1 00:00:00,000 --> 00:00:02,000 Esu savantas, 2 00:00:02,000 --> 00:00:04,000 o tiksliau 3 00:00:04,000 --> 00:00:06,000 gerai funkcionuojantis 4 00:00:06,000 --> 00:00:08,000 autistas savantas. 5 00:00:08,000 --> 00:00:10,000 Tai reta būklė. 6 00:00:10,000 --> 00:00:13,000 Ir dar retesnė kai ją lydi, 7 00:00:13,000 --> 00:00:15,000 kaip ir mano atveju, 8 00:00:15,000 --> 00:00:17,000 savimonė 9 00:00:17,000 --> 00:00:20,000 ir puikus kalbos įvaldymas. 10 00:00:20,000 --> 00:00:23,000 Itin dažnai, kai su kuo nors susipažįstu 11 00:00:23,000 --> 00:00:25,000 ir jie sužino apie mano būklę, 12 00:00:25,000 --> 00:00:28,000 atsiranda tam tikras nejaukumas. 13 00:00:28,000 --> 00:00:31,000 Tai matyti jų akyse. 14 00:00:31,000 --> 00:00:34,000 Jie nori manęs kažko paklausti. 15 00:00:34,000 --> 00:00:36,000 Ir galiausiai, gana dažnai, 16 00:00:36,000 --> 00:00:39,000 tas noras yra stipresnis nei jie patys 17 00:00:39,000 --> 00:00:41,000 ir jie lepteli: 18 00:00:41,000 --> 00:00:43,000 "Jei pasakyčiau savo gimimo datą, 19 00:00:43,000 --> 00:00:45,000 ar pasakytum kurią savaitės dieną gimiau?" 20 00:00:45,000 --> 00:00:48,000 (Juokas) 21 00:00:48,000 --> 00:00:51,000 Arba jie pamini kubines šaknis 22 00:00:51,000 --> 00:00:55,000 arba paprašo manęs atkalt ilgą numerį ar tekstą. 23 00:00:55,000 --> 00:00:57,000 Tikiuosi nepyksit, 24 00:00:57,000 --> 00:01:00,000 jei aš nebūsiu 25 00:01:00,000 --> 00:01:04,000 šiandien savantas - šoumenas. 26 00:01:04,000 --> 00:01:07,000 Vietoj to, aš pakalbėsiu 27 00:01:07,000 --> 00:01:09,000 apie kai ką 28 00:01:09,000 --> 00:01:11,000 daug įdomesnio 29 00:01:11,000 --> 00:01:14,000 nei gimimo datos ar kubinės šaknys - 30 00:01:14,000 --> 00:01:16,000 kai ką gilesnio 31 00:01:16,000 --> 00:01:19,000 ir artimesnio, mano manymu, nei darbas. 32 00:01:19,000 --> 00:01:21,000 Noriu trumpai pakalbėti 33 00:01:21,000 --> 00:01:24,000 apie suvokimą. 34 00:01:24,000 --> 00:01:27,000 Rašydamas pjeses ir apsakymus, 35 00:01:27,000 --> 00:01:29,000 kurie išgarsino jį, 36 00:01:29,000 --> 00:01:32,000 Anton Chekhov turėjo dienoraštį, 37 00:01:32,000 --> 00:01:34,000 kuriame pasižymėdavo 38 00:01:34,000 --> 00:01:36,000 pastebėjimus 39 00:01:36,000 --> 00:01:38,000 apie jį supantį pasaulį - 40 00:01:38,000 --> 00:01:40,000 smulkias detales, 41 00:01:40,000 --> 00:01:43,000 kurias kiti asmenys praleisdavo. 42 00:01:43,000 --> 00:01:46,000 Kiekvieną kartą kai skaitau Chekhov 43 00:01:46,000 --> 00:01:50,000 ir jo unikalią žmogaus gyvenimo viziją, 44 00:01:50,000 --> 00:01:52,000 prisimenu, kodėl ir aš 45 00:01:52,000 --> 00:01:54,000 tapau rašytoju. 46 00:01:54,000 --> 00:01:56,000 Savo knygose 47 00:01:56,000 --> 00:01:58,000 tyrinėju suvokimo prigimtį 48 00:01:58,000 --> 00:02:01,000 ir kaip skirtingi suvokimo būdai 49 00:02:01,000 --> 00:02:03,000 sukuria skirtingas žinojimo rūšis 50 00:02:03,000 --> 00:02:06,000 ir supratimą. 51 00:02:08,000 --> 00:02:10,000 Štai trys klausimai 52 00:02:10,000 --> 00:02:12,000 ištraukti iš mano darbo. 53 00:02:12,000 --> 00:02:14,000 Vietoj to, kad bandyčiau išaiškinti juos, 54 00:02:14,000 --> 00:02:17,000 paprašysiu jūsų trumpam pasinaudoti 55 00:02:17,000 --> 00:02:19,000 intuicija 56 00:02:19,000 --> 00:02:21,000 ir nuojauta, 57 00:02:21,000 --> 00:02:23,000 kuri sukasi jūsų galvoje ir širdyje, 58 00:02:23,000 --> 00:02:26,000 kai žiūrite į klausimus. 59 00:02:26,000 --> 00:02:29,000 Pavyzdžiui, apskaičiavimas. 60 00:02:29,000 --> 00:02:31,000 Ar galit nujausti, kokioje skaičių linijos vietoje 61 00:02:31,000 --> 00:02:34,000 gali būti atsakymas? 62 00:02:34,000 --> 00:02:37,000 Arba pažvelkit į užsienietišką žodį ir garsus. 63 00:02:37,000 --> 00:02:39,000 Ar galit pajusti reikšmių spektrą, 64 00:02:39,000 --> 00:02:42,000 kuri yra priešais jus? 65 00:02:42,000 --> 00:02:45,000 Na, o jei apie eilėraščio eilutę, 66 00:02:45,000 --> 00:02:47,000 tai kodėl poetas naudoja žodį kiškis, 67 00:02:47,000 --> 00:02:50,000 o ne triušis? 68 00:02:51,000 --> 00:02:53,000 Prašau jūsų tai padaryti, 69 00:02:53,000 --> 00:02:57,000 nes tikiu, kad mūsų asmeniniai suvokimai, matote, 70 00:02:57,000 --> 00:02:59,000 yra esminis būdas, 71 00:02:59,000 --> 00:03:01,000 kuriuo įgauname žinias. 72 00:03:01,000 --> 00:03:03,000 Estetinė nuomonė 73 00:03:03,000 --> 00:03:06,000 kur kas labiau nei abstraktus samprotavimas 74 00:03:06,000 --> 00:03:08,000 formuoja procesą, 75 00:03:08,000 --> 00:03:11,000 dėl kurio mes sužinome, 76 00:03:11,000 --> 00:03:13,000 tai ką žinome. 77 00:03:13,000 --> 00:03:16,000 Esu viso to kraštutinis pavyzdys. 78 00:03:16,000 --> 00:03:19,000 Mano žodžių ir skaičių pasauliai 79 00:03:19,000 --> 00:03:21,000 susilieja su spalva, emocija 80 00:03:21,000 --> 00:03:23,000 ir charakteriu. 81 00:03:23,000 --> 00:03:25,000 Kaip Juan pasakė, 82 00:03:25,000 --> 00:03:28,000 tai būklė, kurią mokslininkai vadina sinestezija, 83 00:03:28,000 --> 00:03:30,000 neįprastu persipynimu 84 00:03:30,000 --> 00:03:33,000 tarp pojūčių. 85 00:03:36,000 --> 00:03:38,000 Štai skaičiai nuo vieno iki dvylikos, 86 00:03:38,000 --> 00:03:40,000 tokie, kokius aš juos matau - 87 00:03:40,000 --> 00:03:44,000 kiekvienas skaičius turi savo formą ir būdą. 88 00:03:44,000 --> 00:03:46,000 Vienetas - baltos šviesos pliūpsnis. 89 00:03:46,000 --> 00:03:51,000 Šeši - maža ir labai liūdna juodoji skylė. 90 00:03:51,000 --> 00:03:54,000 Škicai čia juodai balti, 91 00:03:54,000 --> 00:03:56,000 bet mano mintyse jie spalvoti. 92 00:03:56,000 --> 00:03:58,000 Trys yra žalias. 93 00:03:58,000 --> 00:04:00,000 Keturi - mėlynas. 94 00:04:00,000 --> 00:04:03,000 Penki - geltonas. 95 00:04:05,000 --> 00:04:07,000 Dar aš piešiu. 96 00:04:07,000 --> 00:04:10,000 Ir štai vienas mano pieišinių. 97 00:04:10,000 --> 00:04:14,000 Tai dviejų pirminių skaičių sandauga. 98 00:04:14,000 --> 00:04:16,000 Trijų dimensijų formos 99 00:04:16,000 --> 00:04:19,000 ir erdvė, kurią jos sukuria viduryje, 100 00:04:19,000 --> 00:04:21,000 sudaro naują formą - 101 00:04:21,000 --> 00:04:24,000 sandaugos rezultatą. 102 00:04:24,000 --> 00:04:26,000 O kaip dėl didesnių skaičių? 103 00:04:26,000 --> 00:04:30,000 Na, nerasit didesnio už Pi, 104 00:04:30,000 --> 00:04:32,000 matematinę konstantą. 105 00:04:32,000 --> 00:04:34,000 Tai begalinis skaičius - 106 00:04:34,000 --> 00:04:36,000 tikrąja to žodžio prasme amžinai besitęsiantis. 107 00:04:36,000 --> 00:04:38,000 Šiame mano paveiksle, 108 00:04:38,000 --> 00:04:42,000 vaizduojančiame pirmus 20 Pi skaičius, 109 00:04:42,000 --> 00:04:44,000 Aš paimu spalvas 110 00:04:44,000 --> 00:04:47,000 ir emocijas, ir tekstūras, 111 00:04:47,000 --> 00:04:49,000 ir tarsi sudedu kartu 112 00:04:49,000 --> 00:04:54,000 į lyg kokį kalvotą skaičių peizažą. 113 00:04:54,000 --> 00:04:57,000 Bet ne tik skaičius matau spalvotai. 114 00:04:57,000 --> 00:04:59,000 Žodžiai man irgi 115 00:04:59,000 --> 00:05:01,000 turi spalvas ir jausmus, 116 00:05:01,000 --> 00:05:03,000 ir tekstūras. 117 00:05:03,000 --> 00:05:05,000 Ir štai čia įžanginis sakinys 118 00:05:05,000 --> 00:05:07,000 iš romano "Lolita". 119 00:05:07,000 --> 00:05:11,000 Nabokov pats buvo sinestetas. 120 00:05:11,000 --> 00:05:13,000 Ir čia matote 121 00:05:13,000 --> 00:05:16,000 kaip mano L garso suvokimas 122 00:05:16,000 --> 00:05:18,000 padeda aliteracijai 123 00:05:18,000 --> 00:05:21,000 išryškėti. 124 00:05:21,000 --> 00:05:23,000 Kitas pavyzdys: 125 00:05:23,000 --> 00:05:25,000 kiek labiau matematiškas. 126 00:05:25,000 --> 00:05:27,000 Ir aš klausiu savęs, kiek iš jūsų pastebės 127 00:05:27,000 --> 00:05:29,000 šio sakinio konstrukciją 128 00:05:29,000 --> 00:05:32,000 iš "Didžiojo Getsbio". 129 00:05:33,000 --> 00:05:36,000 Čia yra skiemenų vilkstinė - 130 00:05:36,000 --> 00:05:38,000 wheat (kviečiai) - vienas; 131 00:05:38,000 --> 00:05:40,000 prairies (prerijos) - du; 132 00:05:40,000 --> 00:05:43,000 lost Swede towns (dingę švedų miestai) - trys: 133 00:05:43,000 --> 00:05:45,000 vienas, du, trys. 134 00:05:45,000 --> 00:05:49,000 Ir šis efektas labai malonus mano protui 135 00:05:49,000 --> 00:05:51,000 ir padeda pajusti, 136 00:05:51,000 --> 00:05:54,000 kad sakinys - geras. 137 00:05:54,000 --> 00:05:56,000 Grįžkime prie klausimų, 138 00:05:56,000 --> 00:05:59,000 kuriuos prieš minutėlę iškėliau. 139 00:05:59,000 --> 00:06:02,000 64 padauginti iš 75. 140 00:06:02,000 --> 00:06:05,000 Jei kai kurie jūsų žaidžia šachmatais, 141 00:06:05,000 --> 00:06:07,000 tai žino, kad 64 142 00:06:07,000 --> 00:06:10,000 yra skaičiaus kvadratas 143 00:06:10,000 --> 00:06:12,000 ir todėl šachmatų lentos, 144 00:06:12,000 --> 00:06:14,000 aštuoni ant aštuonių, 145 00:06:14,000 --> 00:06:17,000 turi 64 langelius. 146 00:06:17,000 --> 00:06:19,000 Tad tai duoda mums formą, 147 00:06:19,000 --> 00:06:22,000 kurią galime įsivaizduoti, suvokti. 148 00:06:22,000 --> 00:06:25,000 O kaip 75? 149 00:06:25,000 --> 00:06:27,000 Na, jei šimtas, 150 00:06:27,000 --> 00:06:30,000 jei galvosim apie šimtą kaip kvadratą, 151 00:06:30,000 --> 00:06:33,000 75 atrodys šitaip. 152 00:06:33,000 --> 00:06:35,000 Tad ką mums reikia padaryti, 153 00:06:35,000 --> 00:06:37,000 tai tiesiog sujunti šiuos du vaizdus 154 00:06:37,000 --> 00:06:39,000 savo mintyse į vieną - 155 00:06:39,000 --> 00:06:42,000 maždaug taip. 156 00:06:42,000 --> 00:06:46,000 64 tampa 6400. 157 00:06:46,000 --> 00:06:50,000 Ir dešiniajame kampe 158 00:06:50,000 --> 00:06:52,000 jums nereikia nieko skaičiuoti. 159 00:06:52,000 --> 00:06:54,000 Keturi aukštyn, keturi žemyn - 160 00:06:54,000 --> 00:06:57,000 tai 16. 161 00:06:57,000 --> 00:06:59,000 O ko iš jūsų reikalauja skaičiavimas 162 00:06:59,000 --> 00:07:01,000 tai 16 163 00:07:01,000 --> 00:07:04,000 16, 16. 164 00:07:04,000 --> 00:07:06,000 Tai daug lengviau 165 00:07:06,000 --> 00:07:09,000 negu kaip jus matematikos mokė mokykloje, esu tikras. 166 00:07:09,000 --> 00:07:11,000 Tai 16, 16, 16, 48, 167 00:07:11,000 --> 00:07:13,000 4800 - 168 00:07:13,000 --> 00:07:15,000 4000, 169 00:07:15,000 --> 00:07:18,000 uždavinio atsakymas. 170 00:07:18,000 --> 00:07:20,000 Lengva, kai žinai kaip. 171 00:07:20,000 --> 00:07:23,000 (Juokas) 172 00:07:23,000 --> 00:07:26,000 Antrasis klausimas buvo islandiškas žodis. 173 00:07:26,000 --> 00:07:29,000 Manau, kad čia yra nedaug žmonių, 174 00:07:29,000 --> 00:07:31,000 kalbančių islandiškai. 175 00:07:31,000 --> 00:07:34,000 Tad leiskit man sumažinti pasirinkimus iki dviejų. 176 00:07:36,000 --> 00:07:38,000 Hnugginn: 177 00:07:38,000 --> 00:07:40,000 ar tai linksmas žodis, 178 00:07:40,000 --> 00:07:42,000 ar liūdnas? 179 00:07:42,000 --> 00:07:44,000 Kaip manot? 180 00:07:45,000 --> 00:07:47,000 Gerai. 181 00:07:47,000 --> 00:07:49,000 Kai kurie sako, kad linksmas. 182 00:07:49,000 --> 00:07:51,000 Kai kurie žmonės, dauguma žmonių 183 00:07:51,000 --> 00:07:53,000 sako, jog liūdnas. 184 00:07:53,000 --> 00:07:57,000 Ir iš tikrųjų tai liūdnas. 185 00:07:57,000 --> 00:08:00,000 (Juokas) 186 00:08:00,000 --> 00:08:03,000 Kodėl statistiškai 187 00:08:03,000 --> 00:08:05,000 dauguma žmonių 188 00:08:05,000 --> 00:08:07,000 sako, kad, šiuo atveju, liūdnas žodis 189 00:08:07,000 --> 00:08:10,000 yra laikomas sunkiu? 190 00:08:10,000 --> 00:08:13,000 Mano manymu, kalba vystosi taip, 191 00:08:13,000 --> 00:08:15,000 kad garsai sutampa, 192 00:08:15,000 --> 00:08:18,000 atitinka subjektyvią, 193 00:08:18,000 --> 00:08:20,000 asmeninę, 194 00:08:20,000 --> 00:08:22,000 intuityvią 195 00:08:22,000 --> 00:08:24,000 klausytojo patirtį. 196 00:08:25,000 --> 00:08:28,000 Pažvelkime į trečiąjį klausimą. 197 00:08:29,000 --> 00:08:32,000 Tai John Keats eilėraščio eilutė. 198 00:08:32,000 --> 00:08:35,000 Žodžiai, kaip ir skaičiai, 199 00:08:35,000 --> 00:08:38,000 išreiškia fundamentalius santykius 200 00:08:38,000 --> 00:08:40,000 tarp objektų 201 00:08:40,000 --> 00:08:42,000 ir įvykių, ir jėgų, 202 00:08:42,000 --> 00:08:44,000 kurios sudaro mūsų pasaulį. 203 00:08:44,000 --> 00:08:47,000 Tai priežastis, kad mes, egzistuodami šiame pasaulyje, 204 00:08:47,000 --> 00:08:49,000 turime savo gyvenimo metu 205 00:08:49,000 --> 00:08:52,000 tuos santykius intuityviai absorbuoti. 206 00:08:52,000 --> 00:08:55,000 Ir poetai, kaip ir kiti menininkai, 207 00:08:55,000 --> 00:08:58,000 žaidžia su tais intuityviais supratimais. 208 00:08:58,000 --> 00:09:01,000 Kiškio atveju 209 00:09:01,000 --> 00:09:03,000 tai dviprasmiškas skambesys anglų kalboje. 210 00:09:03,000 --> 00:09:06,000 Tai taip pat gali reikšti ataugą, augančią ant galvos. 211 00:09:06,000 --> 00:09:08,000 Ir kai mes apie tai mąstome, 212 00:09:08,000 --> 00:09:10,000 parodysiu nuotrauką, 213 00:09:10,000 --> 00:09:13,000 ataugos simbolizuoja pažeidžiamumą. 214 00:09:14,000 --> 00:09:17,000 Jos pasiduoda mažiausiam judėjimui 215 00:09:17,000 --> 00:09:20,000 ar judesiui, ar emocijai. 216 00:09:20,000 --> 00:09:24,000 Taigi gauname atmosferą, kupina 217 00:09:24,000 --> 00:09:26,000 pažeidžiamumo ir įtampos. 218 00:09:26,000 --> 00:09:28,000 Pats kiškis, gyvūnas - 219 00:09:28,000 --> 00:09:31,000 ne katė, ne šuo, o kiškis -- 220 00:09:31,000 --> 00:09:33,000 kodėl kiškis? 221 00:09:33,000 --> 00:09:35,000 Pagalvokite apie vaizdą, 222 00:09:35,000 --> 00:09:37,000 ne žodį, o vaizdą. 223 00:09:37,000 --> 00:09:39,000 Per ilgos ausys, 224 00:09:39,000 --> 00:09:41,000 per didelės pėdos 225 00:09:41,000 --> 00:09:44,000 padeda mums įsivaizduoti, intuityviai pajausti, 226 00:09:44,000 --> 00:09:47,000 ką reiškia šlubčioti 227 00:09:47,000 --> 00:09:50,000 ir drebėti. 228 00:09:50,000 --> 00:09:52,000 Tad per šias kelias minutes 229 00:09:52,000 --> 00:09:54,000 tikiuosi, kad sugebėjau pasidalinti, 230 00:09:54,000 --> 00:09:57,000 kaip regiu daiktus, 231 00:09:57,000 --> 00:10:00,000 ir parodyti, 232 00:10:00,000 --> 00:10:03,000 kad žodžiai gali turėti spalvas ir emocijas, 233 00:10:03,000 --> 00:10:06,000 skaičius, formas ir asmenybes. 234 00:10:06,000 --> 00:10:08,000 Pasaulis gausesnis, 235 00:10:08,000 --> 00:10:10,000 platesnis 236 00:10:10,000 --> 00:10:13,000 nei kartais atrodo. 237 00:10:13,000 --> 00:10:16,000 Tikiuosi, išpildžiau jūsų troškimą 238 00:10:16,000 --> 00:10:19,000 sugebėti matyti pasaulį kitomis akimis. 239 00:10:19,000 --> 00:10:21,000 Ačiū 240 00:10:21,000 --> 00:10:32,000 (Plojimai)