1
00:00:00,647 --> 00:00:02,612
La web es acerca de la accesibilidad de información

2
00:00:02,612 --> 00:00:04,502
Es realmente una libertad humana básica que nos

3
00:00:04,503 --> 00:00:06,557
están realmente comenzando a hablar en

4
00:00:06,557 --> 00:00:08,373
la última década.  es importante

5
00:00:09,019 --> 00:00:11,369
por lo tanto, que todo el mundo tiene esta libertad

6
00:00:11,369 --> 00:00:13,519
cualquier libertad que sólo se asigna a unos pocos

7
00:00:13,519 --> 00:00:14,394
no es realmente una libertad.

8
00:00:14,414 --> 00:00:18,194
La web es acerca de la información y  es

9
00:00:18,234 --> 00:00:20,364
importante que las personas pueden acceder a la

10
00:00:20,374 --> 00:00:22,444
información que necesitan con el fin de

11
00:00:22,457 --> 00:00:24,477
completar un flujo de trabajo o realizar su trabajo

12
00:00:24,489 --> 00:00:25,339
terminar una tarea.

13
00:00:25,939 --> 00:00:27,945
Creo que la web debe ser accesible a

14
00:00:27,945 --> 00:00:30,230
todos todo el tiempo. Crecí con él

15
00:00:30,230 --> 00:00:34,050
siendo fácilmente accesible para mí.  Es la forma

16
00:00:34,068 --> 00:00:37,162
Aprendí información fácilmente.  no puedo

17
00:00:37,162 --> 00:00:38,882
imaginar que alguien no poder simplemente

18
00:00:38,892 --> 00:00:41,103
google algo al instante, y conseguir

19
00:00:41,117 --> 00:00:42,207
lo que necesitan.

20
00:00:42,955 --> 00:00:45,615
Creo que los sitios web deben ser accesibles 

21
00:00:45,615 --> 00:00:49,063
porque ... la web se basa un poco en este

22
00:00:49,063 --> 00:00:50,973
idea de compartir información y si

23
00:00:50,980 --> 00:00:53,300
no puede compartir información o si algunas personas

24
00:00:53,300 --> 00:00:55,230
no puede verlo, entonces no es verdad que se comparte.

25
00:00:55,271 --> 00:01:04,951


26
00:01:10,552 --> 00:01:12,249
Todos tenemos diferentes habilidades y

27
00:01:12,249 --> 00:01:14,247
discapacidad, y si todos vamos a ser

28
00:01:14,247 --> 00:01:16,897
capaz de obtener el mismo contenido e interpretar

29
00:01:16,897 --> 00:01:18,987
que de una manera algo similar, tiene

30
00:01:18,993 --> 00:01:21,054
que debe darse a nosotros en esa forma y

31
00:01:21,054 --> 00:01:22,507
accesible para que realmente podemos llegar a ella

32
00:01:22,517 --> 00:01:25,297
La accesibilidad es importante para un número de

33
00:01:25,301 --> 00:01:28,351
razones.  Por un lado, hay leyes que

34
00:01:28,351 --> 00:01:32,824
aplica.  Otro es, puede relacionarse con nuestra

35
00:01:32,824 --> 00:01:36,034
reputación. Y una tercera es que  por

36
00:01:36,034 --> 00:01:39,107
prestando atención a la misma, creamos una más

37
00:01:39,107 --> 00:01:41,212
entorno educativo inclusivo.

38
00:01:41,212 --> 00:01:43,502
Creo que estamos muy bien como desarrolladores

39
00:01:43,502 --> 00:01:48,367
en ser ... centrándose en el caso del 80%.

40
00:01:48,367 --> 00:01:50,657
Centrándose en cómo hacemos para que todos los 4 de

41
00:01:50,657 --> 00:01:52,536
cada 5 de nuestros usuarios felices. ¿Cómo nos

42
00:01:52,536 --> 00:01:54,353
construir cosas para los grupo de personas,

43
00:01:54,353 --> 00:01:58,046
porque el último 20% es siempre difícil

44
00:01:58,046 --> 00:02:00,882
Pero yo digo que la web es de 100%.

45
00:02:00,882 --> 00:02:02,915
Es para todo el mundo, que es lo que

46
00:02:02,915 --> 00:02:03,884
Dijo Tim Quemadores-Lee.

47
00:02:03,994 --> 00:02:06,444
Estoy definitivamente estoy muy conmovido por esta

48
00:02:06,464 --> 00:02:08,395
noción de inclusión. Quiero decir que creo

49
00:02:08,395 --> 00:02:11,066
que, para mí es una parte de lo que ...

50
00:02:11,066 --> 00:02:14,296
Esto es importante para mi. Pero  hay

51
00:02:14,296 --> 00:02:18,906
También la clase de,  la noción of¶

52
00:02:18,913 --> 00:02:24,034
de contar con contribuciones de todo el mundo a la

53
00:02:24,034 --> 00:02:25,024
una especie de ... el conocimiento.

54
00:02:25,232 --> 00:02:28,122
Gran desafío es, para escapar de su propio

55
00:02:28,122 --> 00:02:30,883
punto de vista. Y para no hacer la suposición

56
00:02:30,903 --> 00:02:32,999
que todo el mundo ve la web la forma de ver

57
00:02:32,999 --> 00:02:36,039
que, en el dispositivo que se ve,  el camino

58
00:02:36,039 --> 00:02:38,509
Tú lo usas. Y así, cuando usted está creando

59
00:02:38,509 --> 00:02:40,664
páginas web, ese es el desafío más grande,

60
00:02:40,664 --> 00:02:43,564
es cada vez fuera de donde estás sentado.

61
00:02:43,610 --> 00:02:46,930
El mayor obstáculo para la accesibilidad,

62
00:02:46,950 --> 00:02:49,890
Creo que es ... es conocimiento puro.

63
00:02:49,890 --> 00:02:51,736
En realidad se trata de ponerse en el

64
00:02:51,736 --> 00:02:53,430
la mente de una persona con discapacidad

65
00:02:53,430 --> 00:02:56,980
Una persona que tiene, que no tiene las habilidades motoras

66
00:02:56,980 --> 00:02:59,380
no tiene manos, tiene una falta de visión, tiene un

67
00:02:59,386 --> 00:03:02,206
falta de audiencia.  puede tener un

68
00:03:02,206 --> 00:03:04,488
discapacidad cognitiva. Para ser capaz de poner

69
00:03:04,508 --> 00:03:06,091
ustedes mismos en sus zapatos y entender

70
00:03:06,091 --> 00:03:08,302
cómo están trabajando con lo que

71
00:03:08,302 --> 00:03:09,772
Estoy construyendo o diseñando en este momento,

72
00:03:09,772 --> 00:03:11,016
pueden usarlo?

73
00:03:11,173 --> 00:03:14,063
La alternativa es, a construir algo

74
00:03:14,074 --> 00:03:16,956
alguien dice "oh no, no es accesible!"

75
00:03:16,956 --> 00:03:20,576
y por lo que volver atrás y tratar de arreglarlo, pero

76
00:03:20,576 --> 00:03:22,489
es probable que haya estado haciendo el mal

77
00:03:22,489 --> 00:03:24,817
cosa a muchos lugares  usted sabe que puede

78
00:03:24,817 --> 00:03:27,597
tener cientos de imágenes sin texto alternativo,

79
00:03:27,606 --> 00:03:30,306
usted puede tener la navegación que es muy confuso

80
00:03:30,322 --> 00:03:32,633
o usted está confiando en que las bibliotecas ...

81
00:03:32,633 --> 00:03:34,373
 Internet Explorer abierta

82
00:03:34,373 --> 00:03:36,103
7 es sólo que las tecnologías no son

83
00:03:36,103 --> 00:03:39,031
ir a averiguar.  Y eso es

84
00:03:39,041 --> 00:03:40,546
cuando alguien dice, es demasiado,

85
00:03:40,546 --> 00:03:42,886
demasiado caro, es demasiado trabajo.

86
00:03:42,886 --> 00:03:44,896
Bueno ... sólo lo hacen desde el principio y

87
00:03:44,896 --> 00:03:47,496
que va a ... probablemente obtendrá un

88
00:03:47,506 --> 00:03:50,026
producto de calidad con menos trabajo.

89
00:03:50,592 --> 00:03:52,752
La accesibilidad es importante incorporar


90
00:03:52,752 --> 00:03:55,040
desde el principio, porque si no lo hace


91
00:03:55,040 --> 00:03:57,050
incorporarlo desde el principio, lo harás

92
00:03:57,050 --> 00:03:59,583
incorporarla posteriormente en mayor gasto,

93
00:03:59,583 --> 00:04:02,748
con una cierta cantidad de tiempo que usted no tiene


94
00:04:02,748 --> 00:04:04,398
con una cierta cantidad de dinero que


95
00:04:04,398 --> 00:04:05,798
no tienen que tratar de hacerlo mejor.

96
00:04:05,798 --> 00:04:07,478
Accesibilidad, por desgracia, al igual que


97
00:04:07,478 --> 00:04:09,127
todo lo demás en el diseño y diseño web


98
00:04:09,127 --> 00:04:10,767
se tiene que hacer desde el principio.


99
00:04:10,776 --> 00:04:13,052
Así que si usted está diseñando para diferentes


100
00:04:13,052 --> 00:04:15,193
dispositivos, ya sea haciendo para diferentes tipos


101
00:04:15,193 --> 00:04:17,603
de las capacidades humanas, todas esas cosas tienen


102
00:04:17,606 --> 00:04:19,738
a ser considerado desde el principio

103
00:04:19,738 --> 00:04:21,852
y construido en su concepto de lo que su


104
00:04:21,852 --> 00:04:23,451
su plan es. Por supuesto que nadie quiere


105
00:04:23,451 --> 00:04:24,991
tomar tiempo al final. Casi estámos allí,


106
00:04:24,991 --> 00:04:26,794
sólo queremos sacarlo, y esa es la


107
00:04:26,794 --> 00:04:28,617
error que muchos de nosotros hacemos. Es como


108
00:04:28,617 --> 00:04:30,767
"Voy a llegar a cabo, entonces voy a volver atrás y corregir el problema."


109
00:04:30,767 --> 00:04:32,921
No. No ¿Tiene alguna vez suceda. Siempre hay


110
00:04:32,921 --> 00:04:33,341
un próximo proyecto.

111
00:04:33,341 --> 00:04:35,987
El primer paso para conseguir un acceso


112
00:04:35,987 --> 00:04:38,455
sitio, es trabajar con la gestión, por lo que


113
00:04:38,455 --> 00:04:40,243
que entienden el valor de lo que es


114
00:04:40,243 --> 00:04:43,458
accesible, y también ayudándoles


115
00:04:43,458 --> 00:04:46,010
Entiendo que  podemos hacer bastante


116
00:04:46,010 --> 00:04:48,680
cualquier cosa que quieran y sean accesibles.


117
00:04:48,684 --> 00:04:52,614
Si sólo hablas de accesibilidad,


118
00:04:52,614 --> 00:04:54,679
no pueden ser inmediatamente apreciada como


119
00:04:54,679 --> 00:04:56,924
algo importante que hacer. Pero si usted

120
00:04:56,924 --> 00:05:01,216
empezar a hablar de calidad y  la


121
00:05:01,216 --> 00:05:03,445

superposición de optimización de motores de búsqueda y


122
00:05:03,445 --> 00:05:05,502

accesibilidad y cosas de esa naturaleza


123
00:05:05,502 --> 00:05:07,373
que ... que tienden a ser de la gente



124
00:05:07,373 --> 00:05:08,253
atención más.


125
00:05:08,273 --> 00:05:11,628
Cuando empecé, yo era un diseñador y yo


126
00:05:11,628 --> 00:05:13,514
querido hacer las cosas parecen bastante. Y tú


127
00:05:13,514 --> 00:05:16,334
no pienses en nada, además de la

128
00:05:16,334 --> 00:05:19,737
estética. Y lo que pronto me di cuenta era


129
00:05:19,737 --> 00:05:22,466
que cuando se tiene algo que funciona


130
00:05:22,466 --> 00:05:26,146
ya se ve bien, bien, así


131
00:05:26,146 --> 00:05:27,662
ahí es donde empecé a avanzar hacia


132
00:05:27,662 --> 00:05:30,029
cosas de ser funcional a continuación, la belleza


133
00:05:30,029 --> 00:05:31,650
llegó después de eso.


134
00:05:31,650 --> 00:05:35,046
No creo que hacer un sitio


135
00:05:35,046 --> 00:05:38,472
accesible inhibe la creatividad. De hecho

136
00:05:38,472 --> 00:05:41,482
Yo diría que ... que ... ayuda a la creatividad,


137
00:05:41,482 --> 00:05:43,069
que mejora la creatividad.


138
00:05:43,069 --> 00:05:44,979
Buen diseño accesible a menudo estrechamente


139
00:05:44,980 --> 00:05:48,597
se relaciona con el buen diseño utilizable. Y nosotros


140
00:05:48,597 --> 00:05:50,397
encontrado un muy estrecho paralelismo entre el bien


141
00:05:50,400 --> 00:05:53,533
diseño móvil, móvil para dispositivos móviles

142
00:05:53,533 --> 00:05:56,141
y la simplicidad y la claridad de buena


143
00:05:56,141 --> 00:05:57,427
diseño accesible. 


144
00:05:57,427 --> 00:05:58,247
 Safari


145
00:05:58,247 --> 00:05:59,750
Ir al contenido principal. 


146
00:05:59,750 --> 00:06:00,760



147
00:06:00,760 --> 00:06:04,557
En el vínculo. Estudiante actual. Estudiante Futuro.

148
00:06:04,557 --> 00:06:07,647
Elemento del menú. Tecnología Accesible.


149
00:06:07,797 --> 00:06:10,216
 Así que todos están relacionados entre sí


150
00:06:10,216 --> 00:06:11,827
y, básicamente, si usted está haciendo un muy


151
00:06:11,827 --> 00:06:13,896
complicada sitio con un montón de cosas en él.


152
00:06:13,896 --> 00:06:15,820
Cuando estás haciendo, utilizando diferentes métodos


153
00:06:15,820 --> 00:06:18,063
por todo el lugar.  Usted es probablemente

154
00:06:18,083 --> 00:06:19,833
no construir ese gran un sitio de todos modos.


155
00:06:19,943 --> 00:06:22,303
La manera en que creamos sitios web de hoy en día, tiene


156
00:06:22,342 --> 00:06:24,374
mejorado desde hace 10 años. No eran


157
00:06:24,374 --> 00:06:26,881
no usar estilos en línea, sólo estamos


158
00:06:26,881 --> 00:06:30,667
el diseño para 1 tamaño de la pantalla. Así que


159
00:06:30,667 --> 00:06:33,101
desarrolladores y diseñadores se ven obligados a


160
00:06:33,101 --> 00:06:35,086
diseñar para cada persona y cada dispositivo.

161
00:06:35,086 --> 00:06:39,938
No podemos ir hacia atrás, no podemos llegar a ser


162
00:06:39,938 --> 00:06:40,878
limitado de nuevo.


163
00:06:40,942 --> 00:06:44,592
Principalmente lo que puede hacer como diseñador


164
00:06:44,592 --> 00:06:46,531
a  para comprobar la accesibilidad es


165
00:06:46,531 --> 00:06:48,858
asegurándose de que usted tiene buenas partidas.


166
00:06:48,858 --> 00:06:51,033
Los buenos títulos y epígrafes adecuados


167
00:06:51,033 --> 00:06:55,023
estructura  buenas etiquetas de entradas


168
00:06:55,031 --> 00:06:57,201
 buenas etiquetas de los botones y enlaces


169
00:06:57,210 --> 00:06:59,436
así que asegurarse de que está utilizando las etiquetas correctas


170
00:06:59,436 --> 00:07:01,966
y la segunda mejor cosa que yo diría,


171
00:07:01,978 --> 00:07:04,298
al menos que yo hago son  comprobando

172
00:07:04,323 --> 00:07:05,863
con el teclado, mirando para ver


173
00:07:05,863 --> 00:07:08,714
navegación mediante el teclado, asegurándose de que no es


174
00:07:08,714 --> 00:07:10,355
usted sabe que hay un buen enfoque, los indicadores


175
00:07:10,355 --> 00:07:11,997
y que usted no recibe el foco atrapado


176
00:07:11,997 --> 00:07:12,900
en cualquier sitio.

177
00:07:12,900 --> 00:07:16,590
El corazón del desafío en  clase de


178
00:07:16,590 --> 00:07:18,570
el mundo del desarrollo es que muchos


179
00:07:18,570 --> 00:07:21,403
desarrolladores sabes mirar alrededor y encontrar


180
00:07:21,403 --> 00:07:23,523
bibliotecas de código abierto con muy cool


181
00:07:23,523 --> 00:07:26,567
cosas. Así que encuentran maneras de hacer las cosas


182
00:07:26,581 --> 00:07:28,528
rebotar por la pantalla, o hacer cosas


183
00:07:28,528 --> 00:07:30,411
obtener grandes y pequeñas, y así sucesivamente. Y sólo


184
00:07:30,411 --> 00:07:32,491
no entra en su mente para evaluarlos


185
00:07:32,491 --> 00:07:33,161
para la accesibilidad.

186
00:07:33,404 --> 00:07:34,969
Cuando usted está buscando en un script java


187
00:07:34,969 --> 00:07:36,698
biblioteca o un sistema de gestión de contenidos,


188
00:07:36,698 --> 00:07:38,146
pedazo de código que desea utilizar,


189
00:07:38,146 --> 00:07:40,636
que hay que buscar tanto en el, es lo que hace lo


190
00:07:40,646 --> 00:07:43,406
que desea para la web y lo hace también,


191
00:07:43,406 --> 00:07:45,911
es también accesible? En otras palabras,


192
00:07:45,972 --> 00:07:46,662
es lo que hace que para usted y para todos.

193
00:07:46,832 --> 00:07:48,683
Así que tan pronto como a construir algo, vas


194
00:07:48,683 --> 00:07:50,122
atrás y revisar y comprobar que más de


195
00:07:50,122 --> 00:07:52,348
y otra vez. En múltiples navegadores, por


196
00:07:52,348 --> 00:07:55,163
varias máquinas. Usted sabe que yo voy siquiera llamo


197
00:07:55,163 --> 00:07:57,453
la gente te conoce en el extranjero, y decir "hey pueden


198
00:07:57,468 --> 00:07:59,044
puede que te encuentres, puedes comprobarlo, es


199
00:07:59,044 --> 00:08:01,286
que funcione para usted? Oh bien sabes.


200
00:08:01,286 --> 00:08:03,184
Y ahora tienen herramientas que hay en

201
00:08:03,184 --> 00:08:05,378
se puede comprobar en todos los navegadores sola salida


202
00:08:05,378 --> 00:08:07,278
allí. En el pasado, que era realmente


203
00:08:07,303 --> 00:08:09,124
importante, todavía lo es.  Tenemos unos cuantos


204
00:08:09,124 --> 00:08:10,663
navegadores por ahí, como un puñado de


205
00:08:10,663 --> 00:08:12,831
Los navegadores que utilizamos, pero tenemos que comprobar


206
00:08:12,831 --> 00:08:15,281
en en todos los sistemas posibles y plataforma.


207
00:08:15,281 --> 00:08:17,815
Lo mejor que se puede hacer en última instancia,


208
00:08:17,815 --> 00:08:19,625
para comprobar un diseño sea, la comprobación de


209
00:08:19,625 --> 00:08:22,635
usabilidad o accesibilidad es en realidad


210
00:08:22,635 --> 00:08:23,981
poniéndolo frente a los usuarios y ver si


211
00:08:23,981 --> 00:08:24,555
pueden usarlo.

212
00:08:24,555 --> 00:08:26,695
Ya sabes, no importa cuán grande es su sitio


213
00:08:26,695 --> 00:08:28,115

usted sabe que usted puede pensar que usted está golpeando todo


214
00:08:28,123 --> 00:08:29,513
las normas, entonces ven a alguien ir



215
00:08:32,267 --> 00:08:33,635
a través de él y dices así, guau tenían



216
00:08:33,635 --> 00:08:37,605
que no funcionó tan bien



217
00:08:37,605 --> 00:08:43,356
Cuando pienso en lo que hace una universidad en


218
00:08:43,356 --> 00:08:46,197
su núcleo es, no tener a todos con


219
00:08:46,197 --> 00:08:49,287
ideas muy similares y dar vuelta a la gente



220
00:08:49,287 --> 00:08:52,418
con las mismas ideas, pero es para beneficiar


221
00:08:52,418 --> 00:08:55,516
a partir de una amplia gama de habilidades y destrezas


222
00:08:55,516 --> 00:08:57,660
y diferentes perspectivas. Y veo

223
00:08:57,660 --> 00:08:58,750
la accesibilidad y la discapacidad como un


224
00:08:58,762 --> 00:09:00,932
parte de ese espectro.


225
00:09:00,944 --> 00:09:02,846
Creo que la accesibilidad tiene que ser hablado


226
00:09:02,846 --> 00:09:04,885
algo más, tiene que ser enseñado en

227
00:09:04,885 --> 00:09:07,302
la institución, en las escuelas, es necesario


228
00:09:07,302 --> 00:09:08,092
ser aplicadas en las instituciones y comercial


229
00:09:08,100 --> 00:09:10,479
ambientes.


230
00:09:10,479 --> 00:09:12,427
Como la nueva tecnología sale, creo que hay


231
00:09:12,427 --> 00:09:14,746
serán algunos allí sólo descuidarlo


232
00:09:14,746 --> 00:09:17,226
por completo, y otros que defienden la misma.


233
00:09:17,237 --> 00:09:19,271
Y los que defienden que serán más


234
00:09:19,271 --> 00:09:20,131
fácil de usar para todos los demás, y que van a


235
00:09:20,219 --> 00:09:23,709
ganar en el mercado.


236
00:09:23,709 --> 00:09:25,192
Creo que el futuro de la web  es

237
00:09:25,192 --> 00:09:27,076
estar haciendo cada vez menos suposiciones


238
00:09:27,076 --> 00:09:32,096
sobre cómo otras personas lo utilizan. Tenemos


239
00:09:32,096 --> 00:09:34,389
dispositivos móviles, que tienen los lectores de pantalla,


240
00:09:34,390 --> 00:09:36,443
y tenemos incluso su página web o su


241
00:09:36,443 --> 00:09:38,305
contenido puede ser utilizado por otra máquina


242
00:09:38,305 --> 00:09:40,227
así que creo que el menos de la web es


243
00:09:40,227 --> 00:09:42,537
seguir haciendo cada vez menos


244
00:09:42,537 --> 00:09:45,607
supuestos y contenidos más universal


245
00:09:46,036 --> 00:09:48,626
eso no es restrictiva o exclusiva.


246
00:09:48,626 --> 00:09:54,085
Creo que puede ser muy difícil para un


247
00:09:54,085 --> 00:09:56,785
ciertas aplicaciones que sirven a las personas con discapacidad


248
00:09:56,785 --> 00:09:59,202
pero ahí es donde el ingeniero necesita


249
00:09:59,202 --> 00:10:02,462
pensar "¿por qué me convertí en un ingeniero"


250
00:10:02,477 --> 00:10:04,643
para hacer lo imposible, posible, para resolver


251
00:10:04,643 --> 00:10:06,331
grandes problemas. Y esto es un gran problema,

252
00:10:43,774 --> 00:10:44,024