WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:10.682
[Música]

00:00:10.682 --> 00:00:15.013
Computadores y personas 
con discapacitad motora

00:00:15.745 --> 00:00:21.311
(Nohemi) Me encantan los computadores,
y quiero saber más sobre ellos,

00:00:21.311 --> 00:00:25.653
porque quiero estudiar informática.

00:00:25.993 --> 00:00:31.806
Es la carrera 
que quiero tener en el futuro.

00:00:32.552 --> 00:00:37.613
(Buddy) Solo necesito ayuda
para encender el computador

00:00:37.613 --> 00:00:39.644
y ponerme los audífonos.

00:00:39.724 --> 00:00:43.570
Puedo operar todo lo demás por mi mismo.

00:00:44.015 --> 00:00:45.626
(Susan) Es un gran logro.

00:00:45.626 --> 00:00:48.175
Te sientes orgulloso de ti mismo
cuando progresas

00:00:48.175 --> 00:00:53.605
y logras hacer algo
sin tener que pedirle a alguien más.

00:00:53.605 --> 00:00:56.110
Realmente lo hiciste sola. ¡Sí!

00:00:57.020 --> 00:00:58.917
(Narrador) Además de 
interés por la tecnología,

00:00:58.927 --> 00:01:00.916
estas personas también tienen en común


00:01:00.916 --> 00:01:02.559
discapacidad motora.

00:01:02.559 --> 00:01:04.138
Pero son diferentes,


00:01:04.138 --> 00:01:05.760
y cómo usan sus computadores
también lo es.

00:01:06.230 --> 00:01:09.877
(Doug Hayman) Sería raro
que existiera una tecnología

00:01:09.877 --> 00:01:11.201
que sirva para todos.

00:01:11.201 --> 00:01:14.559
Cada persona con una disabilidad,
con una discapacidad motora,

00:01:14.559 --> 00:01:20.189
tendrá una configuración única
especial para satisfacer sus necesidades.

00:01:20.189 --> 00:01:24.388
Ellas deben ser el cliente final que decide

00:01:24.388 --> 00:01:31.209
"¿Me sirve esta tecnología
o hay otra que se adapte más a mí?

00:01:31.246 --> 00:01:33.366
(Narrador) La discapacidad motora 
de un individuo


00:01:33.367 --> 00:01:35.417
puede o no ser obvia para los demás

00:01:35.417 --> 00:01:37.418
y personas con la misma condición médica


00:01:37.418 --> 00:01:39.742
necesitan diferentes tipos 
de tecnología adaptiva

00:01:40.407 --> 00:01:42.899
Lo importante es trabajar en colaboración

00:01:42.899 --> 00:01:46.100
con quien use el computador
para saber qué es mejor para él o ella.

00:01:46.100 --> 00:01:53.549
(Andrew Riggle) Hay que prestar atención
al individuo y sus necesidades

00:01:53.549 --> 00:01:57.061
tanto mediante la observación del usuario

00:01:57.061 --> 00:02:01.002
en el ambiente donde se usará la tecnología

00:02:01.002 --> 00:02:05.521
como también mediante consultas 
con el individuo

00:02:07.678 --> 00:02:10.464
(Narrador) Veamos ejemplos
de tecnología adativa

00:02:10.473 --> 00:02:13.329
que ha sido eficaz para personas 
con discapacidad motora.

00:02:13.824 --> 00:02:16.068
Empezaremos con llegar al computador.

00:02:22.428 --> 00:02:24.758
No se puede usar un computador
si no se puede llegar a este.

00:02:24.994 --> 00:02:25.618
Se debe lograr ingresar al edificio,

00:02:26.915 --> 00:02:28.301
Atravesar los pasillos 
y sentarse cómodamente 


00:02:28.301 --> 00:02:29.447
en la estación de trabajo.

00:02:29.447 --> 00:02:32.173
Los computadores en el trabajo 
y en el colegio

00:02:32.173 --> 00:02:36.502
deben estar ubicados en áreas accesibles 
para usuarios de sillas de ruedas.

00:02:36.502 --> 00:02:40.733
(Andrew) El acceso físico a edificios,
laboratorios, salas de clase,

00:02:40.733 --> 00:02:47.754
es importantisimo porque, 
sin importar la calidad de la tecnología,

00:02:47.754 --> 00:02:53.066
es inútil si la persona 
con discapacidad física 


00:02:53.066 --> 00:02:54.973
no puede acceder a ella.

00:02:54.973 --> 00:02:57.665
(Dan Comden) Eso significa tener una rampa
si hay escaleras;

00:02:57.665 --> 00:03:02.448
tener un ascensor si hay escaleras 
dentro del edificio;

00:03:02.448 --> 00:03:06.325
Tener suficiente espacio entre los pasillos
si es un laboratorio

00:03:06.325 --> 00:03:08.295
O espacio suficiente en la entrada principal.

00:03:09.295 --> 00:03:11.574
(Narrador) El mobiliario
marca una diferencia también.

00:03:11.574 --> 00:03:13.843
Es importante tener flexibilidad 
en cómo posicionar

00:03:13.843 --> 00:03:17.584
teclados, monitores, y el alto de la mesa.

00:03:17.584 --> 00:03:20.036
Las mesas ajustables
permiten cambiar su altura

00:03:20.036 --> 00:03:23.216
para que el monitor 
esté a la altura más cómoda.

00:03:23.216 --> 00:03:25.775
Las bandejas para teclado,
pueden moverse,

00:03:25.775 --> 00:03:32.296
para facilitar el uso
del teclado.

00:03:32.296 --> 00:03:34.586
(Narrador) Algunas personas
con discapacidad motora

00:03:34.586 --> 00:03:38.765
no tienen la flexibilidad o rango de movimiento 
para usar un teclado estándar.

00:03:38.765 --> 00:03:42.576
Por suerte, existen
muchas alternativas.

00:03:42.576 --> 00:03:46.738
Algunas ya están incorporadas 
en los sistemas operativos populares.

00:03:46.738 --> 00:03:49.929
(Dan) Que existan algunas aplicaciones básicas

00:03:49.929 --> 00:03:51.666
en los sistemas operativos es muy importante.

00:03:51.666 --> 00:03:55.239
Hay cosas muy sencillas 
que se le pueden realizar al teclado

00:03:55.239 --> 00:03:58.598
utilizando los paneles de control, 
opciones de accesibilidad, acceso básico,

00:03:58.598 --> 00:04:03.727
y el sistema operativo.

00:04:03.727 --> 00:04:06.923
(Narrador) Por ejemplo, un usuario utilizando

00:04:06.923 --> 00:04:09.928
un solo dedo o una vara oral no podría
presionar dos teclas simultáneamente

00:04:09.928 --> 00:04:13.448
como control y algo más.

00:04:13.448 --> 00:04:16.435
Hay una configuración que permite
que esas teclas sean ingresadas en secuencia

00:04:16.435 --> 00:04:20.245
Otra configuración elimina 
el presionar las teclas repetidamente

00:04:20.245 --> 00:04:22.309
para alguien que mantiene apretada 
la tecla por mucho tiempo.

00:04:22.309 --> 00:04:26.361
Y características como Autocorreción, 
que son muy comunes,

00:04:26.361 --> 00:04:27.460
en los software de procesamiento de texto
y otras aplicaciones

00:04:27.460 --> 00:04:31.800
permiten al usuario abreviar palabras largas
e incluso oraciones

00:04:31.800 --> 00:04:35.054
con una secuencia corta de letras.

00:04:35.054 --> 00:04:37.861
Una vez se configuran las abreviaciones,

00:04:37.861 --> 00:04:39.361
pueden ayudar a teclear más rápido 
y de forma más correcta.

00:04:39.361 --> 00:04:41.901
También hay adaptaciones físicas 
que considerar.

00:04:41.901 --> 00:04:44.881
Por ejemplo, una cubierta para teclado

00:04:44.881 --> 00:04:48.492
que bloquea las teclas para que el usuario

00:04:48.492 --> 00:05:05.388
no las presione sin querer 
si sus movimientos no son controlados.

00:05:05.388 --> 00:05:10.974
(Narrador) Para personas 
con un rango de movimiento límitado

00:05:10.974 --> 00:05:11.783
un miniteclado podría ser útil.

00:05:11.783 --> 00:05:13.952
También hay teclados para diestros y zurdos


00:05:13.952 --> 00:05:16.136
que pueden ser utilizados con una sola mano.

00:05:16.136 --> 00:05:20.284
Para alguien con buen rango de movimiento,
pero poca destreza

00:05:20.284 --> 00:05:23.536
existen teclados con teclas extragrandes.

00:05:23.536 --> 00:05:27.985
Para alguien que no puede teclear físicamente,

00:05:27.985 --> 00:05:30.365
un teclado virtual puede ser útil.

00:05:30.365 --> 00:05:33.105
Este aparece en la pantalla del computador

00:05:33.105 --> 00:05:34.104
como una foto del teclado.

00:05:34.104 --> 00:05:36.506
Las teclas pueden ser activadas con un mouse,
bola de seguimiento

00:05:36.506 --> 00:05:38.626
u otro método alternativo de puntero.

00:05:38.626 --> 00:05:41.937
Algunos teclados virtuales pueden incluir
características como:

00:05:41.937 --> 00:05:44.507
distribución diferente de teclas 
o software de predicción de palabras.

00:05:44.507 --> 00:05:52.026
(Narrador) Los programas de predicción
de palabras

00:05:52.026 --> 00:05:55.476
ayudan a escribir correctamente y más rápido.

00:05:55.476 --> 00:05:58.748
El programa le muestra al usuario 
una lista de posibles palabras

00:05:58.748 --> 00:06:01.757
basadas en las palabras ya escritas.

00:06:01.757 --> 00:06:04.905
Algunos programas reúnen nuevas palabras
cuando son usadas

00:06:04.905 --> 00:06:07.027
y trabajan con el vocabulario común del usuario

00:06:07.027 --> 00:06:08.667
para hacer predicciones.

00:06:08.667 --> 00:06:12.541
(Buddy) Escribo una letra. 
La T, por ejemplo.

00:06:12.541 --> 00:06:16.499
Y 5 palabras con T aparecen,

00:06:16.499 --> 00:06:19.300
las que más uso.

00:06:19.300 --> 00:06:21.570
Aparecen y las cliqueo y se imprimen.

00:06:21.570 --> 00:06:28.079
(Dan) interfaces gráficas de usuarios
están en todos lados

00:06:28.079 --> 00:06:31.801
y lo único que se necesita es algún tipo
de puntero

00:06:31.801 --> 00:06:34.414
para acceder al material en el computador.

00:06:34.414 --> 00:06:41.579
Así que se necesita un mouse 
o una alternativa al mouse.

00:06:41.579 --> 00:06:46.573
(Narrador) Las bolas de seguimiento son
un buen punto de partida.

00:06:46.573 --> 00:06:49.179
El control de la superficie de estas 
es más fácil de utilizar que el mouse.

00:06:49.179 --> 00:06:51.615
En algunas, 
los botones permiten hacer doble clic,

00:06:51.615 --> 00:06:55.999
clic-y-mantener y otros comandos.

00:06:55.999 --> 00:06:58.844
Pueden ser utilizadas en el escritorio

00:06:58.844 --> 00:07:01.239
o, para personas que utilizan sus pies,
en el suelo.

00:07:01.239 --> 00:07:04.389
Las personas con buen control de la cabeza,

00:07:04.389 --> 00:07:06.336
pero que no tienen uso de sus extremidades,

00:07:06.336 --> 00:07:09.050
pueden utilizar un sistema de puntero 
controlado con la cabeza.

00:07:09.050 --> 00:07:12.772
El sistema usa detección infrarred 
y un transmisor o reflector,

00:07:12.772 --> 00:07:15.418
que va en la cabeza del usuario.

00:07:15.418 --> 00:07:17.129
Traduce los movimientos de la cabeza


00:07:17.129 --> 00:07:18.786
en movimientos del puntero en la pantalla.

00:07:18.786 --> 00:07:20.850
Esto puede ser combinado 
con un teclado en pantalla

00:07:20.850 --> 00:07:22.928
para tener control completo del computador.

00:07:22.928 --> 00:07:27.053
(Buddy) el Head Master 
que uso solo controla el mouse,

00:07:27.053 --> 00:07:30.052
el cursor en el teclado.

00:07:30.052 --> 00:07:34.861
El aparato donde soplo es el clic.

00:07:34.861 --> 00:07:43.203
(Narrador) Los botones funcionan
con una caja o un emulador

00:07:43.203 --> 00:07:47.525
que envía comandos de teclado 
o mouse al computador

00:07:47.525 --> 00:07:50.310
Existe una gran variedad 
y pueden ser cotrolados

00:07:50.310 --> 00:07:52.437
con casi cualquier parte del cuerpo.

00:07:52.437 --> 00:07:55.677
(Doug) Algunas personas usan un botón
montado en un brazo

00:07:55.677 --> 00:07:58.614
y este brazo puede ser montado

00:07:58.614 --> 00:08:01.949
para que quede en la ubicación perfecta 
para el usuario.

00:08:01.949 --> 00:08:05.709
Algunos usan uno 
que es solo un botón de encendido y apagado

00:08:05.709 --> 00:08:09.279
que se interconecta con el computador

00:08:09.279 --> 00:08:11.650
y la mayor parte del tiempo es utilizado

00:08:11.650 --> 00:08:17.401
para controlar un teclado en pantalla 
y poder teclear.

00:08:17.401 --> 00:08:22.513
También hay software para utilizar el mismo botón

00:08:22.513 --> 00:08:24.012
para controlar la dirección del mouse

00:08:24.012 --> 00:08:27.953
y los clics derechos e izquierdos 
con el mismo botón.

00:08:27.953 --> 00:08:30.279
(Narrador) El escanear y el código Morse

00:08:30.279 --> 00:08:33.542
son dos métodos de entrada 
que se basan en botones.

00:08:33.542 --> 00:08:36.922
Al escanear, el usuario activa un botón

00:08:36.922 --> 00:08:38.234
que muestra un menú de opciones en la pantalla

00:08:38.234 --> 00:08:42.596
luego activa el botón 
para realizar elecciones específicas.

00:08:42.596 --> 00:08:45.142
El código morse utiliza 
un botón de inhalar-exhalar

00:08:45.142 --> 00:08:48.024
Inhalar es un punto 
Exhalar es un guión.

00:08:48.024 --> 00:08:49.865
Hardware y software especial traduce


00:08:49.865 --> 00:08:52.025
el código Morse en algo 
que los computadores puedan comprender.

00:08:52.025 --> 00:08:54.773
Cualquier sistema de botón debe ser montado

00:08:54.773 --> 00:08:56.895
por un profesional con conocimientos.

00:08:56.895 --> 00:09:01.075
(Doug) Es útil pensar en la amplia variedad
de necesidades

00:09:01.075 --> 00:09:03.453
de las personas con discapacidad motora.

00:09:03.453 --> 00:09:07.315
Los usuarios pueden utilizar 
un botón activado por luz cerca de sus ojos

00:09:07.315 --> 00:09:11.086
para pestañear rápida o lentamente, 
y luego,

00:09:11.086 --> 00:09:17.716
con este aparato, 
incluso la persona con graves limitaciones,

00:09:17.716 --> 00:09:19.705
pueden controlar un computador.

00:09:19.705 --> 00:09:22.858
Pueden usar un teclado en pantalla 
para escribirle a alguien.

00:09:22.858 --> 00:09:24.287
Pueden ingresar a la web, 


00:09:24.287 --> 00:09:26.798
hacer las mismas cosas que los demás 
hacen en un computador.

00:09:26.798 --> 00:09:29.677
Otros usuarios pueden tener 
mayor funcionalidad.

00:09:29.677 --> 00:09:33.057
Puede que su limitación sea...

00:09:33.057 --> 00:09:36.838
que pueden mover la cabeza, hablar, 
pero no pueden utilizar las manos.

00:09:36.838 --> 00:09:39.709
Quizás utilizarián reconocimiento de voz

00:09:39.709 --> 00:09:41.280
para operar un computador

00:09:41.280 --> 00:09:44.771
o utilizar un botón detrás de su cabeza

00:09:44.771 --> 00:09:47.871
para poder cliquear 
el botón izquierdo o derecho

00:09:47.871 --> 00:09:56.040
o, incluso utilizar su cabeza 
para manejar el cursor.

00:09:56.040 --> 00:09:58.459
(Oscar) Estoy en el nivel 11° este año.

00:09:58.459 --> 00:10:00.391
(Narrador)Los programas de reconocimiento de voz

00:10:00.391 --> 00:10:02.141
permiten a los usuarios 
ignorar completamente el teclado.

00:10:02.141 --> 00:10:05.563
(Oscar) Este programa me permite escribir.

00:10:05.563 --> 00:10:07.780
Lo que diga, lo escribe.

00:10:07.780 --> 00:10:10.506
Es un micrófono,

00:10:10.506 --> 00:10:15.100
y lo que diga lo escribe en la pantalla.

00:10:15.100 --> 00:10:18.560
(Narrador) El software de reconocimiento de voz

00:10:18.560 --> 00:10:20.381
convierte las palabras habladas

00:10:20.381 --> 00:10:21.740
en texto en el computador.

00:10:22.932 --> 00:10:25.469
El usuario habla en el micrófono
de forma normal.

00:10:25.469 --> 00:10:27.412
El tipo de sistema que requiera el usuario

00:10:27.412 --> 00:10:29.776
se entrena para reconocer la voz del usuario.

00:10:31.343 --> 00:10:36.990
Es importante corregir cualquier 
error de reconocimiento

00:10:36.990 --> 00:10:37.901
realizado por el sistema.

00:10:37.901 --> 00:10:39.392
(Estudiante, dictando) La mayoría de nosotros


00:10:39.392 --> 00:10:39.992
se siente intimidado por los computadores.

00:10:39.992 --> 00:10:41.884
(Narrador) Para usar la tecnología
de reconocimiento de la voz efectivamente.

00:10:41.884 --> 00:10:45.315
Es importante tener buena voz y respiración.

00:10:45.315 --> 00:10:48.520
Buena comprensión de lectura también es util

00:10:48.520 --> 00:10:50.151
porque siempre hay correcciones

00:10:50.151 --> 00:10:52.245
para la salida del texto del programa.

00:10:52.245 --> 00:10:56.533
(Estudiante, dictando) 
Se facilita con práctica.

00:10:58.193 --> 00:10:59.804
(Lector de pantalla)
este esfuerzo de investigación


00:10:59.804 --> 00:11:01.017
confirma lo que muchos creíamos.

00:11:01.017 --> 00:11:03.239
(Narrador) sistemas de lectura,
que involucran hardware y software,

00:11:03.239 --> 00:11:06.672
son útiles para personas que pueden tener
dificultades para afimar material impreso.

00:11:06.672 --> 00:11:08.552
o voltear la página.

00:11:08.552 --> 00:11:12.524
Un escáner convierte una copia física
en una imágen digital.

00:11:12.524 --> 00:11:15.098
que luego es convertida 
en un archivo de texto

00:11:15.098 --> 00:11:17.714
reconocido por el computador.

00:11:17.714 --> 00:11:19.799
Luego, las palabras aparecen en la pantalla
al mismo tiempo

00:11:19.799 --> 00:11:21.956
que el sintetizador de voz las lee.

00:11:21.956 --> 00:11:28.307
La parte más importante 
al seleccionar tecnología adaptiva

00:11:28.307 --> 00:11:31.896
es reconocer las necesidades 
del usuario individual.

00:11:31.896 --> 00:11:34.917
Las mejores adaptaciones
son las que elige uno mismo.

00:11:34.917 --> 00:11:37.927
Se trata del éxito personal.

00:11:37.927 --> 00:11:39.797
(Andrew) La tecnología 
que está siendo adoptada

00:11:39.797 --> 00:11:43.910
se está transformando en el centro
de nuestra economía moderna

00:11:43.910 --> 00:11:46.199
y nuestra vida social.

00:11:46.199 --> 00:11:50.870
No acceder a la tecnología que nos permite
acceder a estos nuevos medios

00:11:50.870 --> 00:11:55.988
hace que sea casi imposible 
para los individuos con discapacidad

00:11:55.988 --> 00:11:59.051
participar en la sociedad.