1 00:00:00,250 --> 00:00:03,750 [このトークには 成人向けの内容が含まれます] 2 00:00:05,000 --> 00:00:06,518 6年前に 3 00:00:06,542 --> 00:00:11,518 私は科学者が長年 知りたがっていたことを発見しました 4 00:00:11,542 --> 00:00:13,518 どうすれば 部屋いっぱいの 5 00:00:13,542 --> 00:00:16,833 退屈そうな10代の子たちの 関心を集められるでしょう? 6 00:00:17,695 --> 00:00:21,699 「ポルノ」と口にするだけでいいんです 7 00:00:21,699 --> 00:00:22,768 (笑) 8 00:00:22,792 --> 00:00:25,101 私がこれを知った経緯を話しますね 9 00:00:25,125 --> 00:00:29,143 2012年 私はボストンの 放課後の講義に参加する 10 00:00:29,167 --> 00:00:31,934 高校生でいっぱいの部屋に座っていました 11 00:00:31,958 --> 00:00:34,180 当日のゲストスピーカーとしての私の仕事は 12 00:00:34,180 --> 00:00:37,649 公衆衛生学の進路が どれほど面白いことかを伝え 13 00:00:37,649 --> 00:00:39,408 彼らに刺激を与えることでした 14 00:00:40,010 --> 00:00:41,338 問題がありました 15 00:00:41,338 --> 00:00:42,934 生徒たちの顔を見ると 16 00:00:42,958 --> 00:00:45,559 目はどんよりとしていて 17 00:00:45,583 --> 00:00:47,768 話に集中していませんでした 18 00:00:47,792 --> 00:00:49,364 たとえ その日の服装が 19 00:00:49,388 --> 00:00:53,059 自分の中でおしゃれだったとしても 関係なかったでしょう 20 00:00:53,083 --> 00:00:55,523 話を聞いてくれる生徒はいませんでした 21 00:00:55,523 --> 00:00:59,159 すると プログラムに関わっていた 2人の大人のうちの1人がこう言いました 22 00:00:59,159 --> 00:01:01,893 「ポルノに関する研究をしていませんか? 23 00:01:01,917 --> 00:01:03,868 それも話してください」と 24 00:01:04,708 --> 00:01:08,351 突然 高校生でいっぱいの その部屋は笑いに包まれ 25 00:01:08,375 --> 00:01:10,726 ハイタッチをし出す学生もいました 26 00:01:10,750 --> 00:01:13,726 大きな歓声も聞こえたように思います 27 00:01:13,750 --> 00:01:18,101 「ポルノ」と言っただけでこうなったんです 28 00:01:18,125 --> 00:01:21,919 その瞬間は デートDVと性的暴行を根絶する 解決策を見つけるという 29 00:01:21,989 --> 00:01:26,476 専門家としての私の使命の 重要な分岐点であったと言えるでしょう 30 00:01:26,500 --> 00:01:29,393 そのときまでに 10年以上 31 00:01:29,417 --> 00:01:32,976 私はデートDVという どう見ても 解決困難な問題に取り組んでいました 32 00:01:33,000 --> 00:01:36,101 米国疾病予防管理センターのデータによると 33 00:01:36,125 --> 00:01:40,684 毎年 アメリカの高校に通う 10代の子たちの5人に1人が 34 00:01:40,708 --> 00:01:44,143 交際相手によって 身体的・性的な虐待の一方あるいは両方を 35 00:01:44,167 --> 00:01:47,018 受けた経験があることが 明らかになっています 36 00:01:47,042 --> 00:01:50,184 つまり高校生という集団の中で デートDVは 37 00:01:50,208 --> 00:01:52,851 学校でいじめられたり 38 00:01:52,875 --> 00:01:54,945 本気で自殺を考えてしまったり 39 00:01:54,945 --> 00:01:56,392 薬物を吸うことよりも 40 00:01:56,392 --> 00:01:58,828 頻度が多い事象なのです 41 00:01:58,828 --> 00:02:01,184 しかし 解決策を示すことは難しいものでした 42 00:02:01,208 --> 00:02:03,143 私は問題に対して 43 00:02:03,167 --> 00:02:06,309 今までにない解決策を探す 研究チームと仕事をしていました 44 00:02:06,333 --> 00:02:09,805 デートDVの原因は何だろう? どうやったら阻止できるだろうか? 45 00:02:10,690 --> 00:02:13,643 当時取り組んでいた調査研究の1つに 46 00:02:13,667 --> 00:02:16,643 偶然 ポルノに関する問題が含まれていました 47 00:02:16,667 --> 00:02:20,518 そして 私たちの発見から 予想外のことが明らかになりました 48 00:02:20,542 --> 00:02:24,851 サンプル集団の10代の女の子たちの11%は 49 00:02:24,875 --> 00:02:27,518 加害者がポルノで見た性的行為を 強要されたり脅されて 50 00:02:27,542 --> 00:02:31,375 行っていたと報告されたのです 51 00:02:32,630 --> 00:02:34,628 そのことが私は気になりました 52 00:02:34,628 --> 00:02:39,181 デートDVのいくらかの割合は ポルノが原因だというのでしょうか? 53 00:02:39,181 --> 00:02:43,098 それとも 偶然にポルノの利用者が 不健全な関係にいる割合が高いだけ 54 00:02:43,098 --> 00:02:47,601 というのでしょうか? 55 00:02:47,625 --> 00:02:50,559 私は査読済みの文献で 読めるものはすべて読み 56 00:02:50,583 --> 00:02:54,726 自身の研究を進める中で 何がわかるか調べました 57 00:02:54,750 --> 00:02:56,018 私は若い子たちが 58 00:02:56,042 --> 00:02:58,768 視聴している性的なコンテンツの 種類と頻度と視聴する理由を 59 00:02:58,792 --> 00:03:00,434 知ろうとしました 60 00:03:00,458 --> 00:03:02,059 その情報をまとめたときに 61 00:03:02,083 --> 00:03:04,809 これほど多くの若者の交際関係が 62 00:03:04,833 --> 00:03:08,351 どうやら歪んだものになっている理由が 一部でも読み解けるか調べました 63 00:03:08,375 --> 00:03:12,018 調査を進める際には この問題に対して 64 00:03:12,042 --> 00:03:14,601 多くの人が既に何らかの判断を 公にしていたとしても 65 00:03:14,625 --> 00:03:17,309 先入観を持たないようにしました 66 00:03:17,333 --> 00:03:21,226 なぜポルノに先入観を 持たないようにするのでしょうか 67 00:03:21,250 --> 00:03:23,726 私は社会科学者として訓練されているので 68 00:03:23,750 --> 00:03:26,726 客観的であることは私の仕事です 69 00:03:26,750 --> 00:03:30,184 しかし 私は「セックスポジティブ」という 立場をとっています 70 00:03:30,208 --> 00:03:32,457 どういうことかと言うと 71 00:03:32,457 --> 00:03:37,733 私はどんな種類の 性生活や性癖を好む人たちでも 72 00:03:37,733 --> 00:03:40,059 当事者たちに積極的な合意がある限り 73 00:03:40,083 --> 00:03:45,059 それを楽しむ権利は全面的に支持します 74 00:03:45,083 --> 00:03:50,559 そうは言っても 私自身は ポルノを見ることが好きではありませんでした 75 00:03:50,583 --> 00:03:53,351 数個見てみましたが 私は特に何も感じませんでした 76 00:03:53,375 --> 00:03:56,393 そして もうすぐ10代になる 2人の子供の母親として 77 00:03:56,417 --> 00:03:58,184 ポルノを見ることが 78 00:03:58,208 --> 00:04:01,375 子供たちにどんな影響を与え得るかを 懸念していました 79 00:04:02,292 --> 00:04:06,309 ポルノを非難する人がたくさんいる中で 80 00:04:06,333 --> 00:04:10,393 色々な理由から断固として 擁護する人がいることも分かりました 81 00:04:10,417 --> 00:04:13,434 そこで 私の学術的な調査で 82 00:04:13,458 --> 00:04:16,184 理解しようとした問いは 次のことでした 83 00:04:16,208 --> 00:04:20,601 「ポルノはあなたにとって悪いものでしたか? それとも良いものでしたか?」 84 00:04:20,625 --> 00:04:24,809 「女性を軽視したものでしたか? それとも女性の尊厳を高めるものでしたか?」 85 00:04:24,833 --> 00:04:29,476 そこには はっきりとした 1つの答えはありませんでした 86 00:04:29,500 --> 00:04:32,726 そしてある経年追跡研究については 心底心配になりました 87 00:04:32,750 --> 00:04:36,222 それはポルノを見た若者が性的暴力に至る 88 00:04:36,222 --> 00:04:39,643 可能性が高まることを示していました 89 00:04:39,667 --> 00:04:41,184 しかし その研究のデザインは 90 00:04:41,208 --> 00:04:44,434 決定的な因果関係を導き出せるものでは ありませんでした 91 00:04:44,458 --> 00:04:47,370 また 一部の研究結果では 思春期のポルノの利用と 92 00:04:47,370 --> 00:04:49,393 特定のネガティブな結果との関連性は 93 00:04:49,417 --> 00:04:52,143 見いだせないとされていました 94 00:04:52,167 --> 00:04:54,893 一方で 関連性を示した研究もありました 95 00:04:54,917 --> 00:04:56,893 それなのに 他の専門家たちと話をすると 96 00:04:56,917 --> 00:05:02,018 私はポルノに対する立場を選ぶよう ものすごい圧力を感じました 97 00:05:02,042 --> 00:05:04,143 立場をはっきりしてください 98 00:05:04,167 --> 00:05:07,059 ポルノについての正しい答えを 一つ選べないことは 99 00:05:07,083 --> 00:05:11,292 心の弱さの表れだとさえ言われました 100 00:05:11,872 --> 00:05:13,459 それは複雑でした 101 00:05:13,459 --> 00:05:16,143 なぜなら ある業界が存在し 102 00:05:16,167 --> 00:05:19,776 視聴者を引き付けることで 稼いでいるのです 103 00:05:19,776 --> 00:05:24,518 特に女性の姿を見せているのですが セックスをしている姿だけではなく 104 00:05:24,542 --> 00:05:29,059 首を絞められたり 猿ぐつわや平手打ちをされたり 105 00:05:29,083 --> 00:05:32,809 唾を吐かれたり 体に精液をかけられたり 106 00:05:32,833 --> 00:05:36,893 セックス中に繰り返し侮辱的な言葉を 浴びせられる姿を見せています 107 00:05:36,917 --> 00:05:39,309 これが常に合意を得ているとも限りません 108 00:05:39,333 --> 00:05:43,018 おそらくほとんどの人がこの国は 女性蔑視や性的虐待や 109 00:05:43,042 --> 00:05:47,184 レイプという深刻な問題を 抱えており 110 00:05:47,208 --> 00:05:51,809 おそらくポルノは その状況の改善には 役立ってはいないと認めるでしょう 111 00:05:51,833 --> 00:05:54,893 私が非常に重要と思う問題は 112 00:05:54,917 --> 00:05:56,476 1世紀以上に渡って 113 00:05:56,500 --> 00:06:00,351 反ポルノの立場が ゲイやレズビアンや 114 00:06:00,375 --> 00:06:04,046 変わった趣味や フェティシズムを持つ人を 115 00:06:04,046 --> 00:06:06,809 差別する理由として 使われていたことでした 116 00:06:06,833 --> 00:06:08,893 それで私は 117 00:06:08,917 --> 00:06:13,018 一方ではポルノの発するメッセージが 心配される理由もよくわかりました 118 00:06:13,042 --> 00:06:14,351 そして他方では 119 00:06:14,375 --> 00:06:18,809 過度に非難するのも懸念すべきだと 考えられる理由も良くわかりました 120 00:06:18,833 --> 00:06:20,268 次の2年間 121 00:06:20,292 --> 00:06:25,101 ポルノを初めて見た平均年齢や 122 00:06:25,125 --> 00:06:29,559 視聴したことが脳や性的指向に 与える影響を調べた― 123 00:06:29,583 --> 00:06:33,059 恐ろしい研究報告を全部見ました 124 00:06:33,083 --> 00:06:35,559 そこから私が報告したいことがあります 125 00:06:35,583 --> 00:06:39,482 無料でオンラインのメジャーなポルノを 126 00:06:39,482 --> 00:06:42,143 10代の子たちは好んで見ますが 127 00:06:42,167 --> 00:06:46,351 全くひどいタイプの性教育と なっています 128 00:06:46,375 --> 00:06:51,809 (笑) 129 00:06:51,833 --> 00:06:56,143 (拍手) 130 00:06:56,167 --> 00:06:59,583 しかし それらは性教育を 意図したものではありません 131 00:07:00,500 --> 00:07:05,018 そしておそらく ポルノは 一部の論者が唱えるように 132 00:07:05,042 --> 00:07:07,851 10代の子たちの心を たちどころに変質させたり 133 00:07:07,875 --> 00:07:10,809 取り憑かれたようなポルノユーザーを 作り出すわけではなさそうです 134 00:07:10,833 --> 00:07:15,184 若いころにポルノを見ない人は まれです 135 00:07:15,208 --> 00:07:17,476 18歳になるまでに 136 00:07:17,500 --> 00:07:22,434 大学1年生の男性93%と女性62%が 137 00:07:22,458 --> 00:07:25,184 少なくとも1回はポルノを見ています 138 00:07:25,208 --> 00:07:26,851 インターネットによって 139 00:07:26,875 --> 00:07:30,698 誰もがいつでもどこからでも ポルノにアクセスできるようになったとか 140 00:07:30,698 --> 00:07:34,933 スマートフォンを手にした子供は 確実にポルノへアクセスするといった 141 00:07:34,933 --> 00:07:37,928 主張を好む人はいますが 142 00:07:37,928 --> 00:07:40,158 実は データはそれを裏づけていません 143 00:07:40,158 --> 00:07:44,434 全国規模で行われた研究によると 2000年に 144 00:07:44,458 --> 00:07:47,768 10〜13歳の若者のうちの16%が 145 00:07:47,792 --> 00:07:50,851 過去1年間にポルノを見たと 報告されています 146 00:07:50,875 --> 00:07:54,059 そして 2010年までに その割合は増加しました 147 00:07:54,083 --> 00:07:55,934 しかし 30パーセントどまりです 148 00:07:55,958 --> 00:07:58,184 つまり全員ではありませんでした 149 00:07:58,208 --> 00:08:02,393 思春期の子供たちが 性的暴力に至るという問題は 150 00:08:02,417 --> 00:08:04,726 ポルノの影響だけではありません 151 00:08:04,750 --> 00:08:06,268 実際 最近の研究では 152 00:08:06,292 --> 00:08:09,809 思春期の若者はポルノ以外のメディアで 153 00:08:09,833 --> 00:08:13,476 性的な画像を目にしているという 傾向がわかりました 154 00:08:13,500 --> 00:08:16,476 性的なビデオゲームやテレビ番組 155 00:08:16,500 --> 00:08:19,393 ミュージックビデオなどを思い出してください 156 00:08:19,417 --> 00:08:24,601 そして 性的な画像の代わりに あるいはそれに加えて 157 00:08:24,625 --> 00:08:28,726 絶え間なく暴力的なメディアに 触れてしまうことが 158 00:08:28,750 --> 00:08:30,643 問題を引き起こしている可能性があります 159 00:08:30,667 --> 00:08:36,433 ポルノの潜在的な害だけに 注目をすることで 160 00:08:36,457 --> 00:08:40,018 私たちはより大きな問題から 目を逸らしているのかもしれません 161 00:08:40,042 --> 00:08:44,101 また デートDVや性的暴力の 根本的な原因を見逃しているとしたら 162 00:08:44,125 --> 00:08:47,059 公衆衛生の本当の危機です 163 00:08:47,083 --> 00:08:49,726 とはいえ 私自身の研究でも 164 00:08:49,750 --> 00:08:53,684 思春期の子たちは 性に関する知識や情報を得るために 165 00:08:53,708 --> 00:08:56,393 ポルノに頼っていることが示されています 166 00:08:56,417 --> 00:08:58,768 そうするのは 彼らが 167 00:08:58,792 --> 00:09:01,893 信頼できる本当の情報を 見つけられる場所がないからです 168 00:09:01,917 --> 00:09:05,268 アメリカの州のうちで 169 00:09:05,292 --> 00:09:09,065 性行為の強要をどう防ぐかを含めた 性教育の実施を 170 00:09:09,065 --> 00:09:12,059 学校に義務付けているのは50%に足りません 171 00:09:12,083 --> 00:09:14,476 そして さらに 172 00:09:14,500 --> 00:09:19,000 提示する情報が医学的に正確であるよう 求めているのはその半数以下です 173 00:09:20,500 --> 00:09:22,768 あのボストンの放課後の講義では 174 00:09:22,792 --> 00:09:24,976 子供たちは本気でセックスについて語りたい 175 00:09:25,000 --> 00:09:27,518 本気でポルノについて 話をしたいと思っていました 176 00:09:27,542 --> 00:09:29,559 デートDVや性的暴力についてよりもずっと 177 00:09:29,583 --> 00:09:33,518 そちらの話をしたかったのです 178 00:09:33,542 --> 00:09:34,809 それで気づいたんです 179 00:09:34,833 --> 00:09:39,226 健全な交際関係の教育をしているような 立て付けでも 180 00:09:39,250 --> 00:09:42,226 この同じトピックを語れるのです 181 00:09:42,250 --> 00:09:45,434 例えば性行為の同意の定義は何だろう? 182 00:09:45,458 --> 00:09:49,268 セックス中に相手を傷つけているか どうしたら分かる? 183 00:09:49,292 --> 00:09:52,726 相手に言い寄るときの 健全な線引きはどこだろう? 184 00:09:52,750 --> 00:09:55,809 会話の始まりとして ポルノを使うことで 185 00:09:55,833 --> 00:10:00,518 こうしたことがすべて議論できます 186 00:10:00,542 --> 00:10:04,434 大人が子供にブラウニーなどの デザートをあげるときに 187 00:10:04,458 --> 00:10:07,726 内緒でズッキーニのような ヘルシーな野菜が入っているようなものです 188 00:10:07,750 --> 00:10:09,226 (笑) 189 00:10:09,250 --> 00:10:14,518 子供たちに健全で 良いものについて話すとき 190 00:10:14,542 --> 00:10:17,309 それを 子供たちが話したいと 思っているような話題の中で 191 00:10:17,333 --> 00:10:20,434 それとなく話すことができます 192 00:10:20,458 --> 00:10:21,851 また 私たちは偶然 193 00:10:21,875 --> 00:10:24,601 予期していなかったことも発見しました 194 00:10:24,625 --> 00:10:30,976 ティーンとポルノの会話をする 素晴らしい方法があるのです 195 00:10:31,000 --> 00:10:32,518 それは 196 00:10:32,542 --> 00:10:35,851 科学に即した会話をするというものです 197 00:10:35,875 --> 00:10:38,768 ポルノの影響について 私たちが知っていることと 198 00:10:38,792 --> 00:10:40,934 知らないことがあると認めるんです 199 00:10:40,958 --> 00:10:49,101 今までの研究には 矛盾した結果や弱点があると話しましょう 200 00:10:49,125 --> 00:10:52,476 思春期の子たちが ポルノそのものを消費するだけでなく 201 00:10:52,500 --> 00:10:55,101 ポルノの研究文献を批判的に 検証する消費者となるように 202 00:10:55,125 --> 00:10:57,518 導きましょう 203 00:10:57,542 --> 00:11:01,226 それは本当に思春期の心の発達に 適したことなんです 204 00:11:01,250 --> 00:11:03,851 思春期の子たちは物事に疑問を持ち 205 00:11:03,875 --> 00:11:07,101 自分で考えるように勧められることを 好みます 206 00:11:07,125 --> 00:11:10,309 そして 合意することや尊敬すること ポルノなどについて教える実験を 207 00:11:10,333 --> 00:11:14,268 開始して気づいたことは 208 00:11:14,292 --> 00:11:20,053 思春期の子たちを怖がらせて 特定の考え方にしようとしたり 209 00:11:20,053 --> 00:11:25,575 ポルノのひとつの側面だけを 無理やり教え込もうとするのは 210 00:11:25,575 --> 00:11:29,518 おそらく 意味がないだけでなく 211 00:11:29,542 --> 00:11:33,934 彼らに学んで欲しい尊敬や合意のある行動を 212 00:11:33,958 --> 00:11:36,851 実際に反映したやり方ではないということです 213 00:11:36,875 --> 00:11:41,434 私たちが提案する ポルノリテラシーと呼ぶアプローチは 214 00:11:41,458 --> 00:11:44,934 常にその根拠となるエビデンスは 変わり続けるということに基づいて 215 00:11:44,958 --> 00:11:46,893 ポルノに関する真実を 216 00:11:46,917 --> 00:11:50,643 自分たちの知識の及ぶ限りで伝えることです 217 00:11:50,667 --> 00:11:55,434 10代の若者に ポルノリテラシーに関する講義を 218 00:11:55,458 --> 00:11:57,726 9セッション 18時間で教えると 聞いた人は 219 00:11:57,750 --> 00:12:00,518 子供たちを集めて 220 00:12:00,542 --> 00:12:03,351 ポルノを見る方法を 教えようとしていると想像したり 221 00:12:03,375 --> 00:12:05,726 ― 実際は違います 222 00:12:05,750 --> 00:12:09,101 また ポルノを見ることが 若い子たちの健全性にとって 223 00:12:09,125 --> 00:12:12,226 一番悪いと教え込もうとしている 224 00:12:12,250 --> 00:12:15,143 反ポルノ活動家グループ一味だと 思われたりもします 225 00:12:15,167 --> 00:12:16,684 それも違います 226 00:12:16,708 --> 00:12:20,851 私たち独自のやり方としては 断定的な判断を避けます 227 00:12:20,875 --> 00:12:24,309 私たちは若い子たちがポルノを 見るべきだとは考えていません 228 00:12:24,333 --> 00:12:28,851 しかし 何よりもポルノを見たときに 229 00:12:28,875 --> 00:12:31,101 批判的思考ができるように なって欲しいのです 230 00:12:31,125 --> 00:12:33,653 私たちのカリキュラムと トレーニングに対して 231 00:12:33,653 --> 00:12:38,601 アメリカ および世界中から 寄せられた多くの依頼を通じて 232 00:12:38,625 --> 00:12:45,658 10代の子たちとポルノというものについて 多彩なニュアンスを踏まえた 233 00:12:45,658 --> 00:12:49,601 現実的な対話をしたい親と教師が たくさんいることが分かりました 234 00:12:49,625 --> 00:12:54,518 私たちはユタ州やバーモント州 235 00:12:54,542 --> 00:12:56,833 アラバマ州やハワイから依頼がありました 236 00:12:57,917 --> 00:13:00,476 この放課後の講義で私が見たものは 237 00:13:00,500 --> 00:13:04,893 私たちがポルノという単語を発した瞬間に 238 00:13:04,917 --> 00:13:08,143 子供たちは ポルノで見たいものと 見たくないものだとか 239 00:13:08,167 --> 00:13:12,143 セックス中にしたいことや したくないことについて 240 00:13:12,167 --> 00:13:15,643 あれこれ積極的に会話に参加する 準備ができていたということでした 241 00:13:15,667 --> 00:13:18,059 また 何が女性の品位を落とす行為で 242 00:13:18,083 --> 00:13:21,684 男性に不公平なことや人種差別的なことなど 様々な話もです 243 00:13:21,708 --> 00:13:24,393 そして 生徒たちから 非常に洗練された指摘もありました 244 00:13:24,417 --> 00:13:30,208 まさに 暴力を防止する活動家として 話してもらいたいと思う内容でした 245 00:13:31,042 --> 00:13:35,518 そして 教師として授業を終えて こんなことを考える日がありました 246 00:13:35,542 --> 00:13:39,226 「あの少年が 全ての女性は アナルセックスでオーガズムに達すると 247 00:13:39,250 --> 00:13:43,542 考えていたのは本当に残念だ」 248 00:13:44,667 --> 00:13:47,934 そして 翌週 授業の後には こんなことを考えました 249 00:13:47,958 --> 00:13:52,059 「同性愛者のあの子が 自分の性的指向が描かれているポルノを見て 250 00:13:52,083 --> 00:13:59,184 救われた気がしたと言ってくれたのは 本当にうれしかった」 251 00:13:59,208 --> 00:14:01,726 あるいは 「あの女子は 252 00:14:01,750 --> 00:14:05,143 穏やかなトーンのポルノで 自分と似た体形の人が 253 00:14:05,167 --> 00:14:09,325 欲望の対象となっていたのを見て 254 00:14:09,325 --> 00:14:12,125 自分の体にずいぶん自信が持てたと言っていた」 255 00:14:13,417 --> 00:14:18,518 こういう時に私は 自分が暴力を防止する活動家だと再認識します 256 00:14:18,542 --> 00:14:21,958 ポルノについて話したり研究する 意味を再認識します 257 00:14:23,042 --> 00:14:24,476 そして 人生のすべての事柄が 258 00:14:24,500 --> 00:14:26,909 白黒つくのなら 簡単かもしれませんが 259 00:14:26,909 --> 00:14:30,809 10代の子たちとポルノの話をしてきて 私が発見したことは 260 00:14:30,833 --> 00:14:35,059 彼らは複雑さに向き合い 取り組むよう促されるからこそ 261 00:14:35,083 --> 00:14:39,851 こうした対話に興味を 持ち続けられるということです 262 00:14:39,875 --> 00:14:43,167 そして 私たちが科学的根拠を 誠実に示すからこそです 263 00:14:44,375 --> 00:14:47,351 これらの思春期の子たちは まだ成人ではないかもしれませんが 264 00:14:47,375 --> 00:14:50,143 大人の世界に住んでいます 265 00:14:50,167 --> 00:14:53,934 そして 大人の会話をする 準備ができているのです 266 00:14:53,958 --> 00:14:55,226 ありがとうございました 267 00:14:55,250 --> 00:14:59,125 (拍手)