1
00:00:00,000 --> 00:00:02,000
我是个学者

2
00:00:02,000 --> 00:00:04,000
或者更准确地说，

3
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
一个高功能

4
00:00:06,000 --> 00:00:08,000
自闭症学者。

5
00:00:08,000 --> 00:00:10,000
这是一种少见的情况。

6
00:00:10,000 --> 00:00:13,000
更罕见的是，

7
00:00:13,000 --> 00:00:15,000
我的这种状况，

8
00:00:15,000 --> 00:00:17,000
还伴随自我感知意识

9
00:00:17,000 --> 00:00:20,000
而且还精通语言。

10
00:00:20,000 --> 00:00:23,000
比较常见的是，当我遇到一些人

11
00:00:23,000 --> 00:00:25,000
他们知道我的这些情况，

12
00:00:25,000 --> 00:00:28,000
这就会有点尴尬。

13
00:00:28,000 --> 00:00:31,000
我能从他们的眼里看出来

14
00:00:31,000 --> 00:00:34,000
他们想问我一些事情

15
00:00:34,000 --> 00:00:36,000
经常是到了最后

16
00:00:36,000 --> 00:00:39,000
他们的强烈好奇就绷不住了

17
00:00:39,000 --> 00:00:41,000
他们会脱口而问：

18
00:00:41,000 --> 00:00:43,000
“如果我告诉你我的生日，

19
00:00:43,000 --> 00:00:45,000
你能告诉我，我是星期几出生的吗？”

20
00:00:45,000 --> 00:00:48,000
（笑声）

21
00:00:48,000 --> 00:00:51,000
或者他们会提到立方根

22
00:00:51,000 --> 00:00:55,000
又或者让我背一个很长的数字或文字。

23
00:00:55,000 --> 00:00:57,000
请你们原谅我

24
00:00:57,000 --> 00:01:00,000
今天我不会在这儿展示

25
00:01:00,000 --> 00:01:04,000
这类似的“学者表演”

26
00:01:04,000 --> 00:01:07,000
今天我不谈这些

27
00:01:07,000 --> 00:01:09,000
说点其它的

28
00:01:09,000 --> 00:01:11,000
更有趣的话题

29
00:01:11,000 --> 00:01:14,000
而不是生日和立方根之类的--

30
00:01:14,000 --> 00:01:16,000
会有一点深奥

31
00:01:16,000 --> 00:01:19,000
会比我的天赋更接近我的思想。

32
00:01:19,000 --> 00:01:21,000
我想简单的和你们谈谈

33
00:01:21,000 --> 00:01:24,000
关于感知。

34
00:01:24,000 --> 00:01:27,000
契诃夫写那些让他扬名的

35
00:01:27,000 --> 00:01:29,000
剧本和小故事时，

36
00:01:29,000 --> 00:01:32,000
他习惯随身带着笔记本，

37
00:01:32,000 --> 00:01:34,000
随手记录

38
00:01:34,000 --> 00:01:36,000
记录下他的观察

39
00:01:36,000 --> 00:01:38,000
记录下他周围的世界

40
00:01:38,000 --> 00:01:40,000
那些都是些小细节

41
00:01:40,000 --> 00:01:43,000
可其他人易忽略那些细节。

42
00:01:43,000 --> 00:01:46,000
每次我读契诃夫的作品

43
00:01:46,000 --> 00:01:50,000
以及他对人们生活的独特见解

44
00:01:50,000 --> 00:01:52,000
我都认识到

45
00:01:52,000 --> 00:01:54,000
为什么我也能成为一个作家。

46
00:01:54,000 --> 00:01:56,000
在我的书里，

47
00:01:56,000 --> 00:01:58,000
我探索了感知的本质，

48
00:01:58,000 --> 00:02:01,000
以及不同的感觉

49
00:02:01,000 --> 00:02:03,000
如何创造出不同的感知

50
00:02:03,000 --> 00:02:06,000
和不同的理解。

51
00:02:08,000 --> 00:02:10,000
下面有三个问题

52
00:02:10,000 --> 00:02:12,000
源于我的研究。

53
00:02:12,000 --> 00:02:14,000
与其说要解决这些问题，

54
00:02:14,000 --> 00:02:17,000
我更想邀请你们感受一下

55
00:02:17,000 --> 00:02:19,000
那种直觉

56
00:02:19,000 --> 00:02:21,000
和那种本能

57
00:02:21,000 --> 00:02:23,000
那些当你看到题目时

58
00:02:23,000 --> 00:02:26,000
在你的头脑和内心里出现的直觉和本能。

59
00:02:26,000 --> 00:02:29,000
例如这个计算题，

60
00:02:29,000 --> 00:02:31,000
你能感知到那行数字

61
00:02:31,000 --> 00:02:34,000
答案可能是多少吗？

62
00:02:34,000 --> 00:02:37,000
或者看看这个外语单词和读音

63
00:02:37,000 --> 00:02:39,000
你能猜到大概的意思吗

64
00:02:39,000 --> 00:02:42,000
那种直觉给出的答案？

65
00:02:42,000 --> 00:02:45,000
这行诗，

66
00:02:45,000 --> 00:02:47,000
诗人为什么用hare （兔）这个词

67
00:02:47,000 --> 00:02:50,000
而不是用rabbit（兔）？

68
00:02:51,000 --> 00:02:53,000
我请你们思考这些

69
00:02:53,000 --> 00:02:57,000
因为我相信我们的个人感知

70
00:02:57,000 --> 00:02:59,000
是我们如何获取知识的

71
00:02:59,000 --> 00:03:01,000
核心

72
00:03:01,000 --> 00:03:03,000
感知判断，

73
00:03:03,000 --> 00:03:06,000
而非抽象推理，

74
00:03:06,000 --> 00:03:08,000
指导并塑造了我们了解事物的过程

75
00:03:08,000 --> 00:03:11,000
由此我们都会了解到

76
00:03:11,000 --> 00:03:13,000
我们所感知的东西。

77
00:03:13,000 --> 00:03:16,000
我是一个极端的例子。

78
00:03:16,000 --> 00:03:19,000
在我的文字和数字世界里，

79
00:03:19,000 --> 00:03:21,000
色彩，情感

80
00:03:21,000 --> 00:03:23,000
和个性都是混合在一起的。

81
00:03:23,000 --> 00:03:25,000
就像Juan胡安所说的，

82
00:03:25,000 --> 00:03:28,000
科学家们称这种情况是联觉，

83
00:03:28,000 --> 00:03:30,000
一种不常见的通感

84
00:03:30,000 --> 00:03:33,000
连结各种感觉。

85
00:03:36,000 --> 00:03:38,000
这里是数字1到12

86
00:03:38,000 --> 00:03:40,000
在我眼里

87
00:03:40,000 --> 00:03:44,000
每个数字都有着自己的形状和特点。

88
00:03:44,000 --> 00:03:46,000
1是一闪的白光

89
00:03:46,000 --> 00:03:51,000
6是微小而悲伤的黑洞

90
00:03:51,000 --> 00:03:54,000
这些速写是黑白的

91
00:03:54,000 --> 00:03:56,000
但是在我眼里他们是有色彩的。

92
00:03:56,000 --> 00:03:58,000
3是绿色的

93
00:03:58,000 --> 00:04:00,000
4是蓝色的

94
00:04:00,000 --> 00:04:03,000
5是黄色的

95
00:04:05,000 --> 00:04:07,000
我把它们画下来

96
00:04:07,000 --> 00:04:10,000
这是我的一幅画。

97
00:04:10,000 --> 00:04:14,000
这是两个素数的乘法

98
00:04:14,000 --> 00:04:16,000
呈三维形状

99
00:04:16,000 --> 00:04:19,000
和中间形成的空间

100
00:04:19,000 --> 00:04:21,000
又组成了一个新的形状，

101
00:04:21,000 --> 00:04:24,000
就是他们的总和。

102
00:04:24,000 --> 00:04:26,000
更"大"的数字会怎么样呢？

103
00:04:26,000 --> 00:04:30,000
你不能得到一个比圆周率派Pi更“大”的数字了，

104
00:04:30,000 --> 00:04:32,000
它是数学常数。

105
00:04:32,000 --> 00:04:34,000
是一个无限的数字--

106
00:04:34,000 --> 00:04:36,000
就是说它永远不会结束。

107
00:04:36,000 --> 00:04:38,000
在我画的这个图里，

108
00:04:38,000 --> 00:04:42,000
是派Pi的前20位数字，

109
00:04:42,000 --> 00:04:44,000
我使用颜色，

110
00:04:44,000 --> 00:04:47,000
情感和纹理

111
00:04:47,000 --> 00:04:49,000
我把这些组合到一起，

112
00:04:49,000 --> 00:04:54,000
就成了一个起伏的数字风景画。

113
00:04:54,000 --> 00:04:57,000
在我眼里不仅数字是有颜色的，

114
00:04:57,000 --> 00:04:59,000
对我来说，文字也一样

115
00:04:59,000 --> 00:05:01,000
有颜色，情感，

116
00:05:01,000 --> 00:05:03,000
和纹理。

117
00:05:03,000 --> 00:05:05,000
这是

118
00:05:05,000 --> 00:05:07,000
出自小说《洛丽塔》的开场白(Lolita, light of my life)。

119
00:05:07,000 --> 00:05:11,000
作者纳博科夫本身就是有联觉的

120
00:05:11,000 --> 00:05:13,000
你从这里可以看出来，

121
00:05:13,000 --> 00:05:16,000
我对L这个音的感觉

122
00:05:16,000 --> 00:05:18,000
使得字头押韵

123
00:05:18,000 --> 00:05:21,000
能突出感觉。

124
00:05:21,000 --> 00:05:23,000
另一个例子

125
00:05:23,000 --> 00:05:25,000
稍微有一点数学化了。

126
00:05:25,000 --> 00:05:27,000
我想知道你们中的某些人是否会注意到

127
00:05:27,000 --> 00:05:29,000
出自

128
00:05:29,000 --> 00:05:32,000
《了不起的盖茨比》 （又译《大亨小传》）的这个句子结构。

129
00:05:33,000 --> 00:05:36,000
有这么一行音节--

130
00:05:36,000 --> 00:05:38,000
谷物，一个音节；

131
00:05:38,000 --> 00:05:40,000
大草原，二个音节；

132
00:05:40,000 --> 00:05:43,000
丢失的瑞典人镇，三个音节--

133
00:05:43,000 --> 00:05:45,000
一，二，三。

134
00:05:45,000 --> 00:05:49,000
这种押韵的效果让人感到身心非常愉悦，

135
00:05:49,000 --> 00:05:51,000
也让我们感到句子

136
00:05:51,000 --> 00:05:54,000
很通畅。

137
00:05:54,000 --> 00:05:56,000
让我们回到

138
00:05:56,000 --> 00:05:59,000
我之前提出的问题上来

139
00:05:59,000 --> 00:06:02,000
64乘以75

140
00:06:02,000 --> 00:06:05,000
如果你们中有人下棋，

141
00:06:05,000 --> 00:06:07,000
你会知道64

142
00:06:07,000 --> 00:06:10,000
是一个平方数

143
00:06:10,000 --> 00:06:12,000
这也是为什么棋盘

144
00:06:12,000 --> 00:06:14,000
边长为8×8

145
00:06:14,000 --> 00:06:17,000
而有了64个方格

146
00:06:17,000 --> 00:06:19,000
这样我们就得到一个表格

147
00:06:19,000 --> 00:06:22,000
用来画图和感知。

148
00:06:22,000 --> 00:06:25,000
那么如果是75呢？

149
00:06:25,000 --> 00:06:27,000
假如是100

150
00:06:27,000 --> 00:06:30,000
如果我们把100想成一个正方形，

151
00:06:30,000 --> 00:06:33,000
75就会是这个样子。

152
00:06:33,000 --> 00:06:35,000
那么我们现在要做的就是

153
00:06:35,000 --> 00:06:37,000
把这两个图组合起

154
00:06:37,000 --> 00:06:39,000
一同放入脑海中-

155
00:06:39,000 --> 00:06:42,000
就是这个样子。

156
00:06:42,000 --> 00:06:46,000
64就成了6,400

157
00:06:46,000 --> 00:06:50,000
在右下角

158
00:06:50,000 --> 00:06:52,000
你不需要任何计算

159
00:06:52,000 --> 00:06:54,000
4个横跨的，4个上下的--

160
00:06:54,000 --> 00:06:57,000
得到16.

161
00:06:57,000 --> 00:06:59,000
那么你需要做的就是

162
00:06:59,000 --> 00:07:01,000
加总和16，

163
00:07:01,000 --> 00:07:04,000
16， 16。

164
00:07:04,000 --> 00:07:06,000
这简单多了

165
00:07:06,000 --> 00:07:09,000
我相信比学校教给你的方法简单。

166
00:07:09,000 --> 00:07:11,000
16，16，16， 得到48.

167
00:07:11,000 --> 00:07:13,000
那么就是4,800--

168
00:07:13,000 --> 00:07:15,000
4,800

169
00:07:15,000 --> 00:07:18,000
这就是最后答案。

170
00:07:18,000 --> 00:07:20,000
当你知道怎么做，问题就容易了。

171
00:07:20,000 --> 00:07:23,000
（笑声）

172
00:07:23,000 --> 00:07:26,000
第二个问题是一个冰岛单词。

173
00:07:26,000 --> 00:07:29,000
我相信在座的没有几个人

174
00:07:29,000 --> 00:07:31,000
会说冰岛语的。

175
00:07:31,000 --> 00:07:34,000
那么我把问题缩减成两个。

176
00:07:36,000 --> 00:07:38,000
Hnugginn:

177
00:07:38,000 --> 00:07:40,000
这单词是指快乐的意思

178
00:07:40,000 --> 00:07:42,000
还是指悲伤的？

179
00:07:42,000 --> 00:07:44,000
你怎么认为？

180
00:07:45,000 --> 00:07:47,000
好的。

181
00:07:47,000 --> 00:07:49,000
有人说是快乐的，

182
00:07:49,000 --> 00:07:51,000
但是大多数人

183
00:07:51,000 --> 00:07:53,000
说是悲伤的。

184
00:07:53,000 --> 00:07:57,000
这个词实际意思是悲伤的。

185
00:07:57,000 --> 00:08:00,000
（笑声）

186
00:08:00,000 --> 00:08:03,000
为什么统计下来

187
00:08:03,000 --> 00:08:05,000
在此，大多数人认为

188
00:08:05,000 --> 00:08:07,000
这个词是悲伤的，

189
00:08:07,000 --> 00:08:10,000
而在另一个情景里，是痛苦的意思？

190
00:08:10,000 --> 00:08:13,000
根据我的理论，语言的发展经历了这样的过程

191
00:08:13,000 --> 00:08:15,000
匹配声音

192
00:08:15,000 --> 00:08:18,000
对应主题

193
00:08:18,000 --> 00:08:20,000
同时伴随着

194
00:08:20,000 --> 00:08:22,000
听者个人

195
00:08:22,000 --> 00:08:24,000
的直观经验来发展。

196
00:08:25,000 --> 00:08:28,000
让我们看看第三个问题。

197
00:08:29,000 --> 00:08:32,000
这是约翰·济慈的诗里的一句。

198
00:08:32,000 --> 00:08:35,000
文字像数字，

199
00:08:35,000 --> 00:08:38,000
能够表达本质关系

200
00:08:38,000 --> 00:08:40,000
由外物

201
00:08:40,000 --> 00:08:42,000
事件和力量

202
00:08:42,000 --> 00:08:44,000
组成我们的世界。

203
00:08:44,000 --> 00:08:47,000
显然，我们生存在这个世界上

204
00:08:47,000 --> 00:08:49,000
应该在我们的有生之年

205
00:08:49,000 --> 00:08:52,000
直观地汲取这些关系。

206
00:08:52,000 --> 00:08:55,000
诗人就像其他艺术家一样，

207
00:08:55,000 --> 00:08:58,000
演绎着那些直观的理解。

208
00:08:58,000 --> 00:09:01,000
兔子的那个问题，

209
00:09:01,000 --> 00:09:03,000
hare在英语里是一个有点含糊的词

210
00:09:03,000 --> 00:09:06,000
这个词也可以是头上的毛发的意思。

211
00:09:06,000 --> 00:09:08,000
如果我们考虑到这个--

212
00:09:08,000 --> 00:09:10,000
让我把这个图拿上来--

213
00:09:10,000 --> 00:09:13,000
毛发代表着脆弱

214
00:09:14,000 --> 00:09:17,000
他们让步于最轻微的运动

215
00:09:17,000 --> 00:09:20,000
或手势，或情感。

216
00:09:20,000 --> 00:09:24,000
所以你就得到一种

217
00:09:24,000 --> 00:09:26,000
脆弱紧张的感觉气氛。

218
00:09:26,000 --> 00:09:28,000
那个兔子，一个动物-

219
00:09:28,000 --> 00:09:31,000
不是猫，不是狗，而是一只兔子--

220
00:09:31,000 --> 00:09:33,000
为什么是一只兔子？

221
00:09:33,000 --> 00:09:35,000
因为联想到这副图，

222
00:09:35,000 --> 00:09:37,000
不是这句话，而是这个图。

223
00:09:37,000 --> 00:09:39,000
超长的耳朵

224
00:09:39,000 --> 00:09:41,000
超大的脚

225
00:09:41,000 --> 00:09:44,000
帮助我们描绘、去凭直觉感知

226
00:09:44,000 --> 00:09:47,000
跛脚的感觉

227
00:09:47,000 --> 00:09:50,000
和颤抖的感觉。

228
00:09:50,000 --> 00:09:52,000
在这几分钟里，

229
00:09:52,000 --> 00:09:54,000
我希望我能够分享

230
00:09:54,000 --> 00:09:57,000
一些我的视角

231
00:09:57,000 --> 00:10:00,000
并向你们展现

232
00:10:00,000 --> 00:10:03,000
文字也有颜色，情感

233
00:10:03,000 --> 00:10:06,000
数字，形状和性格。

234
00:10:06,000 --> 00:10:08,000
这世界

235
00:10:08,000 --> 00:10:10,000
比它看起来会更丰富，

236
00:10:10,000 --> 00:10:13,000
更广阔。

237
00:10:13,000 --> 00:10:16,000
希望我给你们带来一种渴望

238
00:10:16,000 --> 00:10:19,000
从新视角来看待这个世界。

239
00:10:19,000 --> 00:10:21,000
谢谢。

240
00:10:21,000 --> 00:10:32,000
（掌声）