1
00:00:07,180 --> 00:00:12,440
[Kara Walker: 开始起步]

2
00:00:14,260 --> 00:00:19,620
[Sikkema Jenkins & Co. 纽约]

3
00:00:26,520 --> 00:00:27,800
好吧，我觉得

4
00:00:27,810 --> 00:00:29,030
我可能需要用梯子

5
00:00:29,580 --> 00:00:31,320
你可以稍微移过去一点吗？

6
00:00:32,140 --> 00:00:33,300
还有，嗯。。。

7
00:00:40,850 --> 00:00:41,530
其实。。。

8
00:00:47,120 --> 00:00:49,940
我或许应该感谢24岁的自己

9
00:00:50,149 --> 00:00:52,520
可以做出一些明智之举。

10
00:00:52,520 --> 00:00:53,989
[The Drawing Center, 纽约]

11
00:00:53,989 --> 00:00:56,149
当我开始展示我的作品时，

12
00:00:56,149 --> 00:00:57,739
我当时在罗德岛州的普罗维登斯

13
00:00:57,739 --> 00:00:59,290
还是个学生。

14
00:00:59,290 --> 00:01:01,110
我那时是24岁。

15
00:01:01,110 --> 00:01:03,149
当时我有一件非常大突破的作品

16
00:01:03,149 --> 00:01:06,469
摆在纽约素描中心。

17
00:01:09,000 --> 00:01:11,540
它非常的柔弱因为只有的两个

18
00:01:11,540 --> 00:01:12,740
把他们保持着在一起的

19
00:01:12,740 --> 00:01:13,619
都在指尖。

20
00:01:14,540 --> 00:01:16,299
这是穿着裙子的Huck Finn，

21
00:01:16,299 --> 00:01:19,499
他的脚应该会在这里着落。

22
00:01:21,350 --> 00:01:23,810
当时的人们都很感兴趣，也很好奇。

23
00:01:23,810 --> 00:01:25,670
很多画廊的人都打电话来

24
00:01:25,670 --> 00:01:27,390
而且都想更加了解作品，

25
00:01:27,390 --> 00:01:29,560
还有艺术家，他们都来告诫我不要

26
00:01:29,560 --> 00:01:32,369
在这么年轻的时候就取得很大的成就。

27
00:01:33,340 --> 00:01:34,479
我当时的感觉是，

28
00:01:34,479 --> 00:01:36,419
”我都还不了解我自己，“

29
00:01:36,420 --> 00:01:38,180
“他们也不还没了解我，”

30
00:01:38,180 --> 00:01:40,680
“但如果我继续呆在普罗维登斯，”

31
00:01:40,680 --> 00:01:43,240
“当有机会来的时候就抓住，”

32
00:01:43,240 --> 00:01:44,200
“也挺好的。”

33
00:01:48,090 --> 00:01:51,009
我当时知道我还没有准好去纽约生活。

34
00:01:51,009 --> 00:01:53,500
但我知道改变是必然的，

35
00:01:53,500 --> 00:01:56,900
而且我也的确想要在准备好的时候来到这个城市。

36
00:01:57,900 --> 00:02:00,620
我教书也教了差不多12年左右，

37
00:02:00,630 --> 00:02:02,230
在哥伦比亚大学里教。

38
00:02:03,430 --> 00:02:06,329
我开始教课时也是个名副其实的小孩，

39
00:02:06,329 --> 00:02:09,098
而且当时我的年龄和很多毕业生都相同，

40
00:02:09,098 --> 00:02:11,038
感觉实在是太尴尬了。

41
00:02:12,400 --> 00:02:13,810
当我来到这个城市，

42
00:02:13,810 --> 00:02:18,370
我感觉我新的自我

43
00:02:18,370 --> 00:02:21,010
被撕成了碎片。

44
00:02:21,529 --> 00:02:23,730
我觉得我不想成为

45
00:02:23,730 --> 00:02:25,159
那种他们聘请的角色，

46
00:02:25,159 --> 00:02:28,499
那种“非常年轻就取得成功的成功艺术家”，

47
00:02:28,499 --> 00:02:30,409
“只是告诉人们怎样才能像我一样。”

48
00:02:32,180 --> 00:02:35,120
但我觉得我今年选择开始接受

49
00:02:35,129 --> 00:02:37,809
我应该懂些什么，因为毕竟已经有20年了，

50
00:02:45,219 --> 00:02:46,439
我不清楚那是些什么，

51
00:02:46,439 --> 00:02:47,709
但如果我不停的说，

52
00:02:47,709 --> 00:02:50,120
有意义的东西可能就会脱口而出。

53
00:02:50,120 --> 00:02:51,199
[Frieze Art Fair, 纽约]

54
00:02:51,199 --> 00:02:52,849
这世界上没有一种学位证书，

55
00:02:52,849 --> 00:02:54,519
是可以来宣称你是一位艺术家。

56
00:02:54,519 --> 00:02:56,169
这和要成为医生或别的是不一样的。

57
00:02:56,169 --> 00:02:57,779
比如，你可以先说你自己是一个艺术家

58
00:02:57,779 --> 00:03:00,359
然后才弄明白该怎样成为一个艺术家。

59
00:03:07,080 --> 00:03:11,799
这个艺术的国度有别与我所踏入的艺术世界。

60
00:03:12,480 --> 00:03:14,260
它看上去更浩大一点。

61
00:03:14,269 --> 00:03:16,400
在某种程度上，在创造出某人自己作品

62
00:03:16,400 --> 00:03:19,080
的过程中存在着很多的干扰。

63
00:03:20,209 --> 00:03:22,959
那种需要符合某个研究生院谱系的压力

64
00:03:22,959 --> 00:03:26,379
有个问题的。

65
00:03:26,380 --> 00:03:28,680
我是觉得很多人都是这么认为的。

66
00:03:30,520 --> 00:03:34,239
这就好像，在现实生活中，艺术家卖画

67
00:03:34,239 --> 00:03:38,659
是为了付清那些M.F.A.项目的大量欠款。

68
00:03:38,659 --> 00:03:42,709
但我也在不久前告诉我的学生，

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00:03:42,709 --> 00:03:43,579
当他们踏入这个世界的那一刻，

70
00:03:43,579 --> 00:03:44,699
他们必须或者将会

71
00:03:44,699 --> 00:03:47,199
改变这个艺术世界。

72
00:03:47,900 --> 00:03:50,260
比如，如果需要优先划分

73
00:03:50,260 --> 00:03:52,660
从对物质的批判评论

74
00:03:52,660 --> 00:03:54,680
到诸如对产品的批判。

75
00:03:54,680 --> 00:03:55,859
如果这是你所希望的，

76
00:03:55,859 --> 00:03:57,979
那你就应该让它实现。

77
00:03:57,979 --> 00:04:00,409
但如果，此刻让它实现的代价太昂贵，

78
00:04:00,409 --> 00:04:04,729
那你就在你力所能及的地方让它实现，

79
00:04:04,729 --> 00:04:07,549
并且不要把它当做是任何一种降级。

80
00:04:09,299 --> 00:04:11,139
如果作为一个学生时，你可以看到的差错,

81
00:04:11,139 --> 00:04:13,409
而且看到有哪些是需要去改变的，

82
00:04:13,409 --> 00:04:16,428
你就应该付诸行动。