WEBVTT 00:00:01.150 --> 00:00:04.285 Me encanta hacer herramientas y compartirlas. 00:00:05.118 --> 00:00:06.428 Recuerdo que de niño, 00:00:06.428 --> 00:00:09.657 la primera herramienta que hice fue un microscopio 00:00:09.657 --> 00:00:13.781 que construí con los lentes robados de las gafas de mi hermano. 00:00:14.289 --> 00:00:15.920 Él no estaba tan emocionado. 00:00:15.920 --> 00:00:18.530 Pero, ya saben, quizá gracias a ese momento, 00:00:18.530 --> 00:00:21.446 30 años más tarde, aún hago microscopios. 00:00:22.359 --> 00:00:25.658 Y la razón por la que construí estas herramientas es por momentos como este. NOTE Paragraph 00:00:27.149 --> 00:00:29.699 (Video) Chica: Tengo cosas negras en mi cabello. NOTE Paragraph 00:00:30.061 --> 00:00:31.890 Manu Prakash: Esta es una escuela en Bay Area. NOTE Paragraph 00:00:32.840 --> 00:00:37.304 (Video) MP: El mundo real supera ampliamente nuestra imaginación 00:00:37.304 --> 00:00:39.451 de cómo funcionan realmente las cosas. NOTE Paragraph 00:00:39.613 --> 00:00:41.741 (Video) Chico: ¡Dios mío! NOTE Paragraph 00:00:44.497 --> 00:00:46.415 MP: Bien, ¡Dios mío! 00:00:46.621 --> 00:00:49.622 No sabía que fuera una expresión tan universal. NOTE Paragraph 00:00:51.123 --> 00:00:52.972 En los últimos dos años 00:00:52.972 --> 00:00:56.213 construimos 50 000 pliegoscopios, microscopios plegables, en mi laboratorio 00:00:56.213 --> 00:00:59.385 y se enviaron a 130 países 00:00:59.385 --> 00:01:02.207 sin costo alguno para los niños a los que les enviamos. 00:01:02.238 --> 00:01:05.538 Solo este año, con el apoyo de nuestra comunidad, 00:01:05.538 --> 00:01:09.696 planeamos enviar un millón de microscopios a los niños de todo el mundo. 00:01:10.034 --> 00:01:11.604 ¿Qué genera eso? 00:01:11.628 --> 00:01:15.098 Crea una comunidad inspiradora de personas alrededor del mundo, 00:01:15.098 --> 00:01:17.080 aprendiendo y enseñándose unos a otros, 00:01:17.104 --> 00:01:21.194 de Kenia a Kampala a Katmandú a Kansas. NOTE Paragraph 00:01:21.218 --> 00:01:23.863 Y una de las cosas fenomenales que me encanta de esto 00:01:23.887 --> 00:01:25.443 es el sentido de la comunidad. 00:01:25.871 --> 00:01:27.263 Hay un niño en Nicaragua 00:01:27.287 --> 00:01:31.481 que enseña a otros a identificar especies de mosquitos que provocan dengue 00:01:31.505 --> 00:01:33.923 al observar la larva bajo un microscopio. 00:01:33.947 --> 00:01:36.495 Hay un farmacólogo que se le ocurrió una nueva forma 00:01:36.519 --> 00:01:38.762 de detectar fármacos falsos en cualquier lugar. 00:01:39.402 --> 00:01:41.461 Hay una chica que se preguntaba: 00:01:41.485 --> 00:01:43.433 "¿Cómo funciona el brillo?" 00:01:43.433 --> 00:01:46.926 Y descubrió la física de la formación cristalina en brillo. 00:01:47.713 --> 00:01:49.318 Hay un médico argentino 00:01:49.342 --> 00:01:53.604 que intenta hacer el cribado en el ámbito del cáncer cervical con esta herramienta. 00:01:53.628 --> 00:01:57.366 Y uno encontró de verdad una especie de pulga 00:01:57.390 --> 00:02:02.166 que se metió un centímetro de profundidad dentro del talón de mi pie, NOTE Paragraph 00:02:03.321 --> 00:02:07.578 Uds. podrían pensar en estos como anomalías. 00:02:07.975 --> 00:02:09.995 Pero hay un método para esta locura. 00:02:10.616 --> 00:02:12.847 Yo llamo a esto "ciencia frugal"... 00:02:12.871 --> 00:02:16.723 La idea de compartir la experiencia de la ciencia, 00:02:16.747 --> 00:02:18.462 y no solo la información. 00:02:18.831 --> 00:02:20.226 Recuerden, 00:02:20.250 --> 00:02:22.424 hay mil millones de personas en este planeta 00:02:22.424 --> 00:02:24.873 que viven sin infraestructura alguna: 00:02:24.897 --> 00:02:26.511 sin carreteras, 00:02:26.535 --> 00:02:27.917 sin electricidad 00:02:27.941 --> 00:02:29.727 y además, sin asistencia sanitaria. 00:02:30.967 --> 00:02:35.203 Además, hay mil millones de niños en este planeta que viven en la pobreza. 00:02:35.700 --> 00:02:37.368 ¿Cómo debemos inspirarles 00:02:37.392 --> 00:02:40.304 para ser la próxima generación de fabricantes de soluciones? 00:02:40.304 --> 00:02:43.012 Hay trabajadores de la salud que ponemos en el frente 00:02:43.036 --> 00:02:44.954 para combatir enfermedades infecciosas, 00:02:44.978 --> 00:02:49.435 para protegernos con el mínimo esencial de herramientas y recursos. NOTE Paragraph 00:02:50.284 --> 00:02:52.178 Así como un laboratorio en Stanford, 00:02:52.202 --> 00:02:55.723 pienso en esto desde un contexto de ciencia frugal 00:02:55.723 --> 00:02:58.748 y de la construcción de soluciones para estas comunidades. 00:02:58.772 --> 00:03:03.354 Pensamos en poder hacer el diagnóstico bajo un árbol, fuera de la red. 00:03:03.816 --> 00:03:06.545 Hoy les contaré dos ejemplos de nuevas herramientas. 00:03:06.569 --> 00:03:08.374 Uno de ellos comienza en Uganda. 00:03:08.751 --> 00:03:10.280 En 2013, 00:03:10.304 --> 00:03:14.350 en un viaje de campo para detectar la esquistosomiasis con pliegoscopios. 00:03:14.374 --> 00:03:16.932 Hice una pequeña observación. 00:03:16.956 --> 00:03:18.533 En una clínica, 00:03:18.557 --> 00:03:19.896 en una zona lejana, remota, 00:03:19.920 --> 00:03:23.508 vi una centrífuga utilizada como un tope de la puerta. 00:03:24.192 --> 00:03:26.583 Es decir, literalmente, el tope de la puerta. 00:03:26.607 --> 00:03:28.333 Y pregunté y me dijeron: 00:03:28.357 --> 00:03:30.384 "Oh, en realidad no tenemos electricidad, 00:03:30.408 --> 00:03:33.937 Así que esta chatarra es buena como tope de puerta". 00:03:34.624 --> 00:03:37.466 Las centrífugas, para algunos de Uds. que no lo saben, 00:03:37.466 --> 00:03:41.214 son la herramienta cúspide para poder realizar el procesamiento de muestras. 00:03:41.214 --> 00:03:43.750 Separa componentes de sangre o fluidos corporales 00:03:43.750 --> 00:03:45.824 para detectar e identificar patógenos. 00:03:46.419 --> 00:03:49.253 Pero las centrifugadoras son voluminosas, caras. 00:03:49.277 --> 00:03:51.295 Cuestan alrededor de USD 1000. 00:03:51.295 --> 00:03:53.821 Y es realmente difícil de llevar a cabo en el campo. 00:03:53.821 --> 00:03:54.682 Y, por supuesto, 00:03:54.706 --> 00:03:56.140 no funcionan sin energía. 00:03:56.164 --> 00:03:57.556 ¿Suena familiar? 00:03:57.580 --> 00:04:00.128 Así que empezamos a pensar en resolver este problema. 00:04:00.152 --> 00:04:01.702 Y volví, 00:04:01.726 --> 00:04:03.392 siguiendo pensando en juguetes. NOTE Paragraph 00:04:03.818 --> 00:04:04.982 Ahora... 00:04:06.030 --> 00:04:07.788 tengo unos cuantos conmigo aquí. 00:04:07.812 --> 00:04:09.919 Empecé con yo-yos... 00:04:09.943 --> 00:04:12.574 Y soy un jugador de yo-yo terrible. 00:04:12.923 --> 00:04:14.604 Debido a que estos objetos giran, 00:04:14.628 --> 00:04:15.790 nos preguntamos, 00:04:15.814 --> 00:04:18.171 si podríamos utilizar la física de estos objetos 00:04:18.195 --> 00:04:19.904 para poder construir centrífugas. 00:04:21.257 --> 00:04:24.047 Este fue posiblemente el peor enfoque que pude tener. 00:04:24.436 --> 00:04:25.929 Pero ya pueden darse cuenta, 00:04:25.953 --> 00:04:28.792 si se explora el espacio seguro de los juguetes... 00:04:28.816 --> 00:04:31.421 Probamos estos trompos, 00:04:31.445 --> 00:04:33.327 luego en el laboratorio, 00:04:33.351 --> 00:04:35.433 tropezamos con esta maravilla. NOTE Paragraph 00:04:35.770 --> 00:04:39.256 Es un molinete, zumbador. 00:04:39.280 --> 00:04:41.697 Un par de cuerdas y un pequeño disco. 00:04:41.721 --> 00:04:43.928 Y si estiro, gira. 00:04:44.350 --> 00:04:46.694 ¿Cuántos de Uds. han jugado con esto de niños? 00:04:46.718 --> 00:04:48.566 Esto se llama botón en una secuencia. 00:04:48.590 --> 00:04:50.226 Bien, tal vez el 50 % de Uds. 00:04:50.250 --> 00:04:51.808 no saben que 00:04:51.832 --> 00:04:54.145 este pequeño objeto 00:04:54.169 --> 00:04:58.532 es el juguete más antiguo en la historia de la humanidad... 00:04:59.007 --> 00:05:00.652 Data de 5000 años atrás. 00:05:00.676 --> 00:05:04.805 Hemos encontrado reliquias de este objeto escondidas alrededor de nuestro planeta. 00:05:05.104 --> 00:05:07.045 Pero lo irónico es que, 00:05:07.069 --> 00:05:10.804 en realidad, no entendemos cómo funciona esta cosa. 00:05:10.828 --> 00:05:12.231 Ahí es cuando me emociono. NOTE Paragraph 00:05:12.797 --> 00:05:14.878 Así que volvimos al trabajo, 00:05:14.902 --> 00:05:16.692 y escribimos un par de ecuaciones. 00:05:17.056 --> 00:05:20.369 Si se toma el par de entrada que se pone adentro, 00:05:20.393 --> 00:05:22.497 se adquiere la fricción en este disco, 00:05:22.521 --> 00:05:24.426 y el giro de arrastre en estas cuerdas, 00:05:24.450 --> 00:05:27.229 Uds. deben ser capaces de resolver matemáticamente esto. 00:05:27.229 --> 00:05:29.771 Esta no es la única ecuación en mi charla. 00:05:29.795 --> 00:05:31.627 Diez páginas de matemáticas más tarde, 00:05:31.651 --> 00:05:34.510 pudimos escribir la solución analítica completa 00:05:34.534 --> 00:05:35.808 de este sistema dinámico. 00:05:36.388 --> 00:05:39.999 Y sale lo que llamamos "Papelfuga". 00:05:40.023 --> 00:05:42.567 Ese es mi posdoctorante Saad Bhamla, 00:05:42.591 --> 00:05:44.258 coinventor de papelfuga. 00:05:44.282 --> 00:05:46.527 Y a la izquierda, ven todas las centrifugadoras 00:05:46.551 --> 00:05:48.418 que estamos tratando de reemplazar. NOTE Paragraph 00:05:48.418 --> 00:05:51.709 Este pequeño objeto que ven justo aquí 00:05:52.939 --> 00:05:56.184 es un disco, un par de cuerdas y un mango. 00:05:56.208 --> 00:05:57.382 Y cuando lo hago girar 00:05:57.940 --> 00:05:59.093 y estiro, 00:05:59.117 --> 00:06:00.269 empieza a girar. 00:06:00.293 --> 00:06:02.378 Ahora, cuando uno se da cuenta, 00:06:02.950 --> 00:06:04.345 cuando hace la matemática, 00:06:05.579 --> 00:06:08.069 cuando calculamos las rpm para este objeto, 00:06:08.093 --> 00:06:12.825 deberíamos matemáticamente poder ir todo el camino a un millón de rpm. 00:06:12.849 --> 00:06:14.886 Hay un pequeño giro en la anatomía humana, 00:06:14.886 --> 00:06:18.361 porque la frecuencia de resonancia de este objeto es de unos 10 hercios, 00:06:18.361 --> 00:06:20.149 y si alguna vez han tocado el piano, 00:06:20.149 --> 00:06:22.557 no se puede ir más alto que dos o tres hercios. 00:06:22.557 --> 00:06:25.375 La velocidad máxima que hemos alcanzado con este objeto 00:06:25.399 --> 00:06:27.328 no es de 10 000 rpm, 00:06:27.352 --> 00:06:28.956 tampoco de 50 000 rpm, 00:06:28.980 --> 00:06:30.905 sino de 120 000 rpm. 00:06:30.929 --> 00:06:33.733 Eso es igual a 30 000 fuerzas-g. 00:06:33.757 --> 00:06:36.964 Si yo fuera a dar aquí y hacerlo girar, 00:06:36.988 --> 00:06:40.417 pensarían en los tipos de fuerzas que experimentaría. NOTE Paragraph 00:06:40.441 --> 00:06:42.679 Uno de los factores de una herramienta como esta 00:06:42.703 --> 00:06:45.697 es poder hacer el diagnóstico con esto. 00:06:45.721 --> 00:06:50.001 Por eso, haré una demostración rápida aquí. 00:06:50.442 --> 00:06:54.037 Este es un momento en el que voy a hacer un pinchazo. 00:06:54.061 --> 00:06:56.336 Y una pequeña gota de sangre va a salir. 00:06:56.360 --> 00:06:58.981 Si no les gusta la sangre, no tienen que mirarla. 00:06:59.005 --> 00:07:00.344 Aquí hay una pequeña lanceta. 00:07:00.368 --> 00:07:02.238 Estas lancetas están disponibles en todas partes, 00:07:02.262 --> 00:07:03.785 bien tranquilo. 00:07:03.809 --> 00:07:07.395 Y si hubiera desayunado hoy... 00:07:10.047 --> 00:07:11.534 No dolió nada. 00:07:11.558 --> 00:07:15.542 Tomo un pequeño capilar con una gota de sangre. 00:07:15.566 --> 00:07:17.825 Esta gota de sangre tiene respuestas, 00:07:17.849 --> 00:07:19.528 por eso estoy interesado en ella. 00:07:19.910 --> 00:07:23.377 En realidad, podría decirme si tengo malaria en este momento o no. 00:07:23.401 --> 00:07:25.233 Tomo un pequeño capilar. 00:07:25.257 --> 00:07:27.382 Y ven que comienza a absorber la sangre. 00:07:27.888 --> 00:07:30.156 Voy a tomar un poco más de sangre. 00:07:32.782 --> 00:07:35.025 Y ya es lo suficientemente bueno por ahora. 00:07:35.519 --> 00:07:39.649 Ahora, sello este capilar poniéndolo en barro. 00:07:43.492 --> 00:07:45.772 Y ahora sello la muestra. NOTE Paragraph 00:07:45.796 --> 00:07:47.925 Vamos a tomar la muestra, 00:07:47.949 --> 00:07:49.913 montarlo en Papelfuga. 00:07:57.092 --> 00:08:00.480 Un pequeño pedazo de cinta para hacer una cavidad sellada. 00:08:00.975 --> 00:08:03.870 Ahora la muestra está completamente cerrada. 00:08:07.107 --> 00:08:09.400 Y estamos listos para una vuelta. 00:08:11.019 --> 00:08:13.060 Estoy empujando y tirando con este objeto. 00:08:13.084 --> 00:08:14.783 Voy a preparar esto... 00:08:16.277 --> 00:08:18.560 Y ven que el objeto comienza a girar. 00:08:18.584 --> 00:08:20.598 A diferencia de una centrífuga regular, 00:08:20.622 --> 00:08:24.401 esta es una centrífuga contrarrotante. 00:08:24.425 --> 00:08:26.761 Va y viene, adelante y atrás... 00:08:27.221 --> 00:08:29.349 Y ahora la estoy cargando, 00:08:29.373 --> 00:08:31.201 y ven que construye impulso. 00:08:32.183 --> 00:08:34.797 Y ahora, no sé si pueden escuchar esto, 00:08:34.821 --> 00:08:36.360 con 30 segundos de esto, 00:08:36.989 --> 00:08:41.313 debería poder separar todas las células de la sangre con el plasma. 00:08:41.938 --> 00:08:44.751 Y la relación de esos glóbulos con plasma. NOTE Paragraph 00:08:44.775 --> 00:08:46.789 (Aplausos) NOTE Paragraph 00:08:48.439 --> 00:08:50.774 Ya, si ven justo aquí, 00:08:52.206 --> 00:08:53.830 si se enfocan en esto, 00:08:53.854 --> 00:08:56.399 verán un volumen separado 00:08:57.272 --> 00:08:59.130 de sangre y plasma. 00:08:59.154 --> 00:09:03.077 Y la proporción de eso realmente me dice, si podría estar anémico. NOTE Paragraph 00:09:03.101 --> 00:09:07.138 Uno de los aspectos es que construimos muchos tipos de Papelfugas. 00:09:07.162 --> 00:09:11.628 Este nos permite identificar parásitos de la malaria 00:09:11.652 --> 00:09:13.469 girándolo un poco más. 00:09:13.493 --> 00:09:17.059 Podemos identificar los parásitos de la malaria que están en la sangre 00:09:17.083 --> 00:09:20.657 que podemos separar y detectar con algo así como una centrífuga. 00:09:20.681 --> 00:09:25.161 Otra versión de esto me permite separar ácidos nucleicos 00:09:25.185 --> 00:09:28.742 para poder hacer pruebas de ácido nucleico en el propio campo. 00:09:29.573 --> 00:09:33.917 Aquí hay otra versión que me permite separar las muestras a granel. 00:09:33.941 --> 00:09:35.511 Y luego, finalmente, 00:09:35.535 --> 00:09:37.535 algo nuevo en lo que hemos estado trabajando 00:09:37.559 --> 00:09:42.354 para poder implementar la prueba multiplex completa en un objeto como este. 00:09:42.378 --> 00:09:46.715 Es decir, donde se prepara la muestra y la química en el mismo objeto. NOTE Paragraph 00:09:47.540 --> 00:09:48.826 Ahora... 00:09:48.850 --> 00:09:50.120 está todo bien, 00:09:50.144 --> 00:09:52.051 pero si lo pensamos, 00:09:52.075 --> 00:09:54.164 tenemos que compartir estas herramientas con la gente. 00:09:54.188 --> 00:09:57.570 Acabamos de regresar de Madagascar, 00:09:57.594 --> 00:10:00.172 esto son los ensayos clínicos para la malaria. NOTE Paragraph 00:10:00.196 --> 00:10:01.199 (Risas) NOTE Paragraph 00:10:01.223 --> 00:10:03.580 Uds. pueden hacer esto mientras toman café. 00:10:03.604 --> 00:10:05.477 Pero lo más importante, 00:10:05.501 --> 00:10:09.563 este es un pueblo a seis horas de cualquier carretera. 00:10:10.036 --> 00:10:14.599 Estamos en una habitación con uno de los miembros mayores de la comunidad 00:10:14.623 --> 00:10:16.136 y un trabajador de la salud. 00:10:16.160 --> 00:10:19.657 Realmente es esta parte que más me encanta, 00:10:19.681 --> 00:10:20.839 esa sonrisa, 00:10:20.863 --> 00:10:24.737 compartir herramientas sencillas pero poderosas con personas de todo el mundo. 00:10:25.479 --> 00:10:27.781 Me olvidé de mencionar 00:10:27.805 --> 00:10:30.208 que todo eso me costó USD 0,20. NOTE Paragraph 00:10:31.510 --> 00:10:34.392 En el tiempo negativo que me han dejado, 00:10:34.416 --> 00:10:36.482 les contaré lo más reciente. NOTE Paragraph 00:10:36.506 --> 00:10:37.626 (Risas) NOTE Paragraph 00:10:37.650 --> 00:10:39.520 La invención de nuestro laboratorio. 00:10:39.544 --> 00:10:40.897 Se llama Abuzz. 00:10:41.618 --> 00:10:45.752 La idea de que todos podrían ayudarnos a combatir a los mosquitos. 00:10:45.776 --> 00:10:48.043 Podrían todos ayudarnos a rastrear a nuestros enemigos. 00:10:48.067 --> 00:10:52.055 Son enemigos porque causan malaria, Zika, chikunguña, dengue. 00:10:52.079 --> 00:10:56.863 Pero el reto es que, en realidad, no sabemos dónde están nuestros enemigos. 00:10:56.887 --> 00:10:59.866 Falta el mapa del mundo donde están los mosquitos. 00:11:00.303 --> 00:11:02.046 Así que empezamos a pensar en esto. 00:11:02.070 --> 00:11:04.105 Hay 3500 especies de mosquitos, 00:11:04.129 --> 00:11:05.532 y todos muy similares. 00:11:05.556 --> 00:11:06.995 Algunos de ellos son tan idénticos 00:11:07.019 --> 00:11:10.407 que incluso un entomólogo no puede identificarlos bajo un microscopio. NOTE Paragraph 00:11:11.096 --> 00:11:12.881 Pero tienen un talón de Aquiles, 00:11:12.905 --> 00:11:16.105 los mosquitos coqueteando se parecen. 00:11:16.129 --> 00:11:18.358 Eso es un macho persiguiendo a una hembra. 00:11:18.382 --> 00:11:22.203 En realidad, están hablando entre sí con sus frecuencias de alas. 00:11:22.227 --> 00:11:23.267 (Zumbidos) 00:11:23.291 --> 00:11:25.648 Y, por lo tanto, tienen una firma. 00:11:26.652 --> 00:11:30.016 Nos dimos cuenta de que el uso de un teléfono regular, 00:11:30.040 --> 00:11:32.581 Un móvil común de USD 5 a UDS 10. 00:11:32.605 --> 00:11:34.707 ¿Cuántos recuerdan qué es esto? NOTE Paragraph 00:11:34.731 --> 00:11:35.791 (Risas) NOTE Paragraph 00:11:35.815 --> 00:11:39.976 Podemos registrar estas firmas acústicas de los mosquitos. 00:11:40.000 --> 00:11:41.936 Les diré exactamente cómo hacerlo. NOTE Paragraph 00:11:41.960 --> 00:11:43.651 Atrapé algunos mosquitos afuera. 00:11:43.675 --> 00:11:46.063 A diferencia de Bill Gates, no los voy a soltar. NOTE Paragraph 00:11:46.087 --> 00:11:47.127 (Risas) NOTE Paragraph 00:11:47.151 --> 00:11:49.726 Pero les diré cómo hacer esto. 00:11:49.750 --> 00:11:52.192 Todo lo que se hace es tocarlos y vuelan. 00:11:52.216 --> 00:11:53.557 Lo pueden probar primero. 00:11:53.581 --> 00:11:55.333 Realmente puedo oír eso. 00:11:55.357 --> 00:11:57.811 Y con su teléfono que tiene micrófono, 00:11:57.835 --> 00:12:00.201 los micrófonos ya funcionan tan bien, 00:12:00.225 --> 00:12:01.465 incluso en los teléfonos regulares, 00:12:01.489 --> 00:12:03.922 que se puede recoger esta firma de campo cercano. 00:12:03.946 --> 00:12:06.084 Y como no tengo tiempo, 00:12:06.108 --> 00:12:09.800 les pongo la grabación que hice hace un día. NOTE Paragraph 00:12:09.824 --> 00:12:12.364 (Zumbido de mosquitos) NOTE Paragraph 00:12:12.388 --> 00:12:15.316 Esto es todo el sonido encantador que oyeron antes 00:12:15.340 --> 00:12:16.524 que a todos Uds. les encanta. 00:12:18.786 --> 00:12:20.207 Uno de los contextos de este 00:12:20.231 --> 00:12:23.445 es poder hacer esto con un teléfono móvil común 00:12:23.469 --> 00:12:26.629 lo que nos permite mapear especies de mosquitos. 00:12:27.657 --> 00:12:29.349 Usando un teléfono móvil, 00:12:29.373 --> 00:12:32.351 mapeamos una de las bases de datos acústicas más grandes 00:12:32.375 --> 00:12:37.603 con 25 a 20 especies de mosquitos que portan patógenos humanos. 00:12:37.627 --> 00:12:39.306 Y de este aprendizaje y de la máquina, 00:12:39.330 --> 00:12:41.114 cualquiera que cargue estos datos, 00:12:41.138 --> 00:12:43.126 se pueden identificar y decir la probabilidad 00:12:43.150 --> 00:12:45.984 de qué especies de mosquitos están trabajando. 00:12:46.008 --> 00:12:48.823 Llamamos a esto Abuzz, y si alguno de Uds. desea inscribirse, 00:12:48.847 --> 00:12:50.065 solo tiene que ir al sitio web. NOTE Paragraph 00:12:50.523 --> 00:12:52.165 Permítanme cerrar con algo 00:12:52.189 --> 00:12:54.490 muy importante y querido para mi corazón. 00:12:55.504 --> 00:12:59.451 Uno de los desafíos de hoy es que tenemos problemas terribles. 00:12:59.475 --> 00:13:02.373 Mil millones de personas sin ningún cuidado de salud, 00:13:02.397 --> 00:13:04.522 cambio climático, pérdida de biodiversidad, etc. 00:13:06.226 --> 00:13:09.176 Y esperamos que la ciencia dé la respuesta. NOTE Paragraph 00:13:09.590 --> 00:13:11.738 Pero antes de salir de esta sala hoy, 00:13:11.762 --> 00:13:13.516 quiero que prometan una cosa. 00:13:13.925 --> 00:13:16.303 Vamos a hacer accesible la ciencia, 00:13:17.066 --> 00:13:19.205 no solo para las personas que pueden permitírselo, 00:13:19.229 --> 00:13:21.111 sino a otros mil millones que no pueden. 00:13:21.761 --> 00:13:25.777 Hagamos de la ciencia y la alfabetización científica un derecho humano. 00:13:27.564 --> 00:13:32.239 Al pasarle a los niños la sensación de hormigueo 00:13:32.263 --> 00:13:33.774 de hacer un descubrimiento 00:13:34.443 --> 00:13:38.235 uno les permite que sean el siguiente grupo de personas 00:13:38.259 --> 00:13:40.367 que resolverá estos problemas. NOTE Paragraph 00:13:40.391 --> 00:13:41.566 Gracias. NOTE Paragraph 00:13:41.590 --> 00:13:44.968 (Aplausos)