0:00:00.326,0:00:02.112
Итак, здравствуйте.

0:00:02.136,0:00:04.985
Спасибо всем вам за то, что пришли.

0:00:05.009,0:00:08.595
Хочу начать своё выступление с истории.

0:00:08.619,0:00:11.092
Эта история началась, но не закончилась,

0:00:11.116,0:00:13.757
с математика Тима Гауэрса.

0:00:14.401,0:00:17.625
Гауэрс — один из самых известных [br]математиков в мире.

0:00:17.649,0:00:20.229
Он профессор Кембриджского университета

0:00:20.253,0:00:22.542
и лауреат Филдсовской премии,

0:00:22.566,0:00:25.306
которую ещё называют Нобелевской [br]премией по математике.

0:00:26.369,0:00:28.710
Ещё Гауэрс ведёт блог,

0:00:29.602,0:00:35.707
и в январе 2009 года он поднял [br]в блоге поразительный вопрос:

0:00:36.588,0:00:41.182
возможно ли массовое [br]сотрудничество в математике?

0:00:42.321,0:00:45.204
В этом посте он предлагал

0:00:45.228,0:00:50.124
использовать свой блог для работы над [br]нерешённой математической задачей —

0:00:50.124,0:00:53.036
проблемой, которую, как он сказал,[br]он «с радостью решил бы», —

0:00:53.040,0:00:54.512
совершенно в открытую,

0:00:54.536,0:00:58.945
используя блог, чтобы постить идеи[br]и свой постепенный прогресс.

0:01:00.096,0:01:03.470
Более того, он написал [br]открытое приглашение,

0:01:03.494,0:01:08.057
где призвал каждого, кто думал, что может [br]поделиться хорошими идеями,

0:01:08.081,0:01:12.265
оставлять эти идеи в разделе [br]комментариев к блогу.

0:01:13.335,0:01:17.362
Он надеялся, что, объединив [br]идеи многих умов,

0:01:17.386,0:01:20.406
он сможет облегчить работу[br]над сложной математической задачей.

0:01:20.954,0:01:23.556
Он назвал этот эксперимент [br]«Проект Полимат».

0:01:24.914,0:01:27.344
Проект Полимат стартовал [br]не совсем стремительно.

0:01:27.368,0:01:30.254
За первые семь часов не появилось[br]ни одного комментария.

0:01:30.537,0:01:34.050
Но потом математик из университета [br]Британской Колумбии

0:01:34.074,0:01:35.621
по имени Йожеф Солимоси

0:01:35.645,0:01:37.330
написал короткий комментарий.

0:01:37.354,0:01:40.343
И таким образом лёд тронулся,[br]потому что через несколько минут

0:01:40.367,0:01:44.009
учитель средней школы по имени [br]Джейсон Дайер выдвинул предположение.

0:01:44.033,0:01:45.758
Через пару минут после этого

0:01:45.782,0:01:49.537
ещё один математик по имени Теренс Тао,[br]тоже лауреат Филдсовской премии,

0:01:49.561,0:01:51.200
написал свою идею.

0:01:51.224,0:01:54.567
В тот момент процесс начал ускоряться.

0:01:54.591,0:01:56.688
В последующие 37 дней

0:01:56.712,0:02:01.811
27 разных человек написали [br]800 содержательных комментариев,

0:02:01.835,0:02:05.827
содержащих 170 000 слов.

0:02:06.414,0:02:09.571
Я не был активным участником,[br]но я следил за ходом обсуждения

0:02:09.595,0:02:10.747
с самого начала,

0:02:10.771,0:02:12.433
и это было просто невероятно.

0:02:12.457,0:02:15.335
Скорость, с которой идея может [br]предварительно предлагаться,

0:02:15.359,0:02:19.234
а потом стремительно развиваться[br]другими людьми, усовершенствоваться,

0:02:19.258,0:02:20.432
а иногда отвергаться, —

0:02:20.456,0:02:21.788
это просто невероятно.

0:02:22.261,0:02:24.533
Гауэрс соотнёс этот процесс

0:02:24.557,0:02:29.347
с обычными исследованиями[br]как «вести машину или толкать её».

0:02:29.371,0:02:30.594
(Смех)

0:02:31.396,0:02:33.822
По окончании 37 дней

0:02:33.846,0:02:37.709
Гауэрс в своём блоге объявил,[br]что основная задача уже решена;

0:02:37.733,0:02:41.234
более того, они решили более [br]сложный вариант задачи.

0:02:41.258,0:02:43.413
Проект Полимат оказался успешным.

0:02:44.424,0:02:47.767
История проекта Полимат наводит[br]на мысль, по крайней мере меня,

0:02:47.791,0:02:51.920
что мы можем использовать интернет [br]для создания инструментов,

0:02:51.944,0:02:54.736
что фактически расширяют наши способности

0:02:54.760,0:02:58.255
решать самые трудные [br]интеллектуальные задачи.

0:02:59.523,0:03:01.278
Или, другими словами:

0:03:01.302,0:03:05.955
мы способны создать инструменты, [br]активно усиливающие коллективный разум

0:03:05.979,0:03:09.327
во много раз, как на протяжении[br]тысячелетий мы использовали

0:03:09.327,0:03:10.487
физические инструменты,

0:03:10.487,0:03:12.268
чтобы увеличить силу.

0:03:14.469,0:03:15.623
Да?

0:03:15.647,0:03:19.260
Итак, сегодня я хотел бы рассказать,[br]то есть проанализировать то,

0:03:19.284,0:03:21.742
что это значит для науки.

0:03:21.766,0:03:25.501
Это намного важнее, чем решение [br]отдельной математической задачи.

0:03:25.525,0:03:28.974
Это распространяется[br]на ряд научных задач,

0:03:28.998,0:03:30.799
которые мы надеемся разрешить.

0:03:31.221,0:03:35.305
Это свидетельствует о возможном [br]ускорении темпов научных открытий.

0:03:35.329,0:03:38.686
Это говорит об изменениях того, [br]как, собственно, создаются знания.

0:03:39.471,0:03:42.354
Прежде чем я слишком увлекусь,

0:03:42.378,0:03:45.344
я хочу рассказать о некоторых трудностях,

0:03:45.368,0:03:46.524
о некоторых проблемах.

0:03:46.548,0:03:50.173
В частности, я хочу рассказать [br]о провале этого подхода.

0:03:50.788,0:03:54.324
Он произошёл в 2005 году, [br]вернее, начался в 2005 году.

0:03:54.348,0:03:58.740
У аспиранта технологического института[br]Калифорнии Джона Стоктона

0:03:58.740,0:03:59.740
была отличная идея,

0:03:59.740,0:04:02.314
которую он назвал «Квантумная Вики»,

0:04:02.314,0:04:04.755
или сокращенно «Квики». [br][Звучит как «быстрый секс»]

0:04:04.755,0:04:05.700
(Смех)

0:04:05.700,0:04:07.403
Да? Идея отличная.

0:04:07.427,0:04:10.407
Он создал Квики

0:04:10.431,0:04:13.732
с той целью, чтобы она стала [br]огромным хранилищем

0:04:13.756,0:04:14.910
человеческих знаний,

0:04:14.934,0:04:16.250
подобно Википедии.

0:04:16.274,0:04:19.128
Но вместо того, чтобы сосредоточиться [br]на общих знаниях,

0:04:19.152,0:04:23.534
она должна была содержать[br]знания по квантовым вычислениям.

0:04:24.124,0:04:27.125
Она должна была стать своего рода [br]суперучебником в этой отрасли

0:04:27.149,0:04:29.619
с данными о всех последних исследованиях,

0:04:29.643,0:04:32.952
о самых больших нерешённых [br]задачах отрасли,

0:04:32.976,0:04:35.527
предположениях, как решить эти задачи,

0:04:35.551,0:04:36.711
и так далее.

0:04:37.353,0:04:41.879
Как и в Википедии, замысел был в том,[br]чтобы сайт дополняли сами пользователи,

0:04:41.903,0:04:44.640
в данном случае эксперты[br]в области квантовых вычислений.

0:04:45.578,0:04:50.044
Квики представили в 2005 году[br]на конференции Caltech.

0:04:50.532,0:04:53.599
Некоторые, с кем я общался,[br]были настроены скептически,

0:04:53.623,0:04:56.648
но некоторые от этой идеи [br]были просто в восторге.

0:04:56.648,0:04:58.726
Они были под впечатлением [br]от её реализации:

0:04:58.726,0:05:01.456
их впечатлил объём [br]первоначального материала,

0:05:01.480,0:05:02.965
размещённого на сайте,

0:05:02.989,0:05:05.346
а больше всего их впечатлила перспектива.

0:05:05.370,0:05:07.116
Но то, что они были в восторге,

0:05:07.140,0:05:10.328
не значило, что они хотели [br]поучаствовать в проекте.

0:05:10.843,0:05:13.418
Они надеялись, что сайт будет[br]развивать кто-то другой.

0:05:13.861,0:05:16.692
В конце концов никто, по сути,

0:05:16.716,0:05:19.288
не захотел помогать проекту.

0:05:20.324,0:05:23.259
Если взглянуть сегодня, то кроме [br]нескольких маленьких уголков

0:05:23.259,0:05:25.026
Квики практически забыта.

0:05:25.776,0:05:28.326
Грустно об этом говорить,[br]но это типичный случай.

0:05:28.608,0:05:32.666
Многие учёные в разных отраслях, [br]от генетики и до теории струн,

0:05:32.690,0:05:36.737
пытались основать научные википедии [br]по этому же принципу.

0:05:36.761,0:05:39.922
И, как правило, они проваливались [br]по этой же причине.

0:05:40.722,0:05:42.648
Так случалось не только с «википедиями».

0:05:42.652,0:05:44.729
Вдохновившись примером Фейсбука,

0:05:44.729,0:05:48.852
многие пытались создать [br]социальные сети для учёных,

0:05:48.876,0:05:53.037
которые объединяли бы учёных[br]и людей с такими же интересами.

0:05:54.856,0:05:59.072
Они могли бы обмениваться, например,[br]данными, шифрами, идеями и так далее.

0:05:59.096,0:06:00.973
Опять же, звучит очень хорошо.

0:06:00.997,0:06:03.241
Но если присоединиться [br]к любому из этих сайтов,

0:06:03.265,0:06:06.103
то вы сразу же обнаружите,[br]что они пустуют.

0:06:06.127,0:06:07.965
Словно виртуальные города-призраки.

0:06:09.988,0:06:12.153
Так что же происходит?[br]В чём проблема?

0:06:12.177,0:06:14.453
Почему эти многообещающие [br]сайты проваливаются?

0:06:14.477,0:06:18.589
Представьте, что вы молодой [br]амбициозный учёный.

0:06:18.613,0:06:22.058
Среди вас действительно есть[br]молодые перспективные учёные.

0:06:22.058,0:06:24.581
Итак, представьте себя [br]молодым перспективным учёным.

0:06:24.585,0:06:28.538
Вы очень хотите получить работу —
[br]постоянную, хорошую работу,

0:06:28.538,0:06:30.160
чтобы заниматься тем, чем любите.

0:06:30.850,0:06:33.185
Но на такую работу [br]есть большая конкуренция.

0:06:33.209,0:06:37.260
На каждую вакансию претендуют сотни[br]высококвалифицированных специалистов.

0:06:38.912,0:06:43.121
Поэтому вы оказываетесь на работе с 60, [br]70 или даже 80–часовой неделей,

0:06:43.145,0:06:47.630
где вы делаете то, что должно [br]помочь вам получить такую работу, —

0:06:47.654,0:06:49.916
пишете научные статьи.

0:06:50.770,0:06:53.911
Вы можете подумать, что теоретически[br]Квики была отличной идеей,

0:06:53.935,0:06:57.168
но вы также знаете, что написание одной[br]среднестатистической статьи

0:06:57.192,0:07:00.230
сделает больше для вашей работы [br]и карьерных перспектив,

0:07:00.254,0:07:04.126
чем целая серия блестящих [br]дополнений к такому сайту.

0:07:04.725,0:07:06.504
То есть даже если вам нравится идея

0:07:06.528,0:07:09.270
и вы полагаете, что она ускорит[br]продвижение науки,

0:07:09.294,0:07:13.121
вы понимаете, что не можете [br]считать это частью своей работы.

0:07:13.145,0:07:14.378
Нет.

0:07:15.019,0:07:19.164
Единственное. что может [br]преуспеть в этой среде,

0:07:19.188,0:07:21.631
это проекты на подобии Полимат,

0:07:21.655,0:07:25.800
где, хотя и используются нетрадиционные[br]методы для достижения цели,

0:07:26.961,0:07:29.721
всё равно присутствует необходимая [br]доля консерватизма.

0:07:29.721,0:07:33.543
Завершением проекта Полимат [br]стала та же научая статья.

0:07:33.567,0:07:35.854
Вообще-то, несколько статей. Правда?

0:07:35.878,0:07:39.195
То есть нетрадиционные методы,[br]но традиционное завершение.

0:07:39.219,0:07:41.234
В этом и есть доля консерватизма.

0:07:41.258,0:07:44.952
Поймите меня правильно —[br]проект Полимат потрясающий,

0:07:44.976,0:07:49.355
но, к сожалению, учёные могут [br]использовать только инструменты

0:07:49.379,0:07:51.807
с подобной консервативной сущностью.

0:07:52.460,0:07:54.754
С вашего разрешения я расскажу [br]историю о случае,

0:07:54.754,0:07:57.747
когда мы отошли от консерватизма.

0:07:57.771,0:08:00.988
Это редкий случай, когда [br]консерватизм был побеждён.

0:08:01.426,0:08:04.721
Это произошло в 1990-е годы, [br]когда, как вы знаете,

0:08:04.745,0:08:09.178
впервые биологи собирали огромные[br]объёмы генетической информации,

0:08:09.202,0:08:11.334
чтобы создать проект генома человека.

0:08:11.846,0:08:14.192
Тогда были созданы сайты,

0:08:14.216,0:08:17.522
на которые биологи загружали [br]эту информацию,

0:08:17.546,0:08:20.223
и она могла распространяться [br]по всему миру,

0:08:20.247,0:08:22.068
чтобы другие могли её исследовать.

0:08:22.983,0:08:25.513
Наверное, самый известный [br]из таких сайтов — GenBank,

0:08:25.513,0:08:28.128
о нём кто-то из вас мог слышать [br]или даже пользоваться.

0:08:28.667,0:08:30.628
У таких сайтов, как GenBank,

0:08:30.652,0:08:36.864
была одна общая проблема с Квики — [br]учёным не платили

0:08:36.864,0:08:39.630
и никак иначе не поощряли их[br]за распространение информации.

0:08:39.630,0:08:42.774
Всё упирается в публикацию статей.

0:08:42.798,0:08:46.841
Поэтому данные загружались[br]с большой неохотой.

0:08:47.381,0:08:50.179
Однако все видели, что это глупо, —

0:08:50.203,0:08:52.737
ведь было очевидно, что дело нужное.

0:08:52.761,0:08:54.311
Но то, что это очевидно,

0:08:54.335,0:08:56.546
ещё не значит, что люди будут это делать.

0:08:56.570,0:08:59.611
Поэтому в 1996 году на Бермудских [br]островах проводилось собрание

0:08:59.635,0:09:02.601
ведущих учёных в сфере [br]молекулярной биологии.

0:09:02.625,0:09:05.507
Они собрались и обсуждали [br]эту проблему несколько дней

0:09:05.507,0:09:08.834
и в итоге создали то, что мы сейчас [br]называем Бермудские принципы,

0:09:08.834,0:09:10.034
которые гласят:

0:09:10.034,0:09:14.194
во-первых, как только генетическая [br]информация была взята в лаборатории,

0:09:14.218,0:09:16.152
она должна немедленно загружаться

0:09:16.176,0:09:17.764
на сайт, подобный GenBank;

0:09:17.788,0:09:20.891
во-вторых, информация будет[br]в открытом доступе.

0:09:21.963,0:09:23.667
И эти принципы реально действовали,

0:09:23.667,0:09:27.203
потому что были приняты большими[br]научными благотворительными учреждениями —

0:09:27.203,0:09:30.148
the US National Institutes of Health,[br]the UK Wellcome Trust —

0:09:30.172,0:09:32.570
и были частью государственной программы.

0:09:35.147,0:09:38.991
То есть если бы вы были учёным и хотели [br]работать с человеческим геномом,

0:09:39.015,0:09:41.239
вам бы пришлось подчиняться [br]этим принципам.

0:09:41.263,0:09:44.128
И сегодня мне очень приятно [br]сообщить, что в итоге

0:09:44.152,0:09:48.029
вы можете зайти в сеть — любой из вас —[br]и скачать человеческий геном.

0:09:48.963,0:09:50.805
Так что это потрясающая история.

0:09:50.829,0:09:53.548
Но геном человека — это всего лишь [br]крошечная частица

0:09:53.572,0:09:55.631
всех существующих научных знаний.

0:09:56.727,0:09:58.807
Даже в других разделах генетики

0:09:58.807,0:10:00.377
есть ещё очень много знаний,

0:10:00.377,0:10:02.257
к которым нет свободного доступа.

0:10:02.281,0:10:04.359
Я общался с одним биоинформатиком,

0:10:04.383,0:10:09.800
и он сказал, что у него готов[br]геном целого вида

0:10:09.824,0:10:11.235
уже больше года.

0:10:12.193,0:10:13.724
Целого вида.

0:10:14.779,0:10:16.362
А в других разделах науки

0:10:16.386,0:10:20.181
обычным делом является [br]накопление данных учёными.

0:10:20.205,0:10:22.601
Они сохраняют написанные [br]ими компьютерные коды,

0:10:22.625,0:10:25.044
которые могут быть полезными другим людям.

0:10:25.068,0:10:26.992
Они сохраняют свои лучшие идеи.

0:10:27.016,0:10:29.854
Они даже часто сохраняют описания задач,

0:10:29.878,0:10:31.790
которые они считают интересными.

0:10:32.347,0:10:35.647
Поэтому я и другие участники движения[br]за открытую науку

0:10:35.671,0:10:36.839
хотели бы

0:10:36.863,0:10:38.709
изменить эту ситуацию.

0:10:38.733,0:10:41.214
Мы хотели бы поменять культуру науки,

0:10:41.238,0:10:43.877
чтобы у учёных была мотивация

0:10:43.901,0:10:46.544
делиться всеми видами знаний.

0:10:46.568,0:10:50.987
Мы хотим изменить ценность[br]отдельных учёных,

0:10:51.011,0:10:54.508
чтобы они считали частью своей работы

0:10:54.532,0:10:57.062
необходимость делиться[br]своими данными, своими кодами,

0:10:57.086,0:11:00.595
своими лучшими идеями [br]и стоящими перед ними задачами.

0:11:01.956,0:11:07.394
И если у нас это получится, получится[br]изменить взгляды на ценности,

0:11:07.418,0:11:11.750
мы тогда увидим, что отдельные учёные

0:11:11.750,0:11:13.192
будут за это вознаграждены;

0:11:13.192,0:11:15.028
будет стимул этим заниматься.

0:11:15.463,0:11:18.177
Тем не менее, это очень трудно сделать.

0:11:18.758,0:11:23.699
Мы говорим об изменении культуры[br]огромных разделов науки.

0:11:24.400,0:11:27.490
Но однажды в истории это уже случилось,

0:11:27.514,0:11:29.666
ещё на заре науки.

0:11:30.503,0:11:36.865
1609 год. Галилей направляет телескоп [br]на небо в сторону Сатурна

0:11:36.889,0:11:39.490
и впервые в истории видит то,

0:11:39.514,0:11:41.605
что мы сейчас знаем, как кольца Сатурна.

0:11:42.208,0:11:44.004
Рассказал ли он миру об этом?

0:11:44.028,0:11:45.283
Нет, не рассказал.

0:11:45.307,0:11:47.909
Нет, он делает описание, без свидетелей,

0:11:47.933,0:11:52.924
а потом он зашифровывает [br]описание как анаграмму

0:11:52.948,0:11:57.227
и отправляет эту анаграмму нескольким[br]его соперникам в астрономии.

0:11:57.251,0:11:58.411
(Смех)

0:11:58.435,0:12:04.955
И что же это даёт?[br]Если они потом сделают то же открытие,

0:12:04.959,0:12:07.565
он сможет показать анаграмму [br]и присвоить заслуги себе,

0:12:08.411,0:12:11.622
но в то же время он не открыл [br]им никакой информации.

0:12:11.646,0:12:14.859
Неприятно об этом говорить, [br]но в то время это было частым явлением:

0:12:14.883,0:12:19.670
Ньютон, Гюйгенс, Гук, Леонардо — все они[br]пользовались подобными средствами.

0:12:20.351,0:12:21.524
Да?

0:12:22.724,0:12:27.201
К тому моменту уже 150 лет [br]как существовала печатная пресса.

0:12:27.225,0:12:30.633
И всё же в XVII-XVIII веках[br]шла напряжённая борьба за то,

0:12:30.657,0:12:33.120
чтобы изменить культуру науки так,

0:12:33.144,0:12:36.773
чтобы обычной практикой стало то,[br]что учёный делает открытие

0:12:36.797,0:12:39.300
и сообщает о нём в журнале.

0:12:40.516,0:12:44.169
И это прекрасно, что эти изменения [br]произошли. Просто замечательно.

0:12:44.193,0:12:46.123
Но сегодня у нас есть новые технологии,

0:12:46.147,0:12:50.576
у нас есть возможность распространять[br]знания другими способами,

0:12:50.600,0:12:52.706
а ещё есть возможность[br]создавать инструменты,

0:12:52.730,0:12:57.240
которые в действительности позволяют нам [br]решать задачи совершенно по-новому.

0:12:58.599,0:13:02.338
Поэтому нам нужна ещё одна [br]революция за открытую науку.

0:13:02.362,0:13:03.588
Я верю,

0:13:03.612,0:13:07.771
что любая публично финансируемая наука [br]должна быть открытой.

0:13:08.750,0:13:11.118
Как нам добиться таких изменений?

0:13:11.972,0:13:16.436
Ну, если вы учёный, — а я знаю, [br]что среди вас есть много учёных, —

0:13:16.460,0:13:17.809
так вот, если вы учёный,

0:13:17.833,0:13:19.930
вот что вам нужно сделать.

0:13:19.954,0:13:23.393
Вы можете поучаствовать [br]в проекте «Открытая наука»,

0:13:23.417,0:13:26.494
при этом уделяя ему самую [br]малую долю вашего времени.

0:13:26.933,0:13:29.729
Вы можете найти онлайн-форумы,

0:13:29.729,0:13:32.442
где вы можете делиться вашими [br]знаниями новыми способами —

0:13:32.442,0:13:35.508
способами, позволяющими [br]другим развивать эти знания.

0:13:36.332,0:13:39.329
Если вы ещё более амбициозны,

0:13:39.329,0:13:41.868
вы можете начать собственный [br]проект «Открытая наука».

0:13:41.868,0:13:44.634
А если вы настроены решительно, [br]можно поэкспериментировать

0:13:44.634,0:13:46.447
с целыми способами сотрудничества

0:13:46.471,0:13:49.535
так же, как было сделано [br]в проекте Полимат.

0:13:50.627,0:13:55.525
Но прежде всего вы должны [br]щедро отдавать должное

0:13:55.549,0:13:59.131
тем вашим коллегам, [br]кто занимается наукой в открытую,

0:13:59.155,0:14:00.983
и способствовать их работе.

0:14:01.578,0:14:05.116
Лишь консервативные научные ценности

0:14:05.140,0:14:09.648
смотрят свысока на эти занятия — [br]распространение информации, блог,

0:14:09.672,0:14:11.526
использование вики и тому подобное.

0:14:12.677,0:14:15.162
Вы можете отрицать эти[br]консервативные ценности

0:14:15.186,0:14:18.014
и привлекать ваших коллег к диалогу,

0:14:18.038,0:14:21.520
чтобы продвигать новые, [br]современные ценности в работу,

0:14:21.544,0:14:24.455
подчеркнуть, что занятие наукой [br]в открытую требует смелости,

0:14:24.479,0:14:26.471
особенно от молодых учёных.

0:14:26.495,0:14:31.456
Посредством таких диалогов [br]научную культуру можно изменить.

0:14:32.694,0:14:34.790
Даже если вы не учёный,

0:14:34.814,0:14:36.795
вы тоже можете помочь.

0:14:37.405,0:14:42.232
Я верю, что самое важное, [br]что мы можем сделать,

0:14:42.256,0:14:45.545
чтобы дать открытой науке новый толчок,

0:14:45.569,0:14:50.226
это создать общую осведомлённость [br]среди населения

0:14:50.250,0:14:54.579
по вопросам открытой науки [br]и о её решающем значении.

0:14:54.990,0:14:57.368
Если будет существовать [br]общая осведомлённость,

0:14:57.392,0:15:00.856
то научное сообщество будет[br]неизбежно прогрессировать —

0:15:00.880,0:15:03.844
его будет подталкивать общество в целом

0:15:03.868,0:15:05.167
и в правильном направлении.

0:15:05.855,0:15:07.578
Можно начинать с простого.

0:15:07.602,0:15:10.716
Вы можете говорить со своими друзьями [br]и знакомыми учёными,

0:15:10.740,0:15:13.693
спрашивать их, что они делают для того,[br]чтобы работать открыто.

0:15:13.717,0:15:16.811
Или вы можете использовать воображение[br]и свою собственную энергию,

0:15:16.811,0:15:18.870
чтобы по-другому увеличить [br]осведомлённость.

0:15:19.414,0:15:22.155
Мы имеем в виду изменения[br]не только в работе учёных,

0:15:22.179,0:15:23.775
но и в работе учреждений,

0:15:23.799,0:15:26.521
университетов и правительств.

0:15:26.545,0:15:29.112
И вы можете оказывать влияние на всё это.

0:15:31.009,0:15:34.332
Общество столкнулось [br]с важнейшим вопросом:

0:15:35.403,0:15:38.519
каких знаний мы ждём

0:15:38.543,0:15:42.012
и какими знаниями мы [br]призываем учёных делиться?

0:15:42.036,0:15:44.752
Продолжим ли мы то, что сделали в прошлом?

0:15:45.184,0:15:48.700
Будем ли мы использовать новые [br]способы распространения информации,

0:15:48.724,0:15:52.081
что способствуют появлению [br]новых методов решения задач

0:15:52.105,0:15:54.663
и ускорению в научном процессе

0:15:54.687,0:15:56.388
сразу и по всем направлениям?

0:15:57.311,0:16:00.981
Я надеюсь, что мы сможем [br]принять открытую науку

0:16:01.005,0:16:04.050
и реализовать возможности, [br]которые у нас есть,

0:16:04.074,0:16:06.547
чтобы вновь иметь возможность [br]делать открытия.

0:16:07.650,0:16:11.481
Спасибо. (Аплодисменты)