0:00:00.000,0:00:07.030
Рик Краммонд (RC)[br]Хорошо! Добро пожаловать[br]12-я мастерская поиска знакомых,

0:00:07.030,0:00:11.005
Принесенный вам Институтом[br]космического корабля «Кэше».

0:00:11.255,0:00:17.459
И... сегодня мы поговорим с г-ном Кеше[br]из Института космических кораблей,

0:00:17.459,0:00:21.042
В новом месте в Бари...

0:00:21.722,0:00:24.702
«Бари» Мне сказали, Италия.

0:00:24.752,0:00:26.172
А также...

0:00:28.442,0:00:32.971
Сегодня у нас будет, пожалуй,[br]более короткая программа

0:00:33.051,0:00:34.181
а также...

0:00:35.201,0:00:40.977
Вещи немного подтолкнули[br]к нашему графику

0:00:40.977,0:00:45.568
И так, чтобы попасть прямо, возможно, мы[br]услышим от Кванвана Давани (KD) сейчас

0:00:45.568,0:00:54.172
И посмотреть, что он скажет, что он...[br]Его комментарии к сегодняшней детской мастерской.

0:00:54.172,0:00:56.132
Кейван, ты там?

0:00:57.314,0:00:58.552
(KD) Привет Рик.

0:00:58.552,0:01:01.722
Приветствуем г-на Кеше и[br]всех искателей знаний.

0:01:01.722,0:01:06.734
Позвольте мне просто изложить то, что я узнал,[br]или то, что я узнал лично из прошлого раза.

0:01:06.734,0:01:12.766
Вы... Вы сделали рисунки по-настоящему[br]красиво и показали нам, как создавать

0:01:12.766,0:01:19.697
Окружающей среды, силы магнитного[br]гравитационного поля, чтобы привлечь...

0:01:19.697,0:01:24.051
CO2 и, делают,[br]производят CO2 GaNS

0:01:24.051,0:01:29.737
В растворе соленой воды с цинковой[br]пластиной и медным пластинчатым покрытием.

0:01:29.757,0:01:34.910
Теперь... вы знаете, нас всех учили в физике,[br]независимо от того, школьная физика,

0:01:34.910,0:01:39.121
И я надеюсь, я надеюсь, вы знаете, что[br]в будущем самое ближайшее будущее

0:01:39.121,0:01:42.011
Что все больше молодых[br]студентов, подростков, детей,

0:01:42.031,0:01:46.801
Слушайте эти семинары,[br]или их преподают в школе

0:01:47.061,0:01:51.275
... вещи, которые, как вы знаете,[br]мы слышали и понимаем до сих пор.

0:01:51.365,0:01:53.665
Итак, что я хочу сейчас вдаваться в подробности,

0:01:53.665,0:01:56.135
Что я хотел бы попросить[br]вас объяснить нам,

0:01:56.135,0:01:59.229
Или, возможно, с[br]дополнительным рисунком.

0:01:59.229,0:02:02.637
Ну, я сказал Рику, ты знаешь, что я...[br]Мы пытаемся получить...

0:02:02.637,0:02:05.647
Создать какой-то материал, не[br]защищенный авторскими правами.

0:02:05.647,0:02:07.129
Я думаю, что он должен быть предоставлен

0:02:07.129,0:02:11.929
Как само собой разумеющееся, использовать любые материалы,[br]если они предназначены для образовательных целей.

0:02:11.959,0:02:17.776
Но, ради этого Эд Шуман, один из[br]действительно блестящих аниматоров,

0:02:17.776,0:02:19.901
Он прислал мне рисунок,[br]я отправил его Рику.

0:02:19.901,0:02:23.031
Так, может быть, он может[br]опубликовать его или загрузить?

0:02:24.361,0:02:28.967
Чтобы сделать, особенно детей или молодых[br]людей, или даже молодых студентов,

0:02:29.207,0:02:34.797
понимаю это...[br]Наноразмера и,

0:02:34.797,0:02:39.698
Где силы магнитного гравитационного[br]поля, энергии плазмы на самом деле,

0:02:41.048,0:02:45.229
Хорошо, если я могу это[br]сказать, сохраняются внутри...

0:02:45.559,0:02:49.295
Поправьте меня, если я ошибаюсь.[br]В пределах разрывов атомных структур

0:02:49.295,0:02:52.475
Из этих нанослоев в GaNS.

0:02:52.645,0:02:56.910
Не могли бы вы исправить меня по этому поводу[br]или добавить к этому? Большое спасибо.

0:02:56.910,0:03:01.206
(MK) Можете ли вы объяснить более простым[br]способом, который я могу понять,

0:03:01.206,0:03:03.142
Как вы хотите, чтобы я это объяснил?

0:03:03.142,0:03:04.162
(KD) Хорошо, я...

0:03:04.162,0:03:07.272
(MK) В вашем вопросе,[br]очень просто.

0:03:07.272,0:03:14.242
(KD) Конечно! Я сам, и я хочу, чтобы[br]другие дети поняли или воображали;

0:03:14.282,0:03:16.593
Как выглядят эти нанослои?

0:03:16.593,0:03:21.313
И... почему... почему это[br]такая сжатая энергия

0:03:21.313,0:03:23.143
Внутри... внутри GaNS?

0:03:23.143,0:03:26.322
И что... и как поля,

0:03:26.322,0:03:29.812
Эти магнитные гравитационные[br]поля, вы всегда говорите о...

0:03:29.862,0:03:38.965
Где эти... встроенные или, где они[br]находятся... внутри этих слоев?

0:03:38.965,0:03:42.415
Как я могу представить это или, как[br]дети могут это себе представить?

0:03:44.585,0:03:46.129
(MK) Не представляйте!

0:03:47.669,0:03:51.579
Я думаю, что лучше не[br]думать, но лучше понять.

0:04:00.096,0:04:02.994
(RC) Вы можете увидеть картинку Эд здесь.

0:04:03.314,0:04:05.876
(MK) Нет, я этого не вижу, но я...

0:04:05.876,0:04:08.402
(RC) Хорошо, вы не сможете[br]это увидеть, хорошо.

0:04:09.272,0:04:12.152
(MK) Я не вижу, никто...

0:04:12.152,0:04:13.779
(RC) Позвольте мне кратко описать это,

0:04:13.779,0:04:16.456
Я не уверен, согласуется ли это с[br]тем, что вы собираетесь сказать.

0:04:16.456,0:04:22.976
Он просто показывает один GaNS, а затем[br]показывает его как несколько GaNS

0:04:22.976,0:04:25.325
И тогда они все конгломераты вместе.

0:04:25.325,0:04:30.884
И, более того, больше этих GaNS вместе,[br]чтобы сформировать нанослой, в основном,

0:04:30.884,0:04:34.574
В виде картины «Цветок Жизни».

0:04:35.344,0:04:38.345
Это в основном, как я могу это объяснить,

0:04:38.345,0:04:42.413
Но, продолжайте то, что вы[br]собираетесь объяснить г-ну Кеше.

0:04:46.029,0:04:50.645
(MK) Самое простое объяснение[br]для детей понять, я думаю, это

0:04:50.775,0:04:51.674
их...

0:04:55.784,0:04:59.317
Возвращаясь к тому, как...,

0:05:02.432,0:05:06.302
Что они могут испытать физически.

0:05:07.522,0:05:11.392
И, я думаю, что дети[br]могут испытать, тогда

0:05:11.392,0:05:16.152
Они могут затем перевести на[br]более простой язык, понимания

0:05:20.132,0:05:26.697
В некотором смысле, это похоже на то,[br]когда вы стоите в школьном дворе,

0:05:26.767,0:05:29.127
В очереди, рядом друг с другом,

0:05:29.877,0:05:32.741
И учитель говорит[br]вам открыть руки.

0:05:32.801,0:05:37.221
И ты можешь... Ты должен[br]стоять рядом со своим другом,

0:05:37.221,0:05:40.400
Длина руки, которую[br]касаются кончики пальцев.

0:05:41.580,0:05:43.388
Это ваше место.

0:05:43.537,0:05:47.417
Это пространство, от пальца[br]до пальца, это ваша Плазма.

0:05:48.587,0:05:54.468
Но у вас есть такое же[br]количество друзей перед вами,

0:05:54.588,0:05:57.168
И у вас столько же[br]друзей за вами.

0:05:57.358,0:05:59.401
И они стоят так же, как,

0:05:59.401,0:06:04.421
Если вы вращаетесь рядом с[br]другом перед вами и за вами,

0:06:04.701,0:06:08.043
Теперь у вас такой же разрыв[br]между кончиком пальцев.

0:06:08.929,0:06:13.111
Этот круг ваших рук - ваше[br]пространство, это ваша Плазма.

0:06:14.941,0:06:19.556
И друзья, которые стоят[br]рядом с вами в очереди,

0:06:20.236,0:06:23.102
Эта линия друзей

0:06:23.172,0:06:26.942
И разрыв между вашим телом[br]и их телом, длиной руки,

0:06:27.282,0:06:28.973
Вы один нано-слой.

0:06:29.093,0:06:31.208
Нано означает сингулярность.

0:06:31.208,0:06:34.825
И почему мы используем название[br]«Нано», под термином «Нано».

0:06:34.825,0:06:39.275
Это означает 10 до минус 9

0:06:39.545,0:06:42.465
Именно здесь происходит[br]терминологический нанослой.

0:06:42.465,0:06:44.988
Потому что, скажем,[br]один атомный водород,

0:06:47.358,0:06:53.546
Вам нужно десять с девятью[br]нулями перед ним,

0:06:54.830,0:07:01.810
Чтобы иметь возможность[br]собрать, сделать один метр.

0:07:05.026,0:07:10.664
Это миллион х миллионов х миллионов человек на[br]расстоянии вытянутой руки, рядом друг с другом.

0:07:11.114,0:07:13.502
Это... Это когда вы[br]ставите много людей

0:07:13.502,0:07:17.472
И вы можете сделать это до[br]1 метра, то это 1 нано.

0:07:17.472,0:07:21.807
Один сингл... Вы 1 nano, из этих десяти[br]миллионов друг рядом друг с другом

0:07:21.887,0:07:24.957
10 до степени 9, с девятью нулями.

0:07:26.147,0:07:31.485
Итак, вы с друзьями, которые[br]вооружены рукой, одна линия.

0:07:31.485,0:07:34.229
Это одна нано, одна линия.

0:07:35.628,0:07:40.147
Тогда у вас есть ваши друзья[br]перед вами с одинаковой рукой.

0:07:40.147,0:07:44.498
Они - один слой, потому что[br]они находятся в одной строке.

0:07:45.068,0:07:49.604
Вот почему мы называем это слоем.[br]Слой означает одну линию, один лист,

0:07:49.604,0:07:52.459
В одной однородности распространения.

0:07:52.669,0:07:56.065
Итак, у вас есть друзья[br]перед вами, открыв руки.

0:07:56.065,0:08:00.074
У вас есть друзья позади вас, когда их[br]руки открыты, расстояние друг от друга

0:08:00.074,0:08:02.471
Но параллельно, линия к линии.

0:08:02.471,0:08:06.305
Итак, теперь каждый из вас - один слой.

0:08:08.021,0:08:13.552
Но не забывайте, что у вас есть друг перед[br]вами, который является подсказкой руки,

0:08:13.552,0:08:19.600
И с вашим кончиком пальцев снова[br]находится на равном расстоянии.

0:08:19.600,0:08:26.316
Итак, теперь разрыв между вашим другом[br]справа или слева, или спереди, или спиной

0:08:26.386,0:08:28.304
Точно такая же.

0:08:30.846,0:08:35.815
Итак, в этих промежутках между[br]вами, каждый может бежать,

0:08:37.075,0:08:38.554
Потому что это огромный разрыв.

0:08:38.554,0:08:42.745
Когда ваша рука не[br]соответствует вашим друзьям,

0:08:42.745,0:08:46.045
С зазором между[br]слоями, параллельно.

0:08:46.191,0:08:48.525
Таким образом, любой может бежать между вами,

0:08:49.305,0:08:51.575
Потому что нет сопротивлений.

0:08:51.575,0:08:54.035
Это то, что мы называем «сверхпроводимость»,

0:08:54.035,0:08:55.548
Нет сопротивления.

0:08:56.513,0:09:04.302
Итак, парень, который бежит между вами,[br]бежит без какого-либо сопротивления.

0:09:04.632,0:09:08.071
Если вы повернете и положите руки

0:09:08.241,0:09:10.941
В отношении, кончики пальцев[br]с парнем перед вами

0:09:10.941,0:09:12.641
И тот, кто стоит за вами

0:09:12.641,0:09:14.252
И вы получите того же парня.

0:09:14.252,0:09:17.872
Он должен ударить каждую руку,[br]чтобы иметь возможность пройти.

0:09:18.603,0:09:20.396
Это состояние материи.

0:09:21.016,0:09:22.801
Когда у вас открываются руки

0:09:22.801,0:09:25.511
И парень может пройти весь[br]путь без сопротивления,

0:09:25.551,0:09:28.181
Это то, что мы называем «сверхпроводимостью».

0:09:28.961,0:09:33.785
И этот разрыв между вами и вашим[br]другом впереди, у которого нет рук, но

0:09:33.785,0:09:39.786
Это фиксированный зазор,[br]вот где сидит энергия.

0:09:44.081,0:09:52.343
Затем вы должны понять, что если вы[br]начнете сближаться, сгибая руки.

0:09:52.343,0:09:55.317
Сгибая руки, пока руки не[br]придут рядом друг с другом,

0:09:55.317,0:09:59.016
И вы приходите рядом с вашим[br]другом, плечом к плечу.

0:10:00.356,0:10:09.022
Тогда та же самая энергия, которая[br]у вас есть, но теперь нет пробела

0:10:09.202,0:10:13.616
И тогда, если друзья со спины и[br]фронта придут и присоединятся к вам,

0:10:13.616,0:10:15.236
В некотором смысле, вступают в строй.

0:10:15.236,0:10:20.663
Вы все еще держите свои линии, но теперь[br]у вас нет никакого слова в движении.

0:10:21.053,0:10:24.904
Движение - это тотальность,[br]каждый из вас, который толкает

0:10:25.714,0:10:29.496
Распределяет энергию по всем[br]направлениям в обоих направлениях,

0:10:29.496,0:10:31.469
Со спины и сбоку.

0:10:32.956,0:10:36.737
Это самый простой способ[br]объяснить нанослои,

0:10:36.997,0:10:39.077
И поведение нанослоев.

0:10:39.377,0:10:45.507
Вы закрываете разрыв, энергия[br]концентрируется, вы становитесь вопросом.

0:10:46.237,0:10:49.795
Вы открываете пробел, у[br]вас есть свобода бегать,

0:10:50.505,0:10:53.385
Свобода передвижения в любом направлении

0:10:54.635,0:11:00.005
То это то, что мы называем «нанослоями»,[br]свойством наноматериалов.

0:11:00.755,0:11:02.802
Откуда берется энергия?

0:11:05.202,0:11:09.397
Когда вы открыли руки, а затем[br]встали на бок, там был пробел.

0:11:09.537,0:11:12.510
Вы не чувствуете энергию своего друга,

0:11:12.510,0:11:16.120
Который стоит на расстоянии[br]вытянутой руки от длины вашей руки.

0:11:16.690,0:11:21.138
Но, когда вы объединяете их, когда[br]ваши друзья собираются вместе,

0:11:21.138,0:11:25.068
Вы чувствуете, что все[br]энергии происходят извне.

0:11:25.098,0:11:31.744
Никто не изменился. Никто из вас не[br]нажимает, но вы закрываете пробел,

0:11:31.914,0:11:36.010
И теперь вы чувствуете тепло[br]и энергию друг друга,

0:11:36.130,0:11:39.871
И это очень нравится, когда[br]вы идете на концерты.

0:11:40.291,0:11:44.797
Когда вы идете на концерты,[br]есть ряды и ряды людей,

0:11:44.907,0:11:48.948
И они все стоят там, но[br]они начинают толкать.

0:11:48.948,0:11:52.697
В начале ничего нет, но когда[br]толчок приближается и приближается,

0:11:52.697,0:11:54.555
Вы начинаете двигаться вперед.

0:11:58.847,0:12:01.792
Это свойство материи,

0:12:01.972,0:12:07.092
Когда ваша рука была[br]размером с вашу плазму,

0:12:07.802,0:12:10.220
Когда вы уменьшаете размер плазмы,

0:12:10.250,0:12:14.840
Вы должны принять поля других -[br]Энергия других,

0:12:14.840,0:12:18.106
Потому что теперь они диктуют как часть вас,

0:12:19.394,0:12:22.924
Как вы диктуете свою[br]позицию, свою энергию.

0:12:24.084,0:12:27.832
Откуда берется энергия, что[br]вы вдруг почувствуете это?

0:12:27.962,0:12:31.625
Все эти энергии внутри[br]вас, внутри них.

0:12:32.575,0:12:37.722
Они не танцуют и не приближаются,[br]они не пьют энергию и приближаются.

0:12:38.252,0:12:40.030
Это то же самое, что и у плазмы,

0:12:40.030,0:12:42.480
Энергия плазмы внутри него.

0:12:43.050,0:12:47.016
Это зависит от того, как[br]вы относитесь к другим,

0:12:47.026,0:12:49.745
Как вы чувствуете свои силы,

0:12:49.765,0:12:53.361
И как вы позволяете другим вещам[br]проходить через вас и между вами.

0:12:56.285,0:12:58.901
Итак, вы видите себя как плазму.

0:12:58.901,0:13:01.761
Если вы поместите точки[br]сверху каждого из вас.

0:13:01.761,0:13:05.842
Если вы идете сверху, вы просто[br]кладете туда голову, одну точку.

0:13:05.842,0:13:08.582
И тогда расстояние между[br]зазорами между двумя,

0:13:08.582,0:13:11.938
Другая точка на верхней части головы[br]вашего друга слева или справа.

0:13:13.188,0:13:16.086
Эти точки являются центром плазмы

0:13:16.436,0:13:19.164
И разрыв между ними -

0:13:19.164,0:13:22.584
Между головой вашего друга[br]и верхней частью головы,

0:13:22.654,0:13:25.648
И топ вас и другого друга[br]в передней части спины.

0:13:26.088,0:13:28.879
Это становится позиционированием,

0:13:28.979,0:13:32.659
Количество, которое у вас есть[br]свобода передвижения, не касаясь их,

0:13:32.699,0:13:34.550
Без их блокирования.

0:13:36.750,0:13:39.750
(RC) Показывает... фотографию, случайно?

0:13:40.060,0:13:41.010
(RC) Хорошо, просто...

0:13:41.010,0:13:42.200
(МК) Нет

0:13:42.200,0:13:42.951
(RC)...

0:13:42.951,0:13:43.872
(МК)...

0:13:43.872,0:13:45.254
(RC) Я торчу там.

0:13:45.254,0:13:47.983
(MK) Может быть, может быть,[br]может быть, это хорошая идея.

0:13:47.983,0:13:50.473
Я становлюсь старым и забывчивым.

0:13:50.543,0:13:51.773
Но...

0:13:53.733,0:13:55.453
Потому что у нас нет[br]наших ручек с нами.

0:13:55.453,0:13:58.703
Мы забыли принести[br]ручки, откуда мы пришли.

0:13:58.723,0:14:00.207
Вы видите картину?

0:14:00.207,0:14:02.212
Вы видите расстояние...

0:14:02.592,0:14:04.743
Я попытался сделать круг...

0:14:05.760,0:14:06.730
Да?

0:14:20.375,0:14:21.230
Так....

0:14:25.150,0:14:26.710
Он подходит...

0:14:28.328,0:14:30.888
(RC) Пройдя сейчас, я думаю?

0:14:33.282,0:14:35.712
В любое время, туда мы идем.

0:14:42.708,0:14:48.016
(MK) Ладно, давайте сделаем это с[br]рисунками, я думаю, это будет проще.

0:14:48.866,0:14:50.306
Что у тебя есть...

0:14:50.519,0:14:51.958
Мы все еще, да, ладно.

0:14:52.059,0:14:55.549
Мы говорим, что это...

0:14:56.309,0:15:00.239
Я хочу пойти по Skype, потому[br]что тогда я вижу это вживую.

0:15:00.369,0:15:03.220
И я думаю, что есть[br]задержка на Livestream.

0:15:03.280,0:15:07.579
Итак, это вы с открытой рукой

0:15:08.819,0:15:10.559
От двух друзей.

0:15:11.299,0:15:15.792
Это ваши друзья, стоящие[br]там слева или справа

0:15:15.812,0:15:20.012
И тот же, другой друг[br]с длиной их руки.

0:15:20.834,0:15:26.066
У вас одна и та же длина оружия,[br]от друга впереди и сзади вас.

0:15:26.956,0:15:31.441
То же самое, здесь есть еще один[br]друг, который делает то же самое.

0:15:32.061,0:15:35.342
Вы... Если вы вращаетесь таким[br]образом, у вас есть пробел.

0:15:35.492,0:15:36.942
Если вы посмотрите на это,

0:15:36.942,0:15:39.589
Это разрыв между вами[br]и вашими друзьями.

0:15:39.589,0:15:41.198
Это ваши руки.

0:15:41.198,0:15:45.182
Это еще одна длина руки[br]друга, длина двух рук.

0:15:45.772,0:15:47.412
Итак, что происходит?

0:15:47.602,0:15:49.651
Это кончики пальцев

0:15:49.661,0:15:52.065
Итак, это ваша длина руки

0:15:52.955,0:15:56.989
И вот, это ваша длина руки

0:15:57.199,0:15:58.559
От вашего друга.

0:15:58.559,0:16:01.682
Итак, у вас есть эта позиция.

0:16:01.702,0:16:04.972
Друзья впереди здесь находятся на[br]расстоянии вытянутой руки друг от друга

0:16:05.016,0:16:08.126
Друзья в спине находятся на[br]расстоянии друг от друга.

0:16:08.126,0:16:11.505
Итак, вы подряд, это строка

0:16:11.735,0:16:15.255
И там есть еще один ряд ваших[br]друзей, там есть еще одна строка.

0:16:15.583,0:16:19.724
Итак, теперь мы называем эту строку одним слоем

0:16:19.724,0:16:24.924
В терминологии, в электронном или[br]материальном, мы называем это «слоем»,

0:16:24.924,0:16:26.883
Итак, это слои вас.

0:16:26.883,0:16:27.953
Уровень 1

0:16:27.953,0:16:29.372
Уровень 2

0:16:29.372,0:16:30.729
Уровень 3

0:16:32.109,0:16:36.308
Но, когда расстояние между[br]вашими друзьями и вами,

0:16:36.718,0:16:44.698
От 10 до минус 9, или вы ставите[br]1 с нулем, ноль, ноль 9 из них.

0:16:44.698,0:16:48.035
На заднем плане два, четыре,[br]шесть, восемь, девять.

0:16:49.225,0:16:55.716
Тогда это размер одного[br]атомарного водорода,

0:16:56.626,0:17:00.856
И разрыв является одним нано.

0:17:01.106,0:17:06.275
Итак, теперь, со своими друзьями,[br]если бы вы были такими маленькими

0:17:06.275,0:17:08.565
Вы становитесь нано-слоем.

0:17:09.935,0:17:15.483
Но, если вы положите[br]то же самое на голову,

0:17:15.483,0:17:17.574
Теперь нам не нужно ставить линии,

0:17:18.194,0:17:20.560
Мы ставим вас рядом друг с другом

0:17:20.762,0:17:24.395
[Звук звонка мобильного телефона]

0:17:24.395,0:17:28.009
Всего одну секунду, я должен[br]ответить на это, пожалуйста.

0:17:28.049,0:17:39.937
(Звук отключен)

0:17:39.937,0:17:44.038
Итак, теперь случается, что все[br]ваши друзья рядом друг с другом

0:17:44.038,0:17:46.701
Итак, теперь вы делаете один нано-слой,

0:17:47.011,0:17:49.648
И разрыв между вами одинаковый.

0:17:49.648,0:17:52.216
Теперь ваши руки не торчат.

0:17:52.916,0:17:57.331
Таким образом, любые друзья могут работать между вами,

0:17:57.591,0:17:59.301
В любом направлении,

0:17:59.451,0:18:01.175
Нет сопротивления.

0:18:01.725,0:18:04.113
Это состояние плазмы.

0:18:04.113,0:18:07.068
Итак, теперь это верх ваших головок

0:18:07.768,0:18:12.982
И никакой зазор, нет... неважно, чтобы остановить поток.

0:18:13.812,0:18:18.781
Таким образом, теперь ваша[br]голова становится плазмой,

0:18:18.801,0:18:21.981
Центр плазмы, где энергия.

0:18:21.981,0:18:25.631
Вы носите энергию, ваш[br]друг несет энергию, и

0:18:25.631,0:18:30.957
Так что теперь вы стали Плазмой[br]в окружении своих друзей.

0:18:31.177,0:18:34.793
Потому что это ваши энергии[br]и промежутки между ними.

0:18:36.053,0:18:39.933
Теперь, если вы приближаете своих[br]друзей, как мы объяснили...

0:18:40.242,0:18:43.255
Это та же самая Плазма,[br]твой друг не ел больше еды,

0:18:43.255,0:18:44.675
Или никто не толкает его.

0:18:44.675,0:18:51.536
Но, когда вы закрываете промежуток, который вы[br]переносите, до момента, когда вы два касаетесь.

0:18:52.286,0:18:55.770
Теперь у вас есть все... [неразборчиво]

0:18:55.770,0:19:08.545
[Аудио разрывается]

0:19:08.545,0:19:13.148
(RC) К сожалению, мы просто[br]потеряли ваш звук, мистер Кеше.

0:19:20.986,0:19:27.811
Хорошо, мы просто перезапускаем[br]некоторые из... на Skype здесь,

0:19:27.811,0:19:35.116
Посмотрим, можем ли мы вернуть институт[br]космического корабля Кеше на место?

0:19:43.346,0:19:44.967
Здесь мы должны получить

0:19:44.967,0:19:51.217
Киван играет на гитаре и поет[br]небольшую песню в качестве интерлюдии

0:19:51.217,0:19:53.839
(KD) Я не могу играть на[br]инструментах, мне жаль

0:19:53.919,0:19:56.422
(RC) Хорошо, это прекрасное[br]время, чтобы учиться!

0:19:57.662,0:20:03.650
Положите вас на место, и это так,[br]это метод мгновенного обучения

0:20:04.190,0:20:06.319
[Винс (V)] Я получил своего сына укулеле

0:20:06.319,0:20:09.339
Возможно, я смогу[br]пройти пару аккордов.

0:20:09.379,0:20:15.336
(RC) Вот так! Это было бы идеально для[br]детской мастерской, пусть он рвет!

0:20:16.426,0:20:20.391
Дайте ему слайд-гитару и позвольте ему рипнуть.

0:20:21.774,0:20:23.021
(Звук Skype)

0:20:23.201,0:20:24.962
Хорошо, там он идет

0:20:24.962,0:20:26.372
(V) Skype находится в...

0:20:26.372,0:20:28.824
Институт космических кораблей[br]только что по телефону.

0:20:28.824,0:20:32.554
Когда они получили звонок, их сбили[br]с Skype. Итак, они должны быть...

0:20:32.554,0:20:36.629
(RC) Правильно, я попробую[br]снова пригласить их сюда.

0:20:43.892,0:20:45.132
(MK) Здравствуйте, мы вернулись

0:20:45.132,0:20:46.985
(RC) Привет, добро пожаловать

0:20:47.115,0:20:49.008
(MK) Как вы нас выгнали?

0:20:49.068,0:20:54.012
(RC) Я думаю, что это был ваш звонок, возможно,[br]что это произошло и как-то прервалось.

0:20:54.012,0:20:55.422
Я не уверен в этом.

0:20:55.422,0:20:57.042
(MK) Хорошо, так что мы снова.

0:20:57.042,0:20:59.199
По крайней мере, мы все[br]еще живы, и мы здесь.

0:20:59.199,0:21:01.208
(RC) Вы живы и так далее, да

0:21:01.208,0:21:05.746
Вы хотите снова сделать[br]видео или как мы там?

0:21:05.746,0:21:07.387
(MK) Да, мы вернулись на видео.

0:21:07.387,0:21:10.717
Итак, что произошло...

0:21:13.382,0:21:16.082
Пасмы становятся ближе.

0:21:16.082,0:21:21.399
Таким образом, вместо того, чтобы быть[br]рядом с пробелами, теперь нет пробелов

0:21:21.399,0:21:23.949
Итак, это состояние материи

0:21:24.159,0:21:27.244
И это было состояние плазмы.

0:21:27.384,0:21:30.721
Но, когда он находится в очереди, он становится нано

0:21:30.741,0:21:32.699
И мы называем этот один слой.

0:21:32.719,0:21:36.009
Это называется одним слоем, и[br]это называется: «nano-layers».

0:21:36.029,0:21:40.783
Таким образом, мы имеем равное расстояние[br]пробега с одинаковым количеством энергии

0:21:40.843,0:21:47.317
Которые, эти энергии продиктованы длинами[br]ваших рук, чтобы они были вашими.

0:21:47.317,0:21:48.717
Это ваше пространство.

0:21:48.717,0:21:50.501
Мы называем это одной плазмой.

0:21:51.491,0:21:57.183
Но они несут ту же энергию, что и при[br]варке, упакованной друг в друга.

0:22:00.713,0:22:04.154
И именно так Плазма

0:22:04.154,0:22:09.052
В этом, как мы называем, «плазменное[br]нано-состояние», ведет себя

0:22:09.862,0:22:11.759
Атомы с разрывом.

0:22:13.469,0:22:15.873
И когда есть равные пробелы

0:22:16.853,0:22:23.083
То... и разрыв составляет,[br]например, 10 до минус 9 метров,

0:22:23.183,0:22:26.388
Мы называем это «нанослоем».

0:22:26.628,0:22:30.618
Что, стоит на своем собственном слое,[br]на таком расстоянии друг от друга,

0:22:33.108,0:22:35.520
Но энергия внутри него одна и та же.

0:22:35.520,0:22:41.414
Ваша энергия, когда вы находитесь в[br]разрыве руки между другом, не изменилась

0:22:41.414,0:22:43.245
Чем когда вы рядом друг с другом.

0:22:43.285,0:22:48.313
У вас меньше места для перемещения, и любое движение,[br]которое вы делаете, влияет на их положение,

0:22:48.323,0:22:50.523
Потому что теперь вы плечом к плечу.

0:22:50.553,0:22:54.308
Но когда вы находитесь в[br]разрыве руки и опускаете руки,

0:22:54.498,0:22:57.228
Вы можете двигаться, можете[br]качать, никого не трогать.

0:22:57.323,0:23:00.948
И если кто-то бежит среди вас, и вы[br]хотите просто позволить им идти быстрее,

0:23:00.948,0:23:04.188
Вы двигаетесь немного влево[br]или вправо, нет трения.

0:23:04.188,0:23:08.530
И это то, что мы называем, свободой[br]магнитного поля в состоянии плазмы.

0:23:13.500,0:23:16.652
Но, другой момент...

0:23:16.692,0:23:19.452
Теперь, в нано-расслоении...

0:23:19.462,0:23:23.242
Вы складываетесь, а не как спереди,[br]так и сзади друг от друга.

0:23:23.260,0:23:27.099
Итак, у вас есть люди[br]рядом с вами, перед вами,

0:23:27.129,0:23:29.889
За вами, над вами и под вами.

0:23:31.269,0:23:35.223
И теперь, слои стоят,[br]плавающие друг над другом

0:23:35.223,0:23:40.033
С таким же количеством пробелов,[br]как у вас с друзьями на спине.

0:23:40.033,0:23:43.984
Теперь, если вы можете идти боком, они могут[br]поставить вас вертикально и открыть руки,

0:23:43.994,0:23:47.830
У вас есть друг, который находится[br]на расстоянии руки, сверху и снизу.

0:23:50.490,0:23:55.282
Это очень, если вы должны понимать[br]поведение наноматериалов.

0:23:57.102,0:24:00.252
Если вы знаете игру под названием «Knack».

0:24:00.892,0:24:03.774
У них есть кусочки, и у вас есть яйца.

0:24:04.134,0:24:05.070
Я попробую....

0:24:05.070,0:24:10.350
Мы показали это раньше, несколько[br]месяцев назад, когда мы были в Чезано.

0:24:10.590,0:24:13.719
Я попытался вернуть их[br]и сделать слой нано,

0:24:13.729,0:24:17.249
Что вы можете точно видеть, что[br]это физически, как игрушка.

0:24:20.596,0:24:25.735
Надеюсь, это было хорошее объяснение,[br]если мы не попробуем еще раз.

0:24:28.031,0:24:31.065
(KD) Нет, спасибо, мистер Кеше,[br]чтобы просветить меня....

0:24:31.435,0:24:35.815
В зависимости от того, что я хотел бы от...

0:24:36.475,0:24:39.806
Если я уменьшу...[br]Если бы я хотел уменьшить пробелы...

0:24:40.446,0:24:41.426
(MK) Да!

0:24:41.656,0:24:44.058
Вы должны найти топик где-нибудь[br](KD), который мне понадобится...?

0:24:44.058,0:24:46.958
(MK) У вас есть, чтобы найти кого-то,[br]чтобы подтолкнуть ваших друзей ближе,

0:24:46.958,0:24:49.828
Или вам нужно подтолкнуть[br]себя ближе к своим друзьям.

0:24:50.438,0:24:51.508
Но поймите...

0:24:51.508,0:24:53.093
(KD) Поэтому ему нужны условия...

0:24:53.093,0:24:57.173
Значит, для этого нужны необходимые[br]условия для окружающей среды?

0:24:57.373,0:25:01.755
(MK) Да, это означает, что вам нужен парень,[br]который может нажать другие, на другом конце.

0:25:02.525,0:25:09.346
Это очень много, если вы когда-либо[br]играли в шлепанье в школе.

0:25:09.786,0:25:12.500
Где, каждый находится на[br]расстоянии около метра,

0:25:12.500,0:25:15.428
И есть две стороны, тянущие[br]одну и ту же веревку

0:25:15.428,0:25:17.938
Чтобы увидеть, кто пересекает линию, с какой стороны.

0:25:19.418,0:25:22.300
Разрыв - это тот же парень рядом с вами,

0:25:22.300,0:25:25.358
И что бы ни делал[br]другой, слой движется.

0:25:25.768,0:25:32.054
Каждый из вас, держа веревку на[br]расстоянии метра или полуметра,

0:25:32.414,0:25:35.756
Является одним нано, расположенным на некотором расстоянии друг от друга,

0:25:36.126,0:25:40.020
А затем ваше движение, это зависит[br]от того, что делает вся эта партия.

0:25:43.298,0:25:44.500
Единственная разница,

0:25:44.500,0:25:48.760
Ваше движение - это[br]изгиб коленей и ног.

0:25:49.170,0:25:51.648
Теперь, разрыв с Земли,[br]от следующего парня вниз,

0:25:51.648,0:25:54.798
Это ваши ноги, которые следующим[br]парнем вниз - воздух.

0:26:04.208,0:26:08.758
(RC) Я думаю, что это отличная аналогия, и[br]мы должны иметь возможность генерировать

0:26:08.758,0:26:19.131
Анимация, использующая мало анимированных детей,[br]выстраивающихся в линию, и в слоях и так далее и...

0:26:20.061,0:26:24.368
Или, может быть, мы могли бы показать[br]муравьев или что-то вроде этого?

0:26:24.548,0:26:30.163
Я уверен, что есть способы, которыми[br]наши аниматоры могут работать с этим

0:26:30.163,0:26:35.298
Теперь, когда у нас есть визуализация,[br]которую вы представили, это хорошо.

0:26:36.318,0:26:39.130
(МК) Это очень...[br]Как это работает,

0:26:39.130,0:26:43.440
И то же самое, что и в космических[br]реакторах, которые вы строите.

0:26:43.650,0:26:49.055
Если вы производите или уменьшите[br]разрыв между вашими GaNS, плазмами,

0:26:49.055,0:26:51.255
Он создает, сколько энергии[br]вы собираетесь выбраться,

0:26:51.255,0:26:53.682
И сколько вы собираетесь[br]выходить наружу,

0:26:53.682,0:26:57.902
Что они концентрируются, чтобы[br]создать подъем или энергию.

0:26:58.888,0:27:00.995
Взрослые еще этого не поняли

0:27:00.995,0:27:04.264
Когда они это понимают, тогда у[br]нас будет очень приятное время.

0:27:07.434,0:27:12.083
(RC) Будет ли он также завязываться...[br]Я думаю о вытянутых руках

0:27:12.083,0:27:15.753
И с точки зрения... конькобежцев,...

0:27:15.903,0:27:20.635
Или балерина, делающая прядильную вещь

0:27:21.085,0:27:24.228
Когда руки вытянуты, они находятся[br]на определенной скорости,

0:27:24.228,0:27:30.782
Они втягивают свои руки, и они[br]вращаются быстрее. Это похоже?

0:27:31.163,0:27:32.754
(MK) Да, очень.

0:27:32.834,0:27:35.490
Но на данный момент мы[br]можем объяснить это детям,

0:27:35.490,0:27:38.309
Они не могут вращаться[br]и открыть оружие.

0:27:38.690,0:27:41.877
Тогда у вас есть проблема. Они собираются[br]сделать это, чтобы показать наноматериалы,

0:27:41.877,0:27:44.240
И тогда у вас проблемы в вашей школе.

0:27:44.260,0:27:47.228
Они говорят: «Где вы это[br]узнали?», «Фонд Кеше».

0:27:47.228,0:27:49.046
И тогда у нас есть проблема.

0:27:49.256,0:27:51.235
Но (смеется)

0:27:51.425,0:27:53.064
(RC) Да, правильно

0:27:53.346,0:27:57.100
(MK) Итак, это то, что[br]они собираются делать.

0:27:57.100,0:28:00.503
Но они понимают разрыв[br]между ними, вот где.

0:28:00.533,0:28:06.346
Я думаю, нам нужно найти[br]способ сделать физику забавой.

0:28:07.033,0:28:09.215
И Плазменная технология - это реальность.

0:28:09.215,0:28:12.396
Если вы можете сделать это весело, они поймут его.

0:28:13.269,0:28:20.157
Потому что, я знаю, что дети[br]учат своих учителей, что не так

0:28:20.227,0:28:22.275
И вы узнаете, что много[br]учителей сражаются с ним

0:28:22.275,0:28:24.956
Потому что тогда это означает,[br]что они должны научиться новому.

0:28:25.785,0:28:29.415
(RC) Хорошо, по этим направлениям,[br]я думал пару дней назад,

0:28:29.465,0:28:34.924
Это было бы здорово, если бы у нас была[br]линия или продуктовая линейка игрушек Кеше.

0:28:34.924,0:28:36.894
Или вы знаете...

0:28:38.226,0:28:41.456
Игрушки, которые иллюстрируют или учат...,

0:28:43.124,0:28:47.794
Принципы преподавания[br]Маграва и т. Д.

0:28:48.794,0:28:50.474
Мы должны работать над этим.

0:28:50.474,0:28:53.648
Я уверен, что есть люди, которые[br]могут создавать такие вещи,

0:28:53.648,0:28:59.717
И мы можем напечатать их с помощью[br]3D-печати или много разных методов

0:28:59.717,0:29:06.823
И... чтобы они были доступны для людей как[br]продукт, с которым можно было бы весело поиграть.

0:29:07.487,0:29:12.104
(MK) Медленно медленно, обезьяна-кошка,[br]сегодня мы открываем университет.

0:29:12.164,0:29:13.772
(RC) Да! Это...

0:29:14.421,0:29:17.055
Этого достаточно для сегодняшнего дня

0:29:17.263,0:29:18.183
(MK) Простите?

0:29:18.183,0:29:20.965
(RC) Этого достаточно[br]для сегодняшнего дня

0:29:22.045,0:29:26.065
(MK) В следующий раз мы попытаемся найти...[br]Или открыть игрушечную фабрику

0:29:26.665,0:29:27.625
(KD) Выпрямление!

0:29:27.625,0:29:29.161
(RC) Ну, на самом деле...

0:29:29.161,0:29:31.131
Я уверен, что будет много побочных эффектов,

0:29:31.131,0:29:35.507
Как только этот университет[br]станет немного более застывшим.

0:29:35.507,0:29:37.437
Я имею в виду, это естественная вещь.

0:29:37.437,0:29:42.627
(MK) Нам нужны студенты, сегодня у нас[br]было слишком много, как вы это называете,

0:29:42.667,0:29:46.719
Многие... свежие студенты впервые,

0:29:46.719,0:29:50.239
Сидел за столом,[br]через несколько лет.

0:29:52.686,0:29:54.790
Вы знаете, одна из[br]красивейших вещей,

0:29:54.790,0:29:59.050
Когда вы смотрите на Институт,[br]как устанавливаются сиденья,

0:29:59.120,0:30:02.822
Все эти люди, которые приходят, ученые,[br]которые приходят, и они были...

0:30:02.822,0:30:08.303
Большинство из них, и многие из них[br]лидеры в своих областях, в своих мирах...

0:30:09.263,0:30:11.333
Дисциплин образования.

0:30:11.333,0:30:17.744
Теперь они приходят и садятся за стол,[br]как дети, чтобы учиться с самого начала

0:30:19.220,0:30:20.962
Это очень интересно.

0:30:21.233,0:30:23.136
Сегодня был первый урок

0:30:23.146,0:30:25.696
(смех)

0:30:25.856,0:30:29.416
У нас был только один[br]студент, и это был Марко.

0:30:33.753,0:30:37.155
Любые другие вопросы или, мы[br]закрываем его на сегодня?

0:30:38.226,0:30:40.962
(КД) Нет, спасибо, мистер[br]Кеше, для меня это сделано.

0:30:42.312,0:30:47.508
(RC) Да, я думаю, у нас достаточно, чтобы[br]продолжить следующий... работать здесь.

0:30:47.508,0:30:53.518
(MK) Я знаю, что Кэван хочет быть[br]студентом, сидеть за столом в первом слоте.

0:30:53.894,0:30:57.256
Отправьте заявку, мы[br]попробуем найти вас.

0:30:57.339,0:31:00.051
(KD) Прохладный, спасибо,[br]я сделаю это наверняка

0:31:00.921,0:31:02.600
(MK) Большое спасибо

0:31:02.614,0:31:04.185
Спасибо. Пока-пока.

0:31:04.185,0:31:05.792
(RC) Спасибо, мистер Кеше.

0:31:05.792,0:31:07.292
(MK) До свидания.

0:31:11.312,0:31:12.298
(RC) Хорошо...

0:31:12.298,0:31:20.945
Ну, похоже, это завершает работу 12-й[br]мастерской поиска знаний для детей

0:31:21.785,0:31:24.765
Спасибо всем за посещение!