1
00:00:00,670 --> 00:00:05,336
Dokazi pokazuju da ljudi svih starosti i iz svih kultura

2
00:00:05,336 --> 00:00:09,486
stvaraju svoj identitet kroz neku vrstu pripovijedanja.

3
00:00:09,486 --> 00:00:12,227
Od majke do kćeri, propovjednika do vjernika,

4
00:00:12,227 --> 00:00:15,291
učitelja do učenika, pripovjedača do publike.

5
00:00:15,291 --> 00:00:17,081
Bilo spiljskim crtežima

6
00:00:17,081 --> 00:00:19,711
ili najmodernijim mogućnostima Interneta,

7
00:00:19,711 --> 00:00:23,542
ljudi su uvijek prenosili svoju povijest i istinu

8
00:00:23,542 --> 00:00:25,999
kroz poučne priče i bajke.

9
00:00:25,999 --> 00:00:29,476
Mi smo nezasitini pripovjedači.

10
00:00:29,476 --> 00:00:33,859
No gdje u našem sve više i više sekularnom i fragmentiranom svijetu

11
00:00:33,859 --> 00:00:37,957
dozvoljavamo zajedničku izmjenu iskustva

12
00:00:37,957 --> 00:00:42,307
u neposrednom dodiru s našim bijesnim konzumerizmom?

13
00:00:42,307 --> 00:00:45,807
I koju priču, koju povijest,

14
00:00:45,807 --> 00:00:48,488
koji identitet i koji moralni kod

15
00:00:48,488 --> 00:00:51,840
predajemo svojoj mladeži?

16
00:00:51,840 --> 00:00:54,722
Vrlo je mogue da je kino

17
00:00:54,722 --> 00:00:57,307
najutjecajniji oblik umjetnosti dvadesetog stoljeća.

18
00:00:57,307 --> 00:00:59,357
Filmski redatelji su uspjeli prenijeti pripovijesti

19
00:00:59,357 --> 00:01:00,639
preko državnih granica

20
00:01:00,639 --> 00:01:03,507
koristeći toliko jezika, žanrova i filozofskih učenja

21
00:01:03,507 --> 00:01:04,757
koliko možemo samo zamisliti.

22
00:01:04,757 --> 00:01:07,389
Doista je teško naći temu

23
00:01:07,389 --> 00:01:09,406
koja je jos neiskorištena u filmu.

24
00:01:09,406 --> 00:01:11,057
U proteklom desetljeću

25
00:01:11,057 --> 00:01:13,473
svjedočili smo potpunoj integraciji globalnih medija

26
00:01:13,473 --> 00:01:16,857
kojima danas dominira kultura hollywoodskih blockbustera.

27
00:01:16,857 --> 00:01:19,273
Sve više i više nam se nude filmovi

28
00:01:19,273 --> 00:01:22,757
čija je primarna svrha spektakl, a ne sami zaplet filma.

29
00:01:22,757 --> 00:01:25,190
Ono što je prije 40 godina bio dio naše svakodnevice -

30
00:01:25,190 --> 00:01:27,989
prenošenje pripovijesti s generacije na generaciju -

31
00:01:27,989 --> 00:01:30,074
sada je rijetkost.

32
00:01:30,074 --> 00:01:32,322
Kao filmsku redateljicu to me je jako zabrinulo.

33
00:01:32,322 --> 00:01:36,189
Kao ljudsko bice to me cini bogobojaznom.

34
00:01:36,189 --> 00:01:38,606
Kakvu će budućnost nasa mladež moći izgraditi

35
00:01:38,606 --> 00:01:39,973
imajući tako malo povezanosti

36
00:01:39,973 --> 00:01:41,757
sa svojim porijeklom

37
00:01:41,757 --> 00:01:44,815
i tako malo priča o tome sto je moguće?

38
00:01:44,815 --> 00:01:46,463
Ironija je vidljiva;

39
00:01:46,463 --> 00:01:49,964
pristup omogućen tehnologijom nikad nije bio lakši,

40
00:01:49,964 --> 00:01:53,031
dok pristup kulturi nikad nije bio slabiji.

41
00:01:53,031 --> 00:01:57,364
I zato smo 2006. godine osnovali FILMCLUB,

42
00:01:57,364 --> 00:02:01,399
organizaciju koja omogućava tjedna prikazivanja filmova u školama

43
00:02:01,399 --> 00:02:03,481
praćena raspravom.

44
00:02:03,481 --> 00:02:07,214
Kada bismo proučili stogodišnje anale filma,

45
00:02:07,214 --> 00:02:09,282
mozda bismo mogli stvoriti priču

46
00:02:09,282 --> 00:02:10,830
koja bi prenijela značenje

47
00:02:10,830 --> 00:02:13,913
fragmentiranom i nemirnom svijetu mladih.

48
00:02:13,913 --> 00:02:15,516
Uzevši u obzir pristup tehnologiji,

49
00:02:15,516 --> 00:02:19,247
čak bi i škole u malim zaseocima

50
00:02:19,247 --> 00:02:22,948
imale mogućnost projicirati DVD na platno.

51
00:02:22,948 --> 00:02:24,782
Tijekom prvih devet mjeseci

52
00:02:24,782 --> 00:02:27,130
održali smo 25 klupskih sastanaka u Ujedinjenom Kraljevstvu

53
00:02:27,130 --> 00:02:30,198
u sklopu kojih su djeca od 5 do 18 godina

54
00:02:30,198 --> 00:02:33,230
gledala film 90 minuta bez prekida.

55
00:02:33,230 --> 00:02:36,114
Filmovi su bili objašnjeni i stavljeni u širi kontekst.

56
00:02:36,114 --> 00:02:37,865
Ali izbor je bio njihov

57
00:02:37,865 --> 00:02:39,681
i nasa publika je ubrzo počela

58
00:02:39,681 --> 00:02:43,914
birati najraskošniji i najraznolikiji izbor koji smo im mogli ponuditi.

59
00:02:43,914 --> 00:02:46,713
Rezultat je bio trenutni.

60
00:02:46,713 --> 00:02:52,299
Bilo je to obrazovanje vrlo potpune i transformativne prirode.

61
00:02:52,299 --> 00:02:55,631
U grupama cija je veličina varirala od čak 150 do 3,

62
00:02:55,631 --> 00:02:58,347
ovi su mladi ljudi otkrili nova mjesta,

63
00:02:58,347 --> 00:03:00,264
nove misli, nove perspektive.

64
00:03:00,264 --> 00:03:02,398
Do završetka probne verzije projekta

65
00:03:02,398 --> 00:03:05,231
imali smo imena tisuću škola

66
00:03:05,231 --> 00:03:09,050
koje su se željele uključiti.

67
00:03:09,050 --> 00:03:10,671
Film koji je promijenio moj život

68
00:03:10,671 --> 00:03:15,638
je film Vittoria De Sice: "Čudo u Milanu" snimljen 1951.

69
00:03:15,638 --> 00:03:17,391
Film izvanredno opisuje

70
00:03:17,391 --> 00:03:20,721
slamove, siromaštvo i ljudske težnje.

71
00:03:20,721 --> 00:03:24,955
Pogledala sam ovaj film na očev pedeseti rođendan.

72
00:03:24,955 --> 00:03:28,917
Tadašnja tehnologija je zahtijevala da unajmimo kino gdje ga možemo pogledati,

73
00:03:28,917 --> 00:03:31,894
pronađemo i platimo filmsku vrpcu i projekcionista.

74
00:03:31,894 --> 00:03:33,566
No za moga oca,

75
00:03:33,566 --> 00:03:39,352
emocionalna i umjetnička važnost De Sicine vizije je bila toliko velika

76
00:03:39,352 --> 00:03:41,983
da je odlučio proslaviti svoj 50. rođendan

77
00:03:41,983 --> 00:03:45,848
sa svoje troje tinejdžera i njihovih 30 prijatelja.

78
00:03:45,848 --> 00:03:47,200
"Kako bih," rekao je,

79
00:03:47,200 --> 00:03:50,667
"predao palicu brižnosti i nade

80
00:03:50,667 --> 00:03:53,150
sljedećoj generaciji."

81
00:03:53,150 --> 00:03:55,917
U zadnjoj sceni "Čuda u Milanu"

82
00:03:55,917 --> 00:03:59,867
stanovnici slamova otplove k nebu na letećim metlama.

83
00:03:59,867 --> 00:04:02,399
60 godina nakon što je film napravljen

84
00:04:02,399 --> 00:04:04,600
i 30 godina nakon što sam ga prvi put vidjela,

85
00:04:04,600 --> 00:04:07,150
još uvijek vidim mlada lica kako se uzdižu od zanesenosti,

86
00:04:07,150 --> 00:04:09,418
njihova nevjerica ista kao i moja.

87
00:04:09,418 --> 00:04:11,916
I brzina kojom oni povezuju taj film

88
00:04:11,916 --> 00:04:15,540
s filmom "Milijunaš s ulice" ili s favelama u Riu

89
00:04:15,540 --> 00:04:18,488
signalizira trajnost.

90
00:04:18,488 --> 00:04:21,605
U sezoni FILMCLUB-a o demokraciji i vladi,

91
00:04:21,605 --> 00:04:23,521
prikazali smo "Gospodin Smith ide u Washington".

92
00:04:23,521 --> 00:04:29,940
Snimljen 1939., ovaj film je stariji od djedova i baka većine naših članova.

93
00:04:29,940 --> 00:04:34,081
U ovom klasiku Franka Capre cijene se neovisnost i pristojnost.

94
00:04:34,081 --> 00:04:35,640
Film pokazuje kako se ponašati na pravi način,

95
00:04:35,640 --> 00:04:37,374
kako biti herojski nespretan.

96
00:04:37,374 --> 00:04:40,124
No on je također i izraz vjere

97
00:04:40,124 --> 00:04:43,649
da je politički stroj časna sila.

98
00:04:43,649 --> 00:04:47,132
Ubrzo nakon sto je "Gospodin Smith" postao klasik FILMCLUB-a,

99
00:04:47,132 --> 00:04:51,798
u Domu Lordova (Britanski parlament) održavao se tjedan obilježen cjelonoćnim govorima radi odugovlačenja glasovanja,

100
00:04:51,798 --> 00:04:53,082
a mi smo s velikim zadovoljstvom

101
00:04:53,082 --> 00:04:55,733
našli mlade ljude diljem zemlje

102
00:04:55,733 --> 00:04:57,566
kako objašnjavaju autoritativno

103
00:04:57,566 --> 00:04:59,582
sto je parlamentarni proces

104
00:04:59,582 --> 00:05:05,099
i zasto Lordovi odgađaju odlazak na spavanje zbog svojih načela.

105
00:05:05,099 --> 00:05:09,233
Pa ipak je Jimmy Stewart to isto radio 20-tak minuta u filmu.

106
00:05:09,233 --> 00:05:12,300
Kada su pak odabrali "Hotel Rwanda",

107
00:05:12,300 --> 00:05:15,583
upoznali su se s genocidom najbrutalnije vrste.

108
00:05:15,583 --> 00:05:19,116
Film je potaknuo suze, ali i oštroumna pitanja

109
00:05:19,116 --> 00:05:20,916
o nenaoružanim udrženjima za očuvanje mira

110
00:05:20,916 --> 00:05:23,599
i o dvoličnosti Zapadnog društva

111
00:05:23,599 --> 00:05:27,533
koje izabire svoje moralne bitke s pogodnostima na umu.

112
00:05:27,533 --> 00:05:31,599
I kada je "Schindlerova Lista" od njih zatražila da nikada ne zaborave sto se dogodilo,

113
00:05:31,599 --> 00:05:35,716
jedno je dijete, puno boli uzrokovane sviješću, primijetilo:

114
00:05:35,716 --> 00:05:36,985
"Već smo zaboravili,

115
00:05:36,985 --> 00:05:40,999
jer kako bi se inače "Hotel Rwanda" mogao dogoditi?"

116
00:05:40,999 --> 00:05:44,766
Kako su gledali sve više filmova, njihovi životi su postajali osjetno bogatiji.

117
00:05:44,766 --> 00:05:49,399
Film "Džepar" je pokrenuo raspravu o oduzimanju biračkog prava zbog počinjenja kaznenog djela.

118
00:05:49,399 --> 00:05:53,266
"Gospodinu s ljubavlju" iznimno je zainteresirao teen publiku.

119
00:05:53,266 --> 00:05:55,915
S veseljem su prihvatili promjenu u stavu

120
00:05:55,915 --> 00:05:57,615
prema nebijelim Britancima,

121
00:05:57,615 --> 00:06:01,035
no snažno su se protivili našem nemirnom obrazovnom sustavu

122
00:06:01,035 --> 00:06:04,083
koji ne cijeni kolektivni identitet,

123
00:06:04,083 --> 00:06:10,150
za razliku od onog ponuđenog pod pažljivim tutorstvom Sidneya Poitiera.

124
00:06:10,150 --> 00:06:14,265
Već sada, ovi obazrivi, slobodoumni i znatiželjni mladi ljudi

125
00:06:14,265 --> 00:06:17,100
s lakoćom su se mogli baviti filmovima svih oblika -

126
00:06:17,100 --> 00:06:18,415
crno-bijeli, titlovani,

127
00:06:18,415 --> 00:06:21,149
dokumentarni, nenarativni, fantasy filmovi -

128
00:06:21,149 --> 00:06:23,848
te s lakoćom pisati detaljne osvrte

129
00:06:23,848 --> 00:06:27,332
u kojima su zastupali bolji od dva filma

130
00:06:27,332 --> 00:06:31,156
u strastvenoj i sve više i više sofisticiranoj prozi.

131
00:06:31,156 --> 00:06:34,322
Šest tisuća članaka svaki školski tjedan

132
00:06:34,322 --> 00:06:38,840
se natjecalo za čast da budu proglašeni člankom tjedna.

133
00:06:38,840 --> 00:06:42,900
Iz 25 klubova, postali smo stotine, pa tisuće,

134
00:06:42,900 --> 00:06:45,982
dok nismo obuhvaćali skoro četvrt milijuna djece

135
00:06:45,982 --> 00:06:49,398
u 7.000 klubova diljem zemlje.

136
00:06:49,398 --> 00:06:52,282
I iako su brojke bile, i nastavljaju biti, izuzetne,

137
00:06:52,282 --> 00:06:54,565
ono što je postalo jos izuzetnije

138
00:06:54,565 --> 00:06:58,115
je kako se iskustvo kritičkog i znatiželjnog ispitivanja

139
00:06:58,115 --> 00:07:00,633
prenijelo u život.

140
00:07:00,633 --> 00:07:03,500
Neka od naše djece počela su pričati sa svojim roditeljima,

141
00:07:03,500 --> 00:07:05,266
druga s učiteljima,

142
00:07:05,266 --> 00:07:06,249
ili sa svojim prijateljima.

143
00:07:06,249 --> 00:07:07,949
A oni bez prijatelja

144
00:07:07,949 --> 00:07:10,150
su ih počeli nalaziti.

145
00:07:10,150 --> 00:07:15,466
Filmovi su pruzali zajedništvo unatoč svakakvim različitostima.

146
00:07:15,466 --> 00:07:18,583
I priče iz filmova pružale su zajedničko iskustvo.

147
00:07:18,583 --> 00:07:23,000
"Persepolis" je zbližio kći i njenu majku, porijeklom iz Irana,

148
00:07:23,000 --> 00:07:26,801
a "Ralje" je postao način kroz koji je jedan mali dječak

149
00:07:26,801 --> 00:07:30,366
izrazio strah koji je iskusio

150
00:07:30,366 --> 00:07:31,916
bježeći od nasilja

151
00:07:31,916 --> 00:07:34,900
od kojih mu je prvo poginuo otac, a zatim majka,

152
00:07:34,900 --> 00:07:39,782
koja je pala preko palube na putovanju brodom.

153
00:07:39,782 --> 00:07:41,741
Tko je bio u pravu, tko u krivu?

154
00:07:41,741 --> 00:07:43,857
Što bi oni sami napravili u toj situaciji?

155
00:07:43,857 --> 00:07:45,406
Je li priča dobro ispričana?

156
00:07:45,406 --> 00:07:47,007
Je li postojala skrivena poruka u filmu?

157
00:07:47,007 --> 00:07:49,740
Kako se svijet promijenio? Kako bi mogao biti drugačiji?

158
00:07:49,740 --> 00:07:54,624
Cijelo more pitanja izletjelo je iz usta djece

159
00:07:54,624 --> 00:07:56,374
koje je svijet smatrao nezainteresiranima.

160
00:07:56,374 --> 00:07:59,845
I oni sami nisu znali da im je stalo.

161
00:07:59,845 --> 00:08:01,757
No kako su pisali i razgovarali,

162
00:08:01,757 --> 00:08:04,723
umjesto da su samo gledali filmove kao predmete,

163
00:08:04,723 --> 00:08:09,789
počeli su vidjeti sebe.

164
00:08:09,789 --> 00:08:12,954
Imam tetu koja je divna pripovjedačica.

165
00:08:12,954 --> 00:08:15,108
U jednom trenutku ona moze dočarati prizore

166
00:08:15,108 --> 00:08:19,073
trčanja bosim nogama po planini Table i igranja policajaca i pljačkaša.

167
00:08:19,073 --> 00:08:20,639
Baš nedavno mi je rekla

168
00:08:20,639 --> 00:08:24,038
da je 1948. sa svojim dvjema sestrama i mojim ocem

169
00:08:24,038 --> 00:08:26,686
otputovala brodom u Izrael bez mojih bake i djeda.

170
00:08:26,686 --> 00:08:31,152
Kada su se na pučini mornari pobunili zahtijevajući humane uvjete života,

171
00:08:31,152 --> 00:08:34,886
spomenuti tinejdžeri su bili ti koji su hranili posadu.

172
00:08:34,886 --> 00:08:37,036
Imala sam preko 40 godina kada mi je otac preminuo.

173
00:08:37,036 --> 00:08:39,588
Nikad nije spomenuo to putovanje.

174
00:08:39,588 --> 00:08:43,273
Majka moje majke napustila je Europu u žurbi

175
00:08:43,273 --> 00:08:46,670
bez svoga muža, ali sa svojom trogodišnjom kćeri

176
00:08:46,670 --> 00:08:50,501
i dijamantima ušivenim u obrub svoje suknje.

177
00:08:50,501 --> 00:08:51,785
Nakon dvije godinje skrivanja,

178
00:08:51,785 --> 00:08:54,619
moj djed se pojavio u Londonu.

179
00:08:54,619 --> 00:08:56,919
Više nikada nije bio u pravu.

180
00:08:56,919 --> 00:09:01,620
I njegova priča je bila utišana tijekom njegove prilagodbe.

181
00:09:01,620 --> 00:09:05,558
Moja priča je započela u Engleskoj,

182
00:09:05,558 --> 00:09:09,821
započela je iznova s tišinom roditelja imigranata.

183
00:09:09,821 --> 00:09:11,972
Imala sam "Anne Frank," "Veliki bijeg",

184
00:09:11,972 --> 00:09:14,486
"Shoah," "Trijumf volje".

185
00:09:14,486 --> 00:09:16,541
Leni Riefenstahl je bila ta koja je

186
00:09:16,541 --> 00:09:19,324
kroz svoju elegantnu nacističku propagandu

187
00:09:19,324 --> 00:09:23,232
dala kontekst onome s čime se obitelj morala nositi.

188
00:09:23,232 --> 00:09:28,882
Ovi filmovi su sadržavali u sebi ono što je bilo previše bolno da bi se izreklo na glas,

189
00:09:28,882 --> 00:09:31,232
i postali su mi više korisni

190
00:09:31,232 --> 00:09:33,949
od šaputanja preživjelih

191
00:09:33,949 --> 00:09:36,884
i povremenog pogleda na tetovažu

192
00:09:36,884 --> 00:09:39,732
na zapešću neudate tete.

193
00:09:39,732 --> 00:09:42,515
Puristi bi mohli pomisliti da fikcija uništava

194
00:09:42,515 --> 00:09:45,516
potragu za pravim ljudskim razumijevanjem,

195
00:09:45,516 --> 00:09:47,015
da je film previše grub

196
00:09:47,015 --> 00:09:49,449
da bi mogao ispričati kompleksnu i detaljnu povijest

197
00:09:49,449 --> 00:09:53,699
ili da redatelji uvijek serviraju dramu prije istine.

198
00:09:53,699 --> 00:09:56,833
Ali u filmskim trakama leže svrha i značenje.

199
00:09:56,833 --> 00:10:00,100
Kao što je jedan 12-godisnjak rekao nakon gledanja "Čarobnjaka iz Oza",

200
00:10:00,100 --> 00:10:02,399
"Svaka osoba bi trebala pogledati ovo,

201
00:10:02,399 --> 00:10:04,249
jer ako to ne napravite

202
00:10:04,249 --> 00:10:08,916
možda nećete znati da i vi također imate srce."

203
00:10:08,916 --> 00:10:13,315
Cijenimo čitanje knjiga, zašto ne bismo cijenili gledanje filmova s istom strašću?

204
00:10:13,315 --> 00:10:16,609
Smatrajte film "Građanin Kane" jednako vrijedim kao Jane Austen.

205
00:10:16,609 --> 00:10:19,808
Složite se da "Boyz n the Hood." kao I Tennyson,

206
00:10:19,808 --> 00:10:23,826
nudi pregršt emocija i uzvišeno razmijevanje

207
00:10:23,826 --> 00:10:25,575
koji su u međusobnom skladu.

208
00:10:25,575 --> 00:10:27,109
Svaki je komad nezaboravne umjetnosti,

209
00:10:27,109 --> 00:10:30,558
svaki je cigla u zidu onoga što mi jesmo.

210
00:10:30,558 --> 00:10:33,425
I u redu je ako se sjećamo Toma Hanksa

211
00:10:33,425 --> 00:10:35,475
bolje nego astronauta Jima Lovella

212
00:10:35,475 --> 00:10:40,039
ili imamo lice Bena Kingsleya na umu kada mislimo na Ghandija.

213
00:10:40,039 --> 00:10:43,595
I iako nisu stvarni, Eve Harrington, Howard Beale, Mildred Pierce

214
00:10:43,595 --> 00:10:46,292
su prilika da otkrijemo

215
00:10:46,292 --> 00:10:48,708
sto znači biti čovjekom

216
00:10:48,708 --> 00:10:52,742
i isto tako nam pomažu da razumijemo naš život i vremena

217
00:10:52,742 --> 00:10:58,492
kao što nam Shakespeare pomaže prikazati svijet elizabetanske Engleske.

218
00:10:58,492 --> 00:11:00,060
Pogodili smo da će film,

219
00:11:00,060 --> 00:11:02,059
čije su priče i zapleti mjesto gdje se sastaju

220
00:11:02,059 --> 00:11:04,288
drama, glazba, književnost i ljudsko iskustvo,

221
00:11:04,288 --> 00:11:08,793
zainteresirati i inspirirati mlade ljude koji sudjeluju u FILMCLUB-u.

222
00:11:08,793 --> 00:11:10,325
Ono što nismo mogli predvidjeti

223
00:11:10,325 --> 00:11:11,958
bio je vidljivi napredak

224
00:11:11,958 --> 00:11:15,676
u ponašanju, samopouzdanju i akademskom postignuću.

225
00:11:15,676 --> 00:11:19,958
Nekad neodlucni učenici sada trče u školu, razgovaraju s profesorima,

226
00:11:19,958 --> 00:11:21,443
svađaju se, ne na igralistu,

227
00:11:21,443 --> 00:11:23,576
nego kada se bira film za sljedeći tjedan -

228
00:11:23,576 --> 00:11:27,162
mladi ljudi koji su pronašli definiciju sebe, ambiciju

229
00:11:27,162 --> 00:11:31,409
te apetit za obrazovanjem i društvenim angažmanom

230
00:11:31,409 --> 00:11:34,375
kroz filmske priče kojima su svjedočili.

231
00:11:34,375 --> 00:11:37,758
Naši članovi prkose dvostrukom opisu

232
00:11:37,758 --> 00:11:40,576
kojime tako često opisujemo današnju mladež.

233
00:11:40,576 --> 00:11:45,559
Oni nisu ni divlji, ni slijepo egoocentrični.

234
00:11:45,559 --> 00:11:47,326
Oni, kao i drugi mladi ljudi,

235
00:11:47,326 --> 00:11:50,793
pregovaraju sa svijetom u kojemu je mogućnost izbora beskonačna,

236
00:11:50,793 --> 00:11:55,493
no malo je kulture koja ih upućuje kako da pronađu značajna iskustva.

237
00:11:55,493 --> 00:11:58,127
Činili smo se iznenađeni zbog ponašanja

238
00:11:58,127 --> 00:12:00,125
onih koji sebe definiraju

239
00:12:00,125 --> 00:12:02,326
po veličini kvačice na svojim cipelama,

240
00:12:02,326 --> 00:12:06,575
ipak priča koju smo im ponudili bila je o stečevini.

241
00:12:06,575 --> 00:12:08,392
Ako želimo drugačije vrijednosti,

242
00:12:08,392 --> 00:12:11,859
moramo ispričati drugačiju pripovijest,

243
00:12:11,859 --> 00:12:15,861
pripovijest u kojoj se razumije da je priča svakog čovjeka

244
00:12:15,861 --> 00:12:19,724
važna komponenta identiteta te osobe,

245
00:12:19,724 --> 00:12:21,493
te da je kolektivna priča

246
00:12:21,493 --> 00:12:25,474
važan dio kulturnog identiteta

247
00:12:25,474 --> 00:12:29,208
i da je bez nje nemoguće zamisliti se

248
00:12:29,208 --> 00:12:30,609
kao dio neke grupe.

249
00:12:30,609 --> 00:12:33,665
Zato što kada se ovi ljudi vrate kući

250
00:12:33,665 --> 00:12:36,184
nakon prikazivanja filma "Prozor u dvorište"

251
00:12:36,184 --> 00:12:38,933
i podignu pogled prema susjednoj zgradi,

252
00:12:38,933 --> 00:12:42,598
imaju alat koji im omogućuje da se zapitaju tko, osim njih samih,

253
00:12:42,598 --> 00:12:44,165
je tamo vani

254
00:12:44,165 --> 00:12:46,698
i koja je njihova priča.

255
00:12:46,698 --> 00:12:48,349
Hvala vam.

256
00:12:48,349 --> 00:12:51,031
(Pljesak)