1
00:00:06,497 --> 00:00:10,594
[Sarah Sze: "Il Righello"]

2
00:00:23,724 --> 00:00:26,339
[VOCE FILM] Partiamo da
un'inquadratura di un metro,

3
00:00:26,339 --> 00:00:28,690
vista da un metro di distanza.

4
00:00:28,690 --> 00:00:32,660
Ogni 10 secondi, la visuale sarà
10 volte più lontana.

5
00:00:32,670 --> 00:00:35,320
Il nostro campo visivo 10 volte più ampio.

6
00:00:39,370 --> 00:00:42,960
[SZE] Negli anni '70, "Potenze di dieci"
di Charles e Ray Eames

7
00:00:42,960 --> 00:00:46,410
era la classica idea del film

8
00:00:46,410 --> 00:00:48,330
che può misurare spazio e tempo.

9
00:00:51,324 --> 00:00:54,309
È qualcosa che ho sempre voluto vedere.

10
00:01:05,609 --> 00:01:08,579
Volevo creare un'opera sulla misurazione

11
00:01:08,579 --> 00:01:11,849
dello spazio e del tempo con
immagini in movimento.

12
00:01:14,040 --> 00:01:16,339
Si tratta fondamentalmente

13
00:01:16,439 --> 00:01:18,629
di una sorta di righello

14
00:01:18,629 --> 00:01:21,958
per misurare l'orientamento spaizo-tempo.

15
00:01:24,900 --> 00:01:26,670
Ci lavoravo come fosse un film,

16
00:01:27,630 --> 00:01:30,740
ma era una scultura in evoluzione.

17
00:01:31,660 --> 00:01:34,730
E come tale, ho capito che doveva proporsi

18
00:01:34,730 --> 00:01:36,700
come un'immagine fugace.

19
00:01:36,720 --> 00:01:38,460
Doveva diventare più diafana.

20
00:01:38,460 --> 00:01:40,220
Più fratturata.

21
00:01:40,220 --> 00:01:41,780
Doveva essere come una luce

22
00:01:41,780 --> 00:01:44,210
e sfidare la gravità.

23
00:01:45,130 --> 00:01:48,110
Ho rimpiazzato gli schermi
con pezzi di carta.

24
00:01:48,490 --> 00:01:52,370
Ho messo uno specchio come base.

25
00:01:53,460 --> 00:01:55,590
In qualche modo, è un replica

26
00:01:55,600 --> 00:01:57,750
di una postazione di editing.

27
00:02:08,840 --> 00:02:11,920
Pensavo a scienziati che creano immagini.

28
00:02:13,700 --> 00:02:15,400
Il ghepardo richiama Muybridge.

29
00:02:15,400 --> 00:02:16,960
Ho pensato a Edgerton, creatore

30
00:02:17,560 --> 00:02:18,640
dello stroboscopio.

31
00:02:18,650 --> 00:02:21,910
Lo si da per scontato.

32
00:02:23,060 --> 00:02:24,740
Esperimenti scientifici con le immagini.

33
00:02:24,750 --> 00:02:26,430
Se si osserva l'oggetto a lungo,

34
00:02:26,430 --> 00:02:29,930
si comprende che non è solo un video.

35
00:02:30,570 --> 00:02:32,010
Ma informazioni in diretta
dal sito della NASA.

36
00:02:32,010 --> 00:02:35,030
C'è la distanza del Voyager.

37
00:02:35,030 --> 00:02:36,950
La distanza misurabile più lontana

38
00:02:39,680 --> 00:02:42,000
che sia mai stata misurata.

39
00:02:42,000 --> 00:02:45,440
Ogni oggetto presente

40
00:02:45,440 --> 00:02:48,300
è un oggetto che viene fatto esplodere.

41
00:02:51,000 --> 00:02:53,700
Ha la qualità di un sito di sperimentazione.

42
00:02:53,700 --> 00:02:57,120
Un modello che sia un modello scientifico.

43
00:02:57,120 --> 00:03:00,000
Che provi a misurare
un tipo di comportamento.

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00:03:02,010 --> 00:03:04,780
Provo a trasporlo sulla scultura.

45
00:03:04,780 --> 00:03:06,420
Questa scala estrema diventa sperimentabile

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00:03:06,760 --> 00:03:08,800
in stretta prossimità.

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00:03:09,260 --> 00:03:11,620
È il nostro modo di percepire le cose.

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00:03:12,180 --> 00:03:14,700
Provo a farlo costantemente in tutto.

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00:03:14,709 --> 00:03:16,080
È un'esperienza volatile.

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00:03:17,040 --> 00:03:19,040
Sono cose vacillanti.

51
99:59:59,999 --> 99:59:59,999
Si cerca sempre di trovare l'equilibrio.