0:00:00.346,0:00:04.009 Velkommen til denne presentasjonen[br]av subtraksjon på nivå 4. 0:00:04.009,0:00:06.206 La oss komme i gang med noen oppgaver. 0:00:06.206,0:00:21.804 Første oppgave jeg har er 33.220 minus 399. 0:00:21.804,0:00:25.119 Jeg tror dette er måten vi gjorde det på, 0:00:25.119,0:00:28.455 at vi også lånte ved subtraksjon på nivå 3, 0:00:28.455,0:00:31.322 vi må gå igjennom alle sifrene[br]i de øverste tallet 0:00:31.322,0:00:35.406 med sifferet øverst til[br]høyre først, og forsikrer 0:00:35.406,0:00:37.623 oss om at de er større[br]enn sifferet under dem. 0:00:37.623,0:00:41.953 Fordi du kan bare subtrahere[br]et mindre nummer 0:00:41.953,0:00:42.970 fra et større nummer. 0:00:42.970,0:00:44.616 Du kan ikke gjøre det mot satt, i hvert fall 0:00:44.616,0:00:45.793 ikke før vi har lært om negative tall. 0:00:45.793,0:00:46.928 Så la oss gå igjennom dette og sjekke at 0:00:46.928,0:00:48.899 de øverste tallene er større. 0:00:48.899,0:00:50.465 Vi ser ganske fort at de ikke er større. 0:00:50.465,0:00:52.812 Denne 0-en er ikke større enn 9. 0:00:52.812,0:00:56.077 Vi må låne for å gjøre 0-en større. 0:00:56.077,0:00:59.544 Så da låner vi 1. 0:00:59.544,0:01:01.229 Vel, noen sier at vi låner 1. 0:01:01.229,0:01:04.161 Noen sier, jeg inkludert,[br]at å låne 1 fra tierplassen 0:01:04.161,0:01:05.694 egentlig er å låne 10. 0:01:05.694,0:01:09.890 men for enkelhets skyld,[br]la oss si vi låner 1. 0:01:09.890,0:01:13.994 Så du låner 1 fra denne 2-eren,[br]og disse 10 blir, 0:01:13.994,0:01:18.282 beklager denne 0-en, vil blir 10-er. 0:01:18.282,0:01:21.796 Og siden vi lånte den 1-ern,[br]blir denne 2-ern til 1. 0:01:21.796,0:01:26.183 Vi tok 1 fra denne 2-ern,[br]og ga den til 0-en for å få 10. 0:01:26.183,0:01:29.282 Egentlig tok vi 10 fra denne 2-ern 0:01:29.282,0:01:30.649 fordi denne 2-ern står på tierplassen. 0:01:30.649,0:01:31.816 Jeg vil ikke forvirre deg for mye. 0:01:31.816,0:01:35.584 Teknisk sett tok vi vekk 1 fra 2-ern 0:01:35.584,0:01:38.283 og satt den foran 0-en for å få 10. 0:01:38.283,0:01:40.583 La oss fortsette. 0:01:40.583,0:01:42.267 Nå har vi en 1-er på denne plassen. 0:01:42.267,0:01:45.616 1 er mindre enn 9,[br]så vi må låne igjen. 0:01:45.616,0:01:49.950 Så vi låner 1 fra denne 2-ern nå. 0:01:49.950,0:01:52.182 Denne 2-ern blir nå 1, 0:01:52.182,0:01:56.300 og denne 1-ern vil nå bli 11. 0:01:56.300,0:01:59.600 Nå har vi at 10 er større enn 0, 0:01:59.600,0:02:01.866 og 11 er større enn 9, 0:02:01.866,0:02:05.982 men 1 er ikke størren enn 3,[br]så vi må låne igjen. 0:02:05.982,0:02:07.867 Dette er en god oppgave. 0:02:07.867,0:02:10.726 kanskje jeg burde advart[br]bedre på forhånd. 0:02:10.726,0:02:11.844 Her blir det mye låning. 0:02:11.844,0:02:14.128 Så vi gjør det samme en gang til. 0:02:14.128,0:02:16.878 Denne 1-ern blir 11, 0:02:16.878,0:02:20.344 og den låner fra denne[br]3-ern, som da blir 2. 0:02:20.344,0:02:22.511 I tror vi er klare nå. 0:02:22.511,0:02:26.580 10 er størren 9, 11 er større[br]enn 9, 11 er større 0:02:26.580,0:02:27.912 enn 3, 2 er større enn ingenting, 0:02:27.912,0:02:29.111 3 er strørre enn ingenting. 0:02:29.111,0:02:31.111 Nå er vi klare for å subtrahere. 0:02:31.111,0:02:32.579 Dette er den enkle delen. 0:02:32.579,0:02:34.495 10 minus 9 er 1. 0:02:34.495,0:02:38.245 11 minus 9 er 2. 0:02:38.245,0:02:44.462 11 minus 3 er 8. 0:02:44.462,0:02:47.996 2 minus ingenting er 2. 0:02:47.996,0:02:50.344 3 minus ingenting er 3. 0:02:50.344,0:02:54.694 Så vi får 32.621. 0:02:54.694,0:03:00.029 Det eneste som gjør dette[br]vanskeligere enn vanlig subtraksjon 0:03:00.029,0:03:01.402 er at du må vite hvordan du låner. 0:03:01.402,0:03:03.621 Det kan hende måten jeg[br]låner på er annerledes enn 0:03:03.621,0:03:05.306 måten du lærte på skolen,[br]men synes det er enklere 0:03:05.306,0:03:08.253 fordi du da låner alt én gang,[br]i stedet for å veksle 0:03:08.253,0:03:11.103 fram og tilbake mellom[br]låning og subtrahering. 0:03:11.103,0:03:13.880 Alt vi gjorde her var å[br]si at 0 er mindre enn 9. 0:03:13.880,0:03:15.097 La oss låne 1. 0:03:15.097,0:03:18.097 0-en blir 10 fordi vi[br]fikk denne 1-ern her. 0:03:18.097,0:03:22.256 Vi fikk denne 1-ern fra denne[br]2-ern og denne 2-ern ble en 1-er. 0:03:22.256,0:03:25.003 Jeg tror du kanksje skjønner sammenhengen 0:03:25.003,0:03:26.486 hvis vi løser et par oppgaver til. 0:03:26.486,0:03:28.020 Så la oss løse et par til. 0:03:28.020,0:03:46.937 Hvis jeg hadde 25.633, la oss se, minus 578. 0:03:46.937,0:03:49.151 Samme framgangsmåte. 0:03:49.151,0:03:52.569 Start øverst til høyre og sjekk at 0:03:52.569,0:03:55.387 sifrene på toppen er større[br]enn sifrene under. 0:03:55.387,0:04:00.016 Vi ser straks at 3 er mindre[br]enn 8, så vi må låne. 0:04:00.016,0:04:02.790 Denne 3-ern blir 13. 0:04:02.790,0:04:09.072 Vi låner fra denne 3-ern,[br]som da blir 2. 0:04:09.072,0:04:13.482 Vi tok 1 fra disse 3,[br]den ble 2, 0:04:13.482,0:04:15.025 og 1-ern vi lånte er her. 0:04:15.025,0:04:19.954 13 er nå større enn 8,[br]men 2 er nå mindre enn 7 0:04:19.954,0:04:21.024 så vi må låne igjen. 0:04:21.024,0:04:23.107 Denne 2-ern blir 12. 0:04:23.107,0:04:27.307 Og denne 6-ern blir 5. 0:04:27.307,0:04:31.874 13 er større enn 8, 12 er større enn 7, 0:04:31.874,0:04:36.056 5 er det samme som 5, så nå[br]kan vi faktisk løse oppgaven. 0:04:36.056,0:04:38.839 Fordi 5 minus 5 er 0. 0:04:38.839,0:04:41.333 Så lenge de øverst tallene ikke er mindre 0:04:41.333,0:04:42.495 enn tallene under. 0:04:42.495,0:04:44.459 Denne 5-ern er åpenbart[br]større enn denne 0-en, 0:04:44.459,0:04:46.436 og denne 2-ern er større enn ingenting. 0:04:46.436,0:04:48.336 Da er vi klare for å subtrahere. 0:04:48.336,0:04:52.943 13 minus 8 er 5. 0:04:52.943,0:04:57.444 12 minus 7 er 5. 0:04:57.444,0:05:00.559 5 minus 5 er 0. 0:05:00.559,0:05:03.161 5 minus ingenting er 5. 0:05:03.161,0:05:05.861 Ta ned 2-ern. 0:05:05.861,0:05:12.194 Og svaret blir 25.055. 0:05:12.194,0:05:17.326 La oss ta en oppgave som jeg[br]tror vil forvirre deg litt mer, 0:05:17.326,0:05:20.127 for låning er ikke enkelt. 0:05:20.127,0:05:21.994 Du må faktisk låne fra et par plasser. 0:05:21.994,0:05:38.176 La oss si 37.005 minus 155. 0:05:38.176,0:05:41.327 Samme framgangsmåte. 0:05:41.327,0:05:45.093 Denne 2-ern er mindre enn 5,[br]så vi må låne. 0:05:45.093,0:05:47.861 Denne 2-ern blir 12. 0:05:47.861,0:05:51.661 Men hva, det er 0 her, og[br]du kan ikke låne fra 0. 0:05:51.661,0:05:53.577 Noen folk vil la deg låne fra 0-en, 0:05:53.577,0:05:55.210 men jeg tror det bare[br]gjør det mer forvirrende 0:05:55.210,0:05:57.277 fordi du kan ikke låne fra[br]0-en, det er ikke noe der. 0:05:57.277,0:05:59.961 Så i stedet for å låne fra[br]denne 0-en ser vi på denne 0-en. 0:05:59.961,0:06:01.227 Vel, 0 er fortsatt 0,[br]det er ingenting der. 0:06:01.227,0:06:03.694 Men se her, her har vi en 7-er. 0:06:03.694,0:06:07.612 I stedet for å låne 1 fra 0-en, 0:06:07.612,0:06:14.177 som er vanskelig, låner vi 1[br]fra disse 700. Fra hele 700. 0:06:14.177,0:06:17.361 Og hva er 700 minus 1? 0:06:17.361,0:06:20.211 Akkurat, det er 699. 0:06:20.211,0:06:25.177 Så disse 700 blir 699. 0:06:25.177,0:06:28.527 Vi streker ut alt dette. 0:06:28.527,0:06:31.328 Og nå, la oss sjekke tallene igjen. 0:06:31.328,0:06:37.329 12 er større enn 5, 9 er[br]større enn 5, 9 er større enn 1, 0:06:37.329,0:06:40.579 6 er større enn ingenting og[br]3 er større enn ingenting. 0:06:40.579,0:06:41.912 Så nå er vi klare for å subtrahere. 0:06:41.912,0:06:44.894 12 minus 5 er 7. 0:06:44.894,0:06:47.777 9 minus 5 er 4. 0:06:47.777,0:06:50.644 9 minus 1 er 8. 0:06:50.644,0:06:53.645 6 minus ingenting er 6. 0:06:53.645,0:06:56.028 3 minus ingenting er 3. 0:06:56.028,0:06:57.345 Der, det var det. 0:06:57.345,0:07:01.761 Svaret er 36.847. 0:07:01.761,0:07:04.662 Jeg tror vi har tid til en oppgave til. 0:07:04.662,0:07:20.094 La oss si at jeg hadde 3.201 minus 502. 0:07:20.094,0:07:22.611 Samme måte. 0:07:22.611,0:07:25.578 1 er mindre enn 2, vi må låne. 0:07:25.578,0:07:28.227 Den blir til 11, 0:07:28.227,0:07:30.569 men du kan ikke låne fra denne 0-en. 0:07:30.569,0:07:31.969 Du må låne fra hele disse 20. 0:07:31.969,0:07:34.520 Hva er så 20 minus 1? 0:07:34.520,0:07:37.004 Akkurat, det er 19. 0:07:37.004,0:07:38.897 Dette blir 19. 0:07:38.897,0:07:41.599 Vi tar en ny sjekk. 0:07:41.599,0:07:43.207 11 er større en 2. 0:07:43.207,0:07:44.130 Ja. 0:07:44.157,0:07:45.794 9 er større enn 0. 0:07:45.794,0:07:46.573 Ja. 0:07:46.573,0:07:47.393 Uh-oh. 0:07:47.393,0:07:49.598 1 er ikke større enn 5, 0:07:49.598,0:07:50.748 så vi må låne igjen. 0:07:50.748,0:07:52.483 Denne 1-ern blir 11. 0:07:52.483,0:07:54.482 Vi lånte fra denne 3-ern[br]som nå blir 2. 0:07:54.482,0:08:01.287 11 er større enn 2,[br]9 er større enn 0,[br]11 er større enn 5 0:08:01.287,0:08:04.136 og 2 er større enn ingenting. 0:08:04.136,0:08:05.436 Da kan vi subtrahere. 0:08:05.436,0:08:08.588 11 minus 2 er 9. 0:08:08.588,0:08:11.469 9 mins 0 er 9. 0:08:11.469,0:08:14.320 11 minus 5 er 6. 0:08:14.320,0:08:16.903 Og 2 minus ingenting er 2. 0:08:16.903,0:08:25.904 3.201 minus 502 er lik 2.699. 0:08:25.904,0:08:27.737 Jeg tror du er klar for å prøve 0:08:27.737,0:08:29.453 noen av subtraksjonsstykkene på nivå 4. 0:08:29.453,0:08:30.686 Bare husk at du alltid 0:08:30.686,0:08:32.638 gjør unna all låningen først. 0:08:32.638,0:08:35.638 Forsikre deg om at alle[br]tallene øverst er større enn, 0:08:35.638,0:08:38.438 eller minst like store,[br]som tallene under. 0:08:38.438,0:08:40.171 Og så subtraherer du 0:08:40.171,0:08:41.837 som ved vanlige subtraksjonsstykker, 0:08:41.837,0:08:43.985 Jeg håper du har det litt[br]morsomt mens du gjør dette. 0:08:43.985,0:08:45.320 Prates senere