WEBVTT 00:00:07.180 --> 00:00:12.440 [Кара Уолкер: Початок] 00:00:14.260 --> 00:00:19.620 [Сіккема Дженкінс & Co., New York, NY] 00:00:26.520 --> 00:00:27.800 Ок, мабуть... 00:00:27.810 --> 00:00:29.030 Мені знадобиться драбина. 00:00:29.580 --> 00:00:31.320 Ви б могли її трішки посунути? 00:00:32.140 --> 00:00:33.300 Хммм... 00:00:40.850 --> 00:00:41.530 Насправді... 00:00:47.120 --> 00:00:49.940 Слід напевно віддати належне мені 24-річній 00:00:50.149 --> 00:00:52.520 за декілька хороших кроків вреред. 00:00:52.520 --> 00:00:53.989 [The Drawing Center, Нью-Йо́рк] 00:00:53.989 --> 00:00:56.149 Коли я починала виставляти картини, 00:00:56.149 --> 00:00:57.739 В Провіденсі,Род-Айленді 00:00:57.739 --> 00:00:59.290 Я була студенткою. 00:00:59.290 --> 00:01:01.110 Мені було 24, 00:01:01.110 --> 00:01:03.149 і моя велика картина знаходилась 00:01:03.149 --> 00:01:06.469 В Drawing Center в Нью-Йорку. 00:01:09.000 --> 00:01:11.540 Це дуже делікатно адже єдине, 00:01:11.540 --> 00:01:12.740 що утримує їх разом 00:01:12.740 --> 00:01:13.619 це їх кінчики пальців. 00:01:14.540 --> 00:01:16.299 Це Гекльбері Фін у сукні, 00:01:16.299 --> 00:01:19.499 і його нога має бути десь тут 00:01:21.350 --> 00:01:23.810 Люди були дуже зацікавлені. 00:01:23.810 --> 00:01:25.670 Представники галерей зв'язувались 00:01:25.670 --> 00:01:27.390 й хотіли дізнатись більше, 00:01:27.390 --> 00:01:29.560 а художники, вони хотіли попередити мене 00:01:29.560 --> 00:01:32.369 що мй успіх -занадто великий у такому юному віці. 00:01:33.340 --> 00:01:34.479 Я почувала себе ніби, 00:01:34.479 --> 00:01:36.419 "Гаразд, я ще поки що погано себе розумію" 00:01:36.420 --> 00:01:38.180 "але й вони мене ще не знають" 00:01:38.180 --> 00:01:40.680 "але якщо я залишусь в Провіденсі," 00:01:40.680 --> 00:01:43.240 " і скористаюсь можливостями, які у мене будуть" 00:01:43.240 --> 00:01:44.200 "буде чудово" 00:01:48.090 --> 00:01:51.009 Я знала, що не була готова до життя в Нью-Йорку, 00:01:51.009 --> 00:01:53.500 Але я знала, що змін не уникнути, 00:01:53.500 --> 00:01:56.900 і я справді зотіла переїхати до містя, коли буду до цього готова. 00:01:57.900 --> 00:02:00.620 Я викладала протягом 12 з чимось років 00:02:00.630 --> 00:02:02.230 у Колумбійському Університеті 00:02:03.430 --> 00:02:06.329 Я починала бувши ще недосвідченою дитиною 00:02:06.329 --> 00:02:09.098 будучи на тому ж рівні,що й більшість студентів-випускників 00:02:09.098 --> 00:02:11.038 і це було дуже дивно. 00:02:12.400 --> 00:02:13.810 Коли я переїхала до міста, 00:02:13.810 --> 00:02:18.370 Мені здавалось, що моє нещодавно сформоване его та почуття власного "я" 00:02:18.370 --> 00:02:21.010 ніби порвалось на куски. 00:02:21.529 --> 00:02:23.730 Я думала, що мені не потрібна роль, 00:02:23.730 --> 00:02:25.159 на яку мене найняли, 00:02:25.159 --> 00:02:28.499 посада "успішної художниці, яка була успішна замолоду", 00:02:28.499 --> 00:02:30.409 "й яка розповідала іншим як досягти того ж,що й вона." 00:02:32.180 --> 00:02:35.120 Але, мені здається я нарешті з цим змирилася, 00:02:35.129 --> 00:02:37.809 що я все таки щось та знаю- пройшло як-не-як 20 років. 00:02:45.219 --> 00:02:46.439 Я не знаю, чим є це "шось", 00:02:46.439 --> 00:02:47.709 але я не припиняю казати, 00:02:47.709 --> 00:02:50.120 що це " щось" може вислизнути. 00:02:50.120 --> 00:02:51.199 [Ярмарка "Frieze Art ",Нью-Йорк] 00:02:51.199 --> 00:02:52.849 У світі не уснує диплому, який 00:02:52.849 --> 00:02:54.519 знаєте, проголошує вас художником- 00:02:54.519 --> 00:02:56.169 це не те ж саме,що стати доктором або ще кимось. 00:02:56.169 --> 00:02:57.779 Ніби ви самі можете визнати себе художником 00:02:57.779 --> 00:03:00.359 а тоді зрозуміти, як же бути художником. 00:03:07.080 --> 00:03:11.799 Цей світ мистецтва відрізняється від того, який я знала 00:03:12.480 --> 00:03:14.260 Він здається набагато більшим. 00:03:14.269 --> 00:03:16.400 В деякій мірі з'являється більше відволікаючих факторів 00:03:16.400 --> 00:03:19.080 ніж в процесі створення картини. 00:03:20.209 --> 00:03:22.959 Тиск від того, щоб пристосуватися до певного 00:03:22.959 --> 00:03:26.379 шкільного походження може бути проблематичним. 00:03:26.380 --> 00:03:28.680 Я думаю, що багато людей почуваються так же. 00:03:30.520 --> 00:03:34.239 Нерідко художник продає роботи, 00:03:34.239 --> 00:03:38.659 щоб виплатити величезний борг за програми M.F.A ( магістр витончених мистецтв програма) 00:03:38.659 --> 00:03:42.709 Але нещодавно я сказала своїм студентам, 00:03:42.709 --> 00:03:43.579 що вони майють 00:03:43.579 --> 00:03:44.699 змінити світ мистецтва 00:03:44.699 --> 00:03:47.199 з моменту, коли вони у нього занурились. 00:03:47.900 --> 00:03:50.260 Життя, коли доходить до пріоритетів, знаєте, 00:03:50.260 --> 00:03:52.660 стає критичною оцінкою предметів, 00:03:52.660 --> 00:03:54.680 продуків, або ще чогось. 00:03:54.680 --> 00:03:55.859 Тоді, якщо це те чого ви хочете, 00:03:55.859 --> 00:03:57.979 ви майте ніби зробити так, щоб це здійснилось 00:03:57.979 --> 00:04:00.409 І якщо це надто дорого 00:04:00.409 --> 00:04:04.729 То ви маєте зробити так,щоб все здійснилось там,де у вас є можливості 00:04:04.729 --> 00:04:07.549 і не думайте, що це пониження планки. 00:04:09.299 --> 00:04:11.139 Якщо ви можете поглянути на негативні сторони з боку студента 00:04:11.139 --> 00:04:13.409 і побачити те, що потребує змін, 00:04:13.409 --> 00:04:16.428 то ви маєте це зробити.