WEBVTT 00:00:08.980 --> 00:00:10.200 Herkese merhabalar. 00:00:11.825 --> 00:00:15.765 İki yıl önce, hayatım sonsuza dek değişti. 00:00:16.475 --> 00:00:18.311 Karım Kelsey ve ben 00:00:18.991 --> 00:00:22.650 dünyaya gözlerini açan kızımız Lela'yı sevgiyle karşıladık. 00:00:22.820 --> 00:00:27.456 Ebeveyn olmak inanılmaz bir tecrübe. 00:00:27.456 --> 00:00:30.704 Bir gecede tüm dünyanız değişiverir. 00:00:30.704 --> 00:00:33.285 Ve tüm öncelikleriniz birden değişiverir. 00:00:33.285 --> 00:00:38.734 O kadar hızlıdır ki bazen bu süreçte zorlanırsınız. 00:00:39.294 --> 00:00:43.547 Artık anne-baba olmak hakkında bir ton şey öğrenmek zorundasınızdır, 00:00:43.547 --> 00:00:46.820 örneğin, çocuğunuzu nasıl giydirmeniz gerektiği. 00:00:46.820 --> 00:00:47.954 (Gülüşmeler) 00:00:47.954 --> 00:00:49.430 Bu benim için yeni bir şeydi. 00:00:49.720 --> 00:00:53.844 Gezme kıyafeti olarak bu bence gayet güzel, uygundu. 00:00:53.844 --> 00:00:59.558 Lela bile bunun iyi bir fikir olmadığının farkındaydı. (Gülüşmeler) 00:00:59.558 --> 00:01:03.769 Bir anda öğrenilecek çok fazla çılgınlık var. 00:01:04.409 --> 00:01:08.533 Ve bu çılgınlıkların üzerine ek olarak Kelsey ve ben evden çalışıyoruz. 00:01:08.533 --> 00:01:11.243 Biz girişimciyiz, kendi işlerimizi kendimiz yönetiyoruz. 00:01:11.243 --> 00:01:16.992 Kelsey, yoga öğretmenleri için internet dersleri geliştiriyor. 00:01:16.992 --> 00:01:18.333 Ben bir yazarım. 00:01:18.333 --> 00:01:20.782 Yani ben de, Kelsey de evde çalışıyoruz. 00:01:20.782 --> 00:01:23.901 Küçük bir bebeğimiz var ve yapılması gereken her şeyin 00:01:23.901 --> 00:01:26.725 olması gerektiği gibi yapılmasına çalışıyoruz. 00:01:26.725 --> 00:01:31.337 Ve hayat gerçekten çok yoğun. 00:01:33.207 --> 00:01:36.718 Bu akla ziyan tecrübede birkaç hafta geçirdikten sonra 00:01:36.718 --> 00:01:40.247 uykusuzluk iyiden iyiye kendini göstermeye başladı. 00:01:40.247 --> 00:01:42.299 Sekiz hafta kadar sonra ise 00:01:42.299 --> 00:01:45.732 çağlar boyunca, dünya çapında tüm ebeveynlerin 00:01:45.732 --> 00:01:49.773 aklından geçen şu düşünce 00:01:49.773 --> 00:01:52.467 benim de aklımdan geçiyordu: 00:01:52.467 --> 00:01:57.790 bir daha asla kendime zaman ayıramayacağım. 00:01:57.820 --> 00:01:59.303 (Gülüşmeler) 00:01:59.383 --> 00:02:01.703 Biri bunun doğru olduğunu söyledi. 00:02:02.403 --> 00:02:05.004 Aslında tam olarak doğru değil 00:02:05.004 --> 00:02:09.865 ama o süreçte öyleymiş gibi hissettiriyor. 00:02:09.866 --> 00:02:12.270 Bu benim için sıkıntı değildi, 00:02:12.270 --> 00:02:16.533 çünkü bana her şeyden çok zevk veren şeylerden biri de 00:02:16.533 --> 00:02:18.518 yeni bir şeyler öğrenmekti. 00:02:19.428 --> 00:02:20.941 Bir şeye merak salmak, 00:02:20.941 --> 00:02:25.164 konuya dalmak ve deneme yanılma yoluyla öğrenmek. 00:02:25.164 --> 00:02:27.540 Ve nihayetinde bir şeyde cidden iyi olmak. 00:02:29.610 --> 00:02:32.335 Bu boş zaman olmadan 00:02:32.336 --> 00:02:36.335 bir daha bunu tekrar nasıl yapacağımı bilmiyordum. 00:02:36.335 --> 00:02:38.877 Bilgiye çok düşkün bir adamım, 00:02:38.877 --> 00:02:41.960 sürekli bir şeyler öğrenmek, kendimi geliştirmek isterim. 00:02:42.000 --> 00:02:44.970 Ve bu yüzden bir karar verdim ve 00:02:44.990 --> 00:02:47.784 kütüphaneye ve kitapçılara giderek 00:02:47.784 --> 00:02:50.962 yapılan araştırmaların öğrenme ve hızlı öğrenme konusunda 00:02:50.962 --> 00:02:52.603 ne dediklerini araştırdım. 00:02:53.523 --> 00:02:56.834 Bir sürü kitap ve internet sitesi okudum. 00:02:56.834 --> 00:02:58.830 Ve şu soruya bir cevap bulmaya çalıştım: 00:02:58.830 --> 00:03:02.090 "Yeni bir beceri edinmek ne kadar sürer?" 00:03:02.720 --> 00:03:04.047 Ne buldum biliyor musunuz? 00:03:05.117 --> 00:03:08.278 10.000 saat! 00:03:09.208 --> 00:03:10.710 Bunu hiç duyan var mı? 00:03:10.750 --> 00:03:13.764 10.000 saat sürüyor. Eğer yeni bir şey öğrenmek istiyorsanız, 00:03:13.764 --> 00:03:15.573 eğer bir işte iyi olmak istiyorsanız, 00:03:15.584 --> 00:03:17.934 bunu başarmanız 10.000 saat sürüyor. 00:03:17.934 --> 00:03:21.454 Bunu her kitapta ve her internet sitesinde okudum. 00:03:21.455 --> 00:03:28.421 Ve tüm bu şeyleri okuyunca zihinsel tepkim şu oldu: 00:03:28.421 --> 00:03:30.568 Hayır! 00:03:30.799 --> 00:03:34.539 Vaktim yok! 10.000 saatim yok. 00:03:34.539 --> 00:03:38.280 Asla yeni bir şey öğrenemeyeceğim. 00:03:39.110 --> 00:03:42.421 Bir daha asla. (Gülüşmeler) 00:03:42.421 --> 00:03:43.478 Fakat bu doğru değil. 00:03:43.479 --> 00:03:46.559 Yani, 10.000 saat, size kaba bir fikir vermesi açısından, 00:03:46.559 --> 00:03:51.402 10.000 saat, tam zamanlı bir işte beş yıl çalışmanız demek. 00:03:52.422 --> 00:03:53.970 Bu uzun bir süre. 00:03:53.980 --> 00:03:56.364 Hepimiz yeni bir şey öğrenme deneyimi yaşadık 00:03:56.364 --> 00:03:59.669 ve bu kadar zamana yakın bir süre almadı. 00:04:00.439 --> 00:04:03.505 Peki durum nedir? Burada acayip bir şeyler oluyor. 00:04:03.505 --> 00:04:07.190 Araştırmaların söylediği, umduğumuz ve deneyimlediğimiz şeyler 00:04:07.190 --> 00:04:08.956 uyuşmuyor. 00:04:09.416 --> 00:04:12.333 Ve bulduğum şey, marifet şu: 00:04:12.993 --> 00:04:19.161 10.000 saat kuralı uzman seviyesi performans çalışmalarında ortaya çıkıyor. 00:04:19.721 --> 00:04:22.227 Florida Devlet Üniversitesi'nde bir profesör var, 00:04:22.228 --> 00:04:24.226 adı K. Anders Ericsson. 00:04:24.226 --> 00:04:26.725 10.000 saat kuralının fikir babası. 00:04:26.725 --> 00:04:31.261 Bu kuralı belirlerken, profesyonel atletlerle, 00:04:31.261 --> 00:04:35.763 birinci sınıf müzisyenlerle, büyük satranç üstatlarıyla çalışmış. 00:04:35.763 --> 00:04:40.425 Tüm bu ultra rekabetçi kişiler ultra yüksek performans alanlarındalar. 00:04:40.775 --> 00:04:43.751 Ve profesör, bu alanlarda zirveye ulaşmak için 00:04:43.751 --> 00:04:46.811 ne kadar zaman gerektiğini bulmaya çalışmış. 00:04:46.811 --> 00:04:49.388 Bulduğu şey ise, ne kadar istemli alıştırma yapılırsa, 00:04:49.388 --> 00:04:52.194 ne kadar çok zaman harcanırsa 00:04:52.194 --> 00:04:54.654 ve yaptıkları şeyle ilgili ilkeleri çalışılırsa, 00:04:54.654 --> 00:04:57.246 ne kadar çok zaman harcarsanız, o kadar iyi olursunuz. 00:04:57.246 --> 00:04:59.744 Ve alanlarında zirvede olanlar 00:05:00.165 --> 00:05:03.891 yaklaşık 10.000 saat emek sarfediyorlar. 00:05:04.901 --> 00:05:08.652 Biraz önce kulaktan kulağa meselesinde konuşuyorduk. 00:05:09.222 --> 00:05:10.516 İşte şunlar oldu: 00:05:10.966 --> 00:05:15.327 Malcolm Gladwell isimli bir yazar 2007 yılında şöyle bir kitap yazdı: 00:05:15.327 --> 00:05:18.441 "Çizginin Dışındakiler: Bazı İnsanlar Neden Daha Başarılı Olur?" 00:05:18.441 --> 00:05:21.592 ve bu kitabın odak noktası bu 10.000 saat kuralı idi. 00:05:21.592 --> 00:05:25.642 Çok çalışın, iyi çalışın ve çok iyi duruma geleceksinizdir, 00:05:25.642 --> 00:05:27.367 alanınızda zirveye erişeceksiniz. 00:05:27.367 --> 00:05:29.092 Yani mesaj, 00:05:29.092 --> 00:05:32.455 Dr. Ericsson'un asıl söylemek istediği, 00:05:32.455 --> 00:05:37.425 çok rekabetçi bir alanda, dar bir konuda zirveye çıkmak için 00:05:37.425 --> 00:05:41.217 10.000 saat gerektiğidir. 00:05:41.857 --> 00:05:45.294 Fakat olan şey şu: Çizginin Dışındakiler çıktığından beri, 00:05:45.294 --> 00:05:47.918 çıkar çıkmaz çok satanlar listesine zirveye yerleşti, 00:05:47.918 --> 00:05:49.350 orada tam üç ay kaldı. 00:05:49.960 --> 00:05:53.601 Birden 10.000 saat kuralı her yerdeydi. 00:05:54.171 --> 00:05:59.760 Ve toplum genelinde bir kulaktan kulağa oyunu oynanmaya başladı. 00:05:59.900 --> 00:06:04.955 Yani bu mesaj,rekabetçi bir alanda zirveye ulaşmak için 10.000 saat gerektiği kuralı, 00:06:04.955 --> 00:06:09.926 bir konuda uzman olmak için 10.000 saat gerektiğine dönüştü, 00:06:09.927 --> 00:06:11.366 o da daha sonra, 00:06:11.366 --> 00:06:15.457 bir konuda iyi olmak için 10.000 saat gerektiğine dönüştü, 00:06:15.457 --> 00:06:16.892 o da daha sonra, 00:06:16.892 --> 00:06:20.865 bir şey öğrenmek için 10.000 saat gerektiğine dönüştü. 00:06:21.455 --> 00:06:25.337 Fakat bir şey öğrenmek için 10.000 saat gerektiğini ifadesi, 00:06:25.337 --> 00:06:28.069 doğru değil. Bu doğru değil. 00:06:28.600 --> 00:06:32.636 Yani, araştırmanın asıl söylediği -- 00:06:32.656 --> 00:06:36.217 Buranın kütüphanesindeki bilişsel psikoloji raflarında 00:06:36.217 --> 00:06:39.232 oldukça fazla zaman geçiriyorum çünkü bilgi bağımlısıyım. 00:06:39.333 --> 00:06:44.216 Ve beceri edinme çalışmalarına gerçekten baktığınızda, 00:06:44.216 --> 00:06:47.680 sürekli böyle bir grafik görürsünüz. 00:06:47.940 --> 00:06:51.364 Şimdi, araştırmacılar, bir motor beceri olsun, 00:06:51.364 --> 00:06:54.328 fiziksel veya zihinsel beceriyle yaptığınız bir şey olsun, 00:06:54.328 --> 00:06:57.174 süresini ölçebildikleri şeyleri çalışmayı severler. 00:06:57.174 --> 00:06:59.185 Çünkü bunu ölçebilirsiniz, değil mi? 00:06:59.185 --> 00:07:01.202 Bu yüzden, araştırmaya katılanlara 00:07:01.202 --> 00:07:04.156 fiziksel hazırlık gerektiren veya 00:07:04.156 --> 00:07:08.925 küçük bir zihinsel numara öğrenmeyi gerektiren küçük bir görev verirler 00:07:08.925 --> 00:07:12.917 ve bir katılımcının bunu ne kadar sürede tamamladığını ölçerler. 00:07:13.357 --> 00:07:15.940 Ve buradaki grafiğin söylediğine göre, başladığınızda -- 00:07:15.940 --> 00:07:20.398 araştırmacılar katılımcılara bir görev verdiğinde, bu çok vakitlerin almış, 00:07:20.398 --> 00:07:22.180 çünkü yeniydi ve çok kötülerdi. 00:07:23.030 --> 00:07:26.651 Biraz alıştırma yaparak, çok daha iyi hale gelirler. 00:07:26.651 --> 00:07:30.632 Ve alıştırmanın bu erken kısmı gerçekten çok verimlidir. 00:07:30.632 --> 00:07:35.400 İnsanlar az biraz alıştırma ile bir şeylerde iyi duruma geliyorlar. 00:07:36.010 --> 00:07:38.613 Şimdi, enteresan bir durum belirtmek istiyorum. 00:07:38.853 --> 00:07:43.189 kendimiz için öğrenmek istediğimiz becerilerde 00:07:43.189 --> 00:07:45.736 zamanı çok da umursamıyoruz, değil mi? 00:07:45.736 --> 00:07:49.783 Sadece ne kadar iyi olduğumuza bakarız, iyi olmak ne anlama geliyorsa artık. 00:07:49.783 --> 00:07:53.583 Performans süresini ne kadar iyi olduğunuzla kıyaslarsanız, 00:07:54.943 --> 00:07:59.346 grafik tersyüz olur ve şu meşhur ve herkesçe bilinen 00:07:59.346 --> 00:08:01.274 öğrenme eğrisi olur. 00:08:01.274 --> 00:08:03.852 Öğrenme eğrisinin hikayesinin başında 00:08:03.852 --> 00:08:06.566 fena beceriksizsinizdir ve bunu biliyorsunuzdur, değil mi? 00:08:06.567 --> 00:08:08.285 (Gülüşmeler) 00:08:08.285 --> 00:08:11.997 Biraz alıştırma ile, hızlı bir şekilde iyileşirsiniz. 00:08:11.997 --> 00:08:15.715 Gelişmenin ilk evreleri çok hızlıdır. 00:08:15.715 --> 00:08:18.630 Ve bir noktada düzlüğe gelirsiniz 00:08:18.630 --> 00:08:21.960 ve müteakip oyunlar daha da zorlaşır, 00:08:21.960 --> 00:08:23.919 daha çok zaman alırlar. 00:08:23.919 --> 00:08:28.620 Şimdi, sorum şu, bunu istiyorum, değil mi? 00:08:28.620 --> 00:08:33.485 Bir şeye başlamaktan ve fena beceriksiz olup 00:08:33.485 --> 00:08:35.265 bunun farkında olmaktan 00:08:35.265 --> 00:08:37.573 orta derecede iyi olmak ne kadar zaman alır? 00:08:37.575 --> 00:08:41.738 Umut edilir ki, bu mümkün olduğunca en kısa süre olsun. 00:08:42.328 --> 00:08:44.539 Peki ne kadar sürer? 00:08:44.539 --> 00:08:48.428 Benim araştırmalarım şunu gösterdi: 20 saat. 00:08:49.318 --> 00:08:53.163 Bu kadar. Aklınıza gelen herhangi bir beceri hakkında 00:08:53.163 --> 00:08:55.739 hiçbir şey bilmemek. 00:08:55.739 --> 00:08:59.175 Bir dil mi öğrenmek istiyorsunuz? Çizim yapmayı öğrenmek mi istiyorsunuz? 00:08:59.175 --> 00:09:02.294 Alevli testereleri çevirmeyi mi öğrenmek istiyorsunuz? 00:09:02.294 --> 00:09:03.319 (Gülüşmeler) 00:09:03.320 --> 00:09:08.532 Eğer 20 saat, odaklanarak istemli bir alıştırma yaparsanız, 00:09:08.532 --> 00:09:10.414 hayretler içinde kalacaksınız. 00:09:10.434 --> 00:09:13.205 Ne kadar iyi olduğunuza şaşıracaksınız. 00:09:14.135 --> 00:09:15.645 20 saat mümkün, 00:09:15.645 --> 00:09:18.896 bu yaklaşık bir ay boyunca günde 45 dakika demek. 00:09:19.496 --> 00:09:21.870 Hatta ara sıra birkaç gün kaytarılabilir de. 00:09:21.870 --> 00:09:24.311 20 saat çok da zor değil. 00:09:25.221 --> 00:09:28.100 Şimdi, bunu yapmak için bir metod var. 00:09:28.100 --> 00:09:30.300 Çünkü 20 saat vakit öldürüp de 00:09:30.300 --> 00:09:32.880 büyük gelişmeler beklemek olmaz. 00:09:32.880 --> 00:09:35.713 Akıllı bir şekilde çalışmanın bir yolu var. 00:09:35.713 --> 00:09:37.757 Verimli bir şekilde çalışmanın bir yolu var 00:09:37.757 --> 00:09:40.960 ve bu, 20 saati olabilecek en etkili şekilde 00:09:40.960 --> 00:09:43.252 değerlendirmenizi sağlayacaktır. 00:09:43.402 --> 00:09:45.458 Ve metot şu, her şeye uygulanabilir: 00:09:47.518 --> 00:09:51.173 Birincisi, beceriyi analiz etmek. 00:09:51.193 --> 00:09:55.692 Tam olarak ne yapabiliyor olmak istediğine karar verin 00:09:56.262 --> 00:10:02.100 ve sonra beceriyi inceleyin ve onu küçük parçalara ayırın. 00:10:02.100 --> 00:10:05.770 Beceri olarak düşündüğümüz çoğu şey 00:10:06.080 --> 00:10:10.639 aslında çok farklı şeyleri gerektiren büyük beceri demetleridir. 00:10:10.639 --> 00:10:13.271 Beceriyi ne kadar çok parçaya ayırabilirseniz, 00:10:14.211 --> 00:10:16.253 istediğimi elde etmede 00:10:16.253 --> 00:10:19.033 bu becerinin hangi kısımlarının bana yardımcı olabileceğine 00:10:19.033 --> 00:10:20.765 karar vermem o kadar kolay olur. 00:10:21.365 --> 00:10:23.628 Ve öncelikle bunlarla alıştırma yapabilirsiniz. 00:10:23.628 --> 00:10:25.960 Ve önce en önemli şeylerle alıştırma yaparsanız, 00:10:25.960 --> 00:10:28.321 mümkün olan en az sürede 00:10:28.351 --> 00:10:30.432 performansınızı geliştirebileceksinizdir. 00:10:30.462 --> 00:10:33.782 İkincisi, kendinizi düzeltmeye yetecek kadar öğrenin. 00:10:34.273 --> 00:10:38.467 Öğrenmeye çalıştığınız şeyle ilgili üç-beş kaynak edinin. 00:10:38.467 --> 00:10:42.708 Kitap olabilir, DVD olabilir, kurs olabilir, herhangi bir şey olabilir. 00:10:43.719 --> 00:10:48.950 Fakat bunları alıştırmayı savsaklamak için kullanmayın. 00:10:48.950 --> 00:10:50.585 Bunu yaptığımı biliyorum. 00:10:50.585 --> 00:10:52.441 Mesela konu hakkında 20 kitap alıp: 00:10:52.441 --> 00:10:55.137 "Bu 20 kitabı tamamladığımda bir bilgisayarı 00:10:55.138 --> 00:10:57.615 nasıl programlayacağımı öğreneceğim." demek. 00:10:57.615 --> 00:10:59.910 Hayır, bu ertelemeciliktir. 00:11:00.050 --> 00:11:04.141 Yapmak istediğiniz şeye alıştırma yapabilmeye yetecek 00:11:04.141 --> 00:11:05.849 ve alıştırma yaparken 00:11:05.850 --> 00:11:10.754 kendinizi düzeltebilecek kadar öğrenmek istiyorsunuz. 00:11:10.754 --> 00:11:12.489 Yani öğrenmek, bir hata yaptığınızda 00:11:12.489 --> 00:11:14.284 fark etmede ve sonra bir şeyleri 00:11:14.284 --> 00:11:18.550 biraz farklı yapmada daha iyi olmanın bir yolu oluyor. 00:11:19.630 --> 00:11:23.656 Üçüncüsü, çalışmanıza engel olacak şeyleri kaldırın. 00:11:23.696 --> 00:11:26.550 Oyalayıcı şeyler, televizyon, internet. 00:11:26.550 --> 00:11:28.679 Oturup işi yapmanıza 00:11:28.679 --> 00:11:32.458 engel olacak her şey. 00:11:33.308 --> 00:11:36.689 Sizi çalışmaktan alıkoyan şeyleri kaldırmak için 00:11:36.689 --> 00:11:39.887 irade gücünü ne kadar fazla kullanabilirseniz, 00:11:39.887 --> 00:11:45.330 oturup çalışma yapmanız da o kadar mümkündür, değil mi? 00:11:46.270 --> 00:11:50.583 Ve dördüncüsü, en az 20 saat alıştırma yapmaktır. 00:11:51.293 --> 00:11:54.770 Şimdi, çoğu beceride yılgınlık bariyeri dediğim şey vardır. 00:11:54.770 --> 00:11:57.930 Fena-beceriksizlik-ve-onu-bilmek kısmını hatırlarsınız. 00:11:57.950 --> 00:12:01.674 Bu gerçekten yılgınlık verir. Aptal gibi hissetmeyi sevmeyiz. 00:12:02.184 --> 00:12:06.774 Ve aptal hissetmek oturup çalışmamıza engel olan bir şeydir. 00:12:07.314 --> 00:12:11.762 Yani, yapmak istediğiniz şey için en az 20 saat çalışmayı 00:12:11.762 --> 00:12:13.517 taahhüt etmek, 00:12:14.378 --> 00:12:18.348 ilk yılgınlık engelini aşmanızı ve gerçekten meyvelerini toplayacak 00:12:18.708 --> 00:12:22.730 kadar uzun süre alıştırma yapmaya devam etmenizi sağlayacaktır. 00:12:22.940 --> 00:12:25.068 Bu kadar! Roket bilimi değil. 00:12:25.068 --> 00:12:30.479 Dört basit adımla herhangi bir şeyi öğrenebilirsiniz. 00:12:31.466 --> 00:12:35.302 Şimdi, teoriyi konuşmak basittir, 00:12:35.302 --> 00:12:37.703 fakat alıştırmayı konuşmak daha eğlenceli. 00:12:37.703 --> 00:12:41.964 Uzun bir süre öğrenmek istediğim şeylerden biri de 00:12:41.964 --> 00:12:43.703 ukulele çalmaktır. 00:12:44.163 --> 00:12:47.787 Jake Shimabukuro'nun TED Konuşmasını gören oldu mu? 00:12:47.787 --> 00:12:50.551 Ukuleleyi öyle bir çalıyordu ki sanki -- 00:12:50.551 --> 00:12:52.260 ukulele tanrısı gibiydi. 00:12:52.260 --> 00:12:53.620 Muhteşem. 00:12:54.260 --> 00:12:57.205 Onu gördüm ve "Bu harika!" dedim. 00:12:57.206 --> 00:13:01.243 Ne kadar zarif bir çalgı. Onu çalmayı gerçekten öğrenmek isterdim. 00:13:01.243 --> 00:13:03.960 Ve teoriyi test etmek için karar verdim 00:13:03.960 --> 00:13:07.406 ve 20 saat ukulele çalışmanın 00:13:07.406 --> 00:13:09.479 nereye varacağını görmek istedim. 00:13:09.479 --> 00:13:13.635 Ukulele çalmak için ilk iş, 00:13:13.635 --> 00:13:17.701 alıştırma yapmak için, bir tane almak gerekir, değil mi? 00:13:17.701 --> 00:13:21.791 Bir ukulele aldım ve -- Sevgili asistanım? 00:13:21.791 --> 00:13:24.526 (Gülüşmeler) 00:13:24.526 --> 00:13:29.243 Teşekkürler. Sanırım kabloyu takmam gerekiyor. 00:13:31.580 --> 00:13:35.569 Bu normal bir ukulele değil, bu bir elektronik ukulele. (Gülüşmeler) 00:13:35.569 --> 00:13:36.784 Evet. 00:13:40.635 --> 00:13:45.194 İlk birkaç saat, herhangi birkaç saat gibiydi. 00:13:45.195 --> 00:13:48.554 Çalışma yaparken kullanacağınız araçları hazır etmeniz gerekir. 00:13:48.554 --> 00:13:50.616 Çalışıyor olduklarından emin olmalısınız. 00:13:50.616 --> 00:13:52.582 Ukulelem telleri takılı gelmedi. 00:13:52.582 --> 00:13:54.548 Bunların nasıl takılacağını öğrenmem gerekti. 00:13:54.548 --> 00:13:56.515 Bu önemli bir şey, değil mi? 00:13:56.515 --> 00:13:58.598 Akor yapmasını, çalışmaya başlamak için 00:13:58.598 --> 00:14:02.100 yapılması gereken şeylerin yapıldığından 00:14:02.100 --> 00:14:03.645 emin olmak gerekli, değil mi? 00:14:06.625 --> 00:14:11.187 Çalışmaya başlamak için hazır olduğumda yaptığım şeylerden biri, 00:14:11.187 --> 00:14:15.996 şarkıları nasıl çalacağımı öğrenmek için internette araştırma yapmak oldu. 00:14:15.996 --> 00:14:19.130 Ukulelelerde tek seferde birden çok tel çalarak 00:14:19.130 --> 00:14:20.968 akor çalabilirsin, bu harika, 00:14:20.969 --> 00:14:24.242 kendinize eşlik edebilirsiniz, yaşasın. (Gülüşmeler) 00:14:24.242 --> 00:14:27.006 Ve şarkılara bakmaya başladığımda, 00:14:28.356 --> 00:14:32.471 bir ukulele akor kitabım vardı ve içinde yüzlerce akor vardı. 00:14:32.471 --> 00:14:34.754 Bunu görmek gözümü korkuttu. 00:14:35.534 --> 00:14:37.859 Ama asıl şarkılara baktığınızda, 00:14:37.859 --> 00:14:42.200 aynı akorları tekrar tekrar görüyorsunuz, değil mi? 00:14:42.480 --> 00:14:46.299 Meğer ukulele çalmak da herhangi bir şey yapmak gibiymiş. 00:14:46.299 --> 00:14:49.552 Çok önemli olan ve sürekli kullanacağınız 00:14:49.552 --> 00:14:51.852 birkaç önemli şey ve teknik var. 00:14:52.322 --> 00:14:58.420 Ve çoğu şarkıda dört, belki beş akor kullanacaksınız 00:14:58.420 --> 00:15:00.228 ve bu şarkıyı oluşturacak. 00:15:00.229 --> 00:15:04.453 Dört-beş tanesini öğrendiğinizde yüzlercesini bilmeniz gerekmez. 00:15:04.993 --> 00:15:06.813 Araştırmalarımı yaparken, 00:15:06.813 --> 00:15:11.264 Axis of Awesome adında bir grubun çaldığı, 00:15:11.264 --> 00:15:15.428 muhteşem bir pop şarkısı potpurisi buldum. (Islık sesi) 00:15:16.178 --> 00:15:18.209 Birileri tanıyor demek ki. 00:15:19.199 --> 00:15:22.218 Axis of Awesome, dört akoru bilirseniz 00:15:22.218 --> 00:15:26.610 neredeyse son 50 yılın pop şarkılarını 00:15:26.610 --> 00:15:28.685 öğrenip çalabileceğinizi söylüyor 00:15:28.685 --> 00:15:32.420 ve bu akorlar G, D Em ve C. 00:15:33.020 --> 00:15:36.631 Dört akorla bütün pop şarkılarını çıkarıyorsunuz, öyle mi? 00:15:37.931 --> 00:15:39.401 Bu harika diye düşündüm! 00:15:39.401 --> 00:15:42.584 Tüm pop şarkılarını çalmak isterim. (Gülüşmeler) 00:15:42.584 --> 00:15:45.627 Bu öğrendiğim ilk şarkıydı 00:15:45.627 --> 00:15:49.054 ve sizinle bunu paylaşmak isterim. Hazır mısınız? 00:15:49.075 --> 00:15:51.423 (Alkışlar) Pekâlâ. 00:15:51.423 --> 00:15:54.733 (Müzik) 00:16:03.600 --> 00:16:06.104 (Şarkı söylüyor) Küçük bir kasabanın kızı, 00:16:06.104 --> 00:16:08.878 yalnız bir dünyada yaşıyor, 00:16:08.878 --> 00:16:13.122 bir yerlere giden gece trenine biniyor. 00:16:14.652 --> 00:16:18.209 Uslandığını duydum, (Gülüşmeler) 00:16:18.209 --> 00:16:21.222 bir kız bulduğunu, 00:16:21.222 --> 00:16:24.270 artık evli olduğunu. 00:16:25.130 --> 00:16:27.323 Her gece rüyalarımda (Gülüşmeler) 00:16:27.323 --> 00:16:30.496 seni görüyorum, seni hissediyorum, 00:16:30.496 --> 00:16:36.252 böyle devam ettiğini biliyorum. (Gülüşmeler) 00:16:36.253 --> 00:16:42.227 Artık tereddüt etmeyeceğim. Artık bekleyemez, seninim. 00:16:42.227 --> 00:16:47.600 Çünkü harikaydın, harika şeyler yaptık. 00:16:47.600 --> 00:16:52.682 Yapabilseyim, yapardım, nereye gidersen seninle -- 00:16:52.682 --> 00:16:58.244 Bu akşam aşkı hissedebiliyor musun. (Gülüşmeler) 00:16:58.244 --> 00:17:02.820 Seninle veya sensiz yaşayamam. 00:17:03.230 --> 00:17:04.420 Kendimi -- 00:17:04.420 --> 00:17:07.489 Kendimi sıkıntıda hissettiğim zamanlarda, Meryem ana gelir bana, 00:17:07.489 --> 00:17:11.865 Bazen ortağım yokmuş gibi hissederim. Ağlama kadın, ağlama. 00:17:11.865 --> 00:17:13.502 Evet anne, bu elbette bir rüya. 00:17:13.502 --> 00:17:15.836 Aşağılardan bir yerlerden geliyorum. (Gülüşmeler) 00:17:15.836 --> 00:17:18.863 Bir keresinde neşeli bir serseri nehir kenarında kamp yapmıştı. 00:17:18.863 --> 00:17:21.982 Hey, seni yeni tanıdım ve bu çılgınca (Gülüşmeler) 00:17:21.982 --> 00:17:24.373 ama işte numaram, beni ara 00:17:24.373 --> 00:17:30.190 Hey seksi bayan, op, op, op, op, oppan gangnam stili. (Gülüşmeler) 00:17:30.190 --> 00:17:35.142 Veda zamanı geldi. 00:17:35.932 --> 00:17:43.250 Kapanış zamanı, her yeni başlangıç bir başka başlangıcın sonundan gelir. 00:17:45.260 --> 00:17:49.860 (Müzik sona erer) (Alkışlar) 00:17:56.911 --> 00:17:59.599 Teşekkürler, teşekkür ederim. 00:18:03.130 --> 00:18:06.856 Bu şarkıyı seviyorum. (Gülüşmeler) 00:18:07.395 --> 00:18:09.789 Ve sizinle paylaşacağım bir sırrım var. 00:18:10.499 --> 00:18:13.221 Ve bu şarkıyı size çalarak, 00:18:14.471 --> 00:18:18.161 20 saat ukulele çalışmasını tamamlamış oldum. 00:18:18.161 --> 00:18:20.569 (Alkışlar) Teşekkür ederim. 00:18:24.933 --> 00:18:28.974 Bu muhteşem bir şey, neredeyse düşündüğünüz her şeyde uygulayabilirsiniz, 00:18:28.974 --> 00:18:30.752 yapmak istediğiniz ne varsa. 00:18:30.752 --> 00:18:35.107 Yeni bir şeyi öğrenmenin önündeki asıl engel düşünsel değildir, 00:18:35.107 --> 00:18:40.848 küçük teknikleri veya numaraları öğrenme süreciniz değildir. 00:18:40.848 --> 00:18:44.393 Asıl engel duygusaldır. Korkarız. 00:18:44.753 --> 00:18:46.810 Aptal gibi hissetmek iyi bir his değildir, 00:18:46.810 --> 00:18:48.805 yeni bir şeyi öğrenmenin başında 00:18:48.805 --> 00:18:50.887 gerçekten aptal gibi hissedersiniz. 00:18:51.537 --> 00:18:54.753 Yani ana etken düşünsel değil duygusaldır. 00:18:55.443 --> 00:18:58.851 Fakat bir şeye 20 saatinizi ayırın. 00:18:58.851 --> 00:19:00.907 Önemi yok. Ne öğrenmek istersin? 00:19:01.377 --> 00:19:04.448 Bir dil öğrenmek ister misin? Yemek yapmayı öğrenmek ister misin? 00:19:04.848 --> 00:19:06.304 Çizmeyi öğrenmek ister misin? 00:19:07.114 --> 00:19:09.210 İlginizi ne uyandırır? Sizi ne neşelendirir? 00:19:10.860 --> 00:19:14.216 Dışarı çıkın ve o şeyi yapın. Sadece 20 saatinizi alır. 00:19:14.527 --> 00:19:15.690 İyi eğlenceler. 00:19:15.690 --> 00:19:19.600 (Alkışlar)