Sr. S, ¿qué sucede?
Los escuché en la clase de música.
Ustedes sí que saben tocar.
¿Por qué nadie me dijo?
Tú, ¿cuál es tu nombre? Zack.
¿Tocas la guitarra? Sí.
Bien, ven aquí.
¿Has tocado la guitarra eléctrica? Mi papá no me deja.
Él piensa que es una pérdida de tiempo. ¿Una perdida de tiem...?
Prueba ésta.
Bien, toma esta púa de guitarra.
Toca junto conmigo ¿si? Si es que puedes.
Sí.
¡Sí!
Bien, quédate justo ahí. No te muevas.
Chico del piano, al frente y al centro.
¿Cuál es tu nombre? Lawrence.
Lawrence, ¿has tocado teclados? ¿Alguna tecno?
No, sólo toco el piano. Está bien. De acuerdo, con eso basta.
Toca esto para mi ¿si? Intenta tocar esto a mi cuenta.
Uno, dos, tres, cuatro.
Sí.
Vamos, vamos Vamos, vamos
Ahora toca para mi, babe
No puedes ver Que no tengo miedo
Lawrence es bueno con el piano
El debería estar tocando en mi show
Alto. Está perfecto. Eres perfecto. Quedense ahí, ¿si?
Tú. ¿Puedes venir aquí porfavor?
¿Cuál era tu nombre? Katie
¿Qué era esa gran cosa que estabas tocando hoy?
Chelo.
Bien. Este es un bajo. Es exactamente lo mismo,
pero en vez de tocarlo así, lo inclinas, "chellou", ahora tienes un bajo.
Pruébatelo.
Bien, ahora toca esta nota justo aquí. Esa es una g.
Bien, pero deja que tus dedos hagan la música y
deja que esa g se escuche todo el día.
G, g, g, g, g, g
Bien. Detente. ¿Hay algún baterista en clase?
Yo toco percusión Eso es porque no podías tocar nada más.
¡Cállate! Ven aquí, amigo.
Ve si puedes hacer lo que yo. ¿Si? Sólo inténtalo.
¿Si? Inténtalo.
¡De acuerdo!
Está muy bien. Quédate aquí.
Bien, de acuerdo. Lawrence, dame una nota g.
Con la quinta sobre ella.
Y la de enmedio. Sin la de enmedio, cambié de opinión.
Ahora ve por una octava abajo.
Ahora dame algo de ritmo.
Mantén ese mismo ritmo. Vamos.
Katie, ¿recuerdas esa nota? ¿la g?
Tócala, pero tambien manténla sonando. Bien.
Bien, dame como una... Como una
Bien, no. Está mal. Eso es como George de la jungla.
Tócala aquí en el platillo, pero muy suave.
¡Oh, eso es! Bien, sigan con eso.
Zack, ¿recuerdas esto que te enseñe hace un minuto?
¡Sí! ¡Sí!
Muy bien, ¡vamos!
Deténganse. Chicos, dejen de perder el tiempo. Tenemos mucho trabajo.
Bien, gente, presten atención porque no quiero tener que reprobarlos.
Pensé que usted no creía en las calificaciones.
Claro que creo en las calificaciones. Los estaba probando y pasaron.
Buen trabajo, Summer. Cuatro estrellas y media para ti.
Ahora escuchen, los niños normales podrán haber sido enseñados a ser flojos,
pero ustedes no, porque ustedes no son normales. Son especiales.
Porque ustedes tienen la actitud correcta,
creo que es hora de que empezemos nuestro nuevo proyecto de clase.
¿Un proyecto de ciencias? No.
Se llama... Banda de Rock.
¿Eso es un proyecto escolar? Sí.
Y es un requerimiento.
Puede sonar fácil, pero nada podría ser más difícil.
Pondrá a prueba su cabeza, su mente y su cerebro también.
¿Habrá otras escuelas compitiendo?
Podría decirse que sí.
Se podría decir que cada escuela en el estado
estará compitiendo por el primer premio.
¿Cuál es el premio?
Una victoria ira a tu expediente permanente. Hola, harvard.
La cosa es que se supone que no comenzemos hasta el siguiente trimestre
pero yo creo que deberiamos tener ventaja en la competencia, ¿no lo creen?
Yo sí.
¿Quién más quiere ir por el oro? Yo.
Muy bien. Pero si alguien se entera, seremos descalificados.
Así que vamos a mantenerlo en secreto, ¿si?
¿Podemos decirle a nuestros padres? ¡No! Confía en mí.
Ellos no quieren saber. Pongánse el candadito.
Muy bien, chicos vamos a ponernos en marcha.
¿Qué se supone que haremos el resto de nosotros?
Sólo quédense sentados y disfruten la magia del rock.
¿Quiere decir que no estamos en la banda?
Ahora, esperen.
Sólo porque no están en la banda, no quiere decir que no están EN la banda.
Necesitamos coristas. ¿Quién canta?
Tú, canta.
El sol saldrá... Mañana. Sí.
Te apuesto tu último centavo que mañana...
Detente. Lo tienes, y nisiquiera sé lo que es, pero lo tienes.
Y por eso estas en la banda. Tú, canta.
Gracia divina...
El dulce sonido...
Que salvó... Detente, antes de que empieze a llorar.
Porque encontré el ingrediente faltante. Estás en la banda.
Yo puedo cantar. ¿Puedes?
Muy bien, Summer, dale.
Recuerdos... Completamente solo a la luz de la luna...
Detente. Detente. Bien.
Bien. Está muy bien. De acuerdo.
También puedo tocar el clarinete. Encontraré algo para tí.
Al regresar del almuerzo, les asignaré al resto de ustedes excelentes posiciones.