WEBVTT 00:00:15.170 --> 00:00:18.720 Alors, avez-vous déjà vécu ça ? 00:00:18.720 --> 00:00:20.542 Vous discutez avec des gens 00:00:20.542 --> 00:00:24.123 qui vous parlent d'un sujet qui les intéresse énormément 00:00:24.123 --> 00:00:26.060 ou qu'ils connaissent bien, 00:00:26.733 --> 00:00:29.161 et vous arrivez à suivre. 00:00:29.161 --> 00:00:33.302 Ensuite, à un moment vous réalisez que vous avez perdu le fil de la conversation. 00:00:33.302 --> 00:00:34.992 Vous restez donc planté là 00:00:34.992 --> 00:00:38.335 et vous réalisez que vous ne savez absolument pas de quoi ils parlent. 00:00:38.335 --> 00:00:40.002 (Rires) 00:00:40.002 --> 00:00:44.110 J'ai vécu ça récemment avec un ami qui s'y connaît très bien en investissements. 00:00:44.110 --> 00:00:47.031 Et ce n'est pas un sujet que je maîtrise, 00:00:47.031 --> 00:00:49.583 mais c'est très important, une information très utile. 00:00:49.583 --> 00:00:55.256 Mais il s'est mis à parler de portefeuille d'investissements diversifiés - 00:00:55.256 --> 00:00:56.986 un truc comme ça - 00:00:56.986 --> 00:00:57.883 (Rires) 00:00:57.883 --> 00:01:01.814 Et malheureusement, je suis reparti sans information utile. 00:01:01.814 --> 00:01:05.266 Donc, je pense que c'est une situation que nous connaissons tous, 00:01:05.266 --> 00:01:09.952 et heureusement on peut faire quelque chose pour l'améliorer, 00:01:09.952 --> 00:01:13.015 c'est ce dont je vais vous parler aujourd'hui. 00:01:13.015 --> 00:01:17.293 Je suis un scientifique. Je travaille dans le domaine de la physique quantique. 00:01:17.293 --> 00:01:21.916 Et j'ai donc été des deux côtés de ce type de conversation. 00:01:21.916 --> 00:01:27.066 J'ai été celui expliquant quelque chose de très compliqué à quelqu'un, 00:01:27.066 --> 00:01:29.076 mais j'ai aussi été celui de l'autre côté 00:01:29.076 --> 00:01:34.788 de conversations scientifiques très intenses avec mes collègues. 00:01:35.277 --> 00:01:38.435 Et, quand ce type de rupture de communication se produit, 00:01:38.435 --> 00:01:41.276 j'ai remarqué quelque chose de très intéressant, 00:01:41.276 --> 00:01:44.861 qui est que, si vous n'arrivez plus à comprendre, 00:01:45.783 --> 00:01:48.300 vous vous sentez coupable. 00:01:49.216 --> 00:01:52.768 Mais, si on y réfléchit, c'est complètement faux, 00:01:52.768 --> 00:01:55.399 c'est l'inverse, parce qu'à ce moment-là, 00:01:55.399 --> 00:01:59.073 il n'y a littéralement rien que vous puissiez faire pour mieux comprendre. 00:01:59.073 --> 00:02:02.597 Mais l'autre personne peut faire quelque chose pour vous aider à comprendre 00:02:02.597 --> 00:02:05.898 en trouvant une meilleure façon d'expliquer ce dont elle vous parle. 00:02:06.587 --> 00:02:07.759 Et donc - 00:02:11.347 --> 00:02:15.025 pendant mon parcours dans le domaine scientifique, 00:02:15.739 --> 00:02:20.827 j'ai compris que la seule façon de survivre était d'avoir le courage 00:02:20.827 --> 00:02:24.269 d'interrompre poliment la personne qui explique, 00:02:24.269 --> 00:02:27.618 de lui dire : « Je suis désolé, je ne comprends pas ce que tu dis, » 00:02:27.618 --> 00:02:32.074 et ensuite de reprendre là où j'avais perdu le fil. 00:02:32.461 --> 00:02:34.580 Et ça demande un peu de courage de faire ça 00:02:34.580 --> 00:02:39.178 parce que vous admettez que vous ne connaissez pas le sujet en question. 00:02:39.178 --> 00:02:43.381 Mais je pense que ce n'est pas grave, et, en fait, mes doutes étaient injustifiés. 00:02:43.381 --> 00:02:47.758 En général, les gens vous respectent si vous voulez 00:02:47.758 --> 00:02:49.660 connaître la bonne information 00:02:49.660 --> 00:02:52.403 ou la comprendre correctement. 00:02:52.640 --> 00:02:56.771 Donc, je pense qu'on ne devrait jamais se se sentir mal d'ignorer quelque chose 00:02:56.771 --> 00:03:00.101 et qu'on ne devrait jamais se sentir mal de poser des questions. 00:03:02.370 --> 00:03:05.420 Je communique beaucoup à propos de la science, 00:03:05.420 --> 00:03:08.641 et il y a vraiment un problème de communication sur la science 00:03:08.641 --> 00:03:13.093 parce qu'en général, le sujet est très complexe. 00:03:13.093 --> 00:03:15.688 Vous savez que les scientifiques se plaignent souvent 00:03:15.688 --> 00:03:19.784 que leurs recherches sont déformées par les médias, 00:03:20.041 --> 00:03:24.769 comme « Boire du vin guérit le cancer ». 00:03:24.769 --> 00:03:26.483 (Rires) 00:03:26.483 --> 00:03:28.272 Au passage, ce n'est pas vrai. 00:03:29.762 --> 00:03:32.052 Mais, d'un autre côté, on peut comprendre 00:03:32.052 --> 00:03:36.501 pourquoi les journalistes simplifient peut-être trop ou comprennent mal 00:03:36.501 --> 00:03:39.940 parce que, pour expliquer des recherches très pointues, 00:03:39.940 --> 00:03:43.722 vous avez préalablement besoin d'un doctorat sur le sujet, 00:03:43.722 --> 00:03:48.101 et on ne peut pas demander aux médias, aux journalistes, de l'avoir 00:03:48.101 --> 00:03:51.039 dans toutes les disciplines scientifiques. 00:03:51.039 --> 00:03:54.503 Donc, je pense que le monde aurait bien besoin de gens 00:03:54.503 --> 00:03:57.192 vraiment bons en communication scientifique, 00:03:57.192 --> 00:04:01.862 des gens qui comprennent la science mais qui peuvent aussi l'expliquer d'une façon 00:04:01.862 --> 00:04:04.255 compréhensible pour le grand public. 00:04:04.255 --> 00:04:06.162 C'est important pour plein de raisons, 00:04:06.162 --> 00:04:08.020 mais l'une d'entre elles est 00:04:08.020 --> 00:04:11.973 que quasiment toutes les recherches scientifiques mondiales 00:04:11.973 --> 00:04:13.669 dépendent de fonds publics. 00:04:14.313 --> 00:04:17.386 Donc, ce serait bien que le grand public puisse comprendre 00:04:17.386 --> 00:04:20.183 le travail que finance son argent. 00:04:21.796 --> 00:04:28.122 Mais pour moi, la raison majeure du bienfait de la communication scientifique 00:04:28.122 --> 00:04:30.925 est que c'est aussi intéressant. 00:04:30.925 --> 00:04:35.121 La recherche est si fascinante qu'il serait bien que les gens y aient accès. 00:04:35.547 --> 00:04:38.458 Prenons mon domaine par exemple, la physique quantique. 00:04:38.458 --> 00:04:42.210 Je trouve que la physique quantique est un sujet profondément intéressant, 00:04:42.210 --> 00:04:46.595 mais c'est l'un de ceux qui ont la réputation d'être extrêmement difficile. 00:04:46.915 --> 00:04:51.995 Et c'est vrai, c'est très compliqué si on entre dans les détails, 00:04:51.995 --> 00:04:54.902 mais ça ne veut pas dire qu'on ne peut pas en parler du tout. 00:04:55.504 --> 00:04:57.138 Procédons à un vote. 00:04:57.138 --> 00:05:00.877 Levez la main si vous ne savez pas ce qu'est la physique quantique. 00:05:00.877 --> 00:05:02.887 Et si c'est le cas, ce n'est pas grave. 00:05:02.887 --> 00:05:05.285 Levez la main. Soyez fiers de votre ignorance. 00:05:05.285 --> 00:05:06.934 Tout va bien. 00:05:06.934 --> 00:05:08.570 Ok, ok, bien. 00:05:08.856 --> 00:05:15.856 La physique quantique est la description des plus petites choses de notre univers. 00:05:16.026 --> 00:05:18.377 Donc, si vous zoomez plus loin que les cellules, 00:05:18.377 --> 00:05:24.239 à l'échelle des molécules, des atomes, et de ce qui constitue les atomes, 00:05:24.239 --> 00:05:28.697 les particules subatomiques, protons, neutrons, électrons, 00:05:28.697 --> 00:05:32.785 elle décrit juste leur fonctionnement et leur interaction avec la lumière. 00:05:33.058 --> 00:05:35.609 Et l'intérêt de la physique quantique, 00:05:35.609 --> 00:05:39.132 c'est qu'il s'agit des lois fondamentales de l'univers, 00:05:39.450 --> 00:05:43.630 et pourtant, ce qui s'y passe est très étrange. 00:05:43.630 --> 00:05:48.141 Je vais vous parler de quelques phénomènes qui se produisent en physique quantique. 00:05:48.738 --> 00:05:52.831 Vous avez peut-être entendu parler de la dualité onde-particule. 00:05:53.682 --> 00:05:56.781 Vous pouvez imaginer toutes ces particules subatomiques, 00:05:56.781 --> 00:06:00.598 ces protons, neutrons, électrons, comme des petites balles rebondissantes, 00:06:00.598 --> 00:06:03.031 rebondissant partout, les unes contre les autres. 00:06:03.492 --> 00:06:07.491 Mais parfois il faut les envisager comme des ondes. 00:06:07.491 --> 00:06:11.442 Et elles font les deux en même temps, ce qui est compliqué à imaginer. 00:06:12.092 --> 00:06:13.750 Je vais vous faire un dessin. 00:06:13.750 --> 00:06:18.963 Imaginez que vous jetiez une de ces balles rebondissantes dans un étang. 00:06:18.963 --> 00:06:20.361 La balle disparaîtrait, 00:06:20.361 --> 00:06:24.543 et vous auriez ensuite ces vagues se répandant à la surface. 00:06:24.961 --> 00:06:28.453 Maintenant, imaginez qu'une de ces vagues heurte, disons, un bâton. 00:06:29.122 --> 00:06:32.073 Toutes les vagues disparaissent de la surface, 00:06:32.073 --> 00:06:35.287 et soudain, une nouvelle balle sort de ce bâton. 00:06:36.070 --> 00:06:38.681 C'est assez étrange à imaginer, n'est-ce pas ? 00:06:40.233 --> 00:06:42.394 Mais c'est le genre de choses qui se produit 00:06:42.394 --> 00:06:44.693 tout le temps dans le domaine subatomique. 00:06:46.332 --> 00:06:50.524 Vous avez peut-être entendu parler d'un autre phénomène appelé l'effet tunnel. 00:06:50.524 --> 00:06:54.308 Imaginez que j'aie lancé une de ces balles contre une vitre. 00:06:54.308 --> 00:06:56.952 Cela donnerait donc rebondir - oh pardon - 00:06:56.952 --> 00:06:59.192 lancer, rebondir, attraper - 00:06:59.372 --> 00:07:01.590 lancer, rebondir, attraper - 00:07:01.724 --> 00:07:03.259 lancer - 00:07:04.997 --> 00:07:06.924 Elle a complètement traversé la vitre. 00:07:06.924 --> 00:07:10.144 Elle ne l'a pas cassée. Elle n'a pas du tout interagi avec elle. 00:07:10.144 --> 00:07:12.486 Elle est juste passée de l'autre côté de la vitre 00:07:12.486 --> 00:07:14.043 et vous pouvez la voir partir. 00:07:14.043 --> 00:07:15.626 (Rires) 00:07:17.312 --> 00:07:20.606 Si on voyait ça, on penserait que c'est fou, n'est-ce pas ? 00:07:21.188 --> 00:07:23.716 Ça arrive tout le temps dans le domaine subatomique. 00:07:23.716 --> 00:07:26.434 En fait, c'est l'unique raison de notre existence. 00:07:27.306 --> 00:07:29.933 Vous savez peut-être que, dans le Soleil, 00:07:29.933 --> 00:07:33.277 l'énergie est générée par la fusion nucléaire. 00:07:33.640 --> 00:07:37.839 Et la fusion nucléaire se produit quand deux atomes d'hydrogène se rencontrent 00:07:37.839 --> 00:07:41.411 et que les protons de leur noyau rebondissent les uns sur les autres. 00:07:41.417 --> 00:07:43.466 Si l'effet tunnel n'existait pas, 00:07:43.466 --> 00:07:46.037 ils rebondiraient et rien ne se produirait. 00:07:46.037 --> 00:07:49.559 Mais en réalité, ils utilisent l'effet tunnel les uns sur les autres, 00:07:49.559 --> 00:07:52.929 et c'est ce qui les fait fondre et libère la lumière du Soleil, 00:07:53.577 --> 00:07:56.987 et sans cette lumière, nous n'existerions pas. 00:07:56.987 --> 00:08:00.235 Donc nous pouvons remercier l'effet tunnel pour notre existence. 00:08:01.350 --> 00:08:04.214 Un autre phénomène est appelé superposition. 00:08:04.520 --> 00:08:06.371 C'est un grand mot, 00:08:06.371 --> 00:08:10.510 mais il décrit juste quelque chose qui fait deux choses opposées en même temps. 00:08:10.510 --> 00:08:12.141 Par exemple, 00:08:12.141 --> 00:08:14.277 je peux tourner dans un sens, 00:08:14.878 --> 00:08:16.937 je peux tourner dans l'autre, 00:08:16.937 --> 00:08:18.601 mais à quoi ressemblerais-je 00:08:18.601 --> 00:08:21.668 en train de tourner dans les deux directions en même temps ? 00:08:21.668 --> 00:08:24.033 (Rires) 00:08:26.592 --> 00:08:29.542 On ne peut pas le faire, on ne peut pas l'imaginer, 00:08:29.542 --> 00:08:32.759 mais c'est ce que font tout le temps les particules subatomiques. 00:08:32.759 --> 00:08:37.280 Et en fait, on peut le faire, ou au moins des parties de nous le peuvent. 00:08:37.280 --> 00:08:40.155 Si vous avez déjà passé une IRM, 00:08:40.155 --> 00:08:45.022 ce que fait une machine IRM, c'est trouver tous les atomes d'hydrogène de votre corps 00:08:45.022 --> 00:08:48.050 et les faire tourner dans les deux sens en même temps 00:08:48.050 --> 00:08:49.391 dans cette superposition. 00:08:49.391 --> 00:08:52.743 C'est ce qui nous permet de voir à l'intérieur du corps des gens. 00:08:53.511 --> 00:08:58.625 Il est intéressant de voir que la physique semble si abstraite 00:08:58.625 --> 00:09:01.333 et déconnectée de notre vie quotidienne. 00:09:01.333 --> 00:09:05.383 Ça arrive pourtant à l'intérieur de nos corps, on est fait de substance quantique. 00:09:05.383 --> 00:09:08.754 Ça se produit partout autour de nous. 00:09:11.114 --> 00:09:16.102 Et on n'utilise pas la physique quantique uniquement pour les machines IRM. 00:09:16.102 --> 00:09:19.066 Il y a plein d'autres technologies qui sont développées 00:09:19.066 --> 00:09:21.313 grâce à notre savoir sur la physique quantique. 00:09:21.313 --> 00:09:24.853 L'une d'entre elles est notre connaissance du silicium 00:09:24.853 --> 00:09:27.413 qui nous a permis d'inventer la puce de silicium, 00:09:27.413 --> 00:09:29.833 se trouvant dans tous les ordinateurs du monde. 00:09:29.833 --> 00:09:34.905 Toute l'infrastructure informatique mondiale existe donc 00:09:34.905 --> 00:09:37.388 grâce à notre compréhension de la physique quantique. 00:09:37.736 --> 00:09:41.194 Tout comme d'autres choses, comme les lasers - qui sont assez utiles - 00:09:41.194 --> 00:09:43.450 et les centrales nucléaires. 00:09:44.145 --> 00:09:47.775 Vous avez peut-être entendu autre chose à propos de la physique quantique : 00:09:47.775 --> 00:09:51.426 c'est que personne ne comprend vraiment la physique quantique. 00:09:52.504 --> 00:09:54.025 Eh bien, en fait, c'est faux. 00:09:54.025 --> 00:09:56.275 Nous comprenons très bien la physique quantique, 00:09:56.275 --> 00:09:58.175 et encore heureux 00:09:58.175 --> 00:10:03.276 si c'est la base des technologies des machines IRM ou des centrales nucléaires. 00:10:04.120 --> 00:10:05.705 Ce qu'ils veulent dire, 00:10:05.705 --> 00:10:08.256 c'est que quand on essaye de visualiser quelque chose 00:10:08.256 --> 00:10:10.907 qui peut être en même temps une onde et une particule, 00:10:10.907 --> 00:10:14.176 ou quelque chose qui peut tourner dans les deux sens en même temps, 00:10:14.176 --> 00:10:16.526 il est très dur pour nous de l'imaginer. 00:10:16.526 --> 00:10:19.506 Mais on le décrit très bien en utilisant les mathématiques. 00:10:19.826 --> 00:10:24.487 C'est donc fascinant que quelque chose puisse être à la fois si contre-intuitif, 00:10:24.487 --> 00:10:28.484 et en même temps si utile d'un point de vue pratique. 00:10:31.839 --> 00:10:35.988 J'aime vraiment expliquer la science aux gens. 00:10:35.988 --> 00:10:38.557 Je fais des vidéos YouTube et des livres pour enfants 00:10:38.557 --> 00:10:41.568 de sept à onze ans, 00:10:41.568 --> 00:10:44.870 et j'aime vraiment me dépasser, je ne me retiens pas, 00:10:44.870 --> 00:10:48.425 j'aime expliquer les sujets les plus compliqués à cet âge. 00:10:48.425 --> 00:10:52.827 Physique quantique, nanotechnologies, relativité, astronautique, 00:10:52.827 --> 00:10:54.438 ce genre de choses. 00:10:54.438 --> 00:10:55.918 Et j'en ai conclu 00:10:55.918 --> 00:10:59.008 qu'on peut expliquer n'importe quoi à n'importe qui, 00:10:59.008 --> 00:11:01.623 du moment qu'on le fait correctement, 00:11:01.623 --> 00:11:05.089 et pour ça, j'ai créé un ensemble de principes. 00:11:05.089 --> 00:11:07.400 Je vais les partager avec vous. 00:11:07.400 --> 00:11:11.708 Voilà donc mes quatre principes pour une bonne explication scientifique. 00:11:11.708 --> 00:11:15.234 Et je parle de science, mais ça marche pour n'importe quel sujet technique. 00:11:15.929 --> 00:11:17.057 Ok. 00:11:17.581 --> 00:11:19.389 Le premier : 00:11:19.389 --> 00:11:21.629 commencer au bon endroit. 00:11:22.019 --> 00:11:24.069 Tout le monde a un bagage différent, 00:11:24.069 --> 00:11:26.720 tout le monde a des connaissances différentes. 00:11:26.720 --> 00:11:29.570 Et c'est notre travail d'expliquer l'information 00:11:29.570 --> 00:11:32.115 avec des termes qu'ils comprennent déjà. 00:11:32.480 --> 00:11:35.310 Il ne faut pas laisser un vide et commencer après 00:11:35.310 --> 00:11:37.310 parce qu'ils n'arriveront pas à suivre. 00:11:37.310 --> 00:11:44.143 Il vaut mieux modeler l'information à partir de ce qu'ils comprennent déjà. 00:11:45.186 --> 00:11:46.349 Et comment fait-on ça ? 00:11:46.349 --> 00:11:49.221 Il suffit de leur demander ce qu'ils connaissent déjà, 00:11:49.221 --> 00:11:51.702 ou de commencer une explication et de demander après, 00:11:51.702 --> 00:11:56.709 « Le saviez-vous déjà ? » ou « Est-ce que vous comprenez ? » 00:11:57.101 --> 00:11:59.610 Et si vous parlez à un groupe, 00:11:59.610 --> 00:12:02.591 vous devez essayer de deviner, 00:12:02.591 --> 00:12:04.800 et un sondage à main levée peut aussi servir. 00:12:04.800 --> 00:12:07.081 Il vaut mieux pécher par excès de prudence. 00:12:07.081 --> 00:12:10.785 En général ça ne les dérange pas d'écouter quelque chose qu'ils savent déjà. 00:12:11.568 --> 00:12:12.953 Ok. 00:12:13.791 --> 00:12:15.372 Deuxième principe : 00:12:15.883 --> 00:12:18.678 ne poussez pas trop loin le sujet. 00:12:19.862 --> 00:12:24.261 Les gens ne peuvent intégrer qu'une certaine quantité d'information à la fois, 00:12:24.261 --> 00:12:26.868 et il faut donc rester réaliste. 00:12:26.868 --> 00:12:29.152 Il est préférable d'expliquer trois choses 00:12:29.152 --> 00:12:32.050 que quelqu'un va comprendre et retenir 00:12:32.050 --> 00:12:34.891 plutôt que des les noyer sous un monceau d'informations 00:12:34.891 --> 00:12:37.997 qui va gâcher tout le travail fait jusqu'à présent. 00:12:37.997 --> 00:12:40.726 J'aurais pu continuer à parler de physique quantique, 00:12:40.726 --> 00:12:44.463 mais j'espère vous avoir donné assez d'exemples pour piquer votre curiosité 00:12:44.463 --> 00:12:46.634 et pour que vous puissiez continuer. 00:12:48.044 --> 00:12:49.004 Ok. 00:12:49.004 --> 00:12:50.450 Troisième principe : 00:12:51.180 --> 00:12:55.029 la clarté est plus importante que la précision. 00:12:55.812 --> 00:12:58.002 Quand on utilise des exemples pour expliquer, 00:12:58.002 --> 00:13:02.882 on est tenté de donner les explications scientifiques les plus précises possible, 00:13:02.882 --> 00:13:06.774 mais elles sont en général longues et alambiquées. 00:13:06.774 --> 00:13:09.854 Il vaut mieux donner une explication plus simple 00:13:09.854 --> 00:13:14.205 qui n'est peut-être pas totalement exacte techniquement, 00:13:14.205 --> 00:13:15.933 mais qui permet de mieux comprendre. 00:13:15.933 --> 00:13:21.202 Imaginez qu'ils soient ici et que l'explication parfaite soit là. 00:13:21.202 --> 00:13:23.817 Votre objectif est de les accompagner sur le chemin. 00:13:24.153 --> 00:13:28.384 Par exemple, quand je parlais de rotation dans le domaine quantique, 00:13:29.064 --> 00:13:31.403 la réalité est un peu plus abstraite que ça, 00:13:31.403 --> 00:13:34.372 à propos de ces particules subatomiques, 00:13:34.372 --> 00:13:37.015 mais ce que je vous ai dit est une bonne représentation, 00:13:37.015 --> 00:13:39.193 et, si les gens sont toujours intéressés, 00:13:39.193 --> 00:13:42.078 vous pouvez toujours revenir sur les détails plus tard. 00:13:43.144 --> 00:13:44.439 Ok. 00:13:44.439 --> 00:13:45.891 Quatrième principe : 00:13:46.424 --> 00:13:48.865 expliquez pourquoi vous trouvez ça cool. 00:13:48.875 --> 00:13:50.036 (Rires) 00:13:50.036 --> 00:13:52.046 Si vous expliquez quelque chose, 00:13:52.046 --> 00:13:54.317 il y a une raison pour que vous le fassiez. 00:13:54.317 --> 00:13:57.916 Vous pensez que c'est soit très important, ou soit très, très intéressant. 00:13:57.916 --> 00:14:00.407 Et plus vous arriverez à transmettre ça aux gens, 00:14:00.407 --> 00:14:04.596 plus ils auront de chances de s'en souvenir et d'en tirer quelque chose, 00:14:04.596 --> 00:14:06.229 il y a plein de façon de le faire. 00:14:06.229 --> 00:14:09.886 L'une d'elles est de montrer votre enthousiasme pour ce sujet. 00:14:09.886 --> 00:14:13.916 Une autre est de montrer, avec des exemples, l'utilisation dans leur vie. 00:14:13.916 --> 00:14:17.815 Par exemple, pour la physique quantique : quand vous allumez votre téléphone, 00:14:17.815 --> 00:14:22.467 vous invoquez les lois fondamentales de l'univers pour exécuter vos ordres - 00:14:22.467 --> 00:14:23.602 (Rires) 00:14:23.602 --> 00:14:26.344 comme tweeter des photos de votre chat. 00:14:26.344 --> 00:14:27.876 (Rires) 00:14:29.706 --> 00:14:32.095 Voilà donc mes quatre principes. 00:14:32.416 --> 00:14:35.658 J'aimerais conclure sur une anecdote. 00:14:37.709 --> 00:14:40.428 Quand je rencontre des gens pour la première fois, 00:14:40.428 --> 00:14:42.708 et que je me présente en tant que physicien, 00:14:42.708 --> 00:14:46.369 il y a une réaction qui revient très souvent, 00:14:46.369 --> 00:14:50.159 qui est : « Oh, physique. J'étais nul en physique à l'école. » 00:14:50.159 --> 00:14:51.450 (Rires) 00:14:51.450 --> 00:14:55.039 Et c'est dommage que ça arrive si souvent. 00:14:56.107 --> 00:15:00.020 Ça ne devrait pas être important d'être bon ou mauvais en science. 00:15:00.020 --> 00:15:03.630 On devrait juste tenir compte de votre intérêt. 00:15:04.618 --> 00:15:09.857 Si vous trouvez la science intimidante, ou avez trouvé la science intimidante, 00:15:09.857 --> 00:15:13.898 je vous encourage : nous sommes entourés d'informations passionnantes, 00:15:13.898 --> 00:15:17.178 choisissez juste un sujet qui vous intéresse, 00:15:17.178 --> 00:15:19.046 trouvez des informations, 00:15:19.046 --> 00:15:22.109 et, à partir de là, suivez votre curiosité. 00:15:23.779 --> 00:15:24.899 Merci. 00:15:24.899 --> 00:15:26.750 (Applaudissements)