1
00:00:07,319 --> 00:00:10,244
Абигайль Девилль:
"Нет прогресса без борьбы".

2
00:00:14,013 --> 00:00:18,770
"Те, кто заявляет о приверженности свободе и еще принижают агитацию,"

3
00:00:19,341 --> 00:00:22,970
"люди, кто хочет получить урожай, не сея",

4
00:00:24,802 --> 00:00:27,850
"хотят дождя без грома и молнии".

5
00:00:30,838 --> 00:00:34,810
"Хотят океана без ужасного грома его волн".

6
00:00:38,384 --> 00:00:41,838
Фредерик Дуглас, 4-е августа, 1857 г.

7
00:00:41,838 --> 00:00:45,588
[Абигайль Девилль: "Свет свободы"]

8
00:00:55,543 --> 00:00:58,309
[Парк Мэдисон сквер]

9
00:01:00,922 --> 00:01:04,705
В начале я познакомилась со словами Фредерика Дугласа,

10
00:01:04,705 --> 00:01:09,280
и это было как раз то, что я думала как

11
00:01:09,280 --> 00:01:12,248
быстро сформулировать, то что случилось этим летом.

12
00:01:14,020 --> 00:01:16,780
Думаю, это были образы, которые он нарисовал.

13
00:01:17,260 --> 00:01:20,399
Я просто продолжала думать о накатывающихся волнах,

14
00:01:21,060 --> 00:01:24,320
и просто волнах, которыми люди зацепили друг друга, рука об руку,

15
00:01:24,320 --> 00:01:28,044
и протестуют перед лицом, возможно, смерти,

16
00:01:28,765 --> 00:01:30,750
во время этой пандемии,

17
00:01:30,750 --> 00:01:33,870
чтобы бороться за то, что эта нация на самом деле претендует,

18
00:01:33,870 --> 00:01:36,958
на чем она была основана и основывается.

19
00:01:59,620 --> 00:02:04,409
Это память о протестах движения Black Lives Matter,

20
00:02:04,409 --> 00:02:09,782
и о том, что черные живут на этом континенте уже 400 лет.

21
00:02:12,830 --> 00:02:14,780
Пока сидела сложа руки,

22
00:02:14,780 --> 00:02:19,139
думая о том, что можно было сделать, чтобы все было по-совсем по-другому,

23
00:02:19,139 --> 00:02:22,949
что были возможности и моменты, которые были упускались

24
00:02:22,949 --> 00:02:27,814
периодически в истории Нью-Йорка и в истории страны вообще:

25
00:02:28,955 --> 00:02:30,350
моменты для прогресса,

26
00:02:30,350 --> 00:02:35,933
или моменты, которые потенциально могли выровнить ситуацию на игровом поле.

27
00:02:41,218 --> 00:02:43,960
В четвертом классе у меня былп потрясающая учительница,

28
00:02:43,960 --> 00:02:45,579
ее звали Миссис Хаммонд.

29
00:02:45,579 --> 00:02:47,169
Она была впечатляюща*

30
00:02:47,169 --> 00:02:49,660
Она по-настоящеу оживляла для нас историю.

31
00:02:49,660 --> 00:02:54,290
Она ставила для нас пластинку с речью Мартина Лютера Кинга "У меня есть мечта",

32
00:02:54,290 --> 00:02:57,590
в классе стояла гробовая тишина.

33
00:02:57,590 --> 00:03:02,060
Я только помню, как все время под партой сжимала руку лучшей подруги,

34
00:03:02,060 --> 00:03:04,740
будучи так тронутой его словами,

35
00:03:04,740 --> 00:03:06,519
и силой этих слов.

36
00:03:07,420 --> 00:03:10,050
Она заронил зерно, несомненно,

37
00:03:11,597 --> 00:03:16,108
для размышлений о том, как мы участвуем в истории.

38
00:03:18,195 --> 00:03:22,010
Видя в парке изображения руки Статуи Свободы
с факелом,

39
00:03:22,010 --> 00:03:24,010
я просто сказала себе: "Ну все, теперь я могу не смотреть".

40
00:03:24,010 --> 00:03:25,190
"Вот и все."

41
00:03:25,190 --> 00:03:27,420
"Это все, о чем я думала -"

42
00:03:27,420 --> 00:03:29,409
"все, о чем я хотела говорить".

43
00:03:30,000 --> 00:03:33,699
Факел в руке Статуи Свободы,

44
00:03:33,699 --> 00:03:39,480
стоявшей в этойм парке шесть лет с 1876 по 1882 гг,

45
00:03:39,480 --> 00:03:42,919
пока пытались собрать деньги для пьедестала

46
00:03:42,919 --> 00:03:44,897
Статуи Свободы.

47
00:03:50,290 --> 00:03:52,440
Я люблю строительные леса.

48
00:03:52,440 --> 00:03:56,254
Они повсеместно в Нью-Йорке.

49
00:03:56,810 --> 00:03:59,757
Постоянно что-то строится и разбирается.

50
00:03:59,757 --> 00:04:04,820
Идея свободы постоянно строится

51
00:04:04,820 --> 00:04:06,880
и перестраивается

52
00:04:06,880 --> 00:04:09,000
от поколения к поколению.

53
00:04:13,110 --> 00:04:16,340
Думая о том, что колокола - это еще один символ свободы,

54
00:04:16,340 --> 00:04:19,510
затем заключенные в этот факел,

55
00:04:19,510 --> 00:04:22,088
которые не может произвести ни звука.

56
00:04:23,830 --> 00:04:26,870
Это также и масло в факеле,

57
00:04:26,870 --> 00:04:30,030
и голубой огонь, самый жаркий огонь, который здесь есть.

58
00:04:39,180 --> 00:04:43,380
Общество пыталось разделить нас, или отличать нас по нашим телам,

59
00:04:43,380 --> 00:04:44,600
или по месту жительства,

60
00:04:44,600 --> 00:04:49,413
или социальному положению, образованию, всему.

61
00:04:53,590 --> 00:04:56,790
И как тогда нам всем соединить руки

62
00:04:56,790 --> 00:05:00,015
и отстоять что-либо еще?

63
00:05:08,470 --> 00:05:11,470
Я думаю, делать эту работу

64
00:05:11,470 --> 00:05:13,940
было как молиться или надеяться

65
00:05:13,940 --> 00:05:16,400
на что-то в будущем,

66
00:05:16,400 --> 00:05:20,109
чтобы принести имена прошлого в настоящее.

67
00:05:20,470 --> 00:05:23,330
А затем продолжить спуск,

68
00:05:23,330 --> 00:05:27,571
чтобы передать эстафету в честь коллектива.