WEBVTT

00:00:00.777 --> 00:00:02.706
Internet significa informação acessível.

00:00:02.714 --> 00:00:04.502
É uma liberdade humana fundamental

00:00:04.503 --> 00:00:07.272
sobre a qual só começamos a falar
na última década.

00:00:08.764 --> 00:00:11.232
Assim, é importante
que a liberdade seja para todos.

00:00:11.233 --> 00:00:14.431
Se é dada apenas a uns poucos,
não é realmente uma liberdade.

00:00:14.645 --> 00:00:16.414
A internet tem a ver com informação.

00:00:17.842 --> 00:00:21.722
É importante que as pessoas possam acessar
a informação que precisam

00:00:21.723 --> 00:00:25.508
para completar um fluxo de trabalho
ou finalizar uma tarefa.

00:00:26.088 --> 00:00:29.421
Acho que a internet
deve ser acessível a todos o tempo todo.

00:00:29.429 --> 00:00:32.278
Eu cresci com ela,
podendo acessá-la fácilmente.

00:00:33.685 --> 00:00:36.010
Foi como aprendi informações
com facilidade.

00:00:36.550 --> 00:00:40.796
Não consigo imaginar que alguém
não possa pesquisar algo no Google

00:00:40.797 --> 00:00:41.929
e obter o que precisa.

00:00:42.915 --> 00:00:45.138
Acho que os sites deveriam ser acessíveis

00:00:45.773 --> 00:00:49.346
porque a internet foi criada
com esse objetivo,

00:00:49.346 --> 00:00:52.286
compartilhar informações,
e se você não pode fazer isso

00:00:52.286 --> 00:00:55.600
ou alguns não têm acesso, então não há
um compartilhamento de verdade.

00:00:55.615 --> 00:01:00.834
(Música)

00:01:05.111 --> 00:01:10.060
Acessibilidade em TI:
O que os desenvolvedores web têm a dizer

00:01:10.694 --> 00:01:13.031
Todos temos diferentes
habilidades e deficiências,

00:01:13.032 --> 00:01:16.254
e se todos podemos receber
o mesmo conteúdo

00:01:16.786 --> 00:01:18.987
e interpretá-lo de forma similar

00:01:18.993 --> 00:01:22.708
ele precisa ser fornecido de maneira
acessível para que possamos compreendê-lo.

00:01:22.708 --> 00:01:26.040
A acessibilidade é importante
por várias razões.

00:01:26.731 --> 00:01:29.373
Primeiro, existem leis que se aplicam.

00:01:30.016 --> 00:01:33.984
Outra razão está relacionada
à nossa reputação.

00:01:34.769 --> 00:01:38.126
E a terceira é
que dando atenção à acessibilidade,

00:01:38.134 --> 00:01:40.880
criamos um ambiente educativo
mais inclusivo.

00:01:41.212 --> 00:01:44.227
Acho que somos muito bons
como desenvolvedores

00:01:44.569 --> 00:01:48.367
focando em 80% dos casos.

00:01:48.549 --> 00:01:52.049
Concentrando-nos em como atender
a quatro dentre cinco usuários.

00:01:52.049 --> 00:01:54.017
Como criamos para esse grupo de pessoas

00:01:54.018 --> 00:01:56.588
porque os últimos 20% são sempre difíceis.

00:01:57.934 --> 00:02:00.189
Mas digo que a internet é para os 100%.

00:02:00.736 --> 00:02:04.005
É para todos,
que foi o que disse Tim Berners-Lee.

00:02:04.347 --> 00:02:07.608
Estou muito inspirado
por essa noção de inclusividade

00:02:07.616 --> 00:02:10.687
Acho que para mim, é parte de quem sou...

00:02:10.925 --> 00:02:12.591
É importante para mim.

00:02:12.980 --> 00:02:15.916
Mas também tem...

00:02:18.091 --> 00:02:23.702
a ideia de ter contribuições
de todo mundo

00:02:23.703 --> 00:02:25.114
para o conhecimento.

00:02:25.687 --> 00:02:28.962
É um grande desafio
escapar do seu próprio ponto de vista.

00:02:28.962 --> 00:02:32.989
E não presumir que todos veem a internet
da mesma forma que você,

00:02:32.989 --> 00:02:36.570
no dispositivo que você vê,
da forma como o usa.

00:02:37.229 --> 00:02:40.664
Então esse é o grande desafio quando
você cria páginas web.

00:02:41.164 --> 00:02:43.449
Sair da posição onde você está.

00:02:44.425 --> 00:02:47.355
O maior obstáculo à acessibilidade

00:02:47.355 --> 00:02:49.519
acho que é... o conhecimento.

00:02:49.765 --> 00:02:53.320
É se colocar na mente
de uma pessoa com deficiência,

00:02:53.321 --> 00:02:56.686
uma pessoa com deficiência motora,

00:02:56.687 --> 00:03:00.615
que não tem mãos, que não pode enxergar,
que não pode ouvir.

00:03:01.138 --> 00:03:03.416
Ela pode ter uma deficiência cognitiva.

00:03:03.417 --> 00:03:05.288
Ser capaz de se colocar no lugar delas

00:03:05.289 --> 00:03:09.479
e entender como elas usam
aquilo que estou criando agora.

00:03:09.685 --> 00:03:10.986
Será que elas podem usá-lo?

00:03:11.517 --> 00:03:15.326
A alternativa é, você cria algo
e alguém diz:

00:03:15.731 --> 00:03:17.302
"Ah, não é acessível!"

00:03:17.945 --> 00:03:19.945
E você volta e tenta consertar.

00:03:20.238 --> 00:03:23.491
Mas é provável que você tenha errado
em vários lugares.

00:03:24.024 --> 00:03:27.597
Podem existir centenas de imagens
sem "alt text".

00:03:27.606 --> 00:03:30.306
A navegação pode ser muito confusa

00:03:31.052 --> 00:03:32.972
ou está usando bibliotecas que...

00:03:34.119 --> 00:03:36.103
a tecnologia não vai compreender.

00:03:38.150 --> 00:03:39.840
E aí que alguém diz:

00:03:39.856 --> 00:03:42.181
"É demais, é muito caro,
requer muito trabalho".

00:03:42.800 --> 00:03:44.896
Bom, é só fazer desde o começo

00:03:44.896 --> 00:03:47.496
e, provavelmente, você terá

00:03:47.506 --> 00:03:50.026
um produto de qualidade
com menos trabalho.

00:03:50.894 --> 00:03:53.822
É importante incorporar a acessibilidade
desde o começo

00:03:53.822 --> 00:03:56.528
porque se você não faz isso

00:03:56.529 --> 00:03:59.338
vai ter que incorporar mais tarde,
a um custo maior

00:03:59.751 --> 00:04:02.748
usando tempo que você não tem

00:04:02.748 --> 00:04:05.692
gastando dinheiro que você não tem
para tentar melhorar.

00:04:05.702 --> 00:04:09.127
Acessibilidade, assim como tudo
em design e web design,

00:04:09.127 --> 00:04:10.801
tem que ser tratada desde o começo.

00:04:10.817 --> 00:04:13.126
Se você está criando
para diferentes dispositivos

00:04:13.127 --> 00:04:16.935
ou diferentes tipos de habilidades humanas

00:04:17.156 --> 00:04:19.656
tudo isso precisa ser considerado
desde o início

00:04:19.673 --> 00:04:22.419
e incorporado no conceito,
no seu planejamento.

00:04:22.426 --> 00:04:24.592
Ninguém quer gastar mais tempo no final.

00:04:24.593 --> 00:04:28.220
Só queremos liberar o produto.
Esse é o erro que muitos de nós cometemos.

00:04:28.370 --> 00:04:30.410
"Vamos liberar, depois consertamos".

00:04:30.767 --> 00:04:33.290
Isso nunca acontece.
Sempre tem o próximo projeto.

00:04:33.500 --> 00:04:35.987
O primeiro passo para fazer
um site acessível

00:04:36.584 --> 00:04:38.455
é trabalhar com a gerência

00:04:38.455 --> 00:04:41.337
para que entendam
o valor da acessibilidade

00:04:41.853 --> 00:04:47.194
e também ajudá-los a entender
que podemos fazer tudo o que querem

00:04:47.368 --> 00:04:48.680
e ser acessíveis.

00:04:48.684 --> 00:04:50.660
Se você apenas falar sobre acessibilidade

00:04:52.295 --> 00:04:55.874
pode não ser considerado de imediato
como algo importante.

00:04:56.406 --> 00:04:59.755
Mas se você começar falando
sobre qualidade

00:05:01.025 --> 00:05:04.342
e a sobreposição de otimização
de buscas e acessibilidade

00:05:04.628 --> 00:05:08.121
e coisas dessa natureza,
poderá captar mais a atenção das pessoas.

00:05:08.437 --> 00:05:10.937
Quando comecei, eu era um designer.

00:05:11.207 --> 00:05:12.666
Queria fazer coisas bonitas.

00:05:13.227 --> 00:05:16.870
Não pensava em nada além da estética.

00:05:17.695 --> 00:05:20.266
E logo me dei conta de que

00:05:20.893 --> 00:05:24.416
quando se tem algo que funciona,
já está bom, não é?

00:05:24.750 --> 00:05:28.908
Foi então que passei a me concentrar
primeiro na funcionalidade

00:05:29.503 --> 00:05:31.471
e a beleza veio em seguida.

00:05:32.780 --> 00:05:37.476
Não acho que fazer um site acessível
inibe a criatividade.

00:05:37.477 --> 00:05:43.035
Na verdade, acho que promove
a criatividade.

00:05:43.415 --> 00:05:47.407
Um bom design acessível geralmente
tem boa usabilidade.

00:05:47.993 --> 00:05:51.120
E vemos uma relação muito estreita
entre um bom design móvel

00:05:51.580 --> 00:05:53.533
um design para dispositivos móveis

00:05:53.533 --> 00:05:57.103
e a simplicidade e clareza
de um bom design acessível.

00:05:57.532 --> 00:06:01.079
Voz do tablet: Safari, pular
para o conteúdo principal no Pagelink.

00:06:02.222 --> 00:06:04.944
Alunos atuais. Alunos futuros.

00:06:04.952 --> 00:06:07.647
Item de menu.
Tecnologia de acessibilidade.

00:06:07.797 --> 00:06:09.947
Rick Ells: Estão todos inter-relacionados.

00:06:10.511 --> 00:06:13.896
Se você está criando um site
realmente complexo, com muitos itens

00:06:13.896 --> 00:06:16.015
usando diferentes métodos por toda parte,

00:06:16.491 --> 00:06:19.594
provavelmente, não está criando
um site muito bom.

00:06:20.038 --> 00:06:22.303
A forma como criamos sites hoje em dia

00:06:22.304 --> 00:06:24.023
melhorou muito nos últimos dez anos.

00:06:24.259 --> 00:06:26.037
Não usamos estilos "in-line",

00:06:26.380 --> 00:06:29.703
não projetamos para apenas
um tamanho de tela.

00:06:30.135 --> 00:06:33.627
Os desenvolvedores e designers
são forçados a projetar

00:06:33.635 --> 00:06:36.761
para todas as pessoas
e todos os dispositivos.

00:06:37.230 --> 00:06:40.878
Não podemos voltar atrás,
não podemos ficar limitados novamente.

00:06:41.672 --> 00:06:44.592
Em primeiro lugar,
o que um designer pode fazer

00:06:44.592 --> 00:06:46.132
para verificar a acessibilidade

00:06:46.149 --> 00:06:48.981
e garantir que tem bons cabeçalhos.

00:06:49.354 --> 00:06:51.957
Uma boa estrutura,
com cabeçalhos adequados

00:06:51.965 --> 00:06:54.901
bons rótulos nos campos de entrada

00:06:54.902 --> 00:06:56.805
bons rótulos nos botões e links.

00:06:57.210 --> 00:06:59.257
Verificar que está usando
as tags corretas.

00:06:59.269 --> 00:07:02.935
E diria que, em segundo lugar,
ao menos é o que eu faço,

00:07:02.936 --> 00:07:06.792
verificar a navegação pelo teclado

00:07:06.793 --> 00:07:10.355
para verificar se o foco
está funcionando bem,

00:07:10.355 --> 00:07:12.347
se não fica preso em nenhum lugar.

00:07:13.029 --> 00:07:16.232
O principal desafio

00:07:16.233 --> 00:07:19.439
na área de desenvolvimento
é que muitos desenvolvedores

00:07:20.669 --> 00:07:24.065
acham muitas bibliotecas de código aberto
com coisas muito legais.

00:07:24.629 --> 00:07:27.827
Então eles encontram formas
de fazer coisas pularem pela tela

00:07:27.828 --> 00:07:29.859
ou diminuir e aumentar de tamanho, etc.

00:07:29.879 --> 00:07:33.161
E não pensam em validar a acessibilidade.

00:07:33.332 --> 00:07:35.340
Quando você vê uma biblioteca javascript

00:07:35.348 --> 00:07:38.340
ou um código de um sistema
de gestão de conteúdo que quer usar

00:07:38.348 --> 00:07:42.086
tem que considerar se ele faz
o que você quer

00:07:42.451 --> 00:07:44.451
e também se é acessível.

00:07:44.458 --> 00:07:46.595
Ou seja, se serve para você e para todos.

00:07:47.117 --> 00:07:50.743
Assim que você termina de construir algo,
você testa, e testa novamente.

00:07:51.148 --> 00:07:54.116
Em múltiplos navegadores,
em múltiplas máquinas.

00:07:54.687 --> 00:07:57.241
Eu até peço para outras pessoas:

00:07:57.267 --> 00:08:00.393
"Ei, você pode testar,
está funcionando para você?"

00:08:01.124 --> 00:08:02.822
E agora existem ferramentas

00:08:02.822 --> 00:08:05.031
em que se pode testar
em todos os navegadores.

00:08:05.627 --> 00:08:07.866
Isso era muito importante
no passado, e ainda é.

00:08:07.869 --> 00:08:11.249
Usamos alguns navegadores,

00:08:11.250 --> 00:08:15.281
mas precisamos testar
em todos os sistemas e plataformas.

00:08:15.694 --> 00:08:19.217
A melhor coisa que você pode fazer
para testar o design

00:08:19.553 --> 00:08:21.696
seja para usabilidade ou acessibilidade

00:08:21.697 --> 00:08:24.649
é colocar na frente dos usuários
e ver se eles conseguem usar.

00:08:24.816 --> 00:08:26.695
Você pode achar que o seu site é ótimo,

00:08:26.695 --> 00:08:28.679
que está seguindo todos os padrões,

00:08:28.687 --> 00:08:30.377
e daí você vê alguém usá-lo

00:08:30.385 --> 00:08:33.758
e pensa: "Não funcionou
tão bem quanto eu esperava".

00:08:34.075 --> 00:08:38.289
Quando penso
no que uma universidade faz, na essência

00:08:38.297 --> 00:08:44.670
não é pegar todo mundo
com ideias similares

00:08:44.671 --> 00:08:47.385
e formar pessoas com essas mesmas ideias,

00:08:47.386 --> 00:08:54.218
mas tirar proveito de uma ampla
variedade de habilidades e perspectivas.

00:08:54.694 --> 00:08:58.924
E vejo acessibilidade e deficiência
como parte desse espectro.

00:08:59.090 --> 00:09:01.907
Acho que é preciso falar mais
sobre acessibilidade

00:09:01.908 --> 00:09:04.168
é preciso ser ensinada nas escolas,

00:09:04.169 --> 00:09:08.288
é preciso ser cumprida
nas instituições e ambientes comerciais.

00:09:08.303 --> 00:09:10.088
À medida que surgem novas tecnologias

00:09:10.093 --> 00:09:13.239
alguns vão desconsiderá-las completamente,

00:09:13.240 --> 00:09:14.962
e outros que irão defendê-las.

00:09:14.970 --> 00:09:18.624
E esses últimos vão ser mais fáceis
de utilizar para todos

00:09:18.624 --> 00:09:20.343
e vão ganhar o mercado.

00:09:20.865 --> 00:09:22.746
Acho que o futuro da internet

00:09:23.191 --> 00:09:26.468
é fazer cada vez menos suposições
sobre como as pessoas vão usá-la.

00:09:26.778 --> 00:09:31.595
Temos dispositivos móveis,
temos leitores de tela.

00:09:31.603 --> 00:09:36.301
Até mesmo a sua página ou o seu conteúdo
podem ser usados por outra máquina.

00:09:36.302 --> 00:09:40.127
Então acho que o futuro da internet
é fazer cada vez menos suposições

00:09:40.127 --> 00:09:45.746
e ter mais conteúdo universal
que não é restritivo ou exclusivo.

00:09:46.155 --> 00:09:48.626
Acho que pode ser muito desafiador

00:09:48.626 --> 00:09:53.502
para certos aplicativos
atenderem a pessoas com deficiências.

00:09:54.085 --> 00:09:57.164
Mas é nessa hora
que o engenheiro deve pensar:

00:09:57.537 --> 00:10:01.194
"Por que me tornei um engenheiro?
Para tornar possível o impossível

00:10:01.836 --> 00:10:03.494
Para solucionar grandes problemas.

00:10:03.611 --> 00:10:06.309
Esse é um grande problema,
então vamos solucioná-lo".

00:10:08.963 --> 00:10:12.274
Para mais informações
sobre acessibilidade em TI, consulte

00:10:12.274 --> 00:10:17.777
www.uw.edu/accessibility

00:10:19.514 --> 00:10:24.309
Este vídeo foi patrocinado
por UW Information Technology

00:10:24.310 --> 00:10:26.387
da Universidade de Washington.

00:10:27.766 --> 00:10:30.997
Copyright © 2013
Universidade de Washington

00:10:31.465 --> 00:10:36.420
É permitida a cópia deste material
para propósito educacional e não comercial

00:10:36.420 --> 00:10:38.367
desde que a fonte seja reconhecida.