0:00:07.180,0:00:12.440 [ΚΑΡΑ ΓΟΥΟΚΕΡ: ΤΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ] 0:00:14.260,0:00:19.620 [Σικκέμα Τζένκινς & Συνεργάτες, Νέα Υόρκη] 0:00:26.520,0:00:27.800 Είναι μάλλον εντάξει.... 0:00:27.810,0:00:29.030 Μάλλον θα χρειαστώ την σκάλα. 0:00:29.580,0:00:30.580 Την μετακινείς λίγο; 0:00:32.065,0:00:32.318 και...α... 0:00:32.318,0:00:32.592 για να δω.. 0:00:35.335,0:00:38.335 ...εντάξει... 0:00:40.850,0:00:41.530 ...καλύτερα μάλλον έτσι... 0:00:47.120,0:00:49.940 Πρέπει μάλλον να ευχαριστώ τον εαυτό μου 0:00:50.149,0:00:52.520 που τότε, στα 24 μου, κινήθηκα αρκετά σωστά. 0:00:52.520,0:00:53.989 [Κέντρο Σχεδίου, Νέα Υόρκη] 0:00:53.989,0:00:56.149 Όταν άρχισα να παρουσιάζω έργα μου 0:00:56.149,0:00:57.739 ζούσα στην Πρόβιντενς του Ρόουντ Άιλαντ. 0:00:57.739,0:00:59.290 Ήμουν φοιτήτρια. 0:00:59.290,0:01:01.110 Ήμουν εικοσιτεσάρων ετών 0:01:01.110,0:01:03.149 και πρωτοεμφανίστηκα με ένα μεγάλο έργο 0:01:03.149,0:01:06.469 στο Κέντρο Σχεδίου της Νέας Υόρκης. 0:01:09.000,0:01:11.540 ...Εδώ θέλει προσοχή γιατί τα κομμάτια συγκρατούνται 0:01:11.540,0:01:11.631 μόνο με τις άκρες των δαχτύλων... 0:01:14.540,0:01:16.299 Αυτός είναι ο Χακ Φινν με το κοστούμι του 0:01:16.299,0:01:19.499 και το πόδι του θα πάρει θέση κάπου εδώ!... 0:01:21.350,0:01:23.810 Εισέπραττα ενδιαφέρον και περιέργεια. 0:01:23.810,0:01:25.670 Δεχόμουν τηλεφωνήματα από πινακοθήκες 0:01:25.670,0:01:27.390 που ήθελαν να μάθουν περισσότερα 0:01:27.390,0:01:29.560 και καλλιτέχνες με προειδοποιούσαν 0:01:29.560,0:01:32.369 για τους κινδύνους της πρώιμης επιτυχίας. 0:01:33.340,0:01:34.479 Κι εγώ σκεφτόμουν: 0:01:34.479,0:01:36.419 Δεν ξέρω ακόμη ούτε κι εγώ ποια είμαι 0:01:36.420,0:01:38.180 κι ούτε κι εκείνοι με ξέρουν, 0:01:38.180,0:01:40.680 όμως αν μείνω στην Πρόβιντενς 0:01:40.680,0:01:43.240 και αξιοποιώ τις ευκαιρίες όπως έρχονται, 0:01:43.240,0:01:44.200 αυτό θα είναι ικανοποιητικό. 0:01:48.090,0:01:51.009 Δεν ένιωθα έτοιμη να ζήσω στη Νέα Υόρκη. 0:01:51.009,0:01:53.500 Ήξερα όμως πως οι αλλαγές είναι αναπόφευκτες 0:01:53.500,0:01:56.900 και πως θα ήθελα να πάω εκεί όταν θα ήμουν έτοιμη. 0:01:57.900,0:02:00.620 Διδάσκω 12 χρόνια περίπου 0:02:00.630,0:02:02.230 στο Πανεπιστήμιο Κολούμπια. 0:02:03.430,0:02:06.329 Άρχισα όταν ήμουν ουσιαστικά παιδί 0:02:06.329,0:02:09.098 στην ηλικία πολλών τελειοφοίτων 0:02:09.098,0:02:11.038 και ένιωθα εξαιρετικά άβολα με αυτό. 0:02:12.400,0:02:13.810 Όταν πρωτοήρθα στη Νέα Υόρκη 0:02:13.810,0:02:18.370 το νεοσχηματιζόμενο εγώ μου, 0:02:18.370,0:02:21.010 η αίσθηση του εαυτού μου, κατακερματίστηκε. 0:02:21.529,0:02:23.730 Πιστεύω δεν ήθελα το ρόλο 0:02:23.730,0:02:25.159 για τον οποίο είχα προσληφθεί, 0:02:25.159,0:02:28.499 το ρόλο του "νέου επιτυχημένου καλλιτέχνη" 0:02:28.499,0:02:30.409 που διδάσκει την ίδια του την επιτυχία! 0:02:32.180,0:02:35.120 Αλλά νομίζω το αποδέχτηκα πια φέτος 0:02:35.129,0:02:37.809 κάτι πρέπει να ξέρω...πάνε πια 20 χρόνια! 0:02:45.219,0:02:46.439 Δεν ξέρω αυτό το κάτι 0:02:46.439,0:02:47.709 αλλά αν συνεχίσω να μιλάω 0:02:47.709,0:02:50.120 ίσως να αποκαλυφθεί. 0:02:50.120,0:02:51.199 [Φεστιβάλ Τέχνης Frieze, Νέα Υόρκη] 0:02:51.199,0:02:52.849 Δεν υπάρχει πτυχίο στον κόσμο 0:02:52.849,0:02:53.955 να σε κατοχυρώνει ως καλλιτέχνη 0:02:53.955,0:02:55.620 ...όπως το να γίνεσαι γιατρός 0:02:55.620,0:02:56.169 ή κάτι άλλο συναφές.... 0:02:56.169,0:02:57.779 Μάλλον αυτοδηλώνεσαι ως καλλιτέχνης 0:02:57.779,0:03:00.359 και επεξεργάζεσαι μετά το πως να είσαι καλλιτέχνης. 0:03:07.080,0:03:11.799 Η καλλιτεχνική σκηνή διαφέρει τώρα πια. 0:03:12.480,0:03:14.260 Μοιάζει μεγαλύτερη. 0:03:14.269,0:03:16.400 Υπάρχουν πιο πολλά πράγματα 0:03:16.400,0:03:19.080 που σε αποσπούν από την δημιουργική διαδικασία. 0:03:20.209,0:03:22.959 Η πίεση του να συμμορφωθείς 0:03:22.959,0:03:26.379 με την παράδοση των σχολών είναι προβληματική. 0:03:26.380,0:03:28.680 Νομίζω ότι το βιώνουν αυτό πολλά άτομα. 0:03:30.520,0:03:34.239 Επίσης είναι γεγονός ότι οι καλλιτέχνες πουλάνε το έργο τους 0:03:34.239,0:03:38.659 για να αποπληρώνουν τα τεράστια σπουδαστικά δάνεια MFA. 0:03:38.659,0:03:42.709 Έχω πει ήδη στους φοιτητές μου 0:03:42.709,0:03:43.579 να αλλάξουν τον κόσμο της τέχνης 0:03:43.579,0:03:44.699 και ότι όντως θα τον αλλάξουν 0:03:44.699,0:03:47.199 αμέσως μόλις μπουν σε αυτόν! 0:03:47.900,0:03:50.260 Ίσως αυτό σημαίνει να δώσουν προτεραιότητα 0:03:50.260,0:03:52.660 στο κριτικό διαλεκτικό πεδίο 0:03:52.660,0:03:54.680 αντί των προϊόντων ή κάτι ανάλογο. 0:03:54.680,0:03:55.859 Λέω στους φοιτητές μου: Αν αυτό θέλετε 0:03:55.859,0:03:57.979 τότε πρέπει με κάποιο τρόπο να το κάνετε να συμβεί. 0:03:57.979,0:04:00.409 Κι αν είναι δαπανηρό να γίνει εδώ 0:04:00.409,0:04:04.729 πραγματοποιήστε το όπου μπορείτε! 0:04:04.729,0:04:07.549 Μην το θεωρείτε υποβιβασμό κάτι τέτοιο. 0:04:09.299,0:04:11.139 Αν ως φοιτητές μπορείτε να εντοπίζετε τα κακώς κείμενα, 0:04:11.139,0:04:13.409 τις συνθήκες που πρέπει να αλλάξουν, 0:04:13.409,0:04:16.428 τότε πρέπει να αλλάξετε τα πράγματα!