WEBVTT

00:00:15.170 --> 00:00:18.720
¿Han tenido alguna vez esta experiencia?

00:00:18.720 --> 00:00:20.542
Estás hablando con alguien

00:00:20.542 --> 00:00:24.123
que te está contando algo sobre un
tema en el que está interesado,

00:00:24.123 --> 00:00:26.060
o sobre el que sabe mucho,

00:00:26.733 --> 00:00:29.161
y lo vas siguiendo

00:00:29.161 --> 00:00:33.302
y, en algún momento, te das cuenta
de que perdiste el hilo de lo que dicen.

00:00:33.302 --> 00:00:34.992
Entonces, parado allí,

00:00:34.992 --> 00:00:38.335
te das cuenta de que no tienes
idea de lo que están hablando.

00:00:38.335 --> 00:00:40.002
(Risas)

00:00:40.002 --> 00:00:44.110
Esto me sucedió recientemente con 
un amigo que sabe mucho sobre inversiones.

00:00:44.110 --> 00:00:47.031
Es algo sobre no lo que sé mucho,

00:00:47.031 --> 00:00:49.583
pero es información 
muy importante, muy útil.

00:00:49.583 --> 00:00:55.904
Pero comenzó a hablar sobre una
cartera de inversiones diversificada,

00:00:55.904 --> 00:00:56.986
bla,

00:00:56.986 --> 00:00:57.883
(Risas)

00:00:57.883 --> 00:01:01.814
y desafortunadamente
me fui sin información útil.

00:01:01.814 --> 00:01:05.266
Creo que todos
conocemos esa situación

00:01:05.266 --> 00:01:09.952
y afortunadamente hay cosas que se 
pueden hacer para mejorar esta situación,

00:01:09.952 --> 00:01:13.015
que es de lo que voy a hablar hoy.

00:01:13.015 --> 00:01:17.293
Soy científico.
Trabajo en el área de la física cuántica,

00:01:17.293 --> 00:01:21.916
he estado en ambos
lados de este tipo de interacción.

00:01:21.916 --> 00:01:27.066
He sido el tipo que explica material
muy complicado a alguien,

00:01:27.066 --> 00:01:29.076
pero también he sido receptor

00:01:29.076 --> 00:01:34.788
en muchas discusiones científicas
intensas con mis colegas.

00:01:35.277 --> 00:01:38.435
Y cuando este tipo de ruptura
en la comunicación ocurre,

00:01:38.435 --> 00:01:41.276
he notado algo interesante,

00:01:41.276 --> 00:01:44.861
al ser la persona que dejó de entender,

00:01:45.783 --> 00:01:48.300
te sientes un poco culpable por eso.

00:01:49.216 --> 00:01:52.768
Pero si uno lo analiza, 
eso está completamente mal,

00:01:52.768 --> 00:01:55.399
es al revés, porque en ese momento

00:01:55.399 --> 00:01:59.073
no hay nada que uno pueda
hacer para entender mejor.

00:01:59.073 --> 00:02:02.597
Pero hay algo que la otra persona
puede hacer para ayudarnos a entender:

00:02:02.597 --> 00:02:05.898
encontrar una forma mejor
de explicar lo que está diciendo.

00:02:06.587 --> 00:02:07.759
Entonces,

00:02:11.347 --> 00:02:15.025
durante mi experience con la ciencia,

00:02:15.739 --> 00:02:20.827
descubrí que la única forma
de sobrevivir era tener el coraje

00:02:20.827 --> 00:02:24.269
de detener amablemente a
la persona que está explicando,

00:02:24.269 --> 00:02:27.618
decir, "lo siento, no entiendo
lo que estás diciendo",

00:02:27.618 --> 00:02:32.074
y tratar de volver y retomar
desde donde perdí el hilo.

00:02:32.461 --> 00:02:34.580
Y hacer esto requiere un poco de coraje

00:02:34.580 --> 00:02:39.178
porque estás admitiendo
que no sabes sobre el tema.

00:02:39.178 --> 00:02:43.381
Pero creo que está bien y mis miedos, de 
hecho, eran completamente injustificados.

00:02:43.381 --> 00:02:47.758
Generalmente, la gente 
respeta a uno si cuida mucho

00:02:47.758 --> 00:02:49.660
saber la información correcta,

00:02:49.660 --> 00:02:52.403
o si se interesa 
por entenderla correctamente.

00:02:52.640 --> 00:02:56.771
Y creo que nunca deberíamos
sentirnos mal por no saber algo

00:02:56.771 --> 00:03:00.101
y nunca deberíamos sentirnos
mal por hacer preguntas.

00:03:02.370 --> 00:03:05.420
Yo hago mucha divulgación científica,

00:03:05.420 --> 00:03:08.641
y la ciencia tiene 
unproblema de comunicación

00:03:08.641 --> 00:03:13.093
porque el asunto es
generalmente muy complejo.

00:03:13.093 --> 00:03:15.688
Quizás sepan que los
científicos siempre se quejan

00:03:15.688 --> 00:03:19.784
de cómo sus investigaciones
son tergiversadas por los medios,

00:03:20.041 --> 00:03:24.769
por ejemplo, "beber vino cura el cáncer".

00:03:24.769 --> 00:03:26.483
(Risas)

00:03:26.483 --> 00:03:28.272
No lo hace, por cierto.

00:03:29.762 --> 00:03:32.052
Pero, por otro lado, se puede entender

00:03:32.052 --> 00:03:36.501
por qué los periodista simplifican
las cosas o entienden las cosas mal.

00:03:36.501 --> 00:03:39.940
Porque para explicar 
una investigación de vanguardia,

00:03:39.940 --> 00:03:43.722
se necesita un doctorado
en el tema a tratar,

00:03:43.722 --> 00:03:48.101
y no podemos esperar que un
periodista tenga un doctorado

00:03:48.101 --> 00:03:51.039
en todas las diferentes
disciplinas científicas.

00:03:51.039 --> 00:03:54.533
Creo que el mundo podría sacar buen
provecho de una gran cantidad de gente

00:03:54.533 --> 00:03:57.192
que es muy buena
en divulgación científica,

00:03:57.192 --> 00:04:01.862
gente que entiende la ciencia, pero
también puede explicarla de un modo

00:04:01.862 --> 00:04:04.255
que el público en general puede entender.

00:04:04.255 --> 00:04:06.162
Y esto es importante por muchas razones,

00:04:06.162 --> 00:04:08.020
pero un razón que podrían conocer,

00:04:08.020 --> 00:04:11.973
es que casi toda la investigación
científica que se lleva a cabo en el mundo

00:04:11.973 --> 00:04:13.669
es financiada con fondos públicos.

00:04:14.313 --> 00:04:17.386
Y, sería bueno que el público 
en general pudiera entender

00:04:17.386 --> 00:04:20.183
el trabajo al que se destina su dinero.

00:04:21.796 --> 00:04:28.122
La razón más importante para determinar 
yo qué divulgación científica es buena,

00:04:28.122 --> 00:04:30.925
es que también que sea interesante.

00:04:30.925 --> 00:04:35.121
La investigación actual es muy fascinante,
sería bueno que podamos acceder a ella.

00:04:35.547 --> 00:04:38.458
Tomemos mi campo, por
ejemplo, la física cuántica.

00:04:38.458 --> 00:04:42.210
La física cuántica me parece 
un tema profundamente interesante,

00:04:42.210 --> 00:04:46.595
pero tiene la reputación
de ser increíblemente difícil.

00:04:46.915 --> 00:04:51.995
Y eso es justo, se pone complicado
cuando se analizan los detalles,

00:04:51.995 --> 00:04:54.902
pero eso no significa que
no se pueda hablar del tema.

00:04:55.504 --> 00:04:57.138
Y, vamos a levantar la mano,

00:04:57.138 --> 00:05:00.877
levanten las mano si no
saben qué es la física cuántica.

00:05:00.877 --> 00:05:02.887
Y no se sientan mal si no lo saben.

00:05:02.887 --> 00:05:05.285
Levanten la mano, 
sean dueños de su ignorancia.

00:05:05.285 --> 00:05:06.934
Está muy bien.

00:05:06.934 --> 00:05:08.570
Está bien, correcto.

00:05:08.856 --> 00:05:15.856
La física cuántica es la descripción de
las cosas más pequeñas del universo.

00:05:16.026 --> 00:05:18.377
Y, si haces <i>zoom</i>
más allá de las células,

00:05:18.377 --> 00:05:24.239
hasta la escala de moléculas, átomos y 
cosas que conforman los átomos,

00:05:24.239 --> 00:05:28.697
ya saben, partículas subatómicas,
protones, neutrones, electrones,

00:05:28.697 --> 00:05:32.785
la física cuántica describe cómo
funcionan y cómo interactúan con la luz.

00:05:33.058 --> 00:05:35.609
Y lo interesante de la
física cuántica es que

00:05:35.609 --> 00:05:39.132
es como las reglas
fundamentales del universo,

00:05:39.450 --> 00:05:43.630
y sin embargo, las cosas que
suceden allí son muy extrañas.

00:05:43.630 --> 00:05:48.141
Les contaré algunos de los fenómenos
que suceden en la física cuántica.

00:05:48.738 --> 00:05:52.831
Quizás hayan oído hablar de la
llamada "dualidad onda-partícula".

00:05:53.682 --> 00:05:56.781
Pueden imaginar todas
estas partículas subatómicas,

00:05:56.781 --> 00:06:00.598
estos protones, neutrones y electrones,
como pequeñas pelotas rebotando,

00:06:00.598 --> 00:06:03.031
rebotando alrededor,
rebotando entre ellas.

00:06:03.492 --> 00:06:07.491
Pero a veces hay que tratarlas
como ondas extendidas.

00:06:07.491 --> 00:06:11.442
Y hacen las dos cosas al mismo
tiempo, lo cual es difícil de imaginar.

00:06:12.092 --> 00:06:13.750
Y lo pondré gráficamente.

00:06:13.750 --> 00:06:18.963
Imaginen que sueltan una de estas
pelotas en un estanque de agua,

00:06:18.963 --> 00:06:20.361
la pelota desaparecería

00:06:20.361 --> 00:06:24.543
y tendríamos ondulaciones
a través de la superficie.

00:06:24.961 --> 00:06:28.453
Ahora, imaginen que una de estas
ondulaciones choca contra un palo.

00:06:29.122 --> 00:06:32.073
Todas las ondulaciones en
la superficie desaparecen

00:06:32.073 --> 00:06:35.287
y al lado del palo, de repente,
sale de nuevo una pelota.

00:06:36.070 --> 00:06:38.681
Es un poco extraño de imaginar, ¿verdad?

00:06:40.233 --> 00:06:42.394
Pero este tipo de comportamiento sucede

00:06:42.394 --> 00:06:44.693
todo el tiempo en el ámbito subatómico.

00:06:46.332 --> 00:06:50.524
Otro fenómeno que pueden
conocer, es el llamado "efecto túnel".

00:06:50.524 --> 00:06:54.308
Imaginen que he lanzado una de
estas pelotas contra una ventana.

00:06:54.308 --> 00:06:56.952
Entonces, sería, rebote... lo siento.

00:06:56.952 --> 00:06:59.192
Lanzamiento, rebote, atrapada.

00:06:59.372 --> 00:07:01.590
Lanzamiento, rebote, atrapada.

00:07:01.724 --> 00:07:03.259
Lanzamiento...

00:07:04.997 --> 00:07:06.924
Ha pasado a través de la ventana.

00:07:06.924 --> 00:07:10.144
No la rompió, no interactuó con ella.

00:07:10.144 --> 00:07:12.486
Sólo está, de repente, del
otro lado de la ventana

00:07:12.486 --> 00:07:14.043
y puedes verla alejándose.

00:07:14.043 --> 00:07:15.626
(Risas)

00:07:17.312 --> 00:07:20.606
Si viéramos eso, pensaríamos
que es muy loco, ¿no?

00:07:21.128 --> 00:07:23.746
Pero esto sucede todo el
tiempo en el ámbito subatómico.

00:07:23.746 --> 00:07:26.434
De hecho, es una de las
razones de nuestra existencia.

00:07:27.306 --> 00:07:29.933
Quizás sepan que en el sol,

00:07:29.933 --> 00:07:33.277
la forma en que se genera energía
es a través de la fisión nuclear.

00:07:33.640 --> 00:07:37.839
La fisión nuclear es cuando 
dos átomos de hidrógeno se juntan

00:07:37.839 --> 00:07:41.411
y los protones en sus núcleos 
rebotan entre sí.

00:07:41.417 --> 00:07:43.466
Si no fuera por el "efecto túnel",

00:07:43.466 --> 00:07:46.037
rebotarían entre sí y no sucedería nada.

00:07:46.037 --> 00:07:49.559
Pero sucede que se atraviesan
entre sí, mediante el "efecto túnel",

00:07:49.559 --> 00:07:52.929
y eso les permite
fisionar y emitir la luz solar,

00:07:53.577 --> 00:07:56.987
y sin luz solar, no existiríamos.

00:07:56.987 --> 00:08:00.235
Podemos agradecer al
"efecto túnel" por nuestra existencia.

00:08:01.350 --> 00:08:04.214
Otro fenómeno es llamado "superposición".

00:08:04.520 --> 00:08:06.371
Y es una palabra muy elegante,

00:08:06.371 --> 00:08:10.510
pero sólo significa que algo puedo hacer
dos cosas opuestas al mismo tiempo.

00:08:10.510 --> 00:08:12.141
Por ejemplo,

00:08:12.141 --> 00:08:14.277
puedo girar en una dirección,

00:08:14.878 --> 00:08:16.937
puedo girar en la otra dirección,

00:08:16.937 --> 00:08:18.601
pero, ¿cómo se vería

00:08:18.601 --> 00:08:21.668
si giro en ambas direcciones
al mismo tiempo?

00:08:21.668 --> 00:08:24.033
(Risas)

00:08:26.592 --> 00:08:29.542
No podemos hacer eso,
no podemos imaginar eso,

00:08:29.542 --> 00:08:32.759
pero estas partículas subatómicas
lo hacen todo el tiempo.

00:08:32.759 --> 00:08:37.280
De hecho, podemos hacerlo, al menos
pequeñas partes de nosotros pueden.

00:08:37.280 --> 00:08:40.155
Si les han tomado una imagen
por resonancia magnética,

00:08:40.155 --> 00:08:45.022
lo que hace la máquina, es encontrar
los átomos de hidrógeno en sus cuerpos

00:08:45.022 --> 00:08:48.050
y los hace girar en ambas
direcciones al mismo tiempo,

00:08:48.050 --> 00:08:49.391
es una "superposición".

00:08:49.391 --> 00:08:52.743
Eso nos permite ver dentro
del cuerpo de la gente.

00:08:53.511 --> 00:08:58.625
Es interesante cómo toda
esta física parece abstracta

00:08:58.625 --> 00:09:01.333
y alejada de nuestra
experiencia cotidiana,

00:09:01.333 --> 00:09:05.383
y sin embargo, sucede dentro nuestro,
estamos hechos de material cuántico.

00:09:05.383 --> 00:09:08.754
Entonces, está sucediendo en
todas partes a nuestro alrededor.

00:09:11.114 --> 00:09:16.102
Y no es sólo en máquinas de IRM
que usamos la física cuántica,

00:09:16.102 --> 00:09:19.066
ha habido una gran cantidad
de tecnologías que surgieron

00:09:19.066 --> 00:09:21.313
debido a el entendimiento
de la física cuántica.

00:09:21.313 --> 00:09:24.853
Nuestro entendimiento del silicio

00:09:24.853 --> 00:09:27.413
nos permitió inventar el chip de silicio,

00:09:27.413 --> 00:09:29.833
que se encuentra en cada
computadora del mundo.

00:09:29.833 --> 00:09:34.905
Toda la estructura
informática del mundo existe

00:09:34.905 --> 00:09:37.388
debido a nuestro entendimiento
de la física cuántica.

00:09:37.736 --> 00:09:41.194
Y hay otras cosas, como el láser,
que es bastante útil,

00:09:41.194 --> 00:09:43.450
y las plantas de energía nuclear.

00:09:44.145 --> 00:09:47.775
Y hay otra frase, que es
posible que hayan escuchado,

00:09:47.775 --> 00:09:51.426
que dice que nadie entiende
realmente la física cuántica.

00:09:52.504 --> 00:09:54.025
Eso es incorrecto, de hecho.

00:09:54.025 --> 00:09:56.275
Entendemos la física
cuántica muy bien,

00:09:56.275 --> 00:09:58.175
y es mejor que así sea, ya que

00:09:58.175 --> 00:10:03.276
da forma a la tecnología en máquinas
de IRM o en plantas de energía nuclear.

00:10:04.120 --> 00:10:05.705
Lo que quieren decir,

00:10:05.705 --> 00:10:08.256
es que cuando intentamos imaginar algo

00:10:08.256 --> 00:10:10.907
que puede ser una partícula y
una onda al mismo tiempo,

00:10:10.907 --> 00:10:14.176
o algo que puede girar en
dos direcciones al mismo tiempo,

00:10:14.176 --> 00:10:16.526
nos resulta muy difícil de imaginar.

00:10:16.526 --> 00:10:19.506
Pero podemos describirlo muy bien,
utilizando las matemáticas.

00:10:19.826 --> 00:10:24.487
Es fascinante que algo pueda ser tan
opuesto a la intuición, por un lado,

00:10:24.487 --> 00:10:28.484
y tan útil en la práctica, por el otro.

00:10:31.839 --> 00:10:35.988
Entonces, realmente disfruto
de explicar la ciencia a la gente.

00:10:35.988 --> 00:10:38.557
Hago videos en <i>YouTube</i> y
escribo libros para niños

00:10:38.557 --> 00:10:41.568
de entre siete y once años de edad.

00:10:41.568 --> 00:10:44.870
Y realmente me gusta empujarme,
no me contengo con la ciencia,

00:10:44.870 --> 00:10:48.425
me gusta explicar los temas
más complicados a esa edad,

00:10:48.425 --> 00:10:52.827
física cuántica, nanotecnología,
relatividad, ciencia de cohetes,

00:10:52.827 --> 00:10:54.438
ese tipo de cosas.

00:10:54.438 --> 00:10:55.918
Y he llegado a una conclusión:

00:10:55.918 --> 00:10:59.008
puedes explicarle cualquier
cosa a cualquier persona,

00:10:59.008 --> 00:11:01.623
mientras lo hagas del modo correcto.

00:11:01.623 --> 00:11:05.089
He creado un conjunto de principios
con los que trabajo para hacer eso.

00:11:05.089 --> 00:11:07.400
Y voy a compartirlos con Uds.

00:11:07.400 --> 00:11:11.708
Estos son mis cuatro principios
para una buena divulgación científica.

00:11:11.708 --> 00:11:15.234
Y digo científica, pero puede ser
cualquier tipo de divulgación técnica.

00:11:15.929 --> 00:11:17.057
Está bien.

00:11:17.581 --> 00:11:19.389
Número uno:

00:11:19.389 --> 00:11:21.629
comenzar en el lugar adecuado.

00:11:22.019 --> 00:11:24.069
Todos tenemos un trasfondo diferente,

00:11:24.069 --> 00:11:26.720
todos tenemos diferentes conocimientos.

00:11:26.720 --> 00:11:29.570
Es nuestro trabajo explicar la información

00:11:29.570 --> 00:11:32.115
en términos que ellos ya entienden.

00:11:32.480 --> 00:11:35.310
No es bueno dejar una brecha
y empezar a partir de allí,

00:11:35.310 --> 00:11:37.310
porque no te van a seguir.

00:11:37.310 --> 00:11:44.143
Es mejor dar forma a la información
a partir de lo que ya entienden.

00:11:45.186 --> 00:11:46.349
¿Y cómo lo hacemos?

00:11:46.349 --> 00:11:49.221
Es tan simple como hacer
preguntas sobre lo que saben,

00:11:49.221 --> 00:11:51.702
o incluso empezar una
explicación y luego preguntar,

00:11:51.702 --> 00:11:56.709
"¿ya lo entienden?", o, "¿esto
tiene sentido para Uds.?".

00:11:57.101 --> 00:11:59.610
Y si están hablando a un auditorio,

00:11:59.610 --> 00:12:02.591
tienen que hacer su mejor conjetura,

00:12:02.591 --> 00:12:04.800
y hacer que levanten
la mano también es útil.

00:12:04.800 --> 00:12:07.081
Siempre es mejor pecar de cauteloso.

00:12:07.081 --> 00:12:10.785
A la gente, generalmente, no le
molesta escuchar algo que ya sabe.

00:12:11.568 --> 00:12:12.953
Está bien.

00:12:13.791 --> 00:12:15.372
Segundo principio:

00:12:15.883 --> 00:12:18.678
no bajen demasiado por
la madriguera del conejo.

00:12:19.862 --> 00:12:24.261
La gente sólo puede asimilar una cierta
cantidad de información cada vez,

00:12:24.261 --> 00:12:26.868
y debemos ser realistas sobre eso.

00:12:26.868 --> 00:12:29.152
Es mejor explicar, digamos, tres cosas

00:12:29.152 --> 00:12:32.050
que alguien entenderá y recordará,

00:12:32.050 --> 00:12:34.891
que bombardearlos con
toda una carga de información

00:12:34.891 --> 00:12:37.997
que deshace todo tu buen trabajo.

00:12:37.997 --> 00:12:40.726
Podría haber seguido
hablando sobre física cuántica,

00:12:40.726 --> 00:12:44.463
pero espero haberles dado suficientes
ejemplos como para despertar su interés,

00:12:44.463 --> 00:12:46.634
y que se los puedan llevar.

00:12:48.044 --> 00:12:49.004
Está bien.

00:12:49.004 --> 00:12:50.450
Número tres:

00:12:51.180 --> 00:12:55.029
la claridad supera a la precisión.

00:12:55.812 --> 00:12:58.002
Cuando explicamos algo con ejemplos,

00:12:58.002 --> 00:13:02.882
estamos tentados de dar la explicación
más científicamente precisa,

00:13:02.882 --> 00:13:06.774
pero estas tienden a
ser largas y complejas.

00:13:06.774 --> 00:13:09.854
Es mejor encontrar una
explicación más simple,

00:13:09.854 --> 00:13:14.205
que quizás no sea completamente
precisa, técnicamente hablando,

00:13:14.205 --> 00:13:15.933
pero consigue transmitir la idea.

00:13:15.933 --> 00:13:21.202
Imaginen que ellos están aquí y 
la explicación completa está aquí.

00:13:21.202 --> 00:13:23.817
Todo lo que deben hacer
es llevarlos por ese camino.

00:13:24.153 --> 00:13:28.384
Por ejemplo, cuando estaba hablando
sobre giros en la física cuántica,

00:13:29.064 --> 00:13:31.403
la verdad es, de hecho,
un poco más abstracta

00:13:31.403 --> 00:13:34.372
sobre el giro de estas
partículas subatómicas,

00:13:34.372 --> 00:13:37.015
pero lo que les dije es
una buena representación

00:13:37.015 --> 00:13:39.193
y, si la gente aun está interesada,

00:13:39.193 --> 00:13:42.078
siempre se puede resolver
los detalles más tarde.

00:13:43.144 --> 00:13:44.439
Está bien.

00:13:44.439 --> 00:13:45.891
Número cuatro:

00:13:46.424 --> 00:13:48.865
explica porque se piensa que es genial.

00:13:48.875 --> 00:13:50.036
(Risas)

00:13:50.036 --> 00:13:52.046
Si le estás explicando algo a alguien,

00:13:52.046 --> 00:13:54.317
hay una razón por la que 
lo estás haciendo.

00:13:54.317 --> 00:13:57.916
O piensas que es muy importante,
o piensas que es muy, muy interesante.

00:13:57.916 --> 00:14:00.407
Y cuanto más puedas
transmitir eso a alguien,

00:14:00.407 --> 00:14:04.596
es más probable que ellos lo
recuerden y le saquen algún provecho.

00:14:04.596 --> 00:14:06.229
Y puedes hacerlo de muchas formas.

00:14:06.229 --> 00:14:09.886
Una forma es simplemente mostrar
tu entusiasmo por el tema.

00:14:09.886 --> 00:14:13.916
Otra forma es mostrar, usando ejemplos,
cómo es relevante para sus vidas.

00:14:13.916 --> 00:14:17.815
Entonces, por ejemplo, física cuántica:
cada vez que enciendes tu teléfono,

00:14:17.815 --> 00:14:22.467
estas invocando a las leyes fundamentales
del universo a cumplir con tu voluntad,

00:14:22.467 --> 00:14:23.602
(Risas)

00:14:23.602 --> 00:14:26.344
mientras <i>tuiteas</i> fotos de tu gato.

00:14:26.344 --> 00:14:27.876
(Risas)

00:14:29.706 --> 00:14:32.095
Entonces, estos son mis cuatro principios.

00:14:32.416 --> 00:14:35.658
Me gustaría dejarlos con una anécdota.

00:14:37.709 --> 00:14:40.428
Cuando conozco a alguien por primera vez

00:14:40.428 --> 00:14:42.708
y me presento y digo que soy físico,

00:14:42.708 --> 00:14:46.369
es muy común que obtenga
la siguiente reacción,

00:14:46.369 --> 00:14:50.159
"Uh, física. Yo era muy malo
en física en la escuela".

00:14:50.159 --> 00:14:51.450
(Risas)

00:14:51.450 --> 00:14:55.039
Me sucede todo el tiempo y es una lástima.

00:14:56.107 --> 00:15:00.020
En la ciencia no debería
importar si eres bueno o no,

00:15:00.020 --> 00:15:03.630
sólo debería importar
que estés interesado.

00:15:04.618 --> 00:15:09.857
Si la ciencia te resulta intimidante,
o te ha resultado intimidante,

00:15:09.857 --> 00:15:13.898
sólo debes animarte, hay mucha
información buena en estos días,

00:15:13.898 --> 00:15:17.178
sólo elige el tema el
en que estás interesado,

00:15:17.178 --> 00:15:19.046
encuentra el material,

00:15:19.046 --> 00:15:22.109
y desde ahí, simplemente
sigue a tu curiosidad.

00:15:23.779 --> 00:15:24.899
Muchas gracias.

00:15:24.899 --> 00:15:26.750
(Aplausos)