surtout celles qui sont victimes de [br]discrimination à cause de leur handicap, leur race, 0:00:25.179,0:00:29.499 la classe sociale, le sexe, [br]l'orientation sexuelle, la langue et la nationalité 0:00:29.499,0:00:34.051 Comme toute personne ayant un handicap, [br]c’est impossible de dire qu’il y a eu un cas 0:00:34.051,0:00:36.380 dans lequel je me suis[br]soudainement rendu compte 0:00:36.380,0:00:40.104 d'une inaccessibilité ou pratiques [br]d’exclusion sociale, 0:00:40.104,0:00:43.903 car toute ma vie a été façonnée [br]par les forces du capacitisme 0:00:43.903,0:00:47.392 Comme la plupart des autistes,[br]j’ai été victime d’intimidation 0:00:47.392,0:00:49.874 tout au long de mon enfance [br]et dans les écoles 0:00:49.874,0:00:52.173 et il y'avait un fossé entre 0:00:52.173,0:00:55.672 mon style de vie et celui [br]des personnes autour de moi, 0:00:55.672,0:00:59.130 qui n’étaient pas autistes. 0:00:59.130,0:01:03.573 Mais je dirai qu’une des fois [br]où j’ai été vraiment consciente 0:01:03.573,0:01:07.574 des injustices visant [br]d'autres personnes ayant un handicap 0:01:07.574,0:01:10.564 c’était des incidents qui [br]ont été largement médiatisés 0:01:10.564,0:01:12.158 quand j'étais encore au lycée. 0:01:12.158,0:01:16.320 Dans tous ces cas, les jeunes autistes [br]ont été criminalisés, 0:01:16.320,0:01:20.607 expulsés des écoles, jugés devant[br]les tribunaux de juridiction criminelle pour adultes 0:01:20.607,0:01:23.593 seulement parce qu’ils sont autistes. 0:01:23.593,0:01:26.785 Dans beaucoup de ces cas, [br]les élèves autistes en question 0:01:26.785,0:01:31.943 ont été victimes d’isolement social,[br]parfois pendant des heures, 0:01:31.943,0:01:35.259 avant qu’ils ne soient accusés [br]d’agression envers les enseignants 0:01:35.259,0:01:37.129 dans les écoles en premier lieu. 0:01:37.129,0:01:38.928 Certains de ces élèves[br]étaient blancs. 0:01:38.928,0:01:42.072 D’autres étaient des élèves de couleur. 0:01:42.072,0:01:47.353 Et dans tous ces cas, [br]le sentiment qui m'a le plus submergé 0:01:47.353,0:01:50.435 et cela grâce à des témoignages [br]sur ces incidents, 0:01:50.435,0:01:54.069 était des enfants qui [br]devaient être pris en charge 0:01:54.069,0:01:57.835 Mais au lieu de cela, ils ont été [br]victimes de discrimination 0:01:57.835,0:02:01.149 à cause de leur handicap. 0:02:01.149,0:02:07.930 c’était un indicateur très clair de 0:02:07.930,0:02:13.338 l’omniprésence et l’ampleur de la violence[br]contre les personnes ayant un handicap 0:02:13.338,0:02:16.301 En particulier, ceux qui ont été [br]totalement marginalisés. 0:02:16.301,0:02:20.861 Dans le cas de beaucoup d’élèves blancs, [br]s’ils étaient malchanceux, 0:02:20.861,0:02:23.451 ils pouvaient être expulsés de leur école. 0:02:23.451,0:02:26.566 Mais dans le cas des [br]élèves de couleur ayant un handicap, 0:02:26.566,0:02:30.553 certains ont été condamnés [br]à plusieurs années de prison. 0:02:30.553,0:02:32.804 D’autres ont été tués. 0:02:32.804,0:02:37.364 Bien que l’ADA ait été impliquée[br]et qu’elle ait signé la loi il y a 30 ans, 0:02:37.364,0:02:42.150 les organismes gouvernementaux,[br]les organisations individuelles, 0:02:42.150,0:02:47.551 et même les organismes de défense [br]des droits des personnes ayant un handicap 0:02:47.551,0:02:53.301 qui enfreignent de façon flagrante [br]les fondements de l’ADA . 0:02:53.301,0:02:57.319 Les organismes gouvernementaux qui[br]doivent soutenir les personnes 0:02:57.319,0:03:00.508 ayant un handicap, [br]et leur permettre l’accès 0:03:00.508,0:03:02.957 régulier sans les négliger 0:03:02.957,0:03:06.825 Les entreprises privées et les organisations[br]à but non lucratif font la même chose. 0:03:06.825,0:03:10.573 Les universités ne respectent pas [br]les étudiants ayant un handicap. 0:03:10.573,0:03:13.526 Les entreprises ne respectent pas[br]les employés ayant un handicap. 0:03:13.526,0:03:17.463 la société dans son ensemble, [br]bien que la loi ait changé, 0:03:17.463,0:03:20.722 nos valeurs et nos croyances 0:03:20.722,0:03:23.705 n’ont pas du tout changé, 0:03:23.705,0:03:25.889 car on ne peut pas imposer[br]des lois aux valeurs morales. 0:03:25.889,0:03:28.183 Vous pouvez partager [br]les meilleures lois dans des livres 0:03:28.183,0:03:31.802 et même si vous[br]faites contrôler ces lois[br] 0:03:31.802,0:03:35.961 cela ne signifie pas que vous avez [br]changé la façon dont les gens pensent, 0:03:35.961,0:03:39.351 parlent, comprennent et agissent 0:03:39.351,0:03:43.020 avec les personnes ayant un handicap [br]et le handicap dans la société. 0:03:43.020,0:03:46.799 quand je pense aux fois où [br]l’ADA est restée en deçà des espérances, 0:03:46.799,0:03:49.957 il ne s’agit pas nécessairement [br]de la langue de l’ADA, 0:03:49.957,0:03:52.580 mais de la manière dont les[br]défenseurs individuels, les tribunaux, 0:03:52.580,0:03:56.199 ceux qui sont au pouvoir,[br]qui sont privilégiés et ont accès 0:03:56.199,0:04:00.227 aux ressources, choisissent d’agir [br]ou de ne pas agir pour l’ADA. 0:04:00.227,0:04:02.848 et on le voit partout. 0:04:02.848,0:04:05.514 Les organisations pour les personnes[br]ayant un handicap qui ont le plus accès 0:04:05.514,0:04:07.567 au pouvoir, aux privilèges[br]et aux ressources 0:04:07.567,0:04:11.518 ne défendent que les intérêts [br]et les problèmes qui touchent 0:04:11.518,0:04:14.833 ceux qui ont déjà le plus [br]de privilèges dans ces communautés. 0:04:14.833,0:04:18.668 Autrement dit, ils se soucient[br]uniquement des problémes qui touchent 0:04:18.668,0:04:22.864 les personnes ayant un handicap qui [br]sont blanches, riches et diplômées 0:04:22.864,0:04:25.767 qui sont considérées comme acceptables. 0:04:25.767,0:04:28.522 Mais pour celles qui[br]vivent en marge de la société, 0:04:28.522,0:04:31.150 qui ne sont pas blanches,[br]qui ont un faible revenu 0:04:31.150,0:04:34.780 qui sont sans papiers 0:04:34.780,0:04:37.869 ou qui ont un autre statut d’immigrant, 0:04:37.869,0:04:40.927 qui appartiennennt à des groupes[br]de religions minoritaires, 0:04:40.927,0:04:44.120 qui ont une sexualité[br]ou une identité de genre différentes, 0:04:44.120,0:04:46.063 qui ne peuvent pas travailler 0:04:46.063,0:04:47.329 de la manière voulue[br]par le capitalisme 0:04:47.329,0:04:48.329 ces problèmes d’inclusion[br]dans le milieu professionnel 0:04:48.329,0:04:53.191 ou la possibilité d’accéder aux [br]piscines dans un hôtel 0:04:53.191,0:04:57.266 ou le droit d’embarquer [br]votre animal d’assistance dans un avion 0:04:57.266,0:05:01.600 peuvent avoir de l’importance, [br]mais n’affectent pas nos vies 0:05:01.600,0:05:04.987 de la même manière que celles[br]des personnes qui ont plus de privilèges. 0:05:04.987,0:05:09.354 Là où se situe le problème, où [br]sont ces personnes privilégiées qui ont 0:05:09.354,0:05:13.621 le pouvoir et qui ont accès aux[br]ressources, en ce qui concerne les droits 0:05:13.621,0:05:17.072 des élèves de couleur de l’AAC ? 0:05:17.072,0:05:20.313 Est-ce qu’ils réfléchissent sur[br]la violence infligée aux personnes 0:05:20.313,0:05:24.880 de couleur ayant un handicap et qui sont[br]autochtones dans les systèmes carcéraux ? 0:05:24.880,0:05:28.864 Où sont ces personnes[br]dans la lutte contre la police qui détruit 0:05:28.864,0:05:32.089 la vie des prostitués et[br]des consommateurs de drogues criminalisées 0:05:32.089,0:05:36.574 qui ne sont pas blancs, qui[br]n’appartiennent pas à la haute bourgeoisie 0:05:36.574,0:05:39.532 ou aux familles et quartiers[br]de la classe supérieure ? 0:05:39.532,0:05:43.229 Où elles en sont dans la lutte contre[br]les universités qui empêchent 0:05:43.229,0:05:47.038 empêchent les étudiants ayant[br]un handicap d’avoir accès aux services 0:05:47.038,0:05:51.344 de soutien et d'accommodements, [br]et font subir cette violence aux personnes 0:05:51.344,0:05:54.882 de couleur qui ont une sexualité [br]ou une identité de genre différentes 0:05:54.882,0:05:58.693 0:05:58.693,0:06:02.797 0:06:02.797,0:06:04.658 0:06:04.658,0:06:08.773 0:06:08.773,0:06:12.647 0:06:12.647,0:06:17.678 0:06:17.678,0:06:20.566 0:06:20.566,0:06:23.873 0:06:23.873,0:06:29.159 0:06:29.159,0:06:34.241 0:06:34.241,0:06:38.565 0:06:38.565,0:06:42.757 0:06:42.757,0:06:44.966 0:06:44.966,0:06:49.049 0:06:49.049,0:06:52.348 0:06:52.348,0:06:58.596 0:06:58.596,0:07:01.235 0:07:01.235,0:07:04.297 0:07:04.297,0:07:06.085 0:07:06.085,0:07:08.790 0:07:08.790,0:07:14.040 0:07:14.040,0:07:17.054 0:07:17.054,0:07:19.935 0:07:19.935,0:07:24.402 0:07:24.402,0:07:25.649 0:07:25.649,0:07:28.197 0:07:28.197,0:07:32.518 0:07:32.518,0:07:36.680 0:07:36.680,0:07:39.974 0:07:39.974,0:07:41.739