[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.68,0:00:05.08,Default,,0000,0000,0000,,Ήταν 1η Νοεμβρίου, το 2002,
Dialogue: 0,0:00:06.21,0:00:08.96,Default,,0000,0000,0000,,πρώτη μέρα ως διευθύντρια στο σχολείο,
Dialogue: 0,0:00:09.68,0:00:14.47,Default,,0000,0000,0000,,μιας μακρόχρονης παρουσίας\Nστη σχολική περιφέρεια της Φιλαδέλφειας.
Dialogue: 0,0:00:15.22,0:00:18.18,Default,,0000,0000,0000,,Αποφοίτησα από τα δημόσια σχολεία\Nτης Φιλαδέλφειας,
Dialogue: 0,0:00:18.62,0:00:22.38,Default,,0000,0000,0000,,και συνέχισα ως δασκάλα\Nειδικής αγωγής επί 20 χρόνια
Dialogue: 0,0:00:22.79,0:00:25.79,Default,,0000,0000,0000,,σε ένα σχολείο χαμηλών εισοδημάτων\Nκαι χαμηλών επιδόσεων
Dialogue: 0,0:00:26.17,0:00:27.78,Default,,0000,0000,0000,,στη Βόρεια Φιλαδέλφεια,
Dialogue: 0,0:00:28.29,0:00:29.88,Default,,0000,0000,0000,,όπου η εγκληματικότητα οργιάζει
Dialogue: 0,0:00:30.33,0:00:33.62,Default,,0000,0000,0000,,και η βαθιά φτώχεια είναι \Nαπό τις υψηλότερες στη χώρα.
Dialogue: 0,0:00:34.96,0:00:38.56,Default,,0000,0000,0000,,Λίγο καιρό μετά την άφιξή μου \Nστο νέο σχολείο,
Dialogue: 0,0:00:38.58,0:00:42.50,Default,,0000,0000,0000,,ξέσπασε μεγάλη διαμάχη\Nμεταξύ των κοριτσιών.
Dialogue: 0,0:00:44.08,0:00:47.02,Default,,0000,0000,0000,,Μόλις η κατάσταση τέθηκε υπό έλεγχο,
Dialogue: 0,0:00:47.50,0:00:50.52,Default,,0000,0000,0000,,συγκάλεσα αμέσως συμβούλιο
Dialogue: 0,0:00:50.54,0:00:52.81,Default,,0000,0000,0000,,στο αμφιθέατρο του σχολείου
Dialogue: 0,0:00:52.83,0:00:56.77,Default,,0000,0000,0000,,για να συστηθώ \Nως η νέα διευθύντρια του σχολείου.
Dialogue: 0,0:00:56.79,0:00:59.71,Default,,0000,0000,0000,,(Χειροκρότημα)
Dialogue: 0,0:01:00.46,0:01:02.33,Default,,0000,0000,0000,,Μπήκα μέσα θυμωμένη,
Dialogue: 0,0:01:03.15,0:01:04.52,Default,,0000,0000,0000,,κάπως αγχωμένη --
Dialogue: 0,0:01:04.55,0:01:05.68,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια) --
Dialogue: 0,0:01:05.71,0:01:07.46,Default,,0000,0000,0000,,αλλά αποφασισμένη
Dialogue: 0,0:01:07.79,0:01:10.29,Default,,0000,0000,0000,,να θέσω τα όρια στους νέους μου μαθητές.
Dialogue: 0,0:01:11.08,0:01:14.92,Default,,0000,0000,0000,,Άρχισα ν' απαριθμώ, \Nόσο πιο σθεναρά μπορούσα,
Dialogue: 0,0:01:14.96,0:01:17.60,Default,,0000,0000,0000,,τις προσδοκίες μου για τη συμπεριφορά τους
Dialogue: 0,0:01:18.12,0:01:22.08,Default,,0000,0000,0000,,και την ελπίδα μου γι' αυτά \Nπου θα μάθουν στο σχολείο.
Dialogue: 0,0:01:22.62,0:01:24.12,Default,,0000,0000,0000,,Όταν, ξαφνικά,
Dialogue: 0,0:01:25.04,0:01:28.04,Default,,0000,0000,0000,,ένα κορίτσι, στο πίσω μέρος της αίθουσας,
Dialogue: 0,0:01:28.75,0:01:30.04,Default,,0000,0000,0000,,σηκώθηκε όρθια
Dialogue: 0,0:01:30.88,0:01:32.62,Default,,0000,0000,0000,,και είπε: «Κυρία!
Dialogue: 0,0:01:33.62,0:01:34.79,Default,,0000,0000,0000,,Κυρία!»
Dialogue: 0,0:01:35.75,0:01:39.50,Default,,0000,0000,0000,,Όταν τα μάτια μας συναντήθηκαν, είπε:
Dialogue: 0,0:01:40.25,0:01:43.87,Default,,0000,0000,0000,,«Γιατί επιμένετε να το ονομάζετε σχολείο;
Dialogue: 0,0:01:44.71,0:01:47.38,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό δεν είναι σχολείο».
Dialogue: 0,0:01:48.62,0:01:50.42,Default,,0000,0000,0000,,Με ένα ξέσπασμα,
Dialogue: 0,0:01:51.12,0:01:54.58,Default,,0000,0000,0000,,η Άσλεϊ είχε αρθρώσει αυτό που ένιωθα
Dialogue: 0,0:01:55.17,0:01:57.92,Default,,0000,0000,0000,,και δεν ήμουν σε θέση να εκφράσω
Dialogue: 0,0:01:58.29,0:02:02.89,Default,,0000,0000,0000,,για την εμπειρία μου όταν παρακολούθησα \Nένα σχολείο χαμηλών επιδόσεων
Dialogue: 0,0:02:02.92,0:02:06.75,Default,,0000,0000,0000,,στην ίδια γειτονιά,\Nπολλά, πολλά, χρόνια νωρίτερα.
Dialogue: 0,0:02:07.50,0:02:11.62,Default,,0000,0000,0000,,Εκείνο το σχολείο, \Nσίγουρα δεν ήταν σχολείο.
Dialogue: 0,0:02:13.00,0:02:17.88,Default,,0000,0000,0000,,Μια δεκαετία αργότερα, το 2012,
Dialogue: 0,0:02:19.08,0:02:23.62,Default,,0000,0000,0000,,έμπαινα στο τρίτο χαμηλής \Nαπόδοσης σχολείο, ως διευθύντρια.
Dialogue: 0,0:02:24.67,0:02:27.75,Default,,0000,0000,0000,,Θα ήμουν η τέταρτη διευθύντρια \Nτου Στρόμπερι Μάνσιον,
Dialogue: 0,0:02:27.75,0:02:30.75,Default,,0000,0000,0000,,μέσα σε τέσσερα χρόνια.
Dialogue: 0,0:02:30.75,0:02:35.12,Default,,0000,0000,0000,,Είχε χαρακτηριστεί «χαμηλών επιδόσεων \Nκαι σταθερά επικίνδυνο»
Dialogue: 0,0:02:35.71,0:02:38.60,Default,,0000,0000,0000,,λόγων των χαμηλών επιδόσεων \Nστα διαγωνίσματα
Dialogue: 0,0:02:38.62,0:02:41.35,Default,,0000,0000,0000,,και τον υψηλό αριθμό όπλων,
Dialogue: 0,0:02:41.38,0:02:43.92,Default,,0000,0000,0000,,ναρκωτικών, επιθέσεων και συλλήψεων.
Dialogue: 0,0:02:45.83,0:02:49.73,Default,,0000,0000,0000,,Σύντομα, καθώς πλησίασα\Nτην είσοδο του νέου σχολείου μου
Dialogue: 0,0:02:49.75,0:02:51.52,Default,,0000,0000,0000,,και δοκίμασα να μπω μέσα
Dialogue: 0,0:02:51.54,0:02:54.75,Default,,0000,0000,0000,,και βρήκα την πόρτα\Nκλειδωμένη με αλυσίδες,
Dialogue: 0,0:02:55.46,0:02:58.85,Default,,0000,0000,0000,,μπορούσα ν' ακούσω τη φωνή \Nτης Άσλεϊ στ' αυτιά μου
Dialogue: 0,0:02:58.88,0:03:01.83,Default,,0000,0000,0000,,να λέει «Κυρία! Κυρία!
Dialogue: 0,0:03:02.83,0:03:04.96,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό δεν είναι σχολείο».
Dialogue: 0,0:03:05.79,0:03:08.96,Default,,0000,0000,0000,,Οι αίθουσες ήταν μουντές και σκοτεινές\Nαπό τον κακό φωτισμό.
Dialogue: 0,0:03:09.71,0:03:13.02,Default,,0000,0000,0000,,Υπήρχαν τόνοι σωρών\Nαπό σπασμένα παλιά έπιπλα
Dialogue: 0,0:03:13.04,0:03:15.31,Default,,0000,0000,0000,,και θρανία, στις αίθουσες διδασκαλίας,
Dialogue: 0,0:03:15.33,0:03:19.83,Default,,0000,0000,0000,,και χιλιάδες αχρησιμοποίητα \Nυλικά και πόροι.
Dialogue: 0,0:03:20.62,0:03:23.04,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό δεν ήταν σχολείο.
Dialogue: 0,0:03:24.29,0:03:26.08,Default,,0000,0000,0000,,Καθώς ο σχολικός χρόνος περνούσε,
Dialogue: 0,0:03:26.75,0:03:31.12,Default,,0000,0000,0000,,παρατήρησα πως οι αίθουσες\Nήταν σχεδόν άδειες.
Dialogue: 0,0:03:31.96,0:03:34.04,Default,,0000,0000,0000,,Οι μαθητές ήταν απλώς φοβισμένοι:
Dialogue: 0,0:03:34.75,0:03:38.75,Default,,0000,0000,0000,,Φοβισμένοι να καθίσουν στα θρανία\Nμε τον φόβο πως κάτι θα συμβεί.
Dialogue: 0,0:03:39.58,0:03:44.33,Default,,0000,0000,0000,,Φοβισμένοι επειδή συχνά τους πείραζαν \Nπου έτρωγαν δωρεάν στο κυλικείο.
Dialogue: 0,0:03:44.79,0:03:49.42,Default,,0000,0000,0000,,Φοβισμένοι απ' τους καυγάδες \Nκαι τον εκφοβισμό.
Dialogue: 0,0:03:49.79,0:03:53.25,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό δεν ήταν σχολείο.
Dialogue: 0,0:03:55.38,0:03:58.10,Default,,0000,0000,0000,,Κι έπειτα ήταν κι οι δάσκαλοι,
Dialogue: 0,0:03:58.12,0:04:02.38,Default,,0000,0000,0000,,που ήταν τρομοκρατημένοι\Nγια τη δική τους ασφάλεια,
Dialogue: 0,0:04:02.83,0:04:08.48,Default,,0000,0000,0000,,γι' αυτό και είχαν χαμηλές προσδοκίες\Nαπό τους μαθητές και τους εαυτούς τους,
Dialogue: 0,0:04:08.50,0:04:11.81,Default,,0000,0000,0000,,και αγνοούσαν το ρόλο που έπαιζαν
Dialogue: 0,0:04:11.83,0:04:14.04,Default,,0000,0000,0000,,στην καταστροφή της σχολικής κουλτούρας.
Dialogue: 0,0:04:14.50,0:04:17.54,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό ήταν το πιο ανησυχητικό όλων.
Dialogue: 0,0:04:18.79,0:04:21.62,Default,,0000,0000,0000,,Βλέπετε, η Άσλεϊ είχε δίκιο,
Dialogue: 0,0:04:22.83,0:04:24.71,Default,,0000,0000,0000,,και όχι μόνο για το δικό της σχολείο.
Dialogue: 0,0:04:25.67,0:04:27.81,Default,,0000,0000,0000,,Διότι πολλά από τα σχολεία
Dialogue: 0,0:04:27.83,0:04:29.89,Default,,0000,0000,0000,,που προορίζονται για τα φτωχά παιδιά,
Dialogue: 0,0:04:29.92,0:04:32.75,Default,,0000,0000,0000,,δεν είναι καθόλου σχολεία.
Dialogue: 0,0:04:33.58,0:04:35.29,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό όμως μπορεί ν' αλλάξει.
Dialogue: 0,0:04:35.96,0:04:40.62,Default,,0000,0000,0000,,Επιτρέψτε μου να σας πω, πώς το κάνουμε\Nστο λύκειο του Στρόμπερι Μάνσιον.
Dialogue: 0,0:04:42.08,0:04:45.38,Default,,0000,0000,0000,,Όποιος έχει δουλέψει μαζί μου, \Nθα σας πει,
Dialogue: 0,0:04:45.92,0:04:47.96,Default,,0000,0000,0000,,πως είμαι γνωστή για τα συνθήματά μου.
Dialogue: 0,0:04:48.58,0:04:49.62,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:04:50.00,0:04:53.53,Default,,0000,0000,0000,,Σήμερα λοιπόν θα χρησιμοποιήσω τρία
Dialogue: 0,0:04:53.55,0:04:56.89,Default,,0000,0000,0000,,που ήταν καθοριστικής σημασίας \Nστην προσπάθειά μας γι' αλλαγή.
Dialogue: 0,0:04:57.92,0:04:59.67,Default,,0000,0000,0000,,Το πρώτο μου σύνθημα είναι:
Dialogue: 0,0:05:00.46,0:05:02.83,Default,,0000,0000,0000,,Αν είναι να ηγηθείς, κάν' το.
Dialogue: 0,0:05:03.75,0:05:05.87,Default,,0000,0000,0000,,Πίστευα πάντα πως
Dialogue: 0,0:05:05.89,0:05:09.77,Default,,0000,0000,0000,,ό,τι συμβαίνει και δεν συμβαίνει \Nσε ένα σχολείο
Dialogue: 0,0:05:09.79,0:05:11.25,Default,,0000,0000,0000,,εξαρτάται από τη διεύθυνση.
Dialogue: 0,0:05:11.96,0:05:13.42,Default,,0000,0000,0000,,Εγώ είμαι η διευθύντρια
Dialogue: 0,0:05:13.83,0:05:17.46,Default,,0000,0000,0000,,και ο τίτλος αυτός \Nαπαιτεί από μένα να ηγηθώ.
Dialogue: 0,0:05:18.12,0:05:20.82,Default,,0000,0000,0000,,Δεν θα παρέμενα στο γραφείο μου,
Dialogue: 0,0:05:20.85,0:05:23.67,Default,,0000,0000,0000,,δεν θα μετέθετα τη δουλειά μου,
Dialogue: 0,0:05:23.69,0:05:27.14,Default,,0000,0000,0000,,και δεν θα φοβόμουν \Nνα αντιμετωπίσω οτιδήποτε
Dialogue: 0,0:05:27.16,0:05:29.06,Default,,0000,0000,0000,,που δεν είναι καλό για τα παιδιά,
Dialogue: 0,0:05:29.08,0:05:32.06,Default,,0000,0000,0000,,είτε με κάνει αγαπητή, είτε όχι.
Dialogue: 0,0:05:33.23,0:05:34.94,Default,,0000,0000,0000,,Είμαι ηγέτιδα,
Dialogue: 0,0:05:34.96,0:05:38.06,Default,,0000,0000,0000,,γι' αυτό ξέρω πως δεν μπορώ \Nνα κάνω τίποτα μόνη μου.
Dialogue: 0,0:05:38.79,0:05:41.45,Default,,0000,0000,0000,,Έχω συγκεντρώσει \Nμια κορυφαία ηγετική ομάδα
Dialogue: 0,0:05:41.48,0:05:44.56,Default,,0000,0000,0000,,που πιστεύει στις δυνατότητες\Nόλων των παιδιών,
Dialogue: 0,0:05:44.58,0:05:48.43,Default,,0000,0000,0000,,και μαζί αντιμετωπίσαμε τα μικρά ζητήματα,
Dialogue: 0,0:05:48.46,0:05:53.06,Default,,0000,0000,0000,,όπως η ρύθμιση των λουκέτων \Nμε συνδυασμό στα ντουλάπια
Dialogue: 0,0:05:53.08,0:05:55.100,Default,,0000,0000,0000,,ώστε κάθε μαθητής να έχει \Nένα ασφαλές ντουλάπι.
Dialogue: 0,0:05:56.58,0:06:00.02,Default,,0000,0000,0000,,Στολίσαμε κάθε πίνακα ανακοινώσεων\Nστο κτήριο αυτό
Dialogue: 0,0:06:00.04,0:06:02.89,Default,,0000,0000,0000,,με φωτεινά, πολύχρωμα και θετικά μηνύματα.
Dialogue: 0,0:06:03.43,0:06:06.56,Default,,0000,0000,0000,,Βγάλαμε τις αλυσίδες από \Nτις κεντρικές εισόδους του σχολείου.
Dialogue: 0,0:06:06.58,0:06:08.67,Default,,0000,0000,0000,,Αντικαταστήσαμε τις καμένες λάμπες
Dialogue: 0,0:06:08.70,0:06:11.85,Default,,0000,0000,0000,,και καθαρίσαμε σε βάθος κάθε αίθουσα,
Dialogue: 0,0:06:11.88,0:06:16.35,Default,,0000,0000,0000,,ανακυκλώνοντας κάθε βιβλίο\Nπου ήταν άχρηστο,
Dialogue: 0,0:06:16.38,0:06:20.31,Default,,0000,0000,0000,,και πετώντας χιλιάδες \Nπαλιά υλικά και έπιπλα.
Dialogue: 0,0:06:20.69,0:06:23.57,Default,,0000,0000,0000,,Χρειαστήκαμε δύο κάδους την ημέρα.
Dialogue: 0,0:06:24.88,0:06:27.43,Default,,0000,0000,0000,,Και βεβαίως, βεβαίως,
Dialogue: 0,0:06:27.46,0:06:29.39,Default,,0000,0000,0000,,αντιμετωπίσαμε τα σοβαρά ζητήματα,
Dialogue: 0,0:06:29.86,0:06:33.78,Default,,0000,0000,0000,,όπως η αναδιανομή\Nτου σχολικού προϋπολογισμού
Dialogue: 0,0:06:33.80,0:06:36.96,Default,,0000,0000,0000,,ώστε να διανεμηθούν κονδύλια\Nγια την πρόσληψη περισσότερων δασκάλων
Dialogue: 0,0:06:36.96,0:06:39.73,Default,,0000,0000,0000,,και βοηθητικού προσωπικού.
Dialogue: 0,0:06:39.73,0:06:45.27,Default,,0000,0000,0000,,Συντάξαμε το ημερήσιο \Nσχολικό πρόγραμμα εξαρχής
Dialogue: 0,0:06:45.29,0:06:49.17,Default,,0000,0000,0000,,για να προστεθούν ποικίλες\Nώρες έναρξης και λήξης,
Dialogue: 0,0:06:49.20,0:06:52.35,Default,,0000,0000,0000,,μαθήματα αποκατάστασης \Nκαι μαθήματα αριστούχων,
Dialogue: 0,0:06:52.79,0:06:56.39,Default,,0000,0000,0000,,εξωσχολικές δραστηριότητες,\Nκαι συμβουλευτική υπηρεσία,
Dialogue: 0,0:06:56.42,0:06:58.85,Default,,0000,0000,0000,,όλα κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας.
Dialogue: 0,0:06:59.72,0:07:01.96,Default,,0000,0000,0000,,Όλα κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας.
Dialogue: 0,0:07:04.22,0:07:07.21,Default,,0000,0000,0000,,Δημιουργήσαμε ένα σχέδιο ανάπτυξης
Dialogue: 0,0:07:08.47,0:07:14.12,Default,,0000,0000,0000,,που ορίζει τη θέση κάθε \Nλειτουργού και αστυνομικού
Dialogue: 0,0:07:14.14,0:07:15.55,Default,,0000,0000,0000,,για κάθε λεπτό της ημέρας,
Dialogue: 0,0:07:15.57,0:07:19.48,Default,,0000,0000,0000,,και παρακολουθείται κάθε δευτερόλεπτο,
Dialogue: 0,0:07:19.50,0:07:22.28,Default,,0000,0000,0000,,και, το καλύτερο μας,
Dialogue: 0,0:07:22.30,0:07:25.93,Default,,0000,0000,0000,,επινοήσαμε ένα πειθαρχικό \Nπρόγραμμα για όλο το σχολείο
Dialogue: 0,0:07:25.96,0:07:28.06,Default,,0000,0000,0000,,με την ονομασία «Μη διαπραγματεύσιμα».
Dialogue: 0,0:07:28.14,0:07:30.35,Default,,0000,0000,0000,,Ήταν ένα σύστημα διαγωγής --
Dialogue: 0,0:07:32.37,0:07:36.78,Default,,0000,0000,0000,,με σκοπό την προώθηση της θετικής \Nσυμπεριφοράς σε όλες τις φάσεις.
Dialogue: 0,0:07:37.13,0:07:38.32,Default,,0000,0000,0000,,Τα αποτελέσματα;
Dialogue: 0,0:07:39.08,0:07:43.21,Default,,0000,0000,0000,,Το Στρόμπερι Μάνσιον αφαιρέθηκε\Nαπό τα σταθερά επικίνδυνα σχολεία
Dialogue: 0,0:07:43.24,0:07:45.68,Default,,0000,0000,0000,,τον πρώτο μας χρόνο κι ενώ... --
Dialogue: 0,0:07:45.70,0:07:48.61,Default,,0000,0000,0000,,(Χειροκρότημα)
Dialogue: 0,0:07:51.80,0:07:53.73,Default,,0000,0000,0000,,κι ενώ ήταν στη λίστα \Nτων σταθερά επικίνδυνων
Dialogue: 0,0:07:53.73,0:07:56.73,Default,,0000,0000,0000,,επί πέντε συνεχή χρόνια.
Dialogue: 0,0:07:56.73,0:08:00.73,Default,,0000,0000,0000,,Οι ηγέτες κάνουν το αδύνατο, δυνατό.
Dialogue: 0,0:08:01.94,0:08:03.99,Default,,0000,0000,0000,,Κι αυτό με φέρνει στο επόμενο σύνθημά μου:
Dialogue: 0,0:08:04.86,0:08:07.47,Default,,0000,0000,0000,,Και λοιπόν; Τώρα τι κάνουμε;
Dialogue: 0,0:08:07.49,0:08:08.57,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:08:08.60,0:08:12.88,Default,,0000,0000,0000,,(Χειροκρότημα)
Dialogue: 0,0:08:13.48,0:08:15.32,Default,,0000,0000,0000,,Όταν είδαμε τα δεδομένα,
Dialogue: 0,0:08:15.72,0:08:17.79,Default,,0000,0000,0000,,και συναντηθήκαμε με το προσωπικό,
Dialogue: 0,0:08:17.81,0:08:19.73,Default,,0000,0000,0000,,υπήρχαν πολλές δικαιολογίες
Dialogue: 0,0:08:19.75,0:08:23.68,Default,,0000,0000,0000,,για τη χαμηλή επίδοση του σχολείου\Nκαι το χαρακτηρισμό ως σταθερά επικίνδυνο.
Dialogue: 0,0:08:24.13,0:08:28.100,Default,,0000,0000,0000,,Είπαν πως μόνο το 68% των παιδιών\Nέρχονται στο σχολείο σε καθημερινή βάση,
Dialogue: 0,0:08:29.02,0:08:32.05,Default,,0000,0000,0000,,και όλα ζουν στο όριο της φτώχειας,
Dialogue: 0,0:08:32.59,0:08:35.51,Default,,0000,0000,0000,,μόνο το 1% των γονέων συμμετέχει,
Dialogue: 0,0:08:36.17,0:08:38.68,Default,,0000,0000,0000,,πολλά από τα παιδιά είναι αποφυλακισμένα
Dialogue: 0,0:08:38.68,0:08:41.38,Default,,0000,0000,0000,,και προέρχονται \Nαπό μονογονεϊκές οικογένειες
Dialogue: 0,0:08:41.40,0:08:45.70,Default,,0000,0000,0000,,39% των μαθητών έχουν ειδικές ανάγκες,
Dialogue: 0,0:08:45.73,0:08:48.14,Default,,0000,0000,0000,,και τα δεδομένα της πολιτείας έδειξαν
Dialogue: 0,0:08:48.70,0:08:52.99,Default,,0000,0000,0000,,πως το 6% των μαθητών\Nήταν καλά στην άλγεβρα,
Dialogue: 0,0:08:53.02,0:08:55.99,Default,,0000,0000,0000,,και το 10% ήταν καλά στη γλώσσα.
Dialogue: 0,0:08:58.82,0:09:02.74,Default,,0000,0000,0000,,Και αφού ολοκλήρωσαν τις ιστορίες
Dialogue: 0,0:09:02.77,0:09:06.73,Default,,0000,0000,0000,,για το πόσο κακές \Nήταν οι συνθήκες και τα παιδιά
Dialogue: 0,0:09:06.75,0:09:08.44,Default,,0000,0000,0000,,τους κοίταξα,
Dialogue: 0,0:09:09.16,0:09:12.52,Default,,0000,0000,0000,,και είπα: «Και λοιπόν; Τώρα τι κάνουμε;
Dialogue: 0,0:09:13.09,0:09:14.89,Default,,0000,0000,0000,,Τι θα κάνουμε γι' αυτό;»
Dialogue: 0,0:09:14.92,0:09:17.87,Default,,0000,0000,0000,,(Χειροκρότημα)
Dialogue: 0,0:09:20.65,0:09:25.91,Default,,0000,0000,0000,,Η εξάλειψη των δικαιολογιών \Nέγινε η πρωταρχική ευθύνη μου.
Dialogue: 0,0:09:26.55,0:09:29.61,Default,,0000,0000,0000,,Αντιμετωπίσαμε κάθε μία \Nαπό αυτές τις δικαιολογίες
Dialogue: 0,0:09:29.61,0:09:32.33,Default,,0000,0000,0000,,μέσω ενός υποχρεωτικού μοντέλου \Nεπαγγελματικής ανάπτυξης
Dialogue: 0,0:09:32.33,0:09:37.15,Default,,0000,0000,0000,,ανοίγοντας τον δρόμο για έντονη εστίαση\Nστη διδασκαλία και τη μάθηση.
Dialogue: 0,0:09:38.04,0:09:40.16,Default,,0000,0000,0000,,Έπειτα από πολλές παρατηρήσεις,
Dialogue: 0,0:09:40.18,0:09:44.88,Default,,0000,0000,0000,,καταλήξαμε πως οι δάσκαλοι\Nγνώριζαν τι να διδάξουν
Dialogue: 0,0:09:45.46,0:09:48.23,Default,,0000,0000,0000,,αλλά δεν γνώριζαν πώς να το διδάξουν.
Dialogue: 0,0:09:48.25,0:09:51.22,Default,,0000,0000,0000,,Τόσα πολλά παιδιά\Nμε τόσο τεράστιες δυνατότητες.
Dialogue: 0,0:09:51.80,0:09:56.87,Default,,0000,0000,0000,,Γι' αυτό δημιουργήσαμε ένα μάθημα\Nπρότυπο παράδοσης για τη διδασκαλία
Dialogue: 0,0:09:56.90,0:10:00.64,Default,,0000,0000,0000,,που εστίαζε σε μικρές ομάδες διδασκαλίας,
Dialogue: 0,0:10:00.66,0:10:05.45,Default,,0000,0000,0000,,για να είναι εφικτό για όλους τους μαθητές\Nνα ικανοποιήσουν τις ανάγκες τους
Dialogue: 0,0:10:05.48,0:10:06.78,Default,,0000,0000,0000,,μέσα στην τάξη.
Dialogue: 0,0:10:07.17,0:10:08.38,Default,,0000,0000,0000,,Τα αποτελέσματα;
Dialogue: 0,0:10:09.15,0:10:13.80,Default,,0000,0000,0000,,Έπειτα από ένα χρόνο, τα δεδομένα \Nτης πολιτείας έδειξαν
Dialogue: 0,0:10:13.83,0:10:18.14,Default,,0000,0000,0000,,πως οι επιδόσεις μας είχαν αυξηθεί\Nκατά 171% στην άλγεβρα
Dialogue: 0,0:10:18.16,0:10:20.78,Default,,0000,0000,0000,,και 107% στη γλώσσα.
Dialogue: 0,0:10:20.81,0:10:23.77,Default,,0000,0000,0000,,(Χειροκρότημα)
Dialogue: 0,0:10:25.30,0:10:27.58,Default,,0000,0000,0000,,Έχουμε πολύ δρόμο μπροστά μας,
Dialogue: 0,0:10:28.05,0:10:29.98,Default,,0000,0000,0000,,πολύ μακρύ δρόμο μπροστά μας,
Dialogue: 0,0:10:30.62,0:10:36.99,Default,,0000,0000,0000,,αλλά τώρα αντιμετωπίζουμε κάθε εμπόδιο\Nμε τη στάση «Και λοιπόν; Τώρα τι κάνουμε;»
Dialogue: 0,0:10:38.38,0:10:42.46,Default,,0000,0000,0000,,Κι αυτό με φέρνει στο τρίτο \Nκαι τελευταίο σύνθημά μου.
Dialogue: 0,0:10:42.49,0:10:44.14,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:10:44.16,0:10:47.99,Default,,0000,0000,0000,,Αν κανείς δεν σου είπε πως \Nσ' αγαπά σήμερα,
Dialogue: 0,0:10:48.68,0:10:52.28,Default,,0000,0000,0000,,να θυμάσαι πως σ' αγαπάω εγώ,\Nκαι πάντα θα σ' αγαπώ.
Dialogue: 0,0:10:53.08,0:10:54.88,Default,,0000,0000,0000,,Οι μαθητές μου έχουν προβλήματα:
Dialogue: 0,0:10:55.88,0:11:00.42,Default,,0000,0000,0000,,κοινωνικά, συναισθηματικά,\Nοικονομικά προβλήματα
Dialogue: 0,0:11:00.45,0:11:02.14,Default,,0000,0000,0000,,που δεν φαντάζεστε.
Dialogue: 0,0:11:03.06,0:11:05.39,Default,,0000,0000,0000,,Μερικοί απ' αυτούς είναι γονείς οι ίδιοι,
Dialogue: 0,0:11:05.42,0:11:08.24,Default,,0000,0000,0000,,και κάποιοι είναι εντελώς μόνοι.
Dialogue: 0,0:11:09.38,0:11:12.89,Default,,0000,0000,0000,,Αν κάποιος ρωτούσε το αληθινό μυστικό μου
Dialogue: 0,0:11:12.92,0:11:16.84,Default,,0000,0000,0000,,για τη βελτίωση του Στρόμπερι Μάνσιον,
Dialogue: 0,0:11:17.40,0:11:20.54,Default,,0000,0000,0000,,θα έλεγα πως αγαπώ τους μαθητές μου
Dialogue: 0,0:11:20.94,0:11:23.40,Default,,0000,0000,0000,,και πιστεύω στις δυνατότητές τους
Dialogue: 0,0:11:23.43,0:11:24.95,Default,,0000,0000,0000,,άνευ όρων.
Dialogue: 0,0:11:26.00,0:11:27.64,Default,,0000,0000,0000,,Όταν τους κοιτώ
Dialogue: 0,0:11:28.24,0:11:31.01,Default,,0000,0000,0000,,βλέπω μόνο αυτό που μπορούν να γίνουν,
Dialogue: 0,0:11:31.87,0:11:35.56,Default,,0000,0000,0000,,κι αυτό επειδή είμαι μία απ' αυτούς.
Dialogue: 0,0:11:36.54,0:11:39.39,Default,,0000,0000,0000,,Μεγάλωσα κι εγώ φτωχή \Nστη Νότια Φιλαδέλφεια.
Dialogue: 0,0:11:40.26,0:11:45.38,Default,,0000,0000,0000,,Ξέρω πώς είναι να πηγαίνεις σε σχολείο\Nπου δεν είναι σχολείο.
Dialogue: 0,0:11:46.18,0:11:49.43,Default,,0000,0000,0000,,Ξέρω πώς είναι ν' αναρωτιέσαι
Dialogue: 0,0:11:49.46,0:11:53.11,Default,,0000,0000,0000,,αν θα βρεθεί ποτέ διέξοδος από τη φτώχεια.
Dialogue: 0,0:11:54.09,0:11:56.95,Default,,0000,0000,0000,,Όμως, λόγω της καταπληκτικής μητέρα μου,
Dialogue: 0,0:11:58.50,0:12:01.56,Default,,0000,0000,0000,,απέκτησα την ικανότητα να ονειρεύομαι
Dialogue: 0,0:12:01.59,0:12:04.17,Default,,0000,0000,0000,,παρά τη φτώχεια που με περιέβαλε.
Dialogue: 0,0:12:05.16,0:12:06.36,Default,,0000,0000,0000,,Γι' αυτό --
Dialogue: 0,0:12:06.38,0:12:08.83,Default,,0000,0000,0000,,(Χειροκρότημα) --
Dialogue: 0,0:12:08.86,0:12:13.95,Default,,0000,0000,0000,,Εάν πρόκειται να ωθήσω τους μαθητές μου
Dialogue: 0,0:12:13.97,0:12:16.74,Default,,0000,0000,0000,,προς τα όνειρά τους\Nκαι το σκοπό της ζωής τους
Dialogue: 0,0:12:16.77,0:12:19.38,Default,,0000,0000,0000,,πρέπει να μάθω ποιοι είναι.
Dialogue: 0,0:12:20.04,0:12:22.89,Default,,0000,0000,0000,,Χρειάζεται να περάσω χρόνο μαζί τους,
Dialogue: 0,0:12:22.92,0:12:25.61,Default,,0000,0000,0000,,και γι' αυτό διαχειρίζομαι \Nτην τραπεζαρία καθημερινά.
Dialogue: 0,0:12:25.61,0:12:26.63,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:12:26.66,0:12:28.17,Default,,0000,0000,0000,,Και όσο είμαι εκεί,
Dialogue: 0,0:12:28.90,0:12:32.91,Default,,0000,0000,0000,,τους μιλώ για πολύ προσωπικά ζητήματα,
Dialogue: 0,0:12:33.83,0:12:35.91,Default,,0000,0000,0000,,και όταν έχουν γενέθλια
Dialogue: 0,0:12:35.94,0:12:37.87,Default,,0000,0000,0000,,τους τραγουδώ «Χρόνια Πολλά»
Dialogue: 0,0:12:37.89,0:12:40.04,Default,,0000,0000,0000,,παρόλο που δεν ξέρω να τραγουδάω.
Dialogue: 0,0:12:40.06,0:12:42.09,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:12:42.12,0:12:43.84,Default,,0000,0000,0000,,Συχνά τους ρωτώ,
Dialogue: 0,0:12:43.86,0:12:47.80,Default,,0000,0000,0000,,«Γιατί με βάζετε να τραγουδάω \Nενώ δεν ξέρω;»
Dialogue: 0,0:12:47.82,0:12:49.66,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:12:49.68,0:12:51.87,Default,,0000,0000,0000,,Κι αυτοί απαντούν λέγοντας:
Dialogue: 0,0:12:52.28,0:12:54.66,Default,,0000,0000,0000,,«Επειδή μας αρέσει να νιώθουμε μοναδικοί».
Dialogue: 0,0:12:56.26,0:12:59.06,Default,,0000,0000,0000,,Οργανώνουμε μηνιαίες συναντήσεις
Dialogue: 0,0:12:59.61,0:13:02.54,Default,,0000,0000,0000,,για ν' ακούσουμε τις ανησυχίες τους,
Dialogue: 0,0:13:02.56,0:13:06.33,Default,,0000,0000,0000,,και να μάθουμε τι έχουν στο μυαλό τους.
Dialogue: 0,0:13:06.78,0:13:11.82,Default,,0000,0000,0000,,Μας ρωτούν πράγματα όπως:\N«Γιατί πρέπει ν' ακολουθούμε κανόνες;»
Dialogue: 0,0:13:12.26,0:13:14.85,Default,,0000,0000,0000,,«Γιατί υπάρχουν τόσες συνέπειες;»
Dialogue: 0,0:13:15.17,0:13:18.14,Default,,0000,0000,0000,,«Γιατί δεν μπορούμε \Nνα κάνουμε ό,τι θέλουμε;»
Dialogue: 0,0:13:18.16,0:13:20.39,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:13:20.41,0:13:24.18,Default,,0000,0000,0000,,Ρωτούν κι εγώ απαντώ \Nκάθε ερώτηση με ειλικρίνεια,
Dialogue: 0,0:13:24.93,0:13:30.91,Default,,0000,0000,0000,,κι αυτό το αλισβερίσι βοηθά \Nνα ξεκαθαρίζουν τυχόν παρανοήσεις.
Dialogue: 0,0:13:31.86,0:13:35.39,Default,,0000,0000,0000,,Κάθε στιγμή είναι ιδανική για διδασκαλία.
Dialogue: 0,0:13:36.96,0:13:38.18,Default,,0000,0000,0000,,Η ανταμοιβή μου,
Dialogue: 0,0:13:39.36,0:13:40.52,Default,,0000,0000,0000,,η ανταμοιβή μου
Dialogue: 0,0:13:42.76,0:13:47.26,Default,,0000,0000,0000,,για την αδιαπραγμάτευτη στάση μου,\Nμε τους κανόνες και τις συνέπειες
Dialogue: 0,0:13:47.84,0:13:49.75,Default,,0000,0000,0000,,είναι ο σεβασμός που έχω κερδίσει.
Dialogue: 0,0:13:50.56,0:13:51.97,Default,,0000,0000,0000,,Επιμένω σε αυτό,
Dialogue: 0,0:13:52.88,0:13:57.06,Default,,0000,0000,0000,,και γι' αυτό, μπορούμε \Nνα επιτύχουμε πράγματα μαζί.
Dialogue: 0,0:13:57.95,0:14:01.57,Default,,0000,0000,0000,,Οι προσδοκίες μου γι' αυτούς\Nείναι ξεκάθαρες,
Dialogue: 0,0:14:02.00,0:14:07.15,Default,,0000,0000,0000,,και τις επαναλαμβάνω κάθε μέρα \Nαπ' τα μεγάφωνα.
Dialogue: 0,0:14:07.66,0:14:09.27,Default,,0000,0000,0000,,Τους υπενθυμίζω --
Dialogue: 0,0:14:09.29,0:14:11.51,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:14:11.53,0:14:15.17,Default,,0000,0000,0000,,Τους υπενθυμίζω\Nαυτές τις θεμελιώδεις αξίες,
Dialogue: 0,0:14:15.19,0:14:19.82,Default,,0000,0000,0000,,την εστίαση, την παράδοση, την αριστεία,
Dialogue: 0,0:14:20.17,0:14:23.11,Default,,0000,0000,0000,,την ακεραιότητα και την επιμονή,
Dialogue: 0,0:14:23.13,0:14:25.63,Default,,0000,0000,0000,,και τους υπενθυμίζω καθημερινά
Dialogue: 0,0:14:25.66,0:14:29.45,Default,,0000,0000,0000,,πώς η εκπαίδευση μπορεί πραγματικά\Nν' αλλάξει τις ζωές τους.
Dialogue: 0,0:14:30.22,0:14:33.05,Default,,0000,0000,0000,,Κλείνω κάθε ανακοίνωση \Nμε τον ίδιο τρόπο:
Dialogue: 0,0:14:33.41,0:14:37.27,Default,,0000,0000,0000,,«Αν κανείς δεν σας είπε \Nότι σας αγαπά σήμερα,
Dialogue: 0,0:14:37.29,0:14:39.03,Default,,0000,0000,0000,,να θυμάστε ότι σας αγαπώ εγώ,
Dialogue: 0,0:14:39.06,0:14:41.03,Default,,0000,0000,0000,,και πάντα θα σας αγαπώ».
Dialogue: 0,0:14:42.08,0:14:44.02,Default,,0000,0000,0000,,Οι λέξεις της Άσλεϊ
Dialogue: 0,0:14:44.89,0:14:47.76,Default,,0000,0000,0000,,«Κυρία, Κυρία,
Dialogue: 0,0:14:48.22,0:14:50.74,Default,,0000,0000,0000,,αυτό δεν είναι σχολείο»
Dialogue: 0,0:14:51.06,0:14:53.65,Default,,0000,0000,0000,,έχουν για πάντα χαραχτεί στο μυαλό μου.
Dialogue: 0,0:14:54.35,0:14:59.78,Default,,0000,0000,0000,,Αν πρόκειται να έχουμε πραγματική πρόοδο
Dialogue: 0,0:14:59.81,0:15:01.77,Default,,0000,0000,0000,,στην αντιμετώπιση της φτώχειας,
Dialogue: 0,0:15:01.80,0:15:03.94,Default,,0000,0000,0000,,πρέπει να βεβαιωθούμε
Dialogue: 0,0:15:04.44,0:15:08.63,Default,,0000,0000,0000,,πως κάθε σχολείο,\Nπου εξυπηρετεί φτωχά παιδιά
Dialogue: 0,0:15:08.66,0:15:11.26,Default,,0000,0000,0000,,είναι αληθινό σχολείο,
Dialogue: 0,0:15:11.28,0:15:13.54,Default,,0000,0000,0000,,ένα σχολείο, ένα σχολείο, --
Dialogue: 0,0:15:13.56,0:15:16.52,Default,,0000,0000,0000,,(Χειροκρότημα) --
Dialogue: 0,0:15:17.46,0:15:21.24,Default,,0000,0000,0000,,ένα σχολείο που τους παρέχει τις γνώσεις
Dialogue: 0,0:15:21.26,0:15:25.39,Default,,0000,0000,0000,,και τη νοητική εκπαίδευση για \Nνα περιηγηθούν στον κόσμο γύρω τους.
Dialogue: 0,0:15:26.11,0:15:28.76,Default,,0000,0000,0000,,Δεν γνωρίζω όλες τις απαντήσεις,
Dialogue: 0,0:15:29.46,0:15:35.08,Default,,0000,0000,0000,,ξέρω όμως πως όσοι από εμάς \Nείναι προνομιούχοι
Dialogue: 0,0:15:35.50,0:15:41.02,Default,,0000,0000,0000,,κι έχουν την ευθύνη να ηγηθούν\Nενός σχολείου που εξυπηρετεί φτωχά παιδιά,
Dialogue: 0,0:15:41.04,0:15:43.27,Default,,0000,0000,0000,,πρέπει να ηγηθούμε πραγματικά,
Dialogue: 0,0:15:43.29,0:15:46.92,Default,,0000,0000,0000,,και όταν βρισκόμαστε αντιμέτωποι\Nμε απίστευτες προκλήσεις,
Dialogue: 0,0:15:46.94,0:15:52.73,Default,,0000,0000,0000,,πρέπει να σταθούμε και ν' αναρωτηθούμε,\N«Και λοιπόν; Τώρα τι κάνουμε;
Dialogue: 0,0:15:52.75,0:15:55.41,Default,,0000,0000,0000,,Τι θα κάνουμε γι' αυτό;»
Dialogue: 0,0:15:56.06,0:15:57.55,Default,,0000,0000,0000,,Και καθώς ηγούμαστε,
Dialogue: 0,0:15:58.06,0:16:00.38,Default,,0000,0000,0000,,δεν πρέπει ποτέ να ξεχνάμε
Dialogue: 0,0:16:00.68,0:16:03.89,Default,,0000,0000,0000,,πως κάθε μαθητής μας
Dialogue: 0,0:16:03.92,0:16:05.52,Default,,0000,0000,0000,,είναι μόνο ένα παιδί,
Dialogue: 0,0:16:05.99,0:16:10.94,Default,,0000,0000,0000,,συχνά φοβισμένο απ' αυτό \Nπου του υπαγορεύει ο κόσμος να είναι
Dialogue: 0,0:16:11.80,0:16:17.78,Default,,0000,0000,0000,,και άσχετα με αυτό που του λέει\Nο υπόλοιπος κόσμος,
Dialogue: 0,0:16:18.14,0:16:21.41,Default,,0000,0000,0000,,εμείς πρέπει πάντα\Nνα τα εφοδιάζουμε με ελπίδα,
Dialogue: 0,0:16:21.44,0:16:23.98,Default,,0000,0000,0000,,με την αμέριστη προσοχή μας,
Dialogue: 0,0:16:24.66,0:16:27.78,Default,,0000,0000,0000,,με ακλόνητη πίστη στις δυνατότητές τους,
Dialogue: 0,0:16:27.81,0:16:29.100,Default,,0000,0000,0000,,και με συνεπείς προσδοκίες,
Dialogue: 0,0:16:30.30,0:16:32.74,Default,,0000,0000,0000,,και πρέπει να τους λέμε συχνά,
Dialogue: 0,0:16:33.12,0:16:36.69,Default,,0000,0000,0000,,πως αν κανείς δεν τους είπε \Nσήμερα πως τους αγαπά,
Dialogue: 0,0:16:36.72,0:16:39.74,Default,,0000,0000,0000,,να θυμούνται πως τους αγαπάμε εμείς \Nκαι θα τους αγαπάμε πάντα.
Dialogue: 0,0:16:39.84,0:16:41.06,Default,,0000,0000,0000,,Ευχαριστώ.
Dialogue: 0,0:16:41.08,0:16:44.16,Default,,0000,0000,0000,,(Χειροκρότημα)
Dialogue: 0,0:16:52.06,0:16:53.41,Default,,0000,0000,0000,,Ευχαριστώ. Χριστέ μου.