0:00:00.277,0:00:01.609
حسناً, أريد أن اختبر

0:00:01.728,0:00:03.814
حدّة بصرك

0:00:04.043,0:00:07.394
وتمييزك لاختلاف أطوال الخطوط

0:00:07.571,0:00:09.327
لذا سوف أريك نموذج

0:00:09.389,0:00:11.014
ومن ثمّ أعرض عليك

0:00:11.014,0:00:12.689
ثلاثة خطوطٍ متقاربة

0:00:12.849,0:00:14.315
أحدم سيكون أكبر

0:00:14.374,0:00:15.421
وأحدهم أصغر

0:00:15.421,0:00:16.371
وآخر بنفس طول

0:00:16.436,0:00:17.446
الخط في النموذج

0:00:17.446,0:00:18.230
وظيفتك هي

0:00:18.295,0:00:20.743
أن تخبرني أي الخطوط , A أو B أو C

0:00:20.820,0:00:22.257
يماثل الخط في النموذج

0:00:24.769,0:00:26.432
يبدو وكأنه سهل الحُكم

0:00:26.432,0:00:27.874
وستجيب دائماً بالأجابة الصحيحة

0:00:27.874,0:00:30.437
لكن الآن, قبل أن تجيب

0:00:30.985,0:00:32.423
سوف يكون هناك

0:00:32.793,0:00:35.448
من ستة لعشرة أشخاص, مثلك

0:00:35.858,0:00:36.821
في الغرفة

0:00:36.821,0:00:38.121
وسوف يجيبون قبلك

0:00:38.121,0:00:39.816
شيءٌ مدهش سيحدث

0:00:39.906,0:00:41.147
واحدٌ تِلوَ الآخر

0:00:41.147,0:00:43.404
سيقولون بأن الخط الذي تراه أقصر

0:00:43.404,0:00:45.293
يماثل الخط في النموذج

0:00:45.293,0:00:46.753
أقصر, أقصر, أقصر, أقصر

0:00:46.885,0:00:49.410
لن يقولون بأنه أقصر, سيقولون فقط بأنه B B B B

0:00:49.420,0:00:50.166
وهكذا

0:00:50.195,0:00:52.011
والآن, دورك

0:00:52.163,0:00:55.280
أنت تعلم بأن B إجابة خاطئة

0:00:56.918,0:00:58.748
لكن ماذا ستقول ؟

0:00:59.170,0:01:01.146
هذه الدراسة التي أجراها سولمون آش

0:01:01.187,0:01:03.954
دراسة كلاسيكية لتوافقيّة الجماعات

0:01:04.783,0:01:07.207
الأغلبية خضعت واستسلمت

0:01:07.306,0:01:10.443
استسلمت في معظم التجارب الحرجة

0:01:10.600,0:01:13.302
كي توافق وتقول علناً

0:01:13.852,0:01:15.735
أنهم يوافقون الأغلبية

0:01:15.840,0:01:18.662
لذا، فهذه الدراسة واحدة من[br]أوائل الدراسات الكلاسيكية

0:01:18.957,0:01:21.094
عن قوّة المجموعة

0:01:21.827,0:01:23.405
طالما هناك ثلاثة أشخاص أو أكثر

0:01:23.866,0:01:25.938
يتفقون فيما بينهم

0:01:26.535,0:01:29.243
أن الواقع ليس كما تراه أنت

0:01:29.902,0:01:31.862
في العديد من الحالات, أنت ستستسلم

0:01:32.175,0:01:34.153
كي ترى العالم على طريقتهم

0:01:34.622,0:01:35.803
دعونا نلقي نظرة على الدراسة

0:01:37.626,0:01:39.319
التجربة التي سنتحدث عنها اليوم

0:01:39.584,0:01:41.751
تتضمن تمييز أطوال الخطوط

0:01:42.785,0:01:43.491
كما تَرَوْنَ هنا

0:01:43.599,0:01:44.571
لديّ عدد من البطاقات

0:01:45.047,0:01:46.974
وعلى كل بطاقة, مجموعة من الخطوط

0:01:48.044,0:01:49.865
مهمتكم سهلة جداً

0:01:49.877,0:01:51.455
عليكم أن تنظروا للخط على اليسار

0:01:51.851,0:01:53.806
وتحددوا, أيّ من الخطوط الثلاث على اليمين

0:01:53.822,0:01:54.761
مساوٍ له في الطول

0:01:55.302,0:01:55.846
حسناً

0:01:55.846,0:01:56.642
سنسير في هذا الترتيب

0:01:57.403,0:01:57.869
سوف تعطيني إجابتك

0:01:57.869,0:01:59.291
(الراوي) شخصٌ واحد فقط من المجموعة

0:01:59.291,0:02:00.378
يتم اختباره

0:02:00.471,0:02:02.501
وهو الشخص الخامس الذي يرتدي الأبيض

0:02:03.146,0:02:05.081
البقيّة, هم شركاء في التجربة

0:02:05.081,0:02:06.743
وقد طُلِبَ منهم أن يجيبوا إجابة خاطئة

0:02:06.749,0:02:08.207
في بعض الجولات

0:02:09.301,0:02:10.953
التجربة تبدأ بشكلٍ هادئ

0:02:10.953,0:02:12.161
بينما يجيب المشتركون

0:02:12.820,0:02:13.330
الثاني

0:02:13.815,0:02:14.365
الثاني

0:02:14.750,0:02:15.330
الثاني

0:02:15.933,0:02:16.484
الثاني

0:02:16.844,0:02:17.334
الثاني

0:02:19.061,0:02:19.585
الثالث

0:02:20.938,0:02:21.468
الثالث

0:02:22.282,0:02:22.728
الثالث

0:02:23.450,0:02:23.950
الثالث

0:02:24.288,0:02:24.538
الثالث

0:02:24.538,0:02:25.657
(الراوي) ولكن في الجولة الثالثة

0:02:25.657,0:02:26.948
حصل شيء

0:02:26.948,0:02:27.281
الثاني

0:02:29.244,0:02:29.613
الثاني

0:02:30.844,0:02:31.486
الثاني

0:02:33.536,0:02:34.043
الثاني

0:02:36.667,0:02:37.294
اممم الثاني

0:02:37.683,0:02:39.643
(الراوي) قام الشخص بإنكار الدليل

0:02:39.856,0:02:42.208
الذي تراه عيناه ليخضع لتأثير المجموعة

0:02:44.336,0:02:46.329
آش وجد أن الأشخاص يتبعون المجموعة

0:02:46.412,0:02:48.668
بنسبة 37% من التجارب

0:02:49.445,0:02:51.342
لكنه وجد, خلال المقابلات

0:02:51.385,0:02:52.825
أنهم اتّبعوا رأي المجموعة

0:02:52.825,0:02:54.655
لأسباب مختلفة

0:02:54.902,0:02:55.512
الأول

0:02:56.641,0:02:57.014
الأول

0:02:57.340,0:02:57.918
( يُفكّر ) لا بدّ أنهم على حق

0:02:58.545,0:03:00.091
هم أربعة وأنا بمفردي

0:03:00.091,0:03:00.476
الأول

0:03:01.275,0:03:02.924
(الراوي) لقد استسلم

0:03:03.131,0:03:05.357
بناءاً على تشوّش قراره

0:03:05.357,0:03:08.417
أصبح يعتقد أن المجموعة على حق

0:03:09.412,0:03:10.231
الأول

0:03:11.416,0:03:11.779
الأول

0:03:13.595,0:03:13.984
الأول

0:03:14.732,0:03:15.237
الثاني

0:03:17.167,0:03:17.775
الأول

0:03:19.959,0:03:20.595
الثاني

0:03:22.641,0:03:23.288
الثاني

0:03:24.568,0:03:25.028
الثاني

0:03:25.028,0:03:26.771
(يُفكّر) أعلم أنهم مخطئين

0:03:26.771,0:03:28.155
ولكن لماذا أخالفهم ؟

0:03:28.155,0:03:28.785
الثاني

0:03:28.833,0:03:30.228
(الراوي) في هذه الحالة

0:03:30.228,0:03:31.537
الممتحن يعلم أنه على صواب

0:03:31.554,0:03:33.475
لكنه اتّبع الفريق كي يتجنب الإزعاج

0:03:33.475,0:03:35.316
الناتج عن الاختلاف مع المجموعة

0:03:35.324,0:03:38.210
هنا التشويه أصبح في مستوى استجابته

0:03:38.292,0:03:38.954
الثاني

0:03:40.317,0:03:40.984
الثاني

0:03:41.853,0:03:42.414
الثاني

0:03:43.450,0:03:44.187
الثاني

0:03:44.729,0:03:46.369
(الراوي) في التجربة السابقة

0:03:46.390,0:03:48.745
الممتحن وقف وحيداً ضد المجموعة

0:03:49.511,0:03:51.925
في هذه التجارب, آش قدّم للممتحن

0:03:51.976,0:03:54.734
شريك, يجلس في المقعد الثالث

0:03:54.741,0:03:56.950
وسيجيب أيضاً إجابة صحيحة

0:03:58.141,0:03:58.680
الأول

0:04:00.698,0:04:01.228
الأول

0:04:02.295,0:04:02.878
الثاني

0:04:04.966,0:04:05.519
الأول

0:04:06.554,0:04:07.813
اممم الثاني

0:04:07.813,0:04:09.259
(الراوي) بوجود شريك

0:04:09.259,0:04:11.234
التبعية تتتدنى لنسبة 5%

0:04:11.263,0:04:12.317
من التجارب الحرجة

0:04:12.317,0:04:13.791
مقارنةً بنسبة 37%

0:04:13.791,0:04:14.852
من دون شريك

0:04:15.628,0:04:17.888
على الرغم من المشاعر [br]الجيدة لدى المدروسين

0:04:17.888,0:04:19.750
تجاه الشريك، إلا أنهم ينكرون

0:04:19.750,0:04:23.143
بأنه قد لعب دوراً باستقلاليتهم

0:04:24.046,0:04:25.727
تعددية الشراكة أظهرت

0:04:25.727,0:04:27.299
أن الكثير من قوة المجموعة يأتي

0:04:27.299,0:04:28.913
ليس من خلال عددها

0:04:28.913,0:04:31.493
وإنما من وحدة آرائهم

0:04:31.723,0:04:33.605
حين يتم خرق هذه الوحدة

0:04:33.605,0:04:35.835
قوة المجموعة [br]تتقلص إلى حدِ كبير

0:04:37.479,0:04:39.095
في بعض الأحيان [br]نتماشى مع المجموعة

0:04:39.095,0:04:41.640
لأن ما يقولونه يقنعنا [br]بأنهم على حق

0:04:42.291,0:04:44.287
هذا ما يسمى [br]بـِالإتفاق المعلوماتي

0:04:45.079,0:04:46.343
وأحياناً نوافق

0:04:46.343,0:04:47.605
لأننا نخشى

0:04:47.605,0:04:49.759
أن تختلف المجموعة[br]بسبب اختلافنا

0:04:50.340,0:04:52.315
هذا ما يُدعى [br]بالإتفاق المعياري

0:04:53.110,0:04:54.669
قوة العوامل المعيارية

0:04:54.669,0:04:57.385
ظهرت في تجارب[br]أخرى لـِ آش

0:04:58.835,0:05:00.818
في هذه التجارب[br]تم إخبار الممتحن بأنه

0:05:00.818,0:05:02.131
بسبب وصوله متأخراَ

0:05:02.203,0:05:04.464
ينبغي عليه أن [br]يكتب إجاباته

0:05:05.022,0:05:07.073
الممتحنون في تجربة [br]الاستجابات الخاصة

0:05:07.073,0:05:08.519
يتعرضون لنفس الكمية

0:05:08.519,0:05:10.752
من المعلومات المضللة [br]كما غيرهم من الممتحنين

0:05:10.752,0:05:12.847
لكنهم في مأمن [br]من أي نقدٍ مُحتَمَل

0:05:12.861,0:05:13.468
من المجموعة

0:05:14.304,0:05:14.810
الأول

0:05:15.426,0:05:15.905
الأول

0:05:16.600,0:05:17.203
الأول

0:05:17.203,0:05:19.028
(الراوي) هذا قلّل بشكل كبير

0:05:19.028,0:05:20.538
الضغط للتوافق

0:05:20.941,0:05:23.103
التوافق هبط بنسبة ثلثين

0:05:24.650,0:05:26.684
تجربة آش كلاسيكية

0:05:26.767,0:05:29.338
تكشف إلى أي مدى يمكن[br]أن ينكر الناس ما يَرَوْن

0:05:29.353,0:05:31.222
ويخضعون لضغط المجموعة

0:05:31.415,0:05:33.660
إنها لا تسمح لنا فقط [br]بملاحظة التوافقية

0:05:33.875,0:05:35.996
بل لندرس الظروف التي تزيد

0:05:35.996,0:05:38.509
أو تُقلل حدوثها

0:05:38.753,0:05:42.553
ترجمة: ملاك حوراني

0:05:42.553,0:05:46.553
شكراً على المشاركة[br]فريق الترجمة العربية في حركة زايتجايست