0:00:00.000,0:00:02.000 Saya seorang cendiakawan, 0:00:02.000,0:00:04.000 atau lebih tepat lagi, 0:00:04.000,0:00:06.000 seorang cendiakawan autistik 0:00:06.000,0:00:08.000 berfungsi tinggi. 0:00:08.000,0:00:10.000 Keadaan ini, amat jarang ditemui. 0:00:10.000,0:00:13.000 Lebih luar biasa lagi, keadaan 0:00:13.000,0:00:15.000 saya sendiri, yang 0:00:15.000,0:00:17.000 mempunyai kesedaran diri 0:00:17.000,0:00:20.000 dan kemahiran berbahasa. 0:00:20.000,0:00:23.000 Lazimnya, apabila saya bertemu seseorang 0:00:23.000,0:00:25.000 dan mereka baru mengetahui keadaan saya, 0:00:25.000,0:00:28.000 mereka akan merasa canggung. 0:00:28.000,0:00:31.000 Dari cara mereka memandang saya, saya dapat 0:00:31.000,0:00:34.000 merasa mereka mahu bertanyakan sesuatu. 0:00:34.000,0:00:36.000 Dan kebiasaannya, kerana 0:00:36.000,0:00:39.000 keinginan yang mendesak, mereka 0:00:39.000,0:00:41.000 terus berkata: "Sekiranya saya berikan 0:00:41.000,0:00:43.000 tarikh lahir saya, bolehkah 0:00:43.000,0:00:45.000 anda tahu hari apa saya dilahirkan?" 0:00:45.000,0:00:48.000 (Ketawa) 0:00:48.000,0:00:51.000 Atau mereka bertanyakan "punca kuasa tiga", atau 0:00:51.000,0:00:55.000 meminta saya menghafal deretan angka atau teks 0:00:55.000,0:00:57.000 panjang. Maafkan saya sekiranya tidak 0:00:57.000,0:01:00.000 membuat pertunjukan kebolehan 0:01:00.000,0:01:04.000 cendiakawan saya, hari ini. 0:01:04.000,0:01:07.000 Sebaliknya, saya akan berucap 0:01:07.000,0:01:09.000 mengenai sesuatu yang 0:01:09.000,0:01:11.000 jauh lebih menarik daripada 0:01:11.000,0:01:14.000 tarikh lahir atau punca kuasa tiga -- 0:01:14.000,0:01:16.000 lebih bermakna dan lebih hampir, pada 0:01:16.000,0:01:19.000 pendapat saya, dari kerja. 0:01:19.000,0:01:21.000 Saya ingin berbincang secara ringkas 0:01:21.000,0:01:24.000 tentang tanggapan. 0:01:24.000,0:01:27.000 Semasa mengarang drama dan cerpen yang 0:01:27.000,0:01:29.000 membawa kepada kemasyuharan beliau, 0:01:29.000,0:01:32.000 Anton Chekhov telah menyimpan sebuah buku nota 0:01:32.000,0:01:34.000 di mana beliau mencatatkan 0:01:34.000,0:01:36.000 pemerhatiannya 0:01:36.000,0:01:38.000 terhadap dunia persekitarannya -- 0:01:38.000,0:01:40.000 perincian-perincian kecil yang 0:01:40.000,0:01:43.000 tidak disedari orang. 0:01:43.000,0:01:46.000 Setiap kali saya membaca karya-karya Checkhov 0:01:46.000,0:01:50.000 dan visi unik beliau tentang kehidupan 0:01:50.000,0:01:52.000 manusia, mengingatkan saya tentang 0:01:52.000,0:01:54.000 tujuan saya menjadi penulis. 0:01:54.000,0:01:56.000 Dalam tulisan saya, 0:01:56.000,0:01:58.000 saya menerokai sifat semula jadi tanggapan 0:01:58.000,0:02:01.000 dan tanggapan yang berbeza 0:02:01.000,0:02:03.000 mencipta kesedaran dan 0:02:03.000,0:02:06.000 kefahaman yang berbeza. 0:02:08.000,0:02:10.000 Di sini terdapat tiga soalan 0:02:10.000,0:02:12.000 yang dipetik daripada hasil kerja saya. 0:02:12.000,0:02:14.000 Daripada menyelesaikannya, 0:02:14.000,0:02:17.000 saya mahu anda 0:02:17.000,0:02:19.000 menyelami gerak hati 0:02:19.000,0:02:21.000 dan naluri yang wujud 0:02:21.000,0:02:23.000 di fikiran dan hati anda 0:02:23.000,0:02:26.000 apabila anda melihatnya. 0:02:26.000,0:02:29.000 Sebagai contoh, pengiraan ini: 0:02:29.000,0:02:31.000 bolehkah anda meneka di mana terletaknya 0:02:31.000,0:02:34.000 jawapan di garis nombor ini? 0:02:34.000,0:02:37.000 Ataupun melihat dan mendengar sebutan 0:02:37.000,0:02:39.000 perkataan-perkataan asing ini: bolehkah 0:02:39.000,0:02:42.000 anda mengagak erti perkataan ini? 0:02:42.000,0:02:45.000 Dan dalam rangkap puisi ini, 0:02:45.000,0:02:47.000 mengapakah penyair ini menggunakan 0:02:47.000,0:02:50.000 "hare" dan bukan "rabbit"? 0:02:51.000,0:02:53.000 Saya meminta anda berbuat demikian 0:02:53.000,0:02:57.000 sebab saya percaya, pesepsi peribadi 0:02:57.000,0:02:59.000 adalah inti cara kita 0:02:59.000,0:03:01.000 peroleh pengetahuan. 0:03:01.000,0:03:03.000 Pertimbangan estetik, dan 0:03:03.000,0:03:06.000 bukannya pemikiran abstrak, 0:03:06.000,0:03:08.000 yang membawa dan membentuk proses 0:03:08.000,0:03:11.000 cara mana kita mengetahui 0:03:11.000,0:03:13.000 apa yang kita ketahui. 0:03:13.000,0:03:16.000 Saya merupakan contoh ekstrim keadaan ini. 0:03:16.000,0:03:19.000 Dunia perkataan dan nombor saya 0:03:19.000,0:03:21.000 dikaburi warna, emosi 0:03:21.000,0:03:23.000 dan sahsiah diri. 0:03:23.000,0:03:25.000 Seperti kata Juan, 0:03:25.000,0:03:28.000 para saintis mengelar keadaan ini sinestesia, 0:03:28.000,0:03:30.000 tutur silang luar biasa 0:03:30.000,0:03:33.000 antara pancaindera. 0:03:36.000,0:03:38.000 Ini adalah nombor satu hingga 12 0:03:38.000,0:03:40.000 dari sudut pandangan saya -- setiap 0:03:40.000,0:03:44.000 nombor mempunyai bentuk dan sifatnya tersendiri. 0:03:44.000,0:03:46.000 Nombor satu, pancaran cahaya putih. 0:03:46.000,0:03:51.000 Nombor enam, sebuah lubang kecil, hitam dan pilu. 0:03:51.000,0:03:54.000 Walaupun dilakarkan dalam hitam dan putih, namun 0:03:54.000,0:03:56.000 di dalam fikiran saya, ianya berwarna-warni. 0:03:56.000,0:03:58.000 Nombor tiga berwarna hijau. 0:03:58.000,0:04:00.000 Nombor empat berwarna biru. 0:04:00.000,0:04:03.000 Nombor lima berwarna kuning. 0:04:05.000,0:04:07.000 Saya juga melukis. 0:04:07.000,0:04:10.000 Dan ini, salah satu daripada lukisan saya. 0:04:10.000,0:04:14.000 Ia adalah pendaraban dua nombor perdana. 0:04:14.000,0:04:16.000 Berbentuk tiga matra dan 0:04:16.000,0:04:19.000 tercipta satu bentuk baru di antara 0:04:19.000,0:04:21.000 angka-angka tersebut, jawapan 0:04:21.000,0:04:24.000 kepada kira-kira tersebut. 0:04:24.000,0:04:26.000 Bagaimana pula dengan angka-angka besar? 0:04:26.000,0:04:30.000 Anda tidak akan dapat jawapan lebih besar 0:04:30.000,0:04:32.000 dari "Pi", pemalar matematik. 0:04:32.000,0:04:34.000 Ia adalah nombor ketakterhingga -- 0:04:34.000,0:04:36.000 berterusan tanpa akhir. 0:04:36.000,0:04:38.000 Dalam lukisan saya ini, dari 0:04:38.000,0:04:42.000 perpuluhan pertama hingga ke 20 "Pi", 0:04:42.000,0:04:44.000 saya mengambil warna-warna, 0:04:44.000,0:04:47.000 emosi-emosi dan tekstur-tekstur, 0:04:47.000,0:04:49.000 gabungkan kesemuanya menjadi 0:04:49.000,0:04:54.000 satu alunan lanskap berangka. 0:04:54.000,0:04:57.000 Tetapi, pada saya, bukan sahaja nombor 0:04:57.000,0:04:59.000 yang mempunyai warna. Perkataan 0:04:59.000,0:05:01.000 juga mempunyai warna, emosi 0:05:01.000,0:05:03.000 dan tekstur. 0:05:03.000,0:05:05.000 Dan ini ialah ungkapan pengenalan yang 0:05:05.000,0:05:07.000 dipetik dari novel bertajuk "Lolita". 0:05:07.000,0:05:11.000 Nabokov sendiri seorang sinestesia. 0:05:11.000,0:05:13.000 Dan anda boleh lihat di sini 0:05:13.000,0:05:16.000 bagaimana persepsi saya terhadap 0:05:16.000,0:05:18.000 sebutan "L" membantu 0:05:18.000,0:05:21.000 menonjolkan aliterasinya. 0:05:21.000,0:05:23.000 Contoh yang lain pula: 0:05:23.000,0:05:25.000 lebih cenderung kepada matematik. 0:05:25.000,0:05:27.000 Adakah anda perasan, 0:05:27.000,0:05:29.000 struktur ayat yang dipetik 0:05:29.000,0:05:32.000 daripada "The Great Gatsby"?. 0:05:33.000,0:05:36.000 Terdapat perarakan suku kata -- 0:05:36.000,0:05:38.000 pertama, "wheat"; 0:05:38.000,0:05:40.000 kedua, "prairies"; 0:05:40.000,0:05:43.000 ketiga, "lost Swede towns" -- 0:05:43.000,0:05:45.000 Pertama, kedua, ketiga. 0:05:45.000,0:05:49.000 Dan ini memberi kesan yang menyenangkan 0:05:49.000,0:05:51.000 pada minda kita dan membantu 0:05:51.000,0:05:54.000 meluahkan maksud ayat. 0:05:54.000,0:05:56.000 Berbalik kepada soalan-soalan 0:05:56.000,0:05:59.000 yang saya tanyakan sebelum ini. 0:05:59.000,0:06:02.000 64 darab 75. 0:06:02.000,0:06:05.000 Bagi anda yang bermain catur, 0:06:05.000,0:06:07.000 anda pasti tahu bahawa 64 0:06:07.000,0:06:10.000 ialah angka berkuasa dua, 0:06:10.000,0:06:12.000 sebab itulah papan catur, 0:06:12.000,0:06:14.000 mempunyai, lapan darab lapan, 0:06:14.000,0:06:17.000 64 petak. 0:06:17.000,0:06:19.000 Itu memberi kita satu bentuk 0:06:19.000,0:06:22.000 yang boleh digambarkan dan dilihat. 0:06:22.000,0:06:25.000 Bagaimana pula dengan angka 75? 0:06:25.000,0:06:27.000 Jika kita beranggapan 0:06:27.000,0:06:30.000 100 seperti satu segi empat sama, 0:06:30.000,0:06:33.000 75 akan kelihatan begini. 0:06:33.000,0:06:35.000 Jadi apa yang perlu kita lakukan 0:06:35.000,0:06:37.000 ialah menggabungkan kedua-dua 0:06:37.000,0:06:39.000 gambar ini di dalam 0:06:39.000,0:06:42.000 minda kita -- seperti ini. 0:06:42.000,0:06:46.000 64 menjadi 6,400. 0:06:46.000,0:06:50.000 Dan di sudut kanan, anda tidak 0:06:50.000,0:06:52.000 perlu membuat sebarang kiraan. 0:06:52.000,0:06:54.000 Empat melintang, empat ke atas dan 0:06:54.000,0:06:57.000 ke bawah -- iaitu 16. 0:06:57.000,0:06:59.000 Jadi yang anda perlu lakukan 0:06:59.000,0:07:01.000 ialah 16, 0:07:01.000,0:07:04.000 16, 16. 0:07:04.000,0:07:06.000 Cara ini lebih mudah berbanding 0:07:06.000,0:07:09.000 kaedah yang diajar di sekolah-sekolah. 0:07:09.000,0:07:11.000 Jadi 16, 16, 16, 48, 0:07:11.000,0:07:13.000 4,800 -- 0:07:13.000,0:07:15.000 4,800, 0:07:15.000,0:07:18.000 itu jawapannya. 0:07:18.000,0:07:20.000 Mudah sahaja sekiranya anda tahu caranya. 0:07:20.000,0:07:23.000 (Ketawa) 0:07:23.000,0:07:26.000 Soalan kedua, satu perkataan dalam bahasa Iceland. 0:07:26.000,0:07:29.000 Saya beranggapan tidak ramai di sini 0:07:29.000,0:07:31.000 yang fasih bertutur bahasa Iceland. 0:07:31.000,0:07:34.000 Jadi, biar saya petik dua perkataan sahaja dari sini. 0:07:36.000,0:07:38.000 Hnugginn: 0:07:38.000,0:07:40.000 apakah ia menggambarkan kegembiraan 0:07:40.000,0:07:42.000 atau kesedihan? 0:07:42.000,0:07:44.000 Apakah pendapat anda? 0:07:45.000,0:07:47.000 Baiklah. 0:07:47.000,0:07:49.000 Sesetengah orang berpendapat ia menggambarkan 0:07:49.000,0:07:51.000 kegembiraan. Kebanyakannya, berpendapat 0:07:51.000,0:07:53.000 ia menggambarkan kesedihan. 0:07:53.000,0:07:57.000 Erti perkataan itu ialah sedih. 0:07:57.000,0:08:00.000 (Ketawa) 0:08:00.000,0:08:03.000 Mengapakah, mengikut statistik, kebanyakan 0:08:03.000,0:08:05.000 orang beranggapan sesuatu perkataan 0:08:05.000,0:08:07.000 itu sedih, dalam kes ini, ataupun 0:08:07.000,0:08:10.000 berat, dalam kes yang lain? 0:08:10.000,0:08:13.000 Dalam teori saya, bahasa berkembang dengan 0:08:13.000,0:08:15.000 cara di mana bunyi serupa 0:08:15.000,0:08:18.000 dengan subjektif, 0:08:18.000,0:08:20.000 dengan pengalaman 0:08:20.000,0:08:22.000 peribadi, gerak hati 0:08:22.000,0:08:24.000 pendengar. 0:08:25.000,0:08:28.000 Seterusnya, soalan ketiga. 0:08:29.000,0:08:32.000 Ia dipetik daripada puisi karya John Keats. 0:08:32.000,0:08:35.000 Perkataan, seperti nombor, 0:08:35.000,0:08:38.000 menyatakan hubungan asas 0:08:38.000,0:08:40.000 antara objek-objek dan 0:08:40.000,0:08:42.000 peristiwa-peristiwa dan kuasa-kuasa 0:08:42.000,0:08:44.000 yang membentuk dunia ini. 0:08:44.000,0:08:47.000 Sewajarnyalah, kita menjiwai, 0:08:47.000,0:08:49.000 hubungan-hubungan itu, 0:08:49.000,0:08:52.000 dalam kehidupan kita di dunia ini. 0:08:52.000,0:08:55.000 Penyair-penyair, seperti seniman-seniman lain, 0:08:55.000,0:08:58.000 bermain dengan pemahaman intuisi ini. 0:08:58.000,0:09:01.000 Bagi perkataan "hare", dalam bahasa Inggeris, 0:09:01.000,0:09:03.000 suatu bunyi yang tidak jelas. 0:09:03.000,0:09:06.000 Ia boleh juga bermaksud rambut. 0:09:06.000,0:09:08.000 Jika difikirkan -- 0:09:08.000,0:09:10.000 biar saya huraikan -- serat-serat itu 0:09:10.000,0:09:13.000 melambangkan kerentanan. 0:09:14.000,0:09:17.000 Mereka memberi kepada sebarang pergerakan 0:09:17.000,0:09:20.000 atau emosi, walaupun sedikit. 0:09:20.000,0:09:24.000 Jadi terbentuk satu suasana 0:09:24.000,0:09:26.000 kerentanan dan tertekan. 0:09:26.000,0:09:28.000 Arnab itu sendiri -- bukan 0:09:28.000,0:09:31.000 kucing atau anjing, tetapi arnab -- 0:09:31.000,0:09:33.000 mengapa arnab? 0:09:33.000,0:09:35.000 Cuba gambarkan, 0:09:35.000,0:09:37.000 bukan perkataannya, tetapi imej binatang itu. 0:09:37.000,0:09:39.000 Telinganya yang panjang, 0:09:39.000,0:09:41.000 kakinya yang besar, 0:09:41.000,0:09:44.000 membantu kita membayangkan, 0:09:44.000,0:09:47.000 secara intuitif, apa ertinya terkulai 0:09:47.000,0:09:50.000 dan ketakutan. 0:09:50.000,0:09:52.000 Jadi, dalam beberapa minit ini, saya berharap 0:09:52.000,0:09:54.000 telah dapat berkongsi dengan anda 0:09:54.000,0:09:57.000 bagaimana saya melihat sesuatu benda 0:09:57.000,0:10:00.000 dan tunjukkan kepada anda bahawa 0:10:00.000,0:10:03.000 perkataan juga, mempunyai warna dan emosi, 0:10:03.000,0:10:06.000 nombor, bentuk dan keperibadian. 0:10:06.000,0:10:08.000 Dunia ini lebih kaya 0:10:08.000,0:10:10.000 dan lebih luas 0:10:10.000,0:10:13.000 dari yang digambarkan. 0:10:13.000,0:10:16.000 Saya berharap, saya telah mendorong anda 0:10:16.000,0:10:19.000 untuk melihat dunia ini dari sudut yang baru. 0:10:19.000,0:10:21.000 Terima kasih. 0:10:21.000,0:10:32.000 (Tepukan)