0:00:00.975,0:00:07.975
oggi 14 milioni di Americani sono indebitati[br]per il passaggio alla nuova economia

0:00:08.039,0:00:10.143
Troppo poveri par pagare gli[br]studi al college,

0:00:10.167,0:00:15.659
devono agli istituti di credito[br]più di un trilione di dollari.

0:00:15.709,0:00:17.948
Trovano i lavori che possono[br]

0:00:17.972,0:00:21.157
per pagare un debito[br]che e' a loro carico.

0:00:21.201,0:00:23.249
In America,

0:00:23.273,0:00:30.304
anche un giocatore fallito[br]ottiene una seconda chance.

0:00:30.351,0:00:33.153
Ma è praticamente impossibile[br]

0:00:33.177,0:00:40.372
per un americano riuscire a [br]onorare i debiti dei loro studenti.

0:00:40.421,0:00:43.141
Una volta in America,

0:00:43.165,0:00:47.265
andare al college non significava[br]diplomarsi con un debito.

0:00:47.299,0:00:52.585
Il padre del mio amico Paul[br]si e' laureato all'università Statale del Colorado

0:00:52.609,0:00:55.509
con il GI Bill.

0:00:55.549,0:00:57.134
Per la sua generazione,

0:00:57.158,0:01:00.006
la laurea era gratis o quasi.

0:01:00.030,0:01:03.627
perché si pensava fosse[br]di pubblica utilità.

0:01:03.676,0:01:06.102
Non più.

0:01:06.171,0:01:10.267
Quando Paul anch'esso laureato[br]all'università Statale del Colorado,

0:01:10.291,0:01:14.104
si pago' la sua laurea in Inglese[br]lavorando a tempo parziale.[br]

0:01:14.164,0:01:15.315
30 anni fa,

0:01:15.339,0:01:18.006
la retta universitaria,[br]era ragionevolmente abbordabile,[br]

0:01:18.030,0:01:21.896
e i debiti che accumulavi,[br]li pagavi entro il conseguimento della laurea

0:01:21.952,0:01:23.772
Non più.

0:01:23.829,0:01:27.203
La sorella di Paul seguì le sue[br]stesse orme

0:01:27.227,0:01:28.528
con una differenza:

0:01:28.552,0:01:31.044
quando si laureo 5 anni fa,

0:01:31.068,0:01:33.087
lo fece con un debito enorme.

0:01:33.179,0:01:36.521
Studenti come Kate devono contrarre [br]un prestito

0:01:36.545,0:01:39.744
perché i costi della laurea[br]sono diventati insostenibili

0:01:39.768,0:01:44.367
per molti se non la maggior parte[br]delle famiglie Americane.

0:01:44.427,0:01:46.057
Ma cosa importa ?

0:01:46.117,0:01:48.665
Contrarre un debito per[br]acquisire una costosa educazione

0:01:48.689,0:01:51.451
non è sbagliato se potessi[br]ripagarlo

0:01:51.475,0:01:55.219
con un incremento delle entrate[br]che derivano da essa.

0:01:55.266,0:01:59.599
Ma qui si arriva alla[br]resa dei conti.

0:01:59.652,0:02:05.248
Anche se un laureato guadagnava[br]il 10 % in più' nel 2001

0:02:05.272,0:02:07.937
rispetto al 2013.

0:02:07.984,0:02:09.724
cosi...

0:02:09.779,0:02:11.438
i costi dell'istruzione sono[br]saliti

0:02:11.462,0:02:12.985
e i fondi pubblici diminuiti,

0:02:13.009,0:02:15.446
i guadagni delle famiglie[br]diminuiti,

0:02:15.470,0:02:18.192
i guadagni personali[br]indeboliti.

0:02:18.241,0:02:22.646
C'e da meravigliarsi che più' di un[br]quarto di chi dovrebbe[br]

0:02:22.670,0:02:26.787
non può sostenere un prestito[br]per pagare i loro studi ?

0:02:26.852,0:02:29.829
Il periodo peggiore[br]può' essere il migliore,

0:02:29.853,0:02:34.371
perché certe verità possono[br]manifestarsi in maniere impreviste.

0:02:34.446,0:02:37.512
Oggi vi voglio parlare di tre di loro.

0:02:37.571,0:02:41.445
1.2 trilioni di dollari di debiti[br]per i diplomati

0:02:41.469,0:02:43.934
rende decisamente ovvio

0:02:43.958,0:02:48.246
che l'elevata istruzione è[br]e' un bene di consumo acquistabile.

0:02:48.283,0:02:53.101
Tutti noi parliamo di istruzione[br]come fanno gli economisti,

0:02:53.125,0:02:57.606
come un investimento fatto[br]per migliorare il bagaglio umano

0:02:57.630,0:02:59.371
per prepararlo al lavoro.

0:02:59.812,0:03:04.535
Come investimento lo fai[br]per ordinare e classificare le persone

0:03:04.559,0:03:08.347
in modo che i datori di lavoro[br]possano assumere più' facilmente.

0:03:08.396,0:03:11.794
Il News & World Report degli Stati Uniti[br]valuta i college

0:03:11.818,0:03:15.071
al pari di quanto i consumatori[br]valutano le lavatrici.

0:03:15.095,0:03:18.858
Il linguaggio e' disseminato di[br]barbarie.

0:03:18.882,0:03:22.263
Gli insegnati sono chiamati[br]" fornitori di servizi",

0:03:22.287,0:03:25.440
gli studenti "consumatori".

0:03:25.509,0:03:29.390
Sociologia e Shakespeare ed il[br]calcio e le scienze,

0:03:29.414,0:03:33.249
tutti questi sono i[br]"contenuti".

0:03:33.318,0:03:34.699
I debiti studenteschi sono[br]redditizi.

0:03:34.723,0:03:37.893
Non solo su di voi.

0:03:37.961,0:03:41.984
Il debito ingrassa il profitto[br]dell'industria dei prestiti studenteschi.

0:03:42.040,0:03:44.477
I due bestioni i quali --

0:03:44.501,0:03:46.564
Sallie Mae and Nevient --

0:03:46.588,0:03:52.524
hanno pubblicato profitti combinati[br]pari a 1.2 miliardi di dollari.

0:03:52.568,0:03:55.140
E cosi come i mutui immobiliari

0:03:55.164,0:03:58.350
i prestiti studenteschi possono essere[br]impacchettati confezionati affettati sminuzzati

0:03:58.374,0:04:00.304
e venduti a Wall Street.

0:04:00.369,0:04:01.965
Ed i college e le università

0:04:01.989,0:04:06.089
che investono su questi prestiti[br]cartolarizzati

0:04:06.170,0:04:07.681
ottengono doppi profitti.

0:04:07.735,0:04:09.156
Uno sulla vostra istruzione,

0:04:09.180,0:04:13.040
e poi sugli interessi del debito.

0:04:13.108,0:04:15.474
Con tutti questi soldi,

0:04:15.498,0:04:21.085
siamo sorpresi che qualcuno[br]nell business dell'alta istruzione

0:04:21.109,0:04:23.181
abbia iniziato a impegnarsi[br]pubblicità ingannevole

0:04:23.205,0:04:26.552
in specchietti per allodole...

0:04:26.585,0:04:32.100
sfruttando l'ignoranza che [br]pretendono di istruire ?

0:04:32.144,0:04:33.644
Terzo:

0:04:33.678,0:04:35.687
i diplomi sono un marchio.

0:04:35.741,0:04:38.092
Molti anni orsono la mia[br]insegnante scrisse,

0:04:38.116,0:04:40.657
"quando gli studenti sono trattati[br]come consumatori,

0:04:40.681,0:04:47.746
sono fatti prigionieri[br]di assuefazione ed invidia."

0:04:47.794,0:04:52.335
Cosi come ai consumatori può essere venduta[br]e rivenduta una nuova versione di iPhone

0:04:52.359,0:04:56.761
cosi pure alla gente può' essere venduta[br]piu e più istruzione.

0:04:56.807,0:04:58.673
Il College è la nuova università,

0:04:58.697,0:05:01.361
l'abbiamo già detto.

0:05:01.408,0:05:02.807
Ma perché fermarsi quii ?

0:05:02.831,0:05:06.308
La gente può essere riaprezzata[br]con certificazioni e re-certificazioni,

0:05:06.332,0:05:11.398
conseguimento di master e dottorati.

0:05:11.436,0:05:16.599
L'elevata educazione è anche commercializzata[br]come status symbol.

0:05:16.634,0:05:17.785
Compri una laurea,

0:05:17.809,0:05:20.996
così come compri una Lexus[br]o una borsa di Louis Vuitton,

0:05:21.020,0:05:22.814
per distinguerti dagli altri.

0:05:22.838,0:05:26.589
Così puoi essere l'oggetto dell'invidia[br]altrui.

0:05:26.669,0:05:28.960
I diplomi sono un marchio.

0:05:29.034,0:05:36.469
Ma queste verità spesso sono [br]nascoste da fastidiose tecniche di vendita.

0:05:36.535,0:05:38.171
Non passa giorno

0:05:38.195,0:05:43.232
senza che una persona educata[br]in televisione di dica,

0:05:43.256,0:05:45.280
" una laurea è assolutamente essenziale

0:05:45.304,0:05:48.831
per ottenere uno scalino superiore[br]nella vita della classe media."

0:05:48.890,0:05:52.568
E il solito argomento offerto[br]è il premio del college:

0:05:52.592,0:05:58.399
Un diplomato che in media ottiene[br]il 56 % in più' di un laureato.

0:05:58.425,0:06:00.473
Diamo un occhiata a quei numeri[br]più attentamente,

0:06:00.497,0:06:01.823
perche' guardandoli

0:06:01.847,0:06:05.191
sembra di credere alle storie che sentiamo

0:06:05.215,0:06:10.483
di diplomati che lavorano[br]come cassieri o baristi.

0:06:10.545,0:06:15.696
Di 100 persone che si iscrivono[br]in qualsiasi corso di laurea,

0:06:15.720,0:06:18.768
45 non lo completano in [br]un tempo ragionevole

0:06:18.792,0:06:22.218
per un numero di ragioni[br]incluse quelle finanziarie.

0:06:22.275,0:06:24.188
Dei 55 che riescono,

0:06:24.212,0:06:26.260
2 rimangono disoccupati,

0:06:26.284,0:06:29.984
ed altri 18 sotto occupati.

0:06:30.058,0:06:33.733
cosi, i diplomati guadagnano[br]più' dei laureati,

0:06:33.757,0:06:36.750
Ma questo ripaga le tasse [br]esorbotanti

0:06:36.774,0:06:39.605
e la mancanza di salario[br]durante il liceo ?

0:06:39.661,0:06:42.257
Oggi anche gli economisti[br]ammettono

0:06:42.281,0:06:48.071
andare al college ripaga[br]solo quelli che completano gli studi.

0:06:48.095,0:06:52.127
Ma questo solo perché i salari delle scuole[br]superiori sono stati ridotti all'osso,

0:06:52.151,0:06:55.331
da decenni.

0:06:55.369,0:06:57.258
Per decenni,

0:06:57.282,0:06:59.639
ai lavoratori laureati

0:06:59.663,0:07:04.396
era stata negata una congrua parte[br]di ciò che producevano.

0:07:04.480,0:07:07.385
E avevano avuto quello che [br]avrebbero dovuto avere,

0:07:07.409,0:07:11.362
e quindi andare al college[br]sarebbe stato un cattivo investimento per molti.

0:07:11.386,0:07:13.892
Il premio del college ?

0:07:13.941,0:07:16.645
Penso sia uno sconto universitario.

0:07:16.688,0:07:21.672
due terzi delle persone iscritte[br]non trovano un lavoro adeguato.

0:07:21.756,0:07:24.867
E il futuro ,per loro,[br]non sembra particolarmente promettente--

0:07:24.891,0:07:26.613
in realtà è decisamente desolante.

0:07:26.637,0:07:30.481
E sono loro che pagheranno

0:07:30.541,0:07:33.914
il peso maggiore del debito studentesco.

0:07:34.002,0:07:35.153
e sono loro,

0:07:35.177,0:07:36.558
curiosamente, purtroppo,

0:07:36.582,0:07:41.971
ai quali verra' venduto a voce più' alta[br]il premio del college.

0:07:41.986,0:07:44.383
Questo non e' mercato cinico,

0:07:44.407,0:07:47.237
questo e' crudele.

0:07:47.277,0:07:49.237
Quindi cosa dobbiamo fare?

0:07:49.279,0:07:56.148
Cosa fare se studenti e genitori[br]trattano la laurea come un prodotto di consumo ?

0:07:56.199,0:07:58.638
Tutti sembrano farlo.

0:07:58.686,0:08:00.948
Quindi come ogni prodotto[br]di consumo,

0:08:00.972,0:08:03.471
Dovreste domandarvi per cosa state[br]pagando.

0:08:03.495,0:08:04.710
Quando compri le medicine,

0:08:04.734,0:08:06.649
guardi la lista degli effetti[br]collaterali.

0:08:06.673,0:08:08.785
Quando compri un prodotto[br]una laurea,

0:08:08.809,0:08:10.443
dovrete avere un etichetta[br]di avvertenza

0:08:10.467,0:08:12.659
che permette al consumatore[br]di scegliere,

0:08:12.683,0:08:14.772
di fare la scelta giusta.

0:08:14.838,0:08:16.030
Quando compri una macchina,

0:08:16.054,0:08:19.125
ti dice quante miglia[br]percorre con un gallone.

0:08:19.188,0:08:20.634
Chi sa cosa aspettarsi si dice

0:08:20.658,0:08:24.742
da una laurea in studi canadesi.

0:08:24.806,0:08:28.935
A proposito, esiste davvero.

0:08:28.989,0:08:34.344
E se ci fosse un App per questo ?

0:08:34.402,0:08:40.170
Una che raffrontasse il costo della[br]laurea con i ricavi attesi.

0:08:40.208,0:08:42.574
Chiamiamola guadagni basati [br]sull'istruzione o IBT

0:08:42.598,0:08:44.120
Uno di voi la faccia!

0:08:44.144,0:08:45.683
(risate)

0:08:45.707,0:08:47.439
Scoprite la realtà.

0:08:47.463,0:08:49.772
(risate)

0:08:49.796,0:08:51.225
Ci sono tre vantaggi,

0:08:51.249,0:08:55.170
tre benefici sui guadagni[br]basati sull'istruzione.

0:08:55.232,0:08:57.121
Ogni utilizzatore può immaginare

0:08:57.145,0:09:01.019
quanti soldi lui o lei potrà guadagnare[br]da un college od una laurea.

0:09:01.105,0:09:02.447
Fruitori così informati

0:09:02.471,0:09:06.416
cadono meno facilmente vittime[br]dell'inganno del droghiere,[br]

0:09:06.440,0:09:07.850
delle tecniche di vendite.

0:09:07.874,0:09:09.580
Ma scelgono anche saggiamente.

0:09:09.604,0:09:12.006
Perché qualcuno dovrebbe pagare[br]di più per il college

0:09:12.030,0:09:16.966
diciamo, 15 percento in più[br]dei sui maggiori guadagni ?

0:09:17.040,0:09:19.756
C'e' un secondo beneficio dei[br]guadagni basati sull'istruzione.

0:09:19.780,0:09:22.740
Legando il costo al guadagno

0:09:22.764,0:09:27.185
gli amministratori dei college sarebbero[br]indotti a gestire meglio i costi

0:09:27.209,0:09:29.549
e trovare vie innovative per farlo.

0:09:29.573,0:09:30.727
Per esempio,

0:09:30.751,0:09:35.431
tutti voi studenti qui pagate[br]all'incirca la stessa retta per ogni facoltà

0:09:35.478,0:09:40.255
Questo è chiaramente ingiusto,[br]e dovrebbe cambiare.

0:09:40.295,0:09:44.216
Uno studente di ingegneria usa[br]più risorse

0:09:44.240,0:09:46.649
strutture e laboratori e docenti

0:09:46.673,0:09:49.511
di uno studente di Filosofia.

0:09:49.581,0:09:51.685
Ma lo studente di filosofia,[br]di conseguenza

0:09:51.709,0:09:54.249
finanzia lo studente di ingegneria.

0:09:54.300,0:09:56.991
Quindi chi sostanzialmente[br]avanza e guadagna più soldi.

0:09:57.015,0:10:00.722
Perche' dovrebbero 2 persone[br]che comprano lo stesso prodotto,

0:10:00.746,0:10:01.921
pagano uguale,

0:10:01.945,0:10:06.392
ma una riceve la metà o [br]un terzo del servizio.

0:10:06.448,0:10:10.519
In fatti alcune diplomi e le maggiori[br]lauree

0:10:10.543,0:10:14.163
pagano il 25 % delle loro entrate[br]sul debito degli studenti,

0:10:14.187,0:10:17.460
ed altri il 5 %.

0:10:17.510,0:10:23.046
Questa ingiustizia finirebbe[br]se le facoltà fossero pagate più equamente

0:10:23.046,0:10:25.201
Ora certamente tutti questi dati--

0:10:25.225,0:10:27.299
e uno di voi lo sta facendo giusto ?

0:10:27.323,0:10:29.170
Tutti questi dati devono essere ben[br]gestiti

0:10:29.194,0:10:31.292
forse sottoposti ad aziende pubbliche[br]di revisione

0:10:31.316,0:10:33.268
per evitare errori statistici.

0:10:33.292,0:10:36.727
Noi conosciamo le statistiche vero ?

0:10:36.766,0:10:37.989
Ma sia come sia,

0:10:38.013,0:10:42.394
il terzo e maggiore beneficio[br]del reddito basato sull'istruzione

0:10:42.418,0:10:47.847
dovrebbe liberare gli Americani dalla paura[br]della rovina finanziaria

0:10:47.871,0:10:50.777
di aver comprato un prodotto[br]fasullo.

0:10:50.813,0:10:53.132
Forse, in tempo,

0:10:53.156,0:10:55.404
Giovani e vecchi Americani possono[br]scoprire,

0:10:55.428,0:10:57.625
cose un Signore ha detto prima,

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la loro curiosità, l'amore[br]per l'apprendimento.

0:10:59.712,0:11:01.149
Iniziare a studiare cosa amano[br]

0:11:01.173,0:11:02.352
ed amare cosa studiano,

0:11:02.376,0:11:04.539
seguire le loro passioni...

0:11:04.577,0:11:07.046
essere stimolati dalle loro intelligenze,

0:11:07.070,0:11:10.837
seguire la tracce di indagare[br]quello che realmente vogliono.

0:11:10.848,0:11:15.298
Dopo tutto, sono stati Eric e Kevin,

0:11:15.322,0:11:17.470
due anni fa,

0:11:17.498,0:11:20.930
esattamente questi 2 ragazzi,

0:11:20.954,0:11:22.976
che mi hanno suggerito e lavorato con me,

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ed ancora lo stanno facendo

0:11:24.585,0:11:29.231
nell'indagine dell'indebitamento[br]degli studenti Americani.

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Grazie per l'attenzione.

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(applausi)