WEBVTT 00:00:07.180 --> 00:00:12.440 [Kara Walker: Mes débuts] 00:00:14.260 --> 00:00:19.620 [Sikkema Jenkins & Co., New York, NY] 00:00:26.520 --> 00:00:27.800 Ok, je pense ... 00:00:27.810 --> 00:00:29.030 J'ai besoin de l'escabot. 00:00:29.580 --> 00:00:31.320 Tu peux le placer là? 00:00:32.140 --> 00:00:33.300 Et... 00:00:40.850 --> 00:00:43.880 au fait ... 00:00:46.910 --> 00:00:49.940 je pense que c'est à ma personne 00:00:50.149 --> 00:00:52.520 de 24 ans que revient le mérite 00:00:52.520 --> 00:00:53.989 [The Drawing Center, New York] 00:00:53.989 --> 00:00:56.149 Quand j'ai commencé à exposer mon travail, 00:00:56.149 --> 00:00:57.739 j'étais à Providence, 00:00:57.739 --> 00:00:59.290 Rhode Islande. J'étais étudiante 00:00:59.290 --> 00:01:01.110 j'avais 24 ans, 00:01:01.110 --> 00:01:03.149 et j'avais un gros projet 00:01:03.149 --> 00:01:05.946 au The Drawing Center à New York. 00:01:08.743 --> 00:01:11.540 Et c'est délicat, parce qu'ils 00:01:11.540 --> 00:01:12.740 ne se rattachent qu'aux 00:01:12.740 --> 00:01:13.619 bouts des doigts 00:01:14.540 --> 00:01:16.299 Là c'est Huck Finn en robe, 00:01:16.299 --> 00:01:19.499 et son pieds devrait arriver à ce niveau. 00:01:21.350 --> 00:01:23.810 Les gens étaient intéressés et curieux. 00:01:23.810 --> 00:01:25.670 des galeries me contactaient 00:01:25.670 --> 00:01:27.390 et voulaient en savoir plus, 00:01:27.390 --> 00:01:29.560 les artistes me mettaient en garde 00:01:29.560 --> 00:01:32.369 contre un trop grand succès à un si jeune age. 00:01:33.340 --> 00:01:34.479 Je me disais: 00:01:34.479 --> 00:01:36.419 "Je ne me connais pas encore, 00:01:36.420 --> 00:01:38.180 et eux non plus, 00:01:38.180 --> 00:01:40.680 mais si je reste à Providence, 00:01:40.680 --> 00:01:43.240 et saisis les opportunités qui se présentent à moi, 00:01:43.240 --> 00:01:44.200 c'est bien." 00:01:48.090 --> 00:01:51.009 Je savais que je n'étais pas prête pour New York. 00:01:51.009 --> 00:01:53.500 Mais je savais que cette étape était inévitable, 00:01:53.500 --> 00:01:56.900 et je voulais y aller losque je me suis sentie prête. 00:01:57.900 --> 00:02:00.620 Cela fait 12 ans environ que j'enseigne 00:02:00.630 --> 00:02:02.230 à Columbia University. 00:02:03.430 --> 00:02:06.329 Là aussi quand j'ai commencé j'étais un bébé 00:02:06.329 --> 00:02:09.098 et j'avais presque le même age que beaucoup d'étudiants, 00:02:09.098 --> 00:02:11.038 c'était très délicat. 00:02:12.400 --> 00:02:13.810 Arrivée à New York, 00:02:13.810 --> 00:02:18.370 j'ai senti mon égo et ma personne 00:02:18.370 --> 00:02:21.010 déchirés, en lambaux 00:02:21.529 --> 00:02:23.730 je ne pense pas que je voulais ce rôle 00:02:23.730 --> 00:02:25.159 qu'on m'avait donné d'une 00:02:25.159 --> 00:02:28.499 "jeune artiste à succès" 00:02:28.499 --> 00:02:30.409 qui dit aux gens comment en arriver là." 00:02:32.180 --> 00:02:35.120 Mais c'est seulement cette année que j'ai accepté le fait, 00:02:35.129 --> 00:02:37.809 que je dois savoir quelque chose, ça fait 20 ans. 00:02:45.219 --> 00:02:46.439 Je ne sais pas quoi, 00:02:46.439 --> 00:02:47.709 mais si je parle 00:02:47.709 --> 00:02:50.120 cette chose finira par se révéler 00:02:50.120 --> 00:02:51.199 [Frieze Art Fair, New York, NY] 00:02:51.199 --> 00:02:52.849 Il n'existe pas de diplôme dans le monde 00:02:52.849 --> 00:02:54.519 qui vous déclare être "artiste", 00:02:54.519 --> 00:02:56.169 ce n'est pas comme devenir médecin, ou autre. 00:02:56.169 --> 00:02:57.779 vous pouvez vous déclarer artiste, 00:02:57.779 --> 00:03:00.359 et ensuite trouver le moyen de l'être. 00:03:07.080 --> 00:03:11.799 C'est un monde artistique différent de ceuli où j'ai commencé. 00:03:12.480 --> 00:03:14.260 Il semble bien plus grand. 00:03:14.269 --> 00:03:16.400 Il y a en quelque sorte plus de distractions 00:03:16.400 --> 00:03:19.080 du processus de travail personnel. 00:03:20.209 --> 00:03:22.959 La pression ressetie pour se conformer à un 00:03:22.959 --> 00:03:26.379 programme particulier de la fac est un problème. 00:03:26.380 --> 00:03:28.680 Et beaucoup de personnes le ressentent. 00:03:30.520 --> 00:03:34.239 c'est comme le fait que les artistes vendent leur travail 00:03:34.239 --> 00:03:38.659 pour payer leurs énormes dettes accumulées de ces programmes M.F.A 00:03:38.659 --> 00:03:42.709 Mais, il n y a pas si longtemmps, j'ai dit à mes étudiants 00:03:42.709 --> 00:03:43.579 qu'ils devront 00:03:43.579 --> 00:03:44.699 changer l'art 00:03:44.699 --> 00:03:47.199 dès qu'ils y mettront les pieds. 00:03:47.900 --> 00:03:50.260 c'est à dire que s'il faut donner la priorité au 00:03:50.260 --> 00:03:52.660 à la critique qu'aux objetcs, 00:03:52.660 --> 00:03:54.680 aux produits, ou autre. 00:03:54.680 --> 00:03:55.859 Si vous le voulez, 00:03:55.859 --> 00:03:57.979 alors il faut le réaliser. 00:03:57.979 --> 00:04:00.409 et si c'est trop cher à réaliser ici, 00:04:00.409 --> 00:04:04.729 alors il faut le faire là ou vous pouvez, 00:04:04.729 --> 00:04:07.549 et ne le voyez pas comme un pas en arrière. 00:04:09.299 --> 00:04:11.139 Si en tant qu'étudiant vous pouvez 00:04:11.139 --> 00:04:13.409 observer ce qui doit être changé, 00:04:13.409 --> 00:04:16.428 alors il faut le faire.