0:00:06.360,0:00:10.480
[Sarah Sze: "Bastão de medição"]

0:00:23.940,0:00:26.320
Começamos com uma cena[br]de um metro de comprimento,

0:00:26.329,0:00:28.689
que vemos a um metro de distância

0:00:28.689,0:00:32.660
Agora, a cada dez segundos,[br]nós olharemos dez vezes mais distantes.

0:00:32.660,0:00:35.060
e o nosso campo de visão[br]será dez vezes maior

0:00:39.240,0:00:43.240
Nos anos 70, o "Powers of Ten"[br]de Charles e Ray Eames

0:00:43.250,0:00:46.290
era a clássica ideia de um filme

0:00:46.290,0:00:48.330
que poderia medir tempo e espaço.

0:00:51.239,0:00:54.299
Isso é algo que eu sempre esperei ver.

0:01:05.420,0:01:08.220
Então, eu queria fazer um trabalho sobre

0:01:08.229,0:01:11.649
a medição do tempo e do espaço[br]por meio da imagem em movimento.

0:01:13.880,0:01:16.100
Tudo nisso é, na verdade, muito sobre

0:01:16.110,0:01:18.409
um tipo de bastão de medição

0:01:18.409,0:01:21.809
para como nós nos orientamos[br]no tempo e espaço.

0:01:24.480,0:01:26.539
Eu tenho trabalhado nisso enquanto filme,

0:01:27.300,0:01:30.600
mas não tinha acertado o que[br]isso era enquanto escultura.

0:01:31.520,0:01:32.880
Percebi que, como escultura,

0:01:32.890,0:01:36.910
precisava agir mais como[br]esse tipo de imagem fugaz--

0:01:36.910,0:01:38.240
tinha que ser mais diáfana,

0:01:38.240,0:01:39.920
tinha que se tornar mais fraturada,

0:01:39.920,0:01:42.060
tinha que se tornar mais luz

0:01:42.060,0:01:43.620
e desafiar a gravidade

0:01:44.750,0:01:48.070
Então as telas saíram e elas[br]se tornaram apenas pedaços de papel.

0:01:48.320,0:01:52.480
E no topo da mesa eu fiz um espelho.

0:01:53.120,0:01:55.280
Isto é, de fato, de algumas formas,

0:01:55.280,0:01:57.120
a réplica de uma mesa de edição

0:02:04.040,0:02:07.940
Eu estava pensando sobre a ideia[br]dos cientistas criadores de imagens

0:02:08.840,0:02:11.920
com o cheetah, eu queria fazer[br]referência a Muybridge.

0:02:13.690,0:02:15.400
então estava pensando em Edgerton,

0:02:15.400,0:02:16.960
que criou o estroboscópico.

0:02:17.560,0:02:18.640
tomamos como certo,

0:02:18.650,0:02:21.910
eles são como experimentos[br]científicos com imagens.

0:02:22.930,0:02:24.740
Se perder tempo suficiente com a obra,

0:02:24.750,0:02:26.430
percebe que não é apenas um vídeo.

0:02:26.430,0:02:29.930
É, na verdade, informação ao vivo[br]vindo para você do site da NASA.

0:02:30.570,0:02:32.010
Você vê a distância do Voyager

0:02:32.010,0:02:35.030
e que é a maior distância medida

0:02:35.030,0:02:36.950
que tivemos capacidade de medir

0:02:39.680,0:02:42.000
Todo objeto que está sobre a mesa

0:02:42.000,0:02:45.440
é um dos objetos que têm explodido

0:02:45.440,0:02:48.300
Então tem a qualidade de[br]um lugar experimental

0:02:51.000,0:02:53.700
Sabe, essa ideia de um modelo[br]que é um modelo científico

0:02:53.700,0:02:57.120
algo que tenta realmente medir[br]um tipo de comportamento,

0:02:57.120,0:03:00.000
Eu acho, é algo que eu tento[br]e faço na escultura.

0:03:02.010,0:03:04.780
Ter essas mudanças extremas[br]de escala na experiência

0:03:04.780,0:03:06.420
numa grande proximidade

0:03:06.760,0:03:08.800
que é o modo como percebemos as coisas.

0:03:09.050,0:03:11.609
Eu estou tentando fazer[br]isso constantemente

0:03:12.180,0:03:14.629
é uma experiência tão volátil[br]de todas as formas

0:03:14.629,0:03:16.290
que as coisas estão oscilando

0:03:16.650,0:03:19.170
você está constantemente[br]tentando achar seu equilíbrio