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[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:10.68,Default,,0000,0000,0000,,[Música]
Dialogue: 0,0:00:10.68,0:00:15.01,Default,,0000,0000,0000,,Computadores y personas \Ncon discapacitad motora
Dialogue: 0,0:00:15.74,0:00:21.31,Default,,0000,0000,0000,,Me encantan los computadores,\Ny quiero saber más sobre ellos,
Dialogue: 0,0:00:21.31,0:00:25.65,Default,,0000,0000,0000,,porque quiero estudiar informática.
Dialogue: 0,0:00:25.99,0:00:31.81,Default,,0000,0000,0000,,Es la carrera \Nque quiero tener en el futuro.
Dialogue: 0,0:00:32.55,0:00:37.61,Default,,0000,0000,0000,,Solo necesito ayuda\Npara encender el computador
Dialogue: 0,0:00:37.61,0:00:39.64,Default,,0000,0000,0000,,y ponerme los audífonos.
Dialogue: 0,0:00:39.72,0:00:43.57,Default,,0000,0000,0000,,Puedo operar todo lo demás por mi mismo.
Dialogue: 0,0:00:44.02,0:00:45.63,Default,,0000,0000,0000,,Es un gran logro.
Dialogue: 0,0:00:45.63,0:00:48.18,Default,,0000,0000,0000,,Te sientes orgulloso de ti mismo\Ncuando progresas
Dialogue: 0,0:00:48.18,0:00:53.60,Default,,0000,0000,0000,,y logras hacer algo\Nsin tener que pedirle a alguien más.
Dialogue: 0,0:00:53.60,0:00:56.11,Default,,0000,0000,0000,,Realmente lo hiciste sola. ¡Sí!
Dialogue: 0,0:00:57.02,0:00:58.92,Default,,0000,0000,0000,,Además del interés por la tecnología,
Dialogue: 0,0:00:58.93,0:01:00.92,Default,,0000,0000,0000,,estas personas también tienen en común\N
Dialogue: 0,0:01:00.92,0:01:02.56,Default,,0000,0000,0000,,discapacidad motora.
Dialogue: 0,0:01:02.56,0:01:04.14,Default,,0000,0000,0000,,Pero son diferentes,\N
Dialogue: 0,0:01:04.14,0:01:05.76,Default,,0000,0000,0000,,también cómo usan sus computadores
Dialogue: 0,0:01:06.23,0:01:09.88,Default,,0000,0000,0000,,Sería raro que existiera una tecnología
Dialogue: 0,0:01:09.88,0:01:11.20,Default,,0000,0000,0000,,que sirva para todos.
Dialogue: 0,0:01:11.20,0:01:14.56,Default,,0000,0000,0000,,Cada persona con una disabilidad,\Ncon una discapacidad motora,
Dialogue: 0,0:01:14.56,0:01:20.19,Default,,0000,0000,0000,,tendrá una configuración única\Nespecial para satisfacer sus necesidades.
Dialogue: 0,0:01:20.19,0:01:24.39,Default,,0000,0000,0000,,Ellos son el cliente final que decide
Dialogue: 0,0:01:24.39,0:01:31.21,Default,,0000,0000,0000,,"¿Me sirve esta tecnología\No hay otra que se adapte más a mí?"
Dialogue: 0,0:01:31.25,0:01:33.37,Default,,0000,0000,0000,,La discapacidad motora \Nde un individuo
Dialogue: 0,0:01:33.37,0:01:35.42,Default,,0000,0000,0000,,puede o no ser obvia para los demás
Dialogue: 0,0:01:35.42,0:01:37.42,Default,,0000,0000,0000,,y personas con la misma condición médica\N
Dialogue: 0,0:01:37.42,0:01:39.74,Default,,0000,0000,0000,,necesitan diferentes tipos \Nde tecnología
Dialogue: 0,0:01:40.41,0:01:42.90,Default,,0000,0000,0000,,Lo importante es trabajar en colaboración
Dialogue: 0,0:01:42.90,0:01:46.10,Default,,0000,0000,0000,,con quien use el computador\Npara saber qué es mejor para él o ella.
Dialogue: 0,0:01:46.10,0:01:53.55,Default,,0000,0000,0000,,Hay que prestar atención\Nal individuo y sus necesidades
Dialogue: 0,0:01:53.55,0:01:57.06,Default,,0000,0000,0000,,tanto mediante la observación del usuario
Dialogue: 0,0:01:57.06,0:02:01.00,Default,,0000,0000,0000,,en el entorno donde se usará la tecnología
Dialogue: 0,0:02:01.00,0:02:05.52,Default,,0000,0000,0000,,como también mediante consultas \Ncon el individuo
Dialogue: 0,0:02:07.68,0:02:10.46,Default,,0000,0000,0000,,Veamos ejemplos\Nde tecnología adativa
Dialogue: 0,0:02:10.47,0:02:13.33,Default,,0000,0000,0000,,que ha sido eficaz para personas \Ncon discapacidad motora.
Dialogue: 0,0:02:13.82,0:02:16.07,Default,,0000,0000,0000,,Empezaremos con llegar al computador.
Dialogue: 0,0:02:22.43,0:02:24.76,Default,,0000,0000,0000,,No se puede usar uno\Nsi no se puede llegar a este.
Dialogue: 0,0:02:24.76,0:02:26.60,Default,,0000,0000,0000,,Se debe lograr ingresar al edificio,
Dialogue: 0,0:02:27.76,0:02:29.43,Default,,0000,0000,0000,,Cruzar los pasillos \Ny acomodarse
Dialogue: 0,0:02:29.43,0:02:30.82,Default,,0000,0000,0000,,en el puesto de trabajo.
Dialogue: 0,0:02:30.82,0:02:33.01,Default,,0000,0000,0000,,Los computadores en el trabajo \Ny en el colegio
Dialogue: 0,0:02:33.01,0:02:36.50,Default,,0000,0000,0000,,deben estar en áreas accesibles \Npara usuarios de sillas de ruedas
Dialogue: 0,0:02:36.50,0:02:40.73,Default,,0000,0000,0000,,El acceso físico a edificios,\Nlaboratorios, salas de clase,
Dialogue: 0,0:02:40.73,0:02:47.75,Default,,0000,0000,0000,,es importantisimo porque, \Nsin importar la calidad de la tecnología,
Dialogue: 0,0:02:47.75,0:02:53.07,Default,,0000,0000,0000,,es inútil si la persona \Ncon discapacidad física \N
Dialogue: 0,0:02:53.07,0:02:54.97,Default,,0000,0000,0000,,no puede acceder a ella.
Dialogue: 0,0:02:54.97,0:02:57.66,Default,,0000,0000,0000,,Eso significa tener una rampa\Nsi hay escaleras;
Dialogue: 0,0:02:57.66,0:03:02.45,Default,,0000,0000,0000,,tener un ascensor si hay escaleras \Ndentro del edificio;
Dialogue: 0,0:03:02.45,0:03:06.32,Default,,0000,0000,0000,,Tener espacio entre los pasillos\Nsi es un laboratorio
Dialogue: 0,0:03:06.32,0:03:08.30,Default,,0000,0000,0000,,O espacio en la entrada principal.
Dialogue: 0,0:03:09.30,0:03:11.57,Default,,0000,0000,0000,,El mobiliario\Nmarca una diferencia también.
Dialogue: 0,0:03:11.57,0:03:13.94,Default,,0000,0000,0000,,Es importante tener en cuenta \Nel cómo posicionar
Dialogue: 0,0:03:13.99,0:03:17.58,Default,,0000,0000,0000,,teclados, monitores, y el alto de la mesa.
Dialogue: 0,0:03:17.58,0:03:20.04,Default,,0000,0000,0000,,Las mesas ajustables\Npermiten cambiar su altura
Dialogue: 0,0:03:20.04,0:03:23.22,Default,,0000,0000,0000,,para que el monitor \Nesté a la altura más cómoda.
Dialogue: 0,0:03:23.22,0:03:25.78,Default,,0000,0000,0000,,Las bandejas para teclado,\Npueden moverse,
Dialogue: 0,0:03:25.78,0:03:28.36,Default,,0000,0000,0000,,para facilitar el uso\Ndel teclado.
Dialogue: 0,0:03:31.79,0:03:34.25,Default,,0000,0000,0000,,Algunas personas\Ncon discapacidad motora
Dialogue: 0,0:03:34.26,0:03:38.76,Default,,0000,0000,0000,,no tienen la flexibilidad \Npara usar un teclado estándar.
Dialogue: 0,0:03:38.76,0:03:42.58,Default,,0000,0000,0000,,Por suerte, existen\Nmuchas alternativas.
Dialogue: 0,0:03:42.58,0:03:46.74,Default,,0000,0000,0000,,Algunas ya están incorporadas \Nen los sistemas operativos populares.
Dialogue: 0,0:03:46.74,0:03:49.93,Default,,0000,0000,0000,,Que existan algunas aplicaciones básicas
Dialogue: 0,0:03:49.93,0:03:51.67,Default,,0000,0000,0000,,en los sistemas operativos es muy importante.
Dialogue: 0,0:03:51.67,0:03:55.24,Default,,0000,0000,0000,,Hay cosas muy sencillas \Nque se le pueden realizar al teclado
Dialogue: 0,0:03:55.24,0:04:00.03,Default,,0000,0000,0000,,utilizando los paneles de control, \Nopciones de accesibilidad, acceso básico,
Dialogue: 0,0:04:00.04,0:04:03.73,Default,,0000,0000,0000,,y el sistema operativo.
Dialogue: 0,0:04:03.73,0:04:06.37,Default,,0000,0000,0000,,Por ejemplo, un usuario utilizando
Dialogue: 0,0:04:06.37,0:04:09.93,Default,,0000,0000,0000,,un solo dedo o una vara oral no podría\Npresionar dos teclas simultáneamente
Dialogue: 0,0:04:09.93,0:04:12.79,Default,,0000,0000,0000,,como control y algo más.
Dialogue: 0,0:04:12.79,0:04:16.44,Default,,0000,0000,0000,,Hay una configuración que permite\Nque esas teclas sean ingresadas en serie
Dialogue: 0,0:04:16.44,0:04:19.74,Default,,0000,0000,0000,,Otra configuración elimina \Nel presionar las teclas repetidamente
Dialogue: 0,0:04:19.74,0:04:23.12,Default,,0000,0000,0000,,para alguien que mantiene pulsada \Nla tecla por mucho tiempo.
Dialogue: 0,0:04:23.12,0:04:25.61,Default,,0000,0000,0000,,Y caractrísticas como Autocorreción, \Nque son muy comunes,
Dialogue: 0,0:04:25.61,0:04:28.43,Default,,0000,0000,0000,,en los software de procesamiento de texto\Ny aplicaciones
Dialogue: 0,0:04:28.43,0:04:32.00,Default,,0000,0000,0000,,permiten abreviar palabras largas\Ne incluso oraciones
Dialogue: 0,0:04:32.00,0:04:34.58,Default,,0000,0000,0000,,con una secuencia corta de letras.
Dialogue: 0,0:04:34.58,0:04:36.72,Default,,0000,0000,0000,,Una vez se configuran las abreviaciones,
Dialogue: 0,0:04:36.72,0:04:39.49,Default,,0000,0000,0000,,pueden ayudar a teclear más rápido \Ny de forma correcta.
Dialogue: 0,0:04:39.49,0:04:41.90,Default,,0000,0000,0000,,También hay adaptaciones físicas \Nque considerar.
Dialogue: 0,0:04:41.90,0:04:44.88,Default,,0000,0000,0000,,Por ejemplo, una cubierta para teclado
Dialogue: 0,0:04:44.88,0:04:48.49,Default,,0000,0000,0000,,que bloquea las teclas para que el usuario
Dialogue: 0,0:04:48.49,0:05:05.39,Default,,0000,0000,0000,,no las presione sin querer \Nsi sus movimientos no son controlados.
Dialogue: 0,0:05:05.39,0:05:08.65,Default,,0000,0000,0000,,Para personas \Ncon un rango de movimiento límitado
Dialogue: 0,0:05:08.65,0:05:10.51,Default,,0000,0000,0000,,un miniteclado podría ser útil.
Dialogue: 0,0:05:10.51,0:05:13.83,Default,,0000,0000,0000,,También hay teclados para \Ndiestros y zurdos
Dialogue: 0,0:05:13.83,0:05:16.14,Default,,0000,0000,0000,,que pueden ser utilizados \Ncon una sola mano.
Dialogue: 0,0:05:16.14,0:05:20.28,Default,,0000,0000,0000,,Para alguien con buen rango de movimiento,\Npero poca destreza
Dialogue: 0,0:05:20.28,0:05:23.54,Default,,0000,0000,0000,,existen teclados con teclas extragrandes.
Dialogue: 0,0:05:23.54,0:05:27.98,Default,,0000,0000,0000,,Para alguien que no puede \Nteclear físicamente,
Dialogue: 0,0:05:27.98,0:05:30.36,Default,,0000,0000,0000,,un teclado virtual puede ser útil.
Dialogue: 0,0:05:30.36,0:05:32.64,Default,,0000,0000,0000,,Este aparece en la pantalla del computador
Dialogue: 0,0:05:32.64,0:05:34.10,Default,,0000,0000,0000,,como una foto del teclado.
Dialogue: 0,0:05:34.10,0:05:36.35,Default,,0000,0000,0000,,Las teclas pueden ser activadas\Ncon un mouse,
Dialogue: 0,0:05:36.35,0:05:39.06,Default,,0000,0000,0000,,bola de seguimiento u otro método \Nalternativo de puntero.
Dialogue: 0,0:05:39.06,0:05:42.01,Default,,0000,0000,0000,,Algunos teclados virtuales pueden incluir\Ncaracterísticas como:
Dialogue: 0,0:05:42.03,0:05:46.26,Default,,0000,0000,0000,,distribución diferente de teclas \No software de predicción de palabras.
Dialogue: 0,0:05:50.02,0:05:53.12,Default,,0000,0000,0000,,Los programas de predicción\Nde palabras
Dialogue: 0,0:05:53.12,0:05:55.82,Default,,0000,0000,0000,,ayudan a escribir correctamente\Ny más rápido.
Dialogue: 0,0:05:55.82,0:06:00.36,Default,,0000,0000,0000,,El programa le muestra al usuario \Nuna lista de posibles palabras
Dialogue: 0,0:06:00.40,0:06:02.51,Default,,0000,0000,0000,,basadas en las palabras ya escritas.
Dialogue: 0,0:06:02.51,0:06:05.28,Default,,0000,0000,0000,,Algunos programas reúnen nuevas palabras\Ncuando son usadas
Dialogue: 0,0:06:05.28,0:06:06.84,Default,,0000,0000,0000,,y trabajan con el vocabulario
Dialogue: 0,0:06:06.84,0:06:08.99,Default,,0000,0000,0000,,común del usuario para hacer predicciones.
Dialogue: 0,0:06:08.99,0:06:12.54,Default,,0000,0000,0000,,Escribo una letra. \NLa T, por ejemplo.
Dialogue: 0,0:06:12.54,0:06:16.06,Default,,0000,0000,0000,,Y 5 palabras con T aparecen,
Dialogue: 0,0:06:16.06,0:06:18.95,Default,,0000,0000,0000,,las que más uso.
Dialogue: 0,0:06:18.95,0:06:21.57,Default,,0000,0000,0000,,Aparecen y las cliqueo y se imprimen.
Dialogue: 0,0:06:25.90,0:06:28.56,Default,,0000,0000,0000,,interfaces gráficas de usuarios\Nestán en todos lados
Dialogue: 0,0:06:28.56,0:06:31.80,Default,,0000,0000,0000,,y lo único que se necesita es algún tipo\Nde puntero
Dialogue: 0,0:06:31.80,0:06:34.41,Default,,0000,0000,0000,,para acceder al material en el computador.
Dialogue: 0,0:06:34.41,0:06:41.58,Default,,0000,0000,0000,,Así que se necesita un mouse \No una alternativa al mouse.
Dialogue: 0,0:06:41.58,0:06:45.48,Default,,0000,0000,0000,,Las bolas de seguimiento son\Nun buen punto de partida.
Dialogue: 0,0:06:45.48,0:06:49.18,Default,,0000,0000,0000,,El control de la superficie de estas \Nes más fácil de utilizar que el mouse.
Dialogue: 0,0:06:49.18,0:06:51.62,Default,,0000,0000,0000,,En algunas, \Nlos botones permiten hacer doble clic,
Dialogue: 0,0:06:51.62,0:06:55.100,Default,,0000,0000,0000,,clic-y-mantener y otros comandos.
Dialogue: 0,0:06:55.100,0:06:58.40,Default,,0000,0000,0000,,Pueden ser utilizadas en el escritorio
Dialogue: 0,0:06:58.40,0:07:01.24,Default,,0000,0000,0000,,o, para personas que utilizan sus pies,\Nen el suelo.
Dialogue: 0,0:07:01.24,0:07:04.08,Default,,0000,0000,0000,,Las personas con buen control \Nde la cabeza,
Dialogue: 0,0:07:04.08,0:07:06.29,Default,,0000,0000,0000,,pero que no tienen uso \Nde sus extremidades,
Dialogue: 0,0:07:06.29,0:07:09.28,Default,,0000,0000,0000,,pueden utilizar un sistema de puntero \Ncontrolado con la cabeza.
Dialogue: 0,0:07:09.28,0:07:12.77,Default,,0000,0000,0000,,El sistema usa detección infrarred \Ny un transmisor o reflector,
Dialogue: 0,0:07:12.77,0:07:14.74,Default,,0000,0000,0000,,que va en la cabeza del usuario.
Dialogue: 0,0:07:14.74,0:07:16.63,Default,,0000,0000,0000,,Traduce los movimientos de la cabeza\N
Dialogue: 0,0:07:16.63,0:07:18.66,Default,,0000,0000,0000,,en movimientos del puntero en la pantalla.
Dialogue: 0,0:07:18.66,0:07:21.11,Default,,0000,0000,0000,,Esto puede ser combinado \Ncon un teclado en pantalla
Dialogue: 0,0:07:21.11,0:07:23.22,Default,,0000,0000,0000,,para tener control completo \Ndel computador.
Dialogue: 0,0:07:23.22,0:07:27.05,Default,,0000,0000,0000,,el Head Master \Nque uso solo controla el mouse,
Dialogue: 0,0:07:27.05,0:07:30.05,Default,,0000,0000,0000,,el cursor en el teclado.
Dialogue: 0,0:07:30.05,0:07:34.86,Default,,0000,0000,0000,,El aparato donde soplo es el clic.
Dialogue: 0,0:07:42.69,0:07:45.08,Default,,0000,0000,0000,,Los botones funcionan\Ncon una caja o un emulador
Dialogue: 0,0:07:45.08,0:07:47.52,Default,,0000,0000,0000,,que envía comandos de teclado \No mouse al computador
Dialogue: 0,0:07:47.52,0:07:50.31,Default,,0000,0000,0000,,Existe una gran variedad \Ny pueden ser cotrolados
Dialogue: 0,0:07:50.31,0:07:52.26,Default,,0000,0000,0000,,con casi cualquier parte del cuerpo.
Dialogue: 0,0:07:52.26,0:07:55.68,Default,,0000,0000,0000,,Algunas personas usan un botón\Nmontado en un brazo
Dialogue: 0,0:07:55.68,0:07:58.61,Default,,0000,0000,0000,,y este brazo puede ser montado
Dialogue: 0,0:07:58.61,0:08:01.95,Default,,0000,0000,0000,,para que quede en la ubicación perfecta \Npara el usuario.
Dialogue: 0,0:08:01.95,0:08:05.71,Default,,0000,0000,0000,,Algunos usan uno que es \Nsolo un botón de encendido y apagado
Dialogue: 0,0:08:05.71,0:08:09.28,Default,,0000,0000,0000,,que se interconecta con el computador
Dialogue: 0,0:08:09.28,0:08:11.65,Default,,0000,0000,0000,,y la mayor parte del tiempo es utilizado
Dialogue: 0,0:08:11.65,0:08:17.40,Default,,0000,0000,0000,,para controlar un teclado en pantalla \Ny poder teclear.
Dialogue: 0,0:08:17.40,0:08:22.22,Default,,0000,0000,0000,,También hay software para utilizar \Nel mismo botón
Dialogue: 0,0:08:22.22,0:08:24.01,Default,,0000,0000,0000,,para controlar la dirección del mouse
Dialogue: 0,0:08:24.01,0:08:27.95,Default,,0000,0000,0000,,y los clics derechos e izquierdos \Ncon el mismo botón.
Dialogue: 0,0:08:28.33,0:08:30.28,Default,,0000,0000,0000,,El escanear y el código Morse
Dialogue: 0,0:08:30.28,0:08:33.54,Default,,0000,0000,0000,,son dos métodos de entrada \Nque se basan en botones.
Dialogue: 0,0:08:33.54,0:08:36.29,Default,,0000,0000,0000,,Al escanear, el usuario activa un botón
Dialogue: 0,0:08:36.29,0:08:38.50,Default,,0000,0000,0000,,que muestra un menú \Nen la pantalla
Dialogue: 0,0:08:38.50,0:08:42.60,Default,,0000,0000,0000,,luego activa el botón \Npara realizar elecciones específicas.
Dialogue: 0,0:08:42.60,0:08:45.14,Default,,0000,0000,0000,,El código morse utiliza \Nun botón de inhalar-exhalar
Dialogue: 0,0:08:45.14,0:08:48.02,Default,,0000,0000,0000,,Inhalar es un punto \NExhalar es un guión.
Dialogue: 0,0:08:48.02,0:08:49.86,Default,,0000,0000,0000,,Hardware y software especial traduce\N
Dialogue: 0,0:08:49.86,0:08:52.56,Default,,0000,0000,0000,,el código Morse en algo \Nque los computadores puedan comprender.
Dialogue: 0,0:08:52.56,0:08:54.66,Default,,0000,0000,0000,,Cualquier sistema de botón \Ndebe ser montado
Dialogue: 0,0:08:54.66,0:08:56.90,Default,,0000,0000,0000,,por un profesional con conocimientos.
Dialogue: 0,0:08:56.90,0:09:01.08,Default,,0000,0000,0000,,Es útil pensar en la amplia variedad\Nde necesidades
Dialogue: 0,0:09:01.08,0:09:03.45,Default,,0000,0000,0000,,de las personas con discapacidad motora.
Dialogue: 0,0:09:03.45,0:09:07.80,Default,,0000,0000,0000,,Los usuarios pueden utilizar un botón \Nactivado por luz cerca de sus ojos
Dialogue: 0,0:09:07.80,0:09:11.09,Default,,0000,0000,0000,,para pestañear rápida o lentamente, \Ny luego,
Dialogue: 0,0:09:11.09,0:09:17.72,Default,,0000,0000,0000,,con este aparato, incluso\Nla persona con graves limitaciones,
Dialogue: 0,0:09:17.72,0:09:19.70,Default,,0000,0000,0000,,pueden controlar un computador.
Dialogue: 0,0:09:19.70,0:09:22.86,Default,,0000,0000,0000,,Pueden usar un teclado en pantalla \Npara escribirle a alguien.
Dialogue: 0,0:09:22.86,0:09:24.29,Default,,0000,0000,0000,,Pueden ingresar a la web, \N
Dialogue: 0,0:09:24.29,0:09:27.27,Default,,0000,0000,0000,,hacer las mismas cosas que los demás \Nhacen en un computador.
Dialogue: 0,0:09:27.27,0:09:29.68,Default,,0000,0000,0000,,Otros usuarios pueden tener \Nmayor funcionalidad.
Dialogue: 0,0:09:29.68,0:09:33.06,Default,,0000,0000,0000,,Puede que su limitación sea...
Dialogue: 0,0:09:33.06,0:09:36.84,Default,,0000,0000,0000,,que pueden mover la cabeza, hablar, \Npero no pueden utilizar las manos.
Dialogue: 0,0:09:36.84,0:09:39.71,Default,,0000,0000,0000,,Quizás utilizarián reconocimiento de voz
Dialogue: 0,0:09:39.71,0:09:41.28,Default,,0000,0000,0000,,para operar un computador
Dialogue: 0,0:09:41.28,0:09:44.77,Default,,0000,0000,0000,,o utilizar un botón detrás de su cabeza
Dialogue: 0,0:09:44.77,0:09:47.87,Default,,0000,0000,0000,,para poder cliquear \Nel botón izquierdo o derecho
Dialogue: 0,0:09:47.87,0:09:52.66,Default,,0000,0000,0000,,o, incluso utilizar su cabeza \Npara manejar el cursor.
Dialogue: 0,0:09:56.04,0:09:58.06,Default,,0000,0000,0000,,Estoy en el nivel 11° este año.
Dialogue: 0,0:09:58.06,0:10:00.50,Default,,0000,0000,0000,,Los programas de reconocimiento \Nde voz permite
Dialogue: 0,0:10:00.50,0:10:02.62,Default,,0000,0000,0000,,ignorar completamente el teclado.
Dialogue: 0,0:10:02.62,0:10:05.56,Default,,0000,0000,0000,,Este programa me permite escribir.
Dialogue: 0,0:10:05.56,0:10:08.46,Default,,0000,0000,0000,,Lo que diga, lo escribe.
Dialogue: 0,0:10:08.46,0:10:10.51,Default,,0000,0000,0000,,Es un micrófono,
Dialogue: 0,0:10:10.51,0:10:15.07,Default,,0000,0000,0000,,y lo que diga lo escribe en la pantalla.
Dialogue: 0,0:10:15.86,0:10:17.99,Default,,0000,0000,0000,,El software de reconocimiento de voz
Dialogue: 0,0:10:17.99,0:10:19.57,Default,,0000,0000,0000,,convierte las palabras habladas
Dialogue: 0,0:10:19.57,0:10:21.13,Default,,0000,0000,0000,,en texto en el computador.
Dialogue: 0,0:10:21.35,0:10:24.84,Default,,0000,0000,0000,,El usuario habla en el micrófono\Nde forma normal.
Dialogue: 0,0:10:25.01,0:10:27.83,Default,,0000,0000,0000,,El tipo de sistema que requiera el usuario
Dialogue: 0,0:10:27.83,0:10:30.32,Default,,0000,0000,0000,,se entrena para reconocer \Nsu voz.
Dialogue: 0,0:10:31.34,0:10:35.55,Default,,0000,0000,0000,,Es importante corregir cualquier \Nerror de reconocimiento
Dialogue: 0,0:10:35.55,0:10:36.88,Default,,0000,0000,0000,,realizado por el sistema.
Dialogue: 0,0:10:36.88,0:10:39.43,Default,,0000,0000,0000,,La mayoría se siente\Nintimidados por los computadores.
Dialogue: 0,0:10:39.43,0:10:42.67,Default,,0000,0000,0000,,Para usar la tecnología de reconiocimiento\Nde la voz efectivamente.
Dialogue: 0,0:10:42.67,0:10:45.66,Default,,0000,0000,0000,,Es importante tener buena voz\Ny respiración.
Dialogue: 0,0:10:45.66,0:10:48.52,Default,,0000,0000,0000,,Buena comprensión de lectura\Ntambién es util
Dialogue: 0,0:10:48.52,0:10:50.15,Default,,0000,0000,0000,,porque siempre hay correcciones
Dialogue: 0,0:10:50.15,0:10:52.24,Default,,0000,0000,0000,,para la salida del texto del programa.
Dialogue: 0,0:10:52.24,0:10:54.60,Default,,0000,0000,0000,,Se facilita con práctica.
Dialogue: 0,0:10:57.82,0:10:59.48,Default,,0000,0000,0000,,este esfuerzo de investigación
Dialogue: 0,0:10:59.48,0:11:01.02,Default,,0000,0000,0000,,confirma lo que muchos creíamos.
Dialogue: 0,0:11:01.02,0:11:03.71,Default,,0000,0000,0000,,Sistemas de lectura,\Nque involucran hardware y software,
Dialogue: 0,0:11:03.71,0:11:07.67,Default,,0000,0000,0000,,son útiles para personas que pueden tener\Ndificultades para afimar material impreso.
Dialogue: 0,0:11:07.67,0:11:09.34,Default,,0000,0000,0000,,o voltear la página.
Dialogue: 0,0:11:09.34,0:11:12.52,Default,,0000,0000,0000,,Un escáner convierte una copia física\Nen una imágen digital.
Dialogue: 0,0:11:12.52,0:11:15.10,Default,,0000,0000,0000,,que luego es convertida \Nen un archivo de texto
Dialogue: 0,0:11:15.10,0:11:17.36,Default,,0000,0000,0000,,reconocido por el computador.
Dialogue: 0,0:11:17.36,0:11:20.22,Default,,0000,0000,0000,,Luego, las palabras aparecen \Nen la pantalla al mismo tiempo
Dialogue: 0,0:11:20.22,0:11:21.96,Default,,0000,0000,0000,,que el sintetizador de voz las lee.
Dialogue: 0,0:11:25.84,0:11:28.66,Default,,0000,0000,0000,,La parte más importante \Nal seleccionar tecnología adaptiva
Dialogue: 0,0:11:28.66,0:11:31.90,Default,,0000,0000,0000,,es reconocer las necesidades \Ndel usuario individual.
Dialogue: 0,0:11:31.90,0:11:34.92,Default,,0000,0000,0000,,Las mejores adaptaciones\Nson las que elige uno mismo.
Dialogue: 0,0:11:34.92,0:11:37.40,Default,,0000,0000,0000,,Se trata del éxito personal.
Dialogue: 0,0:11:37.40,0:11:39.80,Default,,0000,0000,0000,,La tecnología \Nque está siendo adoptada
Dialogue: 0,0:11:39.80,0:11:43.91,Default,,0000,0000,0000,,se está transformando en el centro\Nde nuestra economía moderna
Dialogue: 0,0:11:43.91,0:11:46.20,Default,,0000,0000,0000,,y nuestra vida social.
Dialogue: 0,0:11:46.20,0:11:50.87,Default,,0000,0000,0000,,No acceder a la tecnología que nos permite\Nacceder a estos nuevos medios
Dialogue: 0,0:11:50.87,0:11:55.99,Default,,0000,0000,0000,,hace que sea casi imposible \Npara los individuos con discapacidad
Dialogue: 0,0:11:55.99,0:11:59.05,Default,,0000,0000,0000,,participar en la sociedad.