1
00:00:15,895 --> 00:00:17,974
Quisiera compartir con todos Uds.

2
00:00:17,974 --> 00:00:19,484
una idea, que creo,

3
00:00:19,484 --> 00:00:23,037
ayudará a darle forma al futuro 
del aprendizaje personalizado.

4
00:00:23,037 --> 00:00:26,074
Se trata de una idea que Uds. y cualquiera

5
00:00:26,074 --> 00:00:28,665
puede echar a andar hoy mismo, 
sin costo alguno,

6
00:00:28,665 --> 00:00:30,833
y que puede durar el tiempo que quieran.

7
00:00:31,624 --> 00:00:34,274
Lo he llamado 
"El Blog del Aprendizaje Permanente".

8
00:00:34,274 --> 00:00:37,308
A diferencia de otros blogs, en este

9
00:00:37,308 --> 00:00:40,402
la idea no es ganar una gran audiencia,

10
00:00:40,402 --> 00:00:42,598
sino ayudar a los jóvenes a aprender.

11
00:00:42,598 --> 00:00:44,948
Empezar es sencillo.

12
00:00:44,948 --> 00:00:48,756
Primero, piensen en un niño
o en niños a los que amen.

13
00:00:49,386 --> 00:00:53,968
Luego, ábranles 
cuentas en Google, o similares,

14
00:00:53,968 --> 00:00:56,446
y ayúdenles a poner en marcha
su propio blog.

15
00:00:56,446 --> 00:00:59,556
Si creen que son demasiado jóvenes 
para tener una cuenta en Google,

16
00:00:59,556 --> 00:01:01,806
dejen que usen la suyas.

17
00:01:02,968 --> 00:01:04,718
Para terminar la configuración,

18
00:01:04,718 --> 00:01:06,086
y esto es fundamental:

19
00:01:06,086 --> 00:01:09,971
asegúrense de activar
la notificación vía correo electrónico,

20
00:01:09,971 --> 00:01:12,809
y, acto seguido, inscríbase Ud

21
00:01:12,809 --> 00:01:16,519
e inscriba a otros 4 adultos
que también quieran a ese niño.

22
00:01:17,538 --> 00:01:20,719
Si sus familias son como la mía,

23
00:01:20,719 --> 00:01:23,254
tienen un arma secreta:

24
00:01:23,255 --> 00:01:25,191
los abuelos.

25
00:01:26,091 --> 00:01:27,785
Hay una sinergia clara

26
00:01:27,785 --> 00:01:30,969
entre los mayores y los más jóvenes.

27
00:01:30,969 --> 00:01:35,532
Ellos aportan lo que Sugata Mitra, 
ganador del premio TED talk el año pasado,

28
00:01:35,532 --> 00:01:38,133
llama "La Sombra del Abuelo",

29
00:01:38,133 --> 00:01:42,502
una enriquecedora presencia de apoyo 
que motiva a los niños a hacer más.

30
00:01:43,738 --> 00:01:46,001
Si su familia no es como la mía,

31
00:01:46,001 --> 00:01:47,734
y cada vez menos lo son,

32
00:01:47,734 --> 00:01:50,427
especialmente en entornos urbanos 
como en el que yo vivo,

33
00:01:50,427 --> 00:01:52,858
entonces tal vez solo haya un padre,

34
00:01:52,858 --> 00:01:56,286
y tal vez haya barreras técnicas
y lingüísticas,

35
00:01:56,286 --> 00:01:58,283
pero en casi todos los casos,

36
00:01:58,283 --> 00:02:01,445
hay un equipo de adultos 
que se preocupa por ese niño

37
00:02:01,445 --> 00:02:03,570
y está dispuesto a ayudar.

38
00:02:04,220 --> 00:02:06,550
Puede ser un asesor de tareas,

39
00:02:06,550 --> 00:02:08,147
un trabajador social,

40
00:02:08,147 --> 00:02:09,419
un familiar lejano,

41
00:02:09,419 --> 00:02:11,178
o un profesor.

42
00:02:12,071 --> 00:02:15,501
Así las cosas, toma más o menos 20 minutos

43
00:02:15,839 --> 00:02:19,915
dotar a un niño de un blog 
de aprendizaje permanente.

44
00:02:19,915 --> 00:02:22,666
He creado unas instrucciones paso a paso

45
00:02:22,666 --> 00:02:26,580
que he colgado en la página:
blogandbadges.com.

46
00:02:27,470 --> 00:02:29,778
El siguiente paso es más difícil,

47
00:02:29,778 --> 00:02:32,013
pero es donde empieza la diversión.

48
00:02:32,013 --> 00:02:33,821
Con mi hijo menor, Charlie,

49
00:02:33,821 --> 00:02:35,552
al principio fue:

50
00:02:35,552 --> 00:02:38,459
"¡No, no, no, no, no!"

51
00:02:40,929 --> 00:02:43,697
Charlie había vivido de cerca
el impacto de los blogs

52
00:02:43,697 --> 00:02:45,563
en su hermano mayor, Max,

53
00:02:45,563 --> 00:02:49,046
y no se sentía preparado 
para esa responsabilidad.

54
00:02:49,046 --> 00:02:52,285
Max se había retirado 
del 6º grado el año anterior

55
00:02:52,285 --> 00:02:55,216
para seguir un programa personalizado 
durante 6 meses

56
00:02:55,216 --> 00:02:58,524
en lo que terminamos llamando,

57
00:02:58,524 --> 00:03:00,672
un "semestre en el país de los geeks".

58
00:03:00,672 --> 00:03:02,987
Sus experiencias y su blog,

59
00:03:02,987 --> 00:03:05,378
"Cartas desde el país de los geeks",

60
00:03:05,378 --> 00:03:09,021
nos hicieron ver a mi esposa y a mí,
ambos educadores de apredizaje permanente,

61
00:03:09,021 --> 00:03:12,623
el poder del blog como herrmamienta
para el apredizaje permanente.

62
00:03:13,696 --> 00:03:16,942
A diferencia de la Academia Khan
y los cursos en línea masivos y abiertos,

63
00:03:16,942 --> 00:03:21,372
estos blogs son un asunto 
de aprender haciendo.

64
00:03:23,282 --> 00:03:26,181
La escritura en el blog,
un formato multimedia e interactivo,

65
00:03:26,181 --> 00:03:29,106
tiene 3 ingredientes fundamentales
para la preparación de los niños

66
00:03:29,106 --> 00:03:31,373
para el futuro.

67
00:03:31,951 --> 00:03:36,589
Número 1: La comunicación 
con otros seres humanos por escrito

68
00:03:36,589 --> 00:03:39,156
de forma potente y creativa.

69
00:03:40,052 --> 00:03:44,363
Número 2: La comunicación a través de 
ordenadores y dispositivos

70
00:03:44,363 --> 00:03:46,742
de forma técnica y lógica.

71
00:03:47,312 --> 00:03:52,038
Número 3: La oportunidad para desarrollar
independencia y tenacidad,

72
00:03:52,038 --> 00:03:55,222
ese motor del cerebro que nos motiva

73
00:03:55,222 --> 00:03:58,005
para interactuar con humanos y ordenadores

74
00:03:58,005 --> 00:04:00,339
y seguir hasta el final.

75
00:04:02,668 --> 00:04:04,489
Me costó trabajo encontrar

76
00:04:04,499 --> 00:04:06,552
la forma de explicar lo que estoy diciendo,

77
00:04:07,382 --> 00:04:10,653
porque esta es una idea 
simple en exceso

78
00:04:10,653 --> 00:04:13,394
e infinita en sus alcances.

79
00:04:14,294 --> 00:04:17,886
Motivar a los niños a bloguear
puede ser tan sencillo

80
00:04:17,886 --> 00:04:20,343
como hacer que publiquen las tareas

81
00:04:20,343 --> 00:04:22,579
que ya tienen hechas.

82
00:04:22,579 --> 00:04:26,000
O, hacer que escriban algunas frases

83
00:04:26,000 --> 00:04:29,233
de leyenda para las fotos 
del último viaje en familia.

84
00:04:30,546 --> 00:04:34,199
Es algo que puede hacerse
tres veces al año, o a diario.

85
00:04:35,075 --> 00:04:36,748
Un poco está bien.

86
00:04:36,748 --> 00:04:38,575
Mucho es genial.

87
00:04:39,349 --> 00:04:42,357
Cada publicación lleva 
a una lluvia de comentarios positivos

88
00:04:42,357 --> 00:04:46,389
por parte de abuelos, padres 
y amigos especiales de la familia.

89
00:04:46,389 --> 00:04:49,677
Como estoy suscrito
a los blogs de mis hijos,

90
00:04:49,677 --> 00:04:51,850
cada nueva publicación llega
a mi cuenta de correo.

91
00:04:51,850 --> 00:04:55,312
Y así esté muy ocupado 
para comentar durante el día,

92
00:04:55,922 --> 00:04:58,184
puedo mantenerme al tanto de su trabajo
y listo para tocar el tema

93
00:04:59,605 --> 00:05:01,996
en la cena, o el desayuno.

94
00:05:03,269 --> 00:05:06,553
La plataforma del blog no es distinta

95
00:05:06,553 --> 00:05:08,347
de la plataforma de Facebook,

96
00:05:08,347 --> 00:05:10,631
pero hay una diferencia fundamental

97
00:05:10,631 --> 00:05:13,106
entre la cultura de grupo de Facebook

98
00:05:13,106 --> 00:05:15,612
y el tipo de cultura online que se crea

99
00:05:15,612 --> 00:05:17,810
cuando un niño bloguea con sus padres,

100
00:05:17,810 --> 00:05:21,121
abuelos y amigos de la familia.

101
00:05:21,698 --> 00:05:27,072
Para cuando Max, Charlie 
y otros chicos que conozco

102
00:05:27,072 --> 00:05:29,140
se hayan graduado de la secundaria

103
00:05:29,140 --> 00:05:31,947
y vayan a la educación superior, o a sus trabajos,

104
00:05:31,947 --> 00:05:34,156
habrán armado un rico álbum de recortes,

105
00:05:34,156 --> 00:05:37,685
indexado en hipertexto, de su trabajo.

106
00:05:37,685 --> 00:05:40,084
Lo podrán usar para para reflexionar

107
00:05:40,084 --> 00:05:43,229
sobre todo lo que han logrado 
y todo lo que han aprendido,

108
00:05:43,229 --> 00:05:45,547
y podrán extraer selecciones

109
00:05:45,547 --> 00:05:47,125
de sus mejores trabajos,

110
00:05:47,125 --> 00:05:50,758
reconocimientos, certificados y diplomas.

111
00:05:54,038 --> 00:05:57,267
Muchos niños atraviesan una fase

112
00:05:57,267 --> 00:05:59,565
en la que aprenden a amar la lectura.

113
00:05:59,565 --> 00:06:02,000
pero siguen odiando escribir.

114
00:06:02,000 --> 00:06:05,782
Ambos requieren práctica
y son difíciles al principio.

115
00:06:06,526 --> 00:06:08,772
A diferencia del habla y la lectura,

116
00:06:08,772 --> 00:06:11,571
a las que dedicamos 
horas interminables con los niños,

117
00:06:11,571 --> 00:06:13,465
practicando con ellos

118
00:06:13,465 --> 00:06:15,599
desde el momento en que nacen,

119
00:06:15,599 --> 00:06:17,553
la escritura recibe escasa atención

120
00:06:17,553 --> 00:06:20,748
y se suele delegar a la escuela.

121
00:06:20,748 --> 00:06:22,893
Al delegar la escritura a la escuela,

122
00:06:22,893 --> 00:06:25,913
y digo esto con el máximo respeto
por los profesores,

123
00:06:25,913 --> 00:06:28,060
lo que ocurrre es que el niño hace tareas

124
00:06:28,060 --> 00:06:30,567
que van a la caja negra 
que el profesor procesa

125
00:06:30,567 --> 00:06:33,894
y vuelven algún tiempo después 
con correcciones en rojo.

126
00:06:33,894 --> 00:06:36,240
Lo pongo así para dejar clara mi idea,

127
00:06:36,240 --> 00:06:38,536
pero los números del asunto son sencillos.

128
00:06:38,536 --> 00:06:42,118
Mi mujer es profesora 
de humanidades de 7º grado

129
00:06:42,118 --> 00:06:43,950
en una escuela pública local.

130
00:06:43,950 --> 00:06:46,206
La veo trabajar cada fin de semana,

131
00:06:46,206 --> 00:06:49,084
corrigiendo exámenes 
y devolviéndolos a los niños.

132
00:06:49,644 --> 00:06:51,874
En una escuela de primaria normal,

133
00:06:51,874 --> 00:06:54,495
hay unos 20 niños en cada clase,

134
00:06:54,495 --> 00:06:59,391
por lo que cada niño recibe más o menos 
1/20 de la atención del profesor.

135
00:07:00,041 --> 00:07:02,118
Si el niño tiene un blog de aprendizaje

136
00:07:02,118 --> 00:07:04,380
que siguen 5 adultos,

137
00:07:04,380 --> 00:07:06,707
recibirá la atención de los 5,

138
00:07:06,707 --> 00:07:10,326
100 veces más que lo que los niños 
reciben normalmente.

139
00:07:10,326 --> 00:07:11,767
Y no estoy diciendo

140
00:07:11,767 --> 00:07:14,358
que el comentario de un abuelo en un blog

141
00:07:14,358 --> 00:07:17,590
sea lo mismo que la corrección 
de un trabajo de un profesor.

142
00:07:17,590 --> 00:07:21,424
Hay una gran diferencia en terminos
de tiempos y oportunidad.

143
00:07:21,424 --> 00:07:23,193
Los profesores son profesionales;

144
00:07:23,193 --> 00:07:26,339
se les paga para trabajar con los niños, 
de tiempo completo.

145
00:07:26,339 --> 00:07:29,327
El resto de adultos 
en la "aldea digital" del niño

146
00:07:29,327 --> 00:07:33,245
puede que carezcan 
de las capacidades de los profesores,

147
00:07:33,245 --> 00:07:37,004
pero ofrecen apoyo, ánimo,

148
00:07:37,004 --> 00:07:39,412
y un compromiso de por vida,

149
00:07:39,412 --> 00:07:42,327
que es esencial de muchas formas.

150
00:07:43,645 --> 00:07:48,806
En la secundaria, donde los profesores
suelen tener cinco clases,

151
00:07:49,317 --> 00:07:52,970
la relación mejorada del blog 
se hace de de 500 a 1,

152
00:07:52,970 --> 00:07:56,125
suponiendo que solo 5 adultos

153
00:07:56,125 --> 00:07:58,452
se inscribieron en el blog.

154
00:07:59,041 --> 00:08:01,825
Esto propone una mejora
profunda del sistema.

155
00:08:01,825 --> 00:08:04,251
Estoy convencido de que 
ninguna otra iniciativa educativa

156
00:08:04,251 --> 00:08:07,480
ofrece los mismos retornos
sobre la inversión de tiempo y dinero,

157
00:08:07,480 --> 00:08:10,202
así que si creen

158
00:08:10,202 --> 00:08:12,956
que el aprendizaje activo 
es más eficiente,

159
00:08:12,956 --> 00:08:15,196
que la recepción pasiva,

160
00:08:15,196 --> 00:08:18,761
que una escritura sólida y creativa

161
00:08:18,761 --> 00:08:21,767
es una habilidad esencial para los niños,

162
00:08:21,767 --> 00:08:25,801
y que la motivación para escribir 
está muy relacionada

163
00:08:25,801 --> 00:08:28,125
con la retroalimentación 
de adultos amorosos y confiables,

164
00:08:28,125 --> 00:08:31,807
entonces se darán cuenta del 
profundo avance que ofrece esto.

165
00:08:31,807 --> 00:08:34,537
El blogueo de los niños
con un grupo amoroso de adultos,

166
00:08:34,537 --> 00:08:37,430
mejora entre 100 y 500 veces

167
00:08:37,430 --> 00:08:39,748
uno de los ciclos clave del aprendizaje:

168
00:08:39,748 --> 00:08:42,561
el de la escritura
y la reflexión con el otro.

169
00:08:42,561 --> 00:08:45,364
Es lo mismo que leer a nuestros hijos.

170
00:08:45,364 --> 00:08:48,201
Todos aquí saben hacerlo.

171
00:08:48,201 --> 00:08:51,261
No tenerlo en cuenta puede 
poner en desventaja a su hijo.

172
00:08:51,261 --> 00:08:52,553
Con la escritura ocurre igual,

173
00:08:52,553 --> 00:08:54,749
y hay algo gratuito y sencillo 
que Uds. pueden hacer

174
00:08:54,749 --> 00:08:58,600
para mejorar este elemento clave 
de forma significativa,

175
00:08:59,237 --> 00:09:00,884
así que les pregunto:

176
00:09:00,884 --> 00:09:03,636
¿crearán un blog de aprendizaje permamente 
con un niño?

177
00:09:03,636 --> 00:09:05,197
Alcen la mano o levántense, por favor,

178
00:09:05,197 --> 00:09:08,093
si están preparados 
para poner en marcha esta idea.

179
00:09:13,538 --> 00:09:15,444
Muchas gracias.

180
00:09:15,444 --> 00:09:17,571
(Aplausos)