WEBVTT

00:00:09.003 --> 00:00:11.065
Bonjour à tous.

00:00:11.825 --> 00:00:16.625
Il y a deux ans, ma vie a changé à jamais.

00:00:16.625 --> 00:00:19.261
Ma femme Kelsey et moi-même

00:00:19.261 --> 00:00:23.033
avons accueilli dans ce monde
notre fille Lela.

00:00:23.033 --> 00:00:27.456
Devenir parent, c'est
une expérience incroyable.

00:00:27.456 --> 00:00:30.704
Ça change votre monde
du jour au lendemain.

00:00:30.704 --> 00:00:33.285
Et toutes vos priorités
changent immédiatement.

00:00:33.285 --> 00:00:39.294
Tant et si bien qu'on a parfois
beaucoup de mal à s'adapter.

NOTE Paragraph

00:00:39.294 --> 00:00:43.547
Devenir parent, c'est apprendre
de nombreuses choses

00:00:43.547 --> 00:00:46.820
comme, par exemple,
comment habiller son enfant.

00:00:46.820 --> 00:00:47.954
(Rires)

00:00:47.954 --> 00:00:50.091
C’était nouveau pour moi.

00:00:50.091 --> 00:00:53.844
Ceci est une vraie tenue,
je pensais que c’était une bonne idée.

00:00:53.844 --> 00:00:59.558
Et même Lela sait que
ce n'en est pas une. (Rires)

00:00:59.558 --> 00:01:04.409
Il y a tellement à apprendre,
et en même temps c'est tellement dingue.

00:01:04.409 --> 00:01:08.533
Et comme si ça ne suffisait pas,
Kelsey et moi travaillons chez nous,

00:01:08.533 --> 00:01:11.223
nous sommes entrepreneurs,
nos propres patrons.

00:01:11.223 --> 00:01:16.992
Kelsey développe des cours en ligne
pour les professeurs de yoga.

00:01:16.992 --> 00:01:18.333
Je suis écrivain.

00:01:18.333 --> 00:01:20.782
Je travaille à la maison,
Kelsey fait de même.

00:01:20.782 --> 00:01:23.901
Nous avons un enfant en bas-âge
et nous essayons de faire en sorte

00:01:23.901 --> 00:01:26.725
que tout ce qui doit
être fait soit fait.

00:01:26.725 --> 00:01:31.107
Et nous avons une vie très, très chargée.

00:01:32.357 --> 00:01:36.718
Deux semaines après le début
de cette expérience incroyable,

00:01:36.718 --> 00:01:40.247
quand le manque de sommeil
a commencé à se faire sentir,

00:01:40.247 --> 00:01:42.299
autour de la huitième semaine,

00:01:42.299 --> 00:01:45.732
j'ai eu une pensée,
qui est celle

00:01:45.732 --> 00:01:49.773
que tous les parents ont eue
peu importe l'époque

00:01:49.773 --> 00:01:52.467
et l'endroit :

00:01:52.467 --> 00:01:58.054
Je n'aurai plus jamais de temps libre.

00:01:58.054 --> 00:01:59.183
(Rires)

00:01:59.183 --> 00:02:02.403
Quelqu'un a dit que c'était vrai.

00:02:02.403 --> 00:02:05.214
Ce n'est pas tout à fait vrai,

00:02:05.214 --> 00:02:09.866
mais sur le moment, on dirait
vraiment que c'est le cas.

00:02:09.866 --> 00:02:12.075
C'était assez frustrant pour moi,

00:02:12.075 --> 00:02:15.484
parce qu'un de mes passe-temps favoris,

00:02:15.484 --> 00:02:19.428
c'est apprendre de nouvelles choses.

00:02:19.428 --> 00:02:22.261
Me plonger dans quelque chose
par curiosité,

00:02:22.261 --> 00:02:25.164
et apprendre par tâtonnements,
en bricolant, en testant.

00:02:25.164 --> 00:02:28.440
Pour finalement devenir plutôt bon.

00:02:28.440 --> 00:02:32.336
Sans ce temps libre,

00:02:32.336 --> 00:02:36.405
je ne savais pas comment j'allais pouvoir
refaire ce genre de choses.

00:02:36.405 --> 00:02:38.877
Je suis un grand « geek »

00:02:38.877 --> 00:02:42.070
je veux continuer d'apprendre des choses,
et continuer de grandir.

00:02:42.070 --> 00:02:45.087
Et ce que j'ai décidé de faire,

00:02:45.087 --> 00:02:47.784
c'est d'aller à la bibliothèque,
et dans les librairies,

00:02:47.784 --> 00:02:49.922
et voir ce que la recherche dit sur

00:02:49.922 --> 00:02:53.523
comment apprendre et 
comment apprendre rapidement.

00:02:53.523 --> 00:02:56.834
J'ai lu quelques bouquins,
j'ai lu quelques sites internet.

00:02:56.834 --> 00:02:59.091
Et j'ai tenté de répondre
à cette question :

00:02:59.091 --> 00:03:03.040
Comment de temps faut-il pour acquérir
une nouvelle compétence ?

00:03:03.040 --> 00:03:05.117
Vous savez ce que j'ai trouvé ?

00:03:05.117 --> 00:03:09.438
10 000 heures !

00:03:09.438 --> 00:03:11.200
Vous en avez déjà
entendu parler ?

00:03:11.200 --> 00:03:14.134
Si vous voulez apprendre
quelque chose de nouveau,

00:03:14.134 --> 00:03:15.574
si vous voulez être bon,

00:03:15.584 --> 00:03:17.934
ça va vous prendre 10 000 heures.

00:03:17.934 --> 00:03:21.455
Et j'ai lu ça dans plein de livres
et sur plein de sites.

00:03:21.455 --> 00:03:28.421
En lisant tout ça, je ne pouvais pas
m'empêcher de penser :

00:03:28.421 --> 00:03:30.799
Non !

00:03:30.799 --> 00:03:34.539
Je n'ai pas le temps !
Je n'ai pas 10 000 heures.

00:03:34.539 --> 00:03:39.088
Je ne pourrai plus jamais apprendre
quoi que ce soit de nouveau.

00:03:39.088 --> 00:03:42.421
Plus jamais. (Rires)

00:03:42.421 --> 00:03:43.479
Seulement c'est faux.

00:03:43.479 --> 00:03:46.559
10 000 heures, juste pour
vous donner un ordre de grandeur,

00:03:46.559 --> 00:03:52.422
c'est un boulot à temps plein
pendant cinq ans.

00:03:52.422 --> 00:03:54.008
C'est long.

00:03:54.008 --> 00:03:56.364
On a tous déjà appris
quelque chose de nouveau,

00:03:56.364 --> 00:04:00.439
et ça ne nous a absolument pas pris
aussi longtemps que ça, si ?

00:04:00.439 --> 00:04:03.505
Alors c'est quoi, le problème ?
Il y a quelque chose qui cloche.

00:04:03.505 --> 00:04:07.078
Entre ce que dit la recherche
et ce que dit notre vécu,

00:04:07.078 --> 00:04:09.416
il y a un gouffre.

00:04:09.416 --> 00:04:12.993
Et j'ai trouvé d'où venait le problème :

00:04:12.993 --> 00:04:19.722
la règle des 10 000 heures vient d'études
pour des performances à un niveau expert.

00:04:19.722 --> 00:04:22.228
Il y a un professeur
à la Florida State University,

00:04:22.228 --> 00:04:24.226
qui s'appelle K. Anders Ericsson.

00:04:24.226 --> 00:04:26.725
Il est à l'origine de la règle
des 10 000 heures.

00:04:26.725 --> 00:04:31.261
Elle est venue de ses études sur
des athlètes professionnels,

00:04:31.261 --> 00:04:35.763
des musiciens de calibre international,
et des grands maîtres des échecs.

00:04:35.763 --> 00:04:40.775
Des gens très compétents dans des domaines
demandant de très hautes performances.

00:04:40.775 --> 00:04:43.751
Et il a cherché à savoir
combien de temps ça prend

00:04:43.751 --> 00:04:46.811
pour devenir un expert dans ces domaines.

00:04:46.811 --> 00:04:49.668
Et il s'avère que plus on s’entraîne
volontairement,

00:04:49.668 --> 00:04:52.194
et plus on passe de temps

00:04:52.194 --> 00:04:55.304
à travailler les différents éléments
d'une discipline donnée,

00:04:55.304 --> 00:04:57.246
plus on passe de temps,
meilleur on est.

00:04:57.246 --> 00:05:00.165
Et ceux qui sont vraiment
au sommet de leur art

00:05:00.165 --> 00:05:05.101
ont passé environ 10 000 h à s'entraîner.

00:05:05.101 --> 00:05:09.442
On parlait du téléphone arabe
tout à l'heure.

00:05:09.442 --> 00:05:11.236
Voilà ce qui s'est passé :

00:05:11.236 --> 00:05:13.458
l'écrivain Malcolm Gladwell

00:05:13.458 --> 00:05:17.901
a écrit un livre en 2007 intitulé
« Outliers : L'histoire du succès »

00:05:17.901 --> 00:05:21.592
et l'élément central de ce livre
est la règle des 10 000 h.

00:05:21.592 --> 00:05:25.642
Entraînez-vous beaucoup, bien,
et vous réussirez extrêmement bien,

00:05:25.642 --> 00:05:27.367
vous deviendrez un expert.

00:05:27.367 --> 00:05:29.472
Donc le message,

00:05:29.472 --> 00:05:32.455
ce que le Dr. Ericsson disait,

00:05:32.455 --> 00:05:37.425
c'est qu'il faut 10 000 h pour atteindre
le sommet dans une discipline compétitive,

00:05:37.425 --> 00:05:41.857
dans un domaine très précis.

00:05:41.857 --> 00:05:45.294
Mais voilà ce qui s'est passé :
quand Outliers est sorti,

00:05:45.294 --> 00:05:47.449
il est directement arrivé
en tête des ventes

00:05:47.449 --> 00:05:50.056
et y est resté pendant trois bons mois.

00:05:50.056 --> 00:05:54.171
Soudainement,
la règle des 10 000 h était partout.

00:05:54.171 --> 00:06:00.022
Et un jeu de téléphone arabe a commencé
à être joué à l'échelle de la société.

00:06:00.022 --> 00:06:04.955
Ce message, il faut 10 000 h pour arriver
au sommet d'un domaine ultra compétitif,

00:06:04.955 --> 00:06:09.927
est devenu il faut 10 000 h
pour devenir expert à quelque chose,

00:06:09.927 --> 00:06:11.366
ce qui est devenu,

00:06:11.366 --> 00:06:15.667
il faut 10 000 h pour
devenir bon en quelque chose,

00:06:15.667 --> 00:06:17.192
qui est devenu,

00:06:17.192 --> 00:06:21.455
il faut 10 000 h pour
apprendre quelque chose.

00:06:21.455 --> 00:06:25.337
Mais cette déclaration, il faut 10 000 h
pour apprendre quelque chose,

00:06:25.337 --> 00:06:28.600
n'est pas vraie.
Elle n'est pas vraie.

00:06:28.600 --> 00:06:33.346
En fait, ce que la recherche dit...

00:06:33.346 --> 00:06:36.217
J'ai passé beaucoup de temps ici
à la bibliothèque du CSU

00:06:36.217 --> 00:06:39.523
dans la section psychologie cognitive,
parce que je suis un geek.

00:06:39.523 --> 00:06:44.216
Quand on regarde les études
sur l'acquisition de compétences,

00:06:44.216 --> 00:06:48.039
On retrouve partout
un graphique comme celui-ci.

00:06:48.039 --> 00:06:51.694
Les chercheurs, qu'ils étudient
une habilité motrice,

00:06:51.694 --> 00:06:54.328
une capacité physique,
ou une habilité mentale,

00:06:54.328 --> 00:06:57.174
ils aiment étudier des choses
qu'ils peuvent chronométrer.

00:06:57.174 --> 00:06:59.185
Parce que c'est mesurable, n'est-ce pas ?

00:06:59.185 --> 00:07:02.452
Ils assignent une petite tâche

00:07:02.452 --> 00:07:04.156
qui demande une action physique,

00:07:04.156 --> 00:07:08.925
ou qui demande d'apprendre
une petite combine mentale,

00:07:08.925 --> 00:07:13.357
et ils chronomètrent le temps qu'il faut
au participant pour accomplir la tâche.

00:07:13.357 --> 00:07:16.095
Voilà ce que le graphique dit...

00:07:16.095 --> 00:07:20.458
Quand les participants reçoivent la tâche,
ça leur prend beaucoup de temps

00:07:20.458 --> 00:07:23.053
parce que c'est nouveau
et ils sont mauvais.

00:07:23.053 --> 00:07:26.651
Avec un peu d'entraînement,
ils s'améliorent.

00:07:26.651 --> 00:07:30.632
Cette première phase d'entraînement
est très, très efficace.

00:07:30.632 --> 00:07:36.021
On devient bon à quelque chose
avec seulement un peu d'entraînement.

00:07:36.021 --> 00:07:39.663
Il est intéressant de noter que

00:07:39.663 --> 00:07:42.869
pour les compétences que l'on veut
acquérir pour soi-même,

00:07:42.869 --> 00:07:45.736
le temps importe peu, n'est-ce pas ?

00:07:45.736 --> 00:07:49.283
On se préoccupe juste d'être bon,
quoi que ça veuille dire.

00:07:49.283 --> 00:07:54.943
Si on renomme « Temps d'accomplissement »
en « À quel point on est bon »,

00:07:54.943 --> 00:07:59.346
le graphique se retourne et
on obtient la courbe bien connue,

00:07:59.346 --> 00:08:01.274
la courbe d'apprentissage.

00:08:01.274 --> 00:08:03.852
L'idée de la courbe d'apprentissage,
c'est qu'au début

00:08:03.852 --> 00:08:06.567
on est vraiment mauvais,
et on le sait, n'est-ce pas ?

00:08:06.567 --> 00:08:08.635
(Rires)

00:08:08.635 --> 00:08:11.997
Avec un peu d'entraînement, on devient
très bon très rapidement.

00:08:11.997 --> 00:08:15.715
Donc le progrès initial est très rapide.

00:08:15.715 --> 00:08:18.630
À un certain moment,
on atteint un plateau,

00:08:18.630 --> 00:08:21.960
et les épreuves suivantes deviennent
beaucoup plus difficiles,

00:08:21.960 --> 00:08:24.659
elles prennent plus de temps.

00:08:24.659 --> 00:08:28.620
C'est ça que je veux,
donc ma question c'est

00:08:28.620 --> 00:08:31.605
combien de temps il faut
pour passer de « Je débute,

00:08:31.605 --> 00:08:35.265
je suis mauvais et je le sais très bien »

00:08:35.265 --> 00:08:37.575
à « Je suis relativement bon » ?

00:08:37.575 --> 00:08:42.329
Si possible en un minimum de temps.

00:08:42.329 --> 00:08:44.539
Alors, combien de temps ?

00:08:44.539 --> 00:08:49.518
Voilà ce que mes recherches disent :
20 heures.

00:08:49.518 --> 00:08:53.163
C'est tout.
On peut partir de zéro

00:08:53.163 --> 00:08:55.739
dans n'importe quelle activité.

00:08:55.739 --> 00:08:59.175
Vous voulez apprendre une langue ?
Vous voulez apprendre à dessiner ?

00:08:59.175 --> 00:09:02.324
Vous voulez apprendre à jongler avec
des tronçonneuses enflammées ?

00:09:02.324 --> 00:09:03.320
(Rires)

00:09:03.320 --> 00:09:08.532
Si vous vous entraînez délibérément
et sérieusement pendant 20 heures,

00:09:08.532 --> 00:09:10.964
vous serez très étonné.

00:09:10.964 --> 00:09:14.135
Étonné par votre propre niveau.

00:09:14.135 --> 00:09:15.645
20 heures c'est faisable,

00:09:15.645 --> 00:09:19.956
c'est environ 45 minutes par jour
pendant un mois.

00:09:19.956 --> 00:09:22.066
Même en sautant un jour ici et là.

00:09:22.066 --> 00:09:25.221
20 heures, ce n'est pas
si difficile à accumuler.

00:09:25.221 --> 00:09:28.100
Mais il y quand même une méthode à suivre.

00:09:28.100 --> 00:09:31.097
Parce qu'on ne peut pas non plus
tâtonner pendant 20 heures

00:09:31.097 --> 00:09:33.044
et s'attendre à de grands résultats.

00:09:33.044 --> 00:09:35.713
Il y a une manière pour
s’entraîner intelligemment,

00:09:35.713 --> 00:09:37.997
pour s’entraîner efficacement,

00:09:37.997 --> 00:09:41.051
de façon à ce que les 20 heures
que vous investissez

00:09:41.051 --> 00:09:43.592
soient les plus efficientes possibles.

00:09:43.592 --> 00:09:47.518
Voilà la méthode,
elle marche pour tout.

00:09:47.518 --> 00:09:51.363
Premièrement, décomposez
la compétence visée.

00:09:51.363 --> 00:09:56.262
Décidez exactement de ce que voulez
savoir faire lorsque vous aurez fini,

00:09:56.262 --> 00:10:02.072
regardez cette compétence de plus près
et décomposez-la en plusieurs parties.

00:10:02.072 --> 00:10:06.042
La plupart des choses que nous considérons
être des compétences

00:10:06.042 --> 00:10:10.639
sont en fait plusieurs compétences qui
requièrent pleins de choses différentes.

00:10:10.639 --> 00:10:14.211
Plus vous arrivez à décomposer
la compétence,

00:10:14.211 --> 00:10:16.583
plus vous êtes à même de savoir

00:10:16.583 --> 00:10:18.974
quelles parties de cette compétence
vous aideront

00:10:18.974 --> 00:10:21.365
à atteindre votre but.

00:10:21.365 --> 00:10:23.758
Vous pouvez ensuite les travailler
en premier.

00:10:23.758 --> 00:10:25.960
Si vous faites cela,

00:10:25.960 --> 00:10:28.731
vous serez capable d'augmenter
vos performances

00:10:28.731 --> 00:10:30.822
le plus rapidement possible.

00:10:30.822 --> 00:10:34.273
Deuxièmement, apprenez assez
pour vous corriger vous-même.

00:10:34.273 --> 00:10:38.467
Trouvez trois à cinq sources d'information
sur ce que vous essayez d'apprendre.

00:10:38.467 --> 00:10:43.719
Livres, DVD, cours, peu importe.

00:10:43.719 --> 00:10:48.950
Mais ne vous en servez pas pour remettre
votre entraînement à plus tard.

00:10:48.950 --> 00:10:50.585
Je sais que je le fais !

00:10:50.585 --> 00:10:52.661
Je prends 20 livres sur le sujet.

00:10:52.661 --> 00:10:55.138
« Je vais apprendre à
programmer un ordinateur

00:10:55.138 --> 00:10:57.615
lorsque j'aurai fini ces 20 livres. »

00:10:57.615 --> 00:11:00.094
Non.
Ça, c'est de la procrastination.

00:11:00.094 --> 00:11:04.141
Ce qu'il faut faire, c'est apprendre assez

00:11:04.141 --> 00:11:05.850
pour pouvoir s'entraîner

00:11:05.850 --> 00:11:10.914
et se corriger au fur et à mesure.

00:11:10.914 --> 00:11:13.819
L'apprentissage devient alors la capacité

00:11:13.819 --> 00:11:16.724
à mieux remarquer nos erreurs,

00:11:16.724 --> 00:11:19.630
et ensuite à faire les choses
un peu différemment.

00:11:19.630 --> 00:11:24.106
Troisièmement, éliminez
les obstacles à l'entraînement.

00:11:24.106 --> 00:11:26.550
Distractions, télévision, internet.

00:11:26.550 --> 00:11:29.929
Toutes ces choses qui vous empêchent

00:11:29.929 --> 00:11:33.308
de vous concentrer sur le travail à faire.

00:11:33.308 --> 00:11:36.689
Plus vous êtes capable
d'exercer votre volonté

00:11:36.689 --> 00:11:39.887
pour écarter les distractions
qui vous empêchent de vous entraîner,

00:11:39.887 --> 00:11:46.270
plus vous êtes susceptible de vous asseoir
et de vous entraîner, non ?

00:11:46.270 --> 00:11:51.473
Et quatrièmement, entraînez-vous
pendant au moins 20 heures.

00:11:51.473 --> 00:11:54.770
Les compétences ont souvent
ce que j'appelle un seuil de frustration.

00:11:54.770 --> 00:11:58.078
Vous savez, l'étape
« Je suis nul et je le sais » ?

00:11:58.078 --> 00:12:02.374
C'est très, très frustrant.
On n'aime pas se sentir stupide.

00:12:02.374 --> 00:12:07.314
Et ce sentiment de stupidité
est un obstacle à notre entraînement.

00:12:07.314 --> 00:12:11.762
En s'engageant à l'avance à s'entraîner
à ce que l'on veut faire

00:12:11.762 --> 00:12:14.378
pendant au moins 20 heures,

00:12:14.378 --> 00:12:18.918
on peut aller au-delà
de ce seuil de frustration

00:12:18.918 --> 00:12:23.029
et persévérer assez longtemps
pour en tirer des bénéfices.

00:12:23.029 --> 00:12:25.368
C'est tout !
Ce n'est pas sorcier.

00:12:25.368 --> 00:12:30.479
Quatre étapes simples à utiliser
pour apprendre n'importe quoi.

00:12:31.466 --> 00:12:35.302
C'est facile de parler théorie,

00:12:35.302 --> 00:12:37.703
mais c'est plus marrant en pratique.

00:12:37.703 --> 00:12:41.964
L'une des choses que j'ai longtemps
voulu apprendre,

00:12:41.964 --> 00:12:44.163
c'est jouer de l'ukulélé.

00:12:44.163 --> 00:12:47.787
Quelqu'un a vu le TED Talk
de Jake Shimabukuro ?

00:12:47.787 --> 00:12:50.901
Quand il joue de l'ukulélé...

00:12:50.901 --> 00:12:52.260
C'est un dieu de l'ukulélé.

00:12:52.260 --> 00:12:54.026
C'est extraordinaire.

00:12:54.026 --> 00:12:57.206
Je l'ai vu et je me suis dit :
« C'est trop bien ! »

00:12:57.206 --> 00:13:01.373
C'est vraiment un chouette instrument.
J'aimerais vraiment apprendre à en jouer.

00:13:01.373 --> 00:13:03.960
J'ai donc décidé de tester cette théorie.

00:13:03.960 --> 00:13:07.636
Je voulais passer 20 heures
à pratiquer l'ukulélé

00:13:07.636 --> 00:13:09.819
et voir le résultat.

00:13:09.819 --> 00:13:13.635
La première chose quand on veut
jouer de l'ukulélé,

00:13:13.635 --> 00:13:17.701
c'est que pour s'entraîner,
il en faut un, non ?

00:13:17.701 --> 00:13:21.791
J'ai donc acheté un ukulélé --
Où est mon charmant assistant ?

00:13:21.791 --> 00:13:24.526
(Rires)

00:13:24.526 --> 00:13:29.973
Merci monsieur.
Je crois que j'ai besoin du câble là.

00:13:31.580 --> 00:13:35.569
Ce n'est pas un simple ukulélé,
c'est un ukulélé électrique. (Rires)

00:13:35.569 --> 00:13:37.204
Ouais.

00:13:40.635 --> 00:13:45.195
Les deux premières heures sont les mêmes
que pour n'importe quoi d'autre.

00:13:45.195 --> 00:13:48.554
On doit obtenir les outils nécessaires
à notre entraînement.

00:13:48.554 --> 00:13:50.616
On doit s'assurer qu'ils sont accessibles.

00:13:50.616 --> 00:13:52.582
Mon ukulélé est arrivé sans les cordes.

00:13:52.582 --> 00:13:54.548
J'ai dû trouver comment les monter.

00:13:54.548 --> 00:13:56.515
C'est important quand même, non ?

00:13:56.515 --> 00:13:58.468
Et apprendre à accorder, à s'assurer

00:13:58.468 --> 00:14:00.321
qu'on a fait tout ce qui doit être fait

00:14:00.321 --> 00:14:04.515
avant de commencer notre entraînement.

00:14:04.515 --> 00:14:11.187
Quand j'ai été prêt à
commencer à m'entraîner,

00:14:11.187 --> 00:14:15.996
j'ai cherché des infos en ligne
sur comment jouer des chansons.

00:14:15.996 --> 00:14:19.088
On dit qu'à l'ukulélé, on peut jouer
plusieurs cordes à la fois

00:14:19.088 --> 00:14:20.969
donc on peut jouer des accords, cool,

00:14:20.969 --> 00:14:24.242
on s'accompagne nous-même, hourra. (Rires)

00:14:24.242 --> 00:14:28.356
Quand j'ai commencé à me pencher
sur des chansons,

00:14:28.356 --> 00:14:32.471
j'avais un livre d'accords d'ukulélé dans
lequel il y avait des centaines d'accords.

00:14:32.471 --> 00:14:35.534
En voyant ça, on se dit :
« Ouah, ça fait un peu peur. »

00:14:35.534 --> 00:14:37.859
Mais si on regarde vraiment les chansons,

00:14:37.859 --> 00:14:42.710
on retrouve toujours les mêmes accords,
n'est-ce pas ?

00:14:42.710 --> 00:14:46.299
Il se trouve que jouer de l'ukulélé, 
c'est comme bien d'autres choses.

00:14:46.299 --> 00:14:49.552
Il y a un petit ensemble de choses
qui importent vraiment

00:14:49.552 --> 00:14:52.422
et des techniques
qu'on utilise tout le temps.

00:14:52.422 --> 00:14:58.420
Dans la plupart des morceaux,
on utilise quatre, peut-être cinq accords,

00:14:58.420 --> 00:15:00.229
et c'est tout, ça fait la chanson.

00:15:00.229 --> 00:15:04.993
Pas besoin d'en connaître des centaines,
tant que vous connaissez ceux-là.

00:15:04.993 --> 00:15:06.813
En faisant mes recherches,

00:15:06.813 --> 00:15:11.264
je suis tombé sur un bon petit medley
de chansons de pop

00:15:11.264 --> 00:15:16.178
d'un groupe qui s'appelle
« Axis of Awesome ». (Sifflements)

00:15:16.178 --> 00:15:19.199
Ah, quelqu'un connaît.

00:15:19.199 --> 00:15:23.418
Ce que Axis of Awesome dit,
c'est qu'on peut apprendre,

00:15:23.418 --> 00:15:27.017
ou jouer, plus ou moins toutes les
chansons pop des 50 dernières années

00:15:27.017 --> 00:15:28.685
si on connaît quatre accords,

00:15:28.685 --> 00:15:33.062
qui sont Sol, Ré, Mi mineur, et Do.

00:15:33.062 --> 00:15:37.931
Quatre accords alimentent toutes
les chansons pop au monde, c'est ça ?

00:15:37.931 --> 00:15:39.401
Je me suis dit, c'est cool !

00:15:39.401 --> 00:15:42.584
J'aimerais savoir jouer toutes
les chansons pop au monde. (Rires)

00:15:42.584 --> 00:15:45.627
Donc c'est la première chanson
que j'ai apprise,

00:15:45.627 --> 00:15:49.445
et je voudrais la partager avec vous.
Prêts ?

00:15:49.445 --> 00:15:51.423
(Applaudissements)
Ok.

00:15:51.423 --> 00:16:03.603
(Musique)

00:16:03.603 --> 00:16:06.104
(Chant)
[Journey - Dont Stop Believing]

00:16:06.104 --> 00:16:08.878
[Journey - Dont Stop Believing]

00:16:08.878 --> 00:16:14.652
[Journey - Dont Stop Believing]

00:16:14.652 --> 00:16:18.209
[Adele - Someone like you]
(Rires)

00:16:18.209 --> 00:16:21.672
[Adele - Someone like you]

00:16:21.672 --> 00:16:25.013
[Adele - Someone like you]

00:16:25.013 --> 00:16:27.333
[Celine Dion - My Heart Will Go On]

00:16:27.333 --> 00:16:30.496
[Celine Dion - My Heart Will Go On]

00:16:30.496 --> 00:16:36.253
[Celine Dion - My Heart Will Go On]
(Rires)

00:16:36.253 --> 00:16:42.227
[Jason Mraz - I'm Yours]

00:16:42.227 --> 00:16:47.600
[Alex Lloyd - Amazing]

00:16:47.600 --> 00:16:52.682
[The calling - Wherever you will go]

00:16:52.682 --> 00:16:58.244
[Elton John - Can you feel
the love tonight] (Rires)

00:16:58.244 --> 00:17:03.400
[U2 - With or without you]

00:17:03.400 --> 00:17:05.189
[Beatles - Let it be]

00:17:05.189 --> 00:17:07.489
[Beatles - Let it be]

00:17:07.489 --> 00:17:11.865
[Red Hot Chili Peppers - Under The Bridge]
[Bob Marley - No woman, no cry]

00:17:11.865 --> 00:17:13.504
[Marcy Playground- Sex and Candy]

00:17:13.504 --> 00:17:15.836
[Men at work - Down under]
(Rires)

00:17:15.836 --> 00:17:18.863
[The Irish Rovers - Waltzing Matilda]

00:17:18.863 --> 00:17:22.253
[Carly Rae Jepsen - Call Me Maybe]
(Rires)

00:17:22.253 --> 00:17:26.413
[Carly Rae Jepsen - Call Me Maybe]

00:17:26.413 --> 00:17:30.190
[Psy - Oppa gangnam style]
(Rires)

00:17:30.190 --> 00:17:35.932
[Andrea Bocelli - Time To Say Goodbye /
Con Te Partiro]

00:17:35.932 --> 00:17:45.790
[Semisonic - Closing Time]

00:17:45.790 --> 00:17:49.861
(La musique et le chant s'arrêtent)
(Applaudissements)

00:17:56.911 --> 00:18:01.199
Merci, merci.

00:18:03.013 --> 00:18:06.856
J'adore cette chanson.
(Rires)

00:18:07.395 --> 00:18:10.499
Et j'ai un secret à vous dire.

00:18:10.499 --> 00:18:14.471
En jouant cette chanson pour vous,

00:18:14.471 --> 00:18:19.221
je viens d'atteindre ma vingtième heure
d'entraînement à l'ukulélé.

00:18:19.221 --> 00:18:23.209
(Applaudissements)
Merci.

00:18:24.933 --> 00:18:28.974
Et c'est extraordinaire, à peu près tout
ce à quoi on peut penser,

00:18:28.974 --> 00:18:30.752
qu'est-ce que vous voulez faire ?

00:18:30.752 --> 00:18:35.317
Le plus grand obstacle à l'apprentissage
n'est pas intellectuel,

00:18:35.317 --> 00:18:40.998
ce n'est pas le fait de devoir apprendre
tout plein de petites choses ou d'astuces.

00:18:40.998 --> 00:18:44.753
Le plus grand obstacle est émotionnel.
On a peur.

00:18:44.753 --> 00:18:47.140
Ce n'est pas agréable de se sentir bête,

00:18:47.014 --> 00:18:49.275
et lorsqu'on commence
quelque chose de nouveau,

00:18:49.275 --> 00:18:51.537
on se sent vraiment bête.

00:18:51.537 --> 00:18:55.633
Donc le plus grand obstacle n'est pas
intellectuel mais émotionnel.

00:18:55.633 --> 00:18:58.971
Mais passez donc 20 heures
sur quelque chose.

00:18:58.971 --> 00:19:01.377
Peu importe.
Qu'est-ce que vous voulez apprendre ?

00:19:01.377 --> 00:19:04.848
Vous voulez apprendre une langue ?
Apprendre à cuisiner ?

00:19:04.848 --> 00:19:07.114
Vous voulez apprendre à dessiner ?

00:19:07.114 --> 00:19:10.860
Qu'est-ce qui vous excite ?
Qu'est-ce qui vous branche ?

00:19:10.860 --> 00:19:14.747
Allez donc le faire.
Ça ne prend que 20 heures.

00:19:14.747 --> 00:19:16.093
Amusez-vous bien.

00:19:16.093 --> 00:19:20.240
(Applaudissements)