WEBVTT

00:00:00.123 --> 00:00:02.706
(Musica dolce)

00:00:08.104 --> 00:00:10.687
(Musica allegra)

00:00:13.590 --> 00:00:17.730
L'ignoto è uno stato che 
penso sia

00:00:17.730 --> 00:00:20.430
molto importante 
affrontare attraverso l'astrazione.

00:00:20.430 --> 00:00:24.870
Non è un'immagine o una rappresentazione,

00:00:24.870 --> 00:00:27.300
è un viaggio attraverso la comprensione

00:00:27.300 --> 00:00:30.150
di alcune relazioni fisiche e formali:

00:00:30.150 --> 00:00:34.320
spazio,colore,tempo,peso

00:00:34.320 --> 00:00:37.233
pesantezza,leggerezza,bruttezza,bellezza.

00:00:38.550 --> 00:00:43.550
Per segnare,pennellare con forza,
combattere,contraddire

00:00:44.010 --> 00:00:47.793
compensare,scolpire,astrarre.

00:00:54.450 --> 00:00:57.930
Parte del lavoro di improvvisazione
consiste nel confrontarsi con i

00:00:57.930 --> 00:01:01.503
materiali e la loro resistenza,

00:01:02.790 --> 00:01:05.610
e cercare di comprendere come realizzare
qualcosa

00:01:05.610 --> 00:01:07.800
quando stai sia lavorando coi materiali

00:01:07.800 --> 00:01:09.930
che contro di loro

00:01:09.930 --> 00:01:11.043
mettendoli in discussione.

00:01:12.360 --> 00:01:15.570
Uso solo raschietti, salviette di
carta e delle specie di bastoni.

00:01:15.570 --> 00:01:19.620
A volte uso i pennelli in gomma e faccio
delle pennellate

00:01:19.620 --> 00:01:21.630
ma non ne ho molti

00:01:21.630 --> 00:01:22.740
perché non li uso poi molto.

00:01:22.740 --> 00:01:25.380
Diciamo quindi che il mio metodo consiste
nel trovare un modo

00:01:25.380 --> 00:01:27.960
per raccogliere della roba

00:01:27.960 --> 00:01:32.070
e trovare ogni raschietto,salvietta,

00:01:32.070 --> 00:01:35.610
straccio,paletta ecc... possibili
per tirarla fuori da lì.

00:01:35.610 --> 00:01:37.830
La rimozione è una grossa parte 
di tutto questo,

00:01:37.830 --> 00:01:39.796
motivo per cui ho bisogno di avere
un lavandino nel mio studio.

00:01:39.796 --> 00:01:42.960
(Musica dolce)

00:01:42.960 --> 00:01:46.110
Usi il tuo corpo per

00:01:46.110 --> 00:01:50.220
tirare fuori qualcosa, distruggerlo,
metterlo lì in un angolo,

00:01:50.220 --> 00:01:54.030
muoverlo,trascinarlo,tirarlo,sfumarlo,

00:01:54.030 --> 00:01:57.630
tagliarlo,provare a spargerlo

00:01:57.630 --> 00:02:00.720
Il passo successivo dipende da quello 
precedente.

00:02:00.720 --> 00:02:03.240
Hai sempre a che fare con gli errori

00:02:03.240 --> 00:02:05.730
e il rimpianto

00:02:05.730 --> 00:02:10.530
e pensi:"Oddio no, lasciamelo fare 
ancora"

00:02:10.530 --> 00:02:13.020
Perciò nella grande e piccola
scala

00:02:13.020 --> 00:02:14.982
e su ogni livello intermedio,

00:02:14.982 --> 00:02:17.940
la linea tenue tra controllo,

00:02:17.940 --> 00:02:22.800
finezza e forma ,il desiderio di 
ottenere qualcosa di buono

00:02:22.800 --> 00:02:24.840
e di aggiustare costantemente
i dettagli

00:02:24.840 --> 00:02:26.280
per cercare di renderlo migliore.

00:02:26.280 --> 00:02:29.310
Tra il primo pensiero che 
viene in mente, quello migliore,

00:02:29.310 --> 00:02:32.280
lasciarsi andare, fare qualcosa

00:02:32.280 --> 00:02:34.017
lasciarsi sorprendere.

00:02:34.017 --> 00:02:37.683
La tensione riguarda il 
mio lavoro.

00:02:42.120 --> 00:02:43.980
Una sorta di dilemma

00:02:43.980 --> 00:02:46.050
tra il provare ad esprimere il significato 
di qualcosa,

00:02:46.050 --> 00:02:49.710
che hai bisogno della storia personale 
della persona

00:02:49.710 --> 00:02:52.997
e che , allo stesso, non puoi dipendere da
essa

00:02:52.997 --> 00:02:55.800
(Musica allegra)

00:02:55.800 --> 00:02:58.290
Era la metà-fine degli anni
70

00:02:58.290 --> 00:03:02.160
La pittura era perlopiù sotto
assalto o critica

00:03:02.160 --> 00:03:06.495
E l'unico motivo per dipingere era
il puro piacere personale.

00:03:06.495 --> 00:03:09.693
Non sembrava molto convincente come
motivazione.

00:03:11.850 --> 00:03:14.700
Avevo amici impegnati a creare musica,

00:03:14.700 --> 00:03:17.130
poesia e film sperimentali

00:03:17.130 --> 00:03:20.880
e ho notato che una musica 
improvvisata, un suono o un

00:03:20.880 --> 00:03:25.053
video potevano essere applicati anche
alla pittura

00:03:26.190 --> 00:03:29.040
Io volevo giocare con la storia 
dell'arte,

00:03:29.040 --> 00:03:33.630
le forme, i colori o i processi.

00:03:33.630 --> 00:03:35.430
Avrebbe potuto avere lo stesso spirito

00:03:35.430 --> 00:03:38.220
dei pittori gestuali degli anni 50

00:03:38.220 --> 00:03:39.780
ma col tempo

00:03:39.780 --> 00:03:42.510
quel tipo di dipinti divenne
un bene di consumo

00:03:42.510 --> 00:03:44.670
e lo spirito svanì.

00:03:44.670 --> 00:03:47.070
Rimase solo la magnificenza.

00:03:47.070 --> 00:03:50.370
Era una sorta di posizione anti-eroica

00:03:50.370 --> 00:03:54.060
che doveva essere ricostruita nella 
pittura

00:03:54.060 --> 00:03:58.380
Sto ricostruendo un'opera da
una forma più incompleta,

00:03:58.380 --> 00:04:00.690
casuale e bizzarra,

00:04:00.690 --> 00:04:03.930
ma anche estrapolata da un insieme
di riferimenti

00:04:03.930 --> 00:04:06.573
e avevo un atteggiamento diverso.

00:04:07.568 --> 00:04:10.151
(Musica allegra)

00:04:14.940 --> 00:04:18.870
Non è perfetta, è piena
di raschiature e

00:04:18.870 --> 00:04:23.220
rifiniture. Mostra la sua
minuziosità

00:04:23.220 --> 00:04:25.500
ma anche apertura.

00:04:25.500 --> 00:04:28.320
Questo vano tentativo di spingersi

00:04:28.320 --> 00:04:30.723
oltre o scavare più a fondo.

00:04:39.360 --> 00:04:43.170
Volete che spenga le luci?

00:04:43.170 --> 00:04:44.580
- [Cinematografo] Certo.

00:04:44.580 --> 00:04:46.290
Riesco a sfogliarli.

00:04:46.290 --> 00:04:47.790
Ci sono milioni di disegni

00:04:47.790 --> 00:04:51.000
Cioè, faccio davvero molti disegni

00:04:51.000 --> 00:04:53.220
Ho pile e pile di disegni,

00:04:53.220 --> 00:04:55.680
moltissime scatole piene di disegni

00:04:55.680 --> 00:04:57.540
Non riesco a capire se provo 
qualcosa di intenso quando li faccio

00:04:57.540 --> 00:05:01.350
finché non li riordino.

00:05:01.350 --> 00:05:02.760
Poi c'è questo punto di vista

00:05:02.760 --> 00:05:05.303
che permette quella modifica particolare

00:05:05.303 --> 00:05:08.061
(musica allegra)

00:05:09.690 --> 00:05:11.310
Faccio queste due cose.

00:05:11.310 --> 00:05:14.220
Faccio cosi tanti disegni

00:05:14.220 --> 00:05:16.140
che si riesce a vedere solo la cima
delle pile.

00:05:16.140 --> 00:05:19.080
Poi faccio questi disegni lunghi ed 
orizzontali,

00:05:19.080 --> 00:05:20.580
sequenze di incisione

00:05:20.580 --> 00:05:23.580
e di pittura per

00:05:23.580 --> 00:05:27.213
trasportare lo spettatore 
in una dimensione temporale

00:05:34.050 --> 00:05:36.510
Scatto sempre le foto nel mio studio

00:05:36.510 --> 00:05:37.770
con il mio cellulare

00:05:37.770 --> 00:05:39.870
e le controllo di notte

00:05:39.870 --> 00:05:43.110
per capire che tipo
di progressione o animazione c'è in esse

00:05:43.110 --> 00:05:44.100
A questo proposito,

00:05:44.100 --> 00:05:47.220
volevo entrare più nel merito della

00:05:47.220 --> 00:05:50.580
storia intera di un dipinto

00:05:50.580 --> 00:05:53.640
per cui ho preso tutte le foto che ho 
trovato

00:05:53.640 --> 00:05:55.320
riguardanti la storia di quel
dipinto,

00:05:55.320 --> 00:05:57.600
le abbiamo stampate su delle tavole

00:05:57.600 --> 00:06:02.600
e abbiamo allestito uno stand per
metterle in mostra

00:06:02.640 --> 00:06:06.180
cosi che le persone potessero
passare in mezzo e guardare

00:06:06.180 --> 00:06:08.430
Vedi come nasce e come si

00:06:08.430 --> 00:06:10.260
rovina.

00:06:10.260 --> 00:06:13.740
Vedi come si rivolta e cambia

00:06:13.740 --> 00:06:15.480
e ti rendi conto che l'immagine

00:06:15.480 --> 00:06:18.420
e il formato non sono stabili.

00:06:18.420 --> 00:06:21.226
é tutto in movimento.

00:06:21.226 --> 00:06:23.809
(Musica dolce)

00:06:29.790 --> 00:06:33.090
Chiedevo sempre ai miei studenti
quale fosse la loro unità

00:06:33.090 --> 00:06:36.510
Vi sono un atomo,un pollice, un'ora

00:06:36.510 --> 00:06:39.930
un giorno, una spanna, un anno

00:06:39.930 --> 00:06:42.690
Qual è la vostra unità di base?

00:06:42.690 --> 00:06:46.050
Do per scontato che siamo tutti diversi

00:06:46.050 --> 00:06:47.910
Mi davano risposte molto

00:06:47.910 --> 00:06:49.710
concise, mentre

00:06:49.710 --> 00:06:52.950
una persona qualsiasi direbbe solo
" un'ora"

00:06:52.950 --> 00:06:55.650
Qualsiasi cosa i miei studenti dicessero,
lo prendevo sul serio

00:06:55.650 --> 00:06:56.483
Pensavo

00:06:56.483 --> 00:06:59.310
'Come si fa a costruire una lingua sulla base
di quelle unità?'

00:06:59.310 --> 00:07:01.620
E' come se tutti quanti si inventassero

00:07:01.620 --> 00:07:03.543
una grammatica per il loro lavoro.

00:07:05.518 --> 00:07:07.320
Non so.

00:07:07.320 --> 00:07:08.850
Non saprei bene come rispondere
a questa domanda

00:07:08.850 --> 00:07:11.370
Credo che la mia unità sia il casino

00:07:11.370 --> 00:07:14.010
Ti metti nei casini, ne esci

00:07:14.010 --> 00:07:15.480
poi torni di nuovo alla situazione
di partenza

00:07:15.480 --> 00:07:17.370
Detto ciò , guai o meno,

00:07:17.370 --> 00:07:19.770
finire nei guai o uscirne,

00:07:19.770 --> 00:07:21.840
passare da un problema all'altro

00:07:21.840 --> 00:07:22.743
è l'unità

00:07:24.990 --> 00:07:28.320
Sono sempre alla ricerca di qualcosa

00:07:28.320 --> 00:07:31.260
che smentisca il livello precedente,

00:07:31.260 --> 00:07:33.840
creando cosi una sorta di tensione

00:07:33.840 --> 00:07:36.590
e qualcosa

00:07:36.590 --> 00:07:38.220
che sembri coeso

00:07:38.220 --> 00:07:41.010
e in declino al tempo stesso.

00:07:41.010 --> 00:07:43.770
Creare qualcosa che sembra essere
stato costruito come un disegno

00:07:43.770 --> 00:07:46.680
ma che risulta assemblato come un 
dipinto

00:07:46.680 --> 00:07:48.960
Però non sei sicuro del motivo.

00:07:48.960 --> 00:07:53.280
é una posizione elusiva, la quale richiede

00:07:53.280 --> 00:07:57.600
molto tempo per essere trovata.

00:07:57.600 --> 00:07:59.233
Non riesci neanche a darle un nome

00:08:03.630 --> 00:08:06.420
Ho dedicato molto tempo alla
scrittura

00:08:06.420 --> 00:08:11.310
ma questa è un'attivita non-linguistica
la quale viene,

00:08:11.310 --> 00:08:15.000
in certi casi, ostacolata dalla lingua

00:08:15.000 --> 00:08:17.733
Detto ciò, è praticamente impossibile
rispondere a queste domande

00:08:19.582 --> 00:08:22.999
(Musica dolce )