[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Creo que comenzaré hablando un poco sobre Dialogue: 0,0:00:02.00,0:00:04.00,Default,,0000,0000,0000,,lo que es exactamente el autismo. Dialogue: 0,0:00:04.00,0:00:07.00,Default,,0000,0000,0000,,El autismo es un continuo muy grande Dialogue: 0,0:00:07.00,0:00:10.00,Default,,0000,0000,0000,,que va desde algo muy severo, niños que no hablan, Dialogue: 0,0:00:10.00,0:00:13.00,Default,,0000,0000,0000,,hasta científicos e ingenieros brillantes. Dialogue: 0,0:00:13.00,0:00:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Y en realidad me siento como en casa aquí. Dialogue: 0,0:00:15.00,0:00:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Porque aquí hay mucha genética de autismo. Dialogue: 0,0:00:17.00,0:00:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Uds. no tendrían... Dialogue: 0,0:00:19.00,0:00:23.00,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos) Dialogue: 0,0:00:23.00,0:00:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Es un continuo de huellas. Dialogue: 0,0:00:25.00,0:00:28.00,Default,,0000,0000,0000,,¿Qué hace que un empollón se encuadre Dialogue: 0,0:00:28.00,0:00:30.00,Default,,0000,0000,0000,,en un Asperger, un autismo leve? Dialogue: 0,0:00:30.00,0:00:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Quiero decir, Einstein, Mozart Dialogue: 0,0:00:33.00,0:00:35.00,Default,,0000,0000,0000,,y Tesla, hoy todos probablemente serían diagnosticados Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:37.00,Default,,0000,0000,0000,,en el espectro autístico. Dialogue: 0,0:00:37.00,0:00:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Y una de las cosas en las que me voy a interesar es Dialogue: 0,0:00:40.00,0:00:43.00,Default,,0000,0000,0000,,hacer que estos niños sean quienes van a inventar Dialogue: 0,0:00:43.00,0:00:45.00,Default,,0000,0000,0000,,la próxima energía, Dialogue: 0,0:00:45.00,0:00:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Ahora, que Bill Gates habló de eso esta mañana. Dialogue: 0,0:00:49.00,0:00:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Bueno, ahora, si quieren entender Dialogue: 0,0:00:51.00,0:00:53.00,Default,,0000,0000,0000,,el autismo, los animales. Dialogue: 0,0:00:53.00,0:00:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Y ahora quiero hablarles de distintas maneras de pensar. Dialogue: 0,0:00:55.00,0:00:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Uno tiene que salirse del lenguaje hablado. Dialogue: 0,0:00:58.00,0:01:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Yo pienso en imágenes. Dialogue: 0,0:01:00.00,0:01:03.00,Default,,0000,0000,0000,,No pienso con palabras. Dialogue: 0,0:01:03.00,0:01:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Ahora, la quid de la mente autista Dialogue: 0,0:01:05.00,0:01:08.00,Default,,0000,0000,0000,,es que se ocupa de los detalles. Dialogue: 0,0:01:08.00,0:01:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Bien, este es un test en el que uno tiene que Dialogue: 0,0:01:10.00,0:01:12.00,Default,,0000,0000,0000,,elegir las letras grandes o las letras pequeñas. Dialogue: 0,0:01:12.00,0:01:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Y la mente autista elige las Dialogue: 0,0:01:14.00,0:01:16.00,Default,,0000,0000,0000,,letras pequeñas más rápidamente. Dialogue: 0,0:01:16.00,0:01:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Y la cosa es que el cerebro normal ignora los detalles. Dialogue: 0,0:01:20.00,0:01:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Bien, si uno está construyendo un puente, los detalles son importantes Dialogue: 0,0:01:22.00,0:01:25.00,Default,,0000,0000,0000,,porque se caerá si uno ignora los detalles. Dialogue: 0,0:01:25.00,0:01:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Y hoy una de mis grandes preocupaciones con muchas políticas Dialogue: 0,0:01:28.00,0:01:30.00,Default,,0000,0000,0000,,es que las cosas se están poniendo muy abstractas. Dialogue: 0,0:01:30.00,0:01:32.00,Default,,0000,0000,0000,,La gente está dejando de hacer Dialogue: 0,0:01:32.00,0:01:34.00,Default,,0000,0000,0000,,cosas prácticas. Dialogue: 0,0:01:34.00,0:01:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Estoy muy preocupada porque muchas escuelas han quitado Dialogue: 0,0:01:36.00,0:01:38.00,Default,,0000,0000,0000,,las clases prácticas, Dialogue: 0,0:01:38.00,0:01:40.00,Default,,0000,0000,0000,,porque el arte, y las clases como esas, Dialogue: 0,0:01:40.00,0:01:42.00,Default,,0000,0000,0000,,esas eran las clases en las que yo sobresalía. Dialogue: 0,0:01:42.00,0:01:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Bien, en mi trabajo con ganado Dialogue: 0,0:01:44.00,0:01:47.00,Default,,0000,0000,0000,,noté un montón de pequeñas cosas que la mayoría de la gente no nota Dialogue: 0,0:01:47.00,0:01:49.00,Default,,0000,0000,0000,,que harían espantar al ganado. Como, por ejemplo, Dialogue: 0,0:01:49.00,0:01:52.00,Default,,0000,0000,0000,,el ondeo de la bandera, justo en frente de la veterinaria. Dialogue: 0,0:01:52.00,0:01:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Este depósito de alimento iba a echar abajo toda la veterinaria Dialogue: 0,0:01:55.00,0:01:57.00,Default,,0000,0000,0000,,todo lo que necesitaban era quitar la bandera. Dialogue: 0,0:01:57.00,0:02:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Movimiento rápido, contraste. Dialogue: 0,0:02:00.00,0:02:02.00,Default,,0000,0000,0000,,A principios de los '70s comencé, bajé justo Dialogue: 0,0:02:02.00,0:02:04.00,Default,,0000,0000,0000,,por las mangas para ver qué hacía el ganado. Dialogue: 0,0:02:04.00,0:02:07.00,Default,,0000,0000,0000,,La gente pensaba que era loco. Un abrigo en una cerca las espantaría. Dialogue: 0,0:02:07.00,0:02:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Las sombras lo espantaría, una manguera en el piso. Dialogue: 0,0:02:10.00,0:02:12.00,Default,,0000,0000,0000,,La gente no notaba estas cosas Dialogue: 0,0:02:12.00,0:02:14.00,Default,,0000,0000,0000,,una cadena colgando Dialogue: 0,0:02:14.00,0:02:16.00,Default,,0000,0000,0000,,y eso se ve muy, muy bien en la película. Dialogue: 0,0:02:16.00,0:02:18.00,Default,,0000,0000,0000,,De hecho, me encantó en la película como Dialogue: 0,0:02:18.00,0:02:20.00,Default,,0000,0000,0000,,reprodujeron todos mis proyectos. Ese es el lado friki. Dialogue: 0,0:02:20.00,0:02:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Mis dibujos protagonizan la película también. Dialogue: 0,0:02:23.00,0:02:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Y se llama Temple Grandin Dialogue: 0,0:02:25.00,0:02:27.00,Default,,0000,0000,0000,,no "Pensando en imágenes". Dialogue: 0,0:02:27.00,0:02:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Así, ¿qué es pensar en imágenes? Literalmente son películas Dialogue: 0,0:02:29.00,0:02:31.00,Default,,0000,0000,0000,,en la cabeza. Dialogue: 0,0:02:31.00,0:02:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Mi mente funciona como Google con las imágenes. Dialogue: 0,0:02:33.00,0:02:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Ahora bien, de niña yo no sabía que mi pensamiento es diferente. Dialogue: 0,0:02:36.00,0:02:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Yo pensaba que todos pensaban en imágenes. Dialogue: 0,0:02:38.00,0:02:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Y después, cuando hice mi libro "Pensando en imágenes", Dialogue: 0,0:02:40.00,0:02:43.00,Default,,0000,0000,0000,,empecé a entrevistar gente sobre cómo piensan. Dialogue: 0,0:02:43.00,0:02:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Y me impresionó encontrar que mi pensamiento Dialogue: 0,0:02:45.00,0:02:47.00,Default,,0000,0000,0000,,mi pensamiento era muy diferente. Como si digo Dialogue: 0,0:02:47.00,0:02:49.00,Default,,0000,0000,0000,,"Piensen en un campanario de iglesia" Dialogue: 0,0:02:49.00,0:02:51.00,Default,,0000,0000,0000,,mucha gente piensa en cierta forma muy generalizada. Dialogue: 0,0:02:51.00,0:02:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Ahora, quizá eso no se cumple en esta sala. Dialogue: 0,0:02:53.00,0:02:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Pero va a ser verdad en un montón de lugares distintos. Dialogue: 0,0:02:57.00,0:02:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Yo veo sólo imágenes específicas Dialogue: 0,0:02:59.00,0:03:03.00,Default,,0000,0000,0000,,que irrumpen en mi memoria, justo como Google con las imágenes. Dialogue: 0,0:03:03.00,0:03:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Y en la película hay una gran escena allí en la que Dialogue: 0,0:03:05.00,0:03:09.00,Default,,0000,0000,0000,,se dice la palabra "zapato" y un montón de zapatos de los '50s y '60s Dialogue: 0,0:03:09.00,0:03:11.00,Default,,0000,0000,0000,,se meten en mi imaginación. Dialogue: 0,0:03:11.00,0:03:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Bien, está mi iglesia de la infancia. Dialogue: 0,0:03:13.00,0:03:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Bien específico. Hay algo más, Fort Collins. Dialogue: 0,0:03:16.00,0:03:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Bien, ¿qué tal las famosas? Dialogue: 0,0:03:18.00,0:03:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Simplemente aparecen, como en este caso. Dialogue: 0,0:03:21.00,0:03:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Realmente muy rápido, como Google con las imágenes. Dialogue: 0,0:03:24.00,0:03:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Y vienen de a una a la vez. Dialogue: 0,0:03:26.00,0:03:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Y luego pienso, bien, quizá podemos tener nieve Dialogue: 0,0:03:28.00,0:03:30.00,Default,,0000,0000,0000,,o podemos tener una tormenta Dialogue: 0,0:03:30.00,0:03:33.00,Default,,0000,0000,0000,,y podemos dejarlo allí y transformarlo en videos. Dialogue: 0,0:03:33.00,0:03:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Ahora, el pensamiento visual fue un activo enorme Dialogue: 0,0:03:36.00,0:03:39.00,Default,,0000,0000,0000,,en mi trabajo de diseño de las instalaciones para el ganado. Dialogue: 0,0:03:39.00,0:03:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Y trabajé realmente mucho en mejorar Dialogue: 0,0:03:41.00,0:03:43.00,Default,,0000,0000,0000,,el trato del ganado en el matadero. Dialogue: 0,0:03:43.00,0:03:46.00,Default,,0000,0000,0000,,No voy a entrar en láminas incómodas de matanzas. Dialogue: 0,0:03:46.00,0:03:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Tengo esas cosas subidas a Youtube si quieren verlas. Dialogue: 0,0:03:48.00,0:03:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Pero una de las cosas que fui capaz de hacer en mi trabajo de diseño Dialogue: 0,0:03:52.00,0:03:54.00,Default,,0000,0000,0000,,es que pude probar la ejecución Dialogue: 0,0:03:54.00,0:03:56.00,Default,,0000,0000,0000,,de un equipo en mi mente Dialogue: 0,0:03:56.00,0:03:59.00,Default,,0000,0000,0000,,como si fuera un sistema de realidad virtual Dialogue: 0,0:03:59.00,0:04:01.00,Default,,0000,0000,0000,,y esta es una vista aérea Dialogue: 0,0:04:01.00,0:04:04.00,Default,,0000,0000,0000,,de la reconstrucción de uno de mis proyectos que se usó en la película. Dialogue: 0,0:04:04.00,0:04:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Eso fue realmente super guay. Dialogue: 0,0:04:06.00,0:04:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Y había un montón de tipos de Asperger Dialogue: 0,0:04:08.00,0:04:11.00,Default,,0000,0000,0000,,y tipos de autismo, trabajando allí en la película también. Dialogue: 0,0:04:11.00,0:04:13.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risas) Dialogue: 0,0:04:13.00,0:04:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Pero una de las cosas que realmente me preocupan Dialogue: 0,0:04:15.00,0:04:19.00,Default,,0000,0000,0000,,es a dónde están yendo hoy la versión joven de estos niños. Dialogue: 0,0:04:19.00,0:04:22.00,Default,,0000,0000,0000,,No están terminando en Silicon Valley, lugar al que pertenecen. Dialogue: 0,0:04:22.00,0:04:25.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risas) Dialogue: 0,0:04:25.00,0:04:30.00,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos) Dialogue: 0,0:04:30.00,0:04:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Una de las cosas que aprendí desde muy temprano, porque no era tan sociable, Dialogue: 0,0:04:33.00,0:04:37.00,Default,,0000,0000,0000,,es que tenía que vender mi trabajo y no a mí misma. Dialogue: 0,0:04:37.00,0:04:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Y el modo de vender tareas de ganado Dialogue: 0,0:04:39.00,0:04:42.00,Default,,0000,0000,0000,,fue mostrando mis dibujos, mostré imágenes de cosas. Dialogue: 0,0:04:42.00,0:04:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Otra cosa que me ayudó, de niña, fue que Dialogue: 0,0:04:44.00,0:04:46.00,Default,,0000,0000,0000,,vaya, en los '50s a uno le enseñaban modales. Dialogue: 0,0:04:46.00,0:04:48.00,Default,,0000,0000,0000,,A una le enseñaban que no podía sacar las cosas de los estantes Dialogue: 0,0:04:48.00,0:04:50.00,Default,,0000,0000,0000,,en la tienda y arrojarlas por ahí. Dialogue: 0,0:04:50.00,0:04:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Ahora, cuando vienen los niños de tercer o cuarto grado Dialogue: 0,0:04:53.00,0:04:56.00,Default,,0000,0000,0000,,uno puede ver que este niño va a ser un pensador visual Dialogue: 0,0:04:56.00,0:04:58.00,Default,,0000,0000,0000,,que dibuja en perspectiva. Ahora, quiero Dialogue: 0,0:04:58.00,0:05:00.00,Default,,0000,0000,0000,,resaltar que no todo niño autista Dialogue: 0,0:05:00.00,0:05:02.00,Default,,0000,0000,0000,,va a ser un pensador visual. Dialogue: 0,0:05:02.00,0:05:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Me hicieron este barrido cerebral hace varios años. Dialogue: 0,0:05:06.00,0:05:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Y yo solía bromear sobre el hecho de tener Dialogue: 0,0:05:08.00,0:05:10.00,Default,,0000,0000,0000,,un caño gigante de internet Dialogue: 0,0:05:10.00,0:05:12.00,Default,,0000,0000,0000,,metido en lo profundo de mi corteza visual. Dialogue: 0,0:05:12.00,0:05:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Esto es una imagen con tensor de difusión. Dialogue: 0,0:05:14.00,0:05:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Y mi gran caño de internet Dialogue: 0,0:05:16.00,0:05:18.00,Default,,0000,0000,0000,,es dos veces más grande que el de control. Dialogue: 0,0:05:18.00,0:05:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Las líneas rojas soy yo, Dialogue: 0,0:05:20.00,0:05:24.00,Default,,0000,0000,0000,,y las líneas azules son las de control, por sexo y edad. Dialogue: 0,0:05:24.00,0:05:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Y allí tengo una gigante Dialogue: 0,0:05:26.00,0:05:28.00,Default,,0000,0000,0000,,y la de control por allí, la de azul, Dialogue: 0,0:05:28.00,0:05:32.00,Default,,0000,0000,0000,,tiene una realmente pequeña. Dialogue: 0,0:05:32.00,0:05:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Y algunas investigaciones están mostrando Dialogue: 0,0:05:34.00,0:05:38.00,Default,,0000,0000,0000,,que la gente del espectro en verdad piensa con la corteza visual primaria. Dialogue: 0,0:05:38.00,0:05:41.00,Default,,0000,0000,0000,,La cosa es que el pensador visual es sólo un tipo de mente. Dialogue: 0,0:05:41.00,0:05:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya ven, la mente autista tiende a ser una mente especializada. Dialogue: 0,0:05:44.00,0:05:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Buena para una cosa, mala para otra cosa. Dialogue: 0,0:05:48.00,0:05:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Y yo era mala en álgebra. y nunca se me permitió Dialogue: 0,0:05:50.00,0:05:52.00,Default,,0000,0000,0000,,estudiar geometría o trigonometría. Dialogue: 0,0:05:52.00,0:05:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Error garrafal. Estoy encontrando muchos niños que dejan álgebra Dialogue: 0,0:05:55.00,0:05:57.00,Default,,0000,0000,0000,,y van directo a geometría y trigonometría. Dialogue: 0,0:05:57.00,0:06:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Otro tipo de mente es el que piensa en patrones. Dialogue: 0,0:06:00.00,0:06:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Más abstracto. Estos son sus ingenieros Dialogue: 0,0:06:02.00,0:06:04.00,Default,,0000,0000,0000,,sus programadores. Dialogue: 0,0:06:04.00,0:06:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Esto es el pensamiento en patrones. Ese mantis religioso Dialogue: 0,0:06:06.00,0:06:08.00,Default,,0000,0000,0000,,está hecho con una sola hoja de papel Dialogue: 0,0:06:08.00,0:06:10.00,Default,,0000,0000,0000,,sin pegamento, ni cortes. Dialogue: 0,0:06:10.00,0:06:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Y allí en el fondo está el patrón para hacer los dobleces. Dialogue: 0,0:06:13.00,0:06:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Este es el tipo de pensamiento de Dialogue: 0,0:06:15.00,0:06:18.00,Default,,0000,0000,0000,,pensadores visuales fotorrealistas, como yo. Dialogue: 0,0:06:18.00,0:06:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Pensadores de patrones, mentes de música y matemática Dialogue: 0,0:06:22.00,0:06:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Algunos de ellos a menudo tienen problemas de lectura. Dialogue: 0,0:06:24.00,0:06:26.00,Default,,0000,0000,0000,,También se verá este tipo de problemas con Dialogue: 0,0:06:26.00,0:06:29.00,Default,,0000,0000,0000,,con los niños disléxicos. Dialogue: 0,0:06:29.00,0:06:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Verán estos diferentes tipos de mentes. Dialogue: 0,0:06:31.00,0:06:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Y luego hay una mente verbal. Ellos conocen todos los hechos sobre cualquier tema. Dialogue: 0,0:06:34.00,0:06:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Otra cosa son las cuestiones sensoriales. Dialogue: 0,0:06:36.00,0:06:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Me preocupaba mucho tener que ponerme este aparato en mi cara. Dialogue: 0,0:06:40.00,0:06:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Y vine media hora antes Dialogue: 0,0:06:43.00,0:06:45.00,Default,,0000,0000,0000,,para que me lo colocaran y poder acostumbrarme. Dialogue: 0,0:06:45.00,0:06:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Y lo doblaron para que no golpee mi mentón. Dialogue: 0,0:06:48.00,0:06:51.00,Default,,0000,0000,0000,,La sensibilidad es un problema. A algunos les molestan las luces fluorescentes. Dialogue: 0,0:06:51.00,0:06:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Otros tienen problemas con la sensibilidad sonora. Dialogue: 0,0:06:54.00,0:06:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya saben, va a ser variable. Dialogue: 0,0:06:57.00,0:07:01.00,Default,,0000,0000,0000,,El pensamiento visual me ayudó mucho a entender Dialogue: 0,0:07:01.00,0:07:03.00,Default,,0000,0000,0000,,la mente animal. Dialogue: 0,0:07:03.00,0:07:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Porque piensen en eso. Un animal es un pensador sensorial, Dialogue: 0,0:07:06.00,0:07:10.00,Default,,0000,0000,0000,,no uno verbal. Piensa en imágenes. Dialogue: 0,0:07:10.00,0:07:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Piensa en sonidos. Piensa en olores. Dialogue: 0,0:07:13.00,0:07:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Piensen cuánta información hay allí en la boca de incendio. Dialogue: 0,0:07:16.00,0:07:19.00,Default,,0000,0000,0000,,El animal sabe quién y cuándo ha estado allí Dialogue: 0,0:07:19.00,0:07:22.00,Default,,0000,0000,0000,,son amigos o enemigos, es alguien con quien aparearse. Dialogue: 0,0:07:22.00,0:07:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Hay muchísima información en esa boca de incendio. Dialogue: 0,0:07:25.00,0:07:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Todo es información muy detallada. Dialogue: 0,0:07:29.00,0:07:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Y, mirar este tipo de detalles Dialogue: 0,0:07:31.00,0:07:33.00,Default,,0000,0000,0000,,me dio mucho conocimiento de los animales. Dialogue: 0,0:07:33.00,0:07:37.00,Default,,0000,0000,0000,,La mente animal, y también de la mía Dialogue: 0,0:07:37.00,0:07:39.00,Default,,0000,0000,0000,,clasifica la información sensorial Dialogue: 0,0:07:39.00,0:07:41.00,Default,,0000,0000,0000,,en categorías. Dialogue: 0,0:07:41.00,0:07:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Un hombre a caballo Dialogue: 0,0:07:43.00,0:07:45.00,Default,,0000,0000,0000,,y un hombre en el piso Dialogue: 0,0:07:45.00,0:07:47.00,Default,,0000,0000,0000,,son vistos como dos cosas totalmente diferentes Dialogue: 0,0:07:47.00,0:07:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Uno podría tener un caballo que ha sido abusado por un jinete. Dialogue: 0,0:07:50.00,0:07:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Estarán absolutamente bien con el veterinario Dialogue: 0,0:07:52.00,0:07:55.00,Default,,0000,0000,0000,,y con el herrero pero uno no puede montarlo. Dialogue: 0,0:07:55.00,0:07:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Uno tiene otro caballo, a quien el herrero le da una paliza Dialogue: 0,0:07:58.00,0:08:00.00,Default,,0000,0000,0000,,y será fatal con todo lo del terreno Dialogue: 0,0:08:00.00,0:08:03.00,Default,,0000,0000,0000,,con el veterinario, pero una persona puede montarlo. Dialogue: 0,0:08:03.00,0:08:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Con el ganado es lo mismo. Dialogue: 0,0:08:05.00,0:08:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Hombre a caballo, Dialogue: 0,0:08:07.00,0:08:09.00,Default,,0000,0000,0000,,hombre a pie, son cosas diferentes. Dialogue: 0,0:08:09.00,0:08:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya ven, es una imagen diferente. Dialogue: 0,0:08:11.00,0:08:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Vean, quiero que piensen lo específico que es esto. Dialogue: 0,0:08:14.00,0:08:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Esta capacidad de poner información en categorías. Dialogue: 0,0:08:18.00,0:08:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Encuentro mucha gente que no es buena en esto. Dialogue: 0,0:08:21.00,0:08:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Cuando estoy resolviendo problemas de equipos Dialogue: 0,0:08:23.00,0:08:25.00,Default,,0000,0000,0000,,o con algo en la planta Dialogue: 0,0:08:25.00,0:08:29.00,Default,,0000,0000,0000,,ellos no parecen ser capaces de imaginar si "¿tengo un problema de entrenamiento?" Dialogue: 0,0:08:29.00,0:08:31.00,Default,,0000,0000,0000,,o si "¿tengo algo mal en el equipamiento?" Dialogue: 0,0:08:31.00,0:08:33.00,Default,,0000,0000,0000,,En otras palabras: categorizar en problema de equipamiento Dialogue: 0,0:08:33.00,0:08:35.00,Default,,0000,0000,0000,,o en problema humano. Dialogue: 0,0:08:35.00,0:08:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Encuentro mucha gente con dificultades para hacer eso. Dialogue: 0,0:08:38.00,0:08:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Digamos que imagino que es un problema de equipamiento. Dialogue: 0,0:08:41.00,0:08:43.00,Default,,0000,0000,0000,,¿Es un problema menor que se soluciona con algo simple? Dialogue: 0,0:08:43.00,0:08:46.00,Default,,0000,0000,0000,,O, ¿está mal todo el diseño del sistema? Dialogue: 0,0:08:46.00,0:08:49.00,Default,,0000,0000,0000,,A la gente se le hace difícil imaginar eso. Dialogue: 0,0:08:49.00,0:08:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Miremos algo como, ya saben, Dialogue: 0,0:08:51.00,0:08:53.00,Default,,0000,0000,0000,,solucionar problemas haciendo aerolíneas más seguras. Dialogue: 0,0:08:53.00,0:08:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Sí, soy una pasajera de un millón de millas. Dialogue: 0,0:08:55.00,0:08:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Hago montones y montones de vuelos. Dialogue: 0,0:08:57.00,0:09:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Y si estuviera en la FFA Dialogue: 0,0:09:00.00,0:09:04.00,Default,,0000,0000,0000,,¿en qué estaría poniendo mucha observación directa? Dialogue: 0,0:09:04.00,0:09:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Sería en sus colas de avión. Dialogue: 0,0:09:06.00,0:09:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya sabe, cinco accidentes fatales en los últimos 20 años Dialogue: 0,0:09:09.00,0:09:13.00,Default,,0000,0000,0000,,o bien la cola salió de dirección o bien algo en su interior se rompió Dialogue: 0,0:09:13.00,0:09:15.00,Default,,0000,0000,0000,,de algún modo. Dialogue: 0,0:09:15.00,0:09:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Son las colas, lisa y llanamente. Dialogue: 0,0:09:17.00,0:09:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Y cuando los pilotos recorren el avión, ¿adivinen qué? No pueden ver Dialogue: 0,0:09:19.00,0:09:21.00,Default,,0000,0000,0000,,esa cosa dentro de la cola. Dialogue: 0,0:09:21.00,0:09:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya saben, ahora que pienso en eso, estoy levantando toda esa Dialogue: 0,0:09:23.00,0:09:26.00,Default,,0000,0000,0000,,información específica. Dialogue: 0,0:09:26.00,0:09:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Es específico. Así que, ven, mi pensamiento es de abajo hacia arriba. Dialogue: 0,0:09:29.00,0:09:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Tomo todas las pequeñas piezas y las junto como en un rompecabezas Dialogue: 0,0:09:33.00,0:09:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Ahora, aquí hay un caballo que tenía un miedo mortal Dialogue: 0,0:09:35.00,0:09:37.00,Default,,0000,0000,0000,,a los sombreros de cowboy negros. Dialogue: 0,0:09:37.00,0:09:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Alguien con sombrero de cowboy negro abusó de él. Dialogue: 0,0:09:39.00,0:09:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Pero los sombreros blancos, esos estaban muy bien. Dialogue: 0,0:09:42.00,0:09:45.00,Default,,0000,0000,0000,,La cosa es que el mundo va a necesitar Dialogue: 0,0:09:45.00,0:09:47.00,Default,,0000,0000,0000,,que todos los tipos de mentes diferentes Dialogue: 0,0:09:47.00,0:09:49.00,Default,,0000,0000,0000,,trabajen en conjunto. Dialogue: 0,0:09:49.00,0:09:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Tenemos que trabajar en el desarrollo de todos estos tipos de mentes. Dialogue: 0,0:09:52.00,0:09:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Y una de las cosas que me está volviendo realmente loca Dialogue: 0,0:09:55.00,0:09:57.00,Default,,0000,0000,0000,,a medida que viajo y hago encuentros de autismo Dialogue: 0,0:09:57.00,0:10:00.00,Default,,0000,0000,0000,,es que estoy viendo muchos pequeños cerebritos Dialogue: 0,0:10:00.00,0:10:03.00,Default,,0000,0000,0000,,que no son muy sociables Dialogue: 0,0:10:03.00,0:10:05.00,Default,,0000,0000,0000,,y nadie está trabajando en desarrollar su interés Dialogue: 0,0:10:05.00,0:10:07.00,Default,,0000,0000,0000,,en algo como la ciencia. Dialogue: 0,0:10:07.00,0:10:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Y esto trae a mi mente la historia de mi profesor de ciencias. Dialogue: 0,0:10:10.00,0:10:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Mi profesor de ciencias aparece maravillosamente en la película. Dialogue: 0,0:10:13.00,0:10:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Yo era el payaso de la clase en la secundaria. Dialogue: 0,0:10:15.00,0:10:18.00,Default,,0000,0000,0000,,No me interesaba estudiar en absoluto Dialogue: 0,0:10:18.00,0:10:21.00,Default,,0000,0000,0000,,hasta que tuve al Sr Carlock en la clase de ciencias. Dialogue: 0,0:10:21.00,0:10:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Quien ahora es el Dr. Carlock en la película. Dialogue: 0,0:10:24.00,0:10:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Y él me desafió Dialogue: 0,0:10:27.00,0:10:30.00,Default,,0000,0000,0000,,a imaginar una sala de ilusión óptica. Dialogue: 0,0:10:30.00,0:10:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Esto nos lleva a la cuestión de mostrarle a los niños Dialogue: 0,0:10:32.00,0:10:34.00,Default,,0000,0000,0000,,cosas interesantes. Dialogue: 0,0:10:34.00,0:10:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya saben, una de las cosas que pienso quizá TED debe hacer Dialogue: 0,0:10:37.00,0:10:40.00,Default,,0000,0000,0000,,es contarle a las escuelas las grandes conferencias que hay en TED Dialogue: 0,0:10:40.00,0:10:42.00,Default,,0000,0000,0000,,y hay todo tipo de cosas geniales en internet Dialogue: 0,0:10:42.00,0:10:44.00,Default,,0000,0000,0000,,para mantener atentos a los niños. Dialogue: 0,0:10:44.00,0:10:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Porque estoy viendo un montón de estos empollones, Dialogue: 0,0:10:47.00,0:10:50.00,Default,,0000,0000,0000,,y los profesores del oeste medio, y de otras partes del país, Dialogue: 0,0:10:50.00,0:10:52.00,Default,,0000,0000,0000,,cuando uno se aleja de estas áreas tecnológicas Dialogue: 0,0:10:52.00,0:10:54.00,Default,,0000,0000,0000,,no saben qué hacer con estos niños. Dialogue: 0,0:10:54.00,0:10:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Y no están recorriendo el camino correcto. Dialogue: 0,0:10:56.00,0:10:58.00,Default,,0000,0000,0000,,La cosa es que uno puede hacer que una mente Dialogue: 0,0:10:58.00,0:11:01.00,Default,,0000,0000,0000,,sea más que una mente de pensamiento y cognición. Dialogue: 0,0:11:01.00,0:11:04.00,Default,,0000,0000,0000,,O quizá tenga conexiones para ser más social. Dialogue: 0,0:11:04.00,0:11:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Y lo que muestran algunas investigaciones sobre autismo Dialogue: 0,0:11:06.00,0:11:08.00,Default,,0000,0000,0000,,es que puede haber conexiones extras aquí Dialogue: 0,0:11:08.00,0:11:11.00,Default,,0000,0000,0000,,en las mentes realmente brillantes, y perdemos unos circuitos aquí. Dialogue: 0,0:11:11.00,0:11:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Es como un compromiso entre el pensamiento y lo social. Dialogue: 0,0:11:15.00,0:11:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Y luego uno puede llegar al punto en que es tan severo Dialogue: 0,0:11:17.00,0:11:20.00,Default,,0000,0000,0000,,que va a tener personas que no van a hablar. Dialogue: 0,0:11:20.00,0:11:22.00,Default,,0000,0000,0000,,En la mente humana normal Dialogue: 0,0:11:22.00,0:11:25.00,Default,,0000,0000,0000,,el lenguaje abarca el pensamiento visual que compartimos con los animales. Dialogue: 0,0:11:25.00,0:11:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Este es el trabajo del Dr. Bruce Miller. Dialogue: 0,0:11:28.00,0:11:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Él estudió a pacientes con Alzheimer Dialogue: 0,0:11:31.00,0:11:33.00,Default,,0000,0000,0000,,que tenían demencia frontotemporal. Dialogue: 0,0:11:33.00,0:11:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Y la demencia comió las partes del lenguaje en el cerebro Dialogue: 0,0:11:36.00,0:11:41.00,Default,,0000,0000,0000,,y esta obra surgió de alguien que solía instalar estéreos en los autos. Dialogue: 0,0:11:41.00,0:11:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Van Gogh no sabía nada de física. Dialogue: 0,0:11:45.00,0:11:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Pero pienso que es muy interesante Dialogue: 0,0:11:47.00,0:11:49.00,Default,,0000,0000,0000,,un trabajo que se hizo para mostrar que Dialogue: 0,0:11:49.00,0:11:51.00,Default,,0000,0000,0000,,este patrón de remolinos de la pintura Dialogue: 0,0:11:51.00,0:11:54.00,Default,,0000,0000,0000,,seguía un modelo estadístico de turbulencia. Dialogue: 0,0:11:54.00,0:11:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Lo que sugiere es que toda esta interesante idea Dialogue: 0,0:11:56.00,0:11:58.00,Default,,0000,0000,0000,,o tal vez alguno de estos patrones matemáticos Dialogue: 0,0:11:58.00,0:12:00.00,Default,,0000,0000,0000,,está en nuestra propia cabeza. Dialogue: 0,0:12:00.00,0:12:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Y lo de Wolfram que estuve tomando Dialogue: 0,0:12:02.00,0:12:04.00,Default,,0000,0000,0000,,notas y escribiendo todas las Dialogue: 0,0:12:04.00,0:12:06.00,Default,,0000,0000,0000,,palabras clave que podría usar Dialogue: 0,0:12:06.00,0:12:10.00,Default,,0000,0000,0000,,porque pienso que va a ir en mis conferencias sobre autismo. Dialogue: 0,0:12:10.00,0:12:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Tenemos que mostrarles a estos chicos cosas interesantes. Dialogue: 0,0:12:12.00,0:12:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Y han pasado la clase de mecánica Dialogue: 0,0:12:14.00,0:12:16.00,Default,,0000,0000,0000,,y la de dibujo, y la de arte. Dialogue: 0,0:12:16.00,0:12:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Quiero decir, arte era mi mejor materia en la escuela. Dialogue: 0,0:12:19.00,0:12:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Tenemos que pensar en todos estos tipos de mentes diferentes. Dialogue: 0,0:12:21.00,0:12:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Y tenemos que trabajar con absolutamente todos estos tipos de mentes Dialogue: 0,0:12:24.00,0:12:27.00,Default,,0000,0000,0000,,porque vamos a necesitar absolutamente Dialogue: 0,0:12:27.00,0:12:30.00,Default,,0000,0000,0000,,este tipo de gente en el futuro. Dialogue: 0,0:12:30.00,0:12:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Y hablemos de los empleos. Dialogue: 0,0:12:32.00,0:12:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Bien, mi profesor de ciencias me hizo estudiar Dialogue: 0,0:12:34.00,0:12:37.00,Default,,0000,0000,0000,,porque yo era una payasa que no quería estudiar. Dialogue: 0,0:12:37.00,0:12:39.00,Default,,0000,0000,0000,,¿Pero saben qué? Estaba recibiendo experiencia laboral. Dialogue: 0,0:12:39.00,0:12:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Estoy viendo demasiados de estos niños inteligentes que no han aprendido cosas básicas Dialogue: 0,0:12:41.00,0:12:43.00,Default,,0000,0000,0000,,como ser puntuales. Dialogue: 0,0:12:43.00,0:12:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Me enseñaron eso cuando tenía ocho años. Dialogue: 0,0:12:45.00,0:12:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya saben, cómo comportarse en la mesa de la abuela el domingo en la fiesta. Dialogue: 0,0:12:48.00,0:12:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Me enseñaron eso cuando era muy, muy pequeña. Dialogue: 0,0:12:51.00,0:12:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Y a los 13 tenía un trabajo en un taller de modista Dialogue: 0,0:12:54.00,0:12:56.00,Default,,0000,0000,0000,,vendiendo ropa. Dialogue: 0,0:12:56.00,0:12:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Hice prácticas en la universidad. Dialogue: 0,0:12:59.00,0:13:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Estuve construyendo cosas. Dialogue: 0,0:13:02.00,0:13:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Y también tuve que aprender a hacer tareas. Dialogue: 0,0:13:05.00,0:13:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya saben, todo lo que quería era dibujar caballos cuando era pequeña. Dialogue: 0,0:13:09.00,0:13:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Mi madre decía: "Bien, hagamos un dibujo de algo más", Dialogue: 0,0:13:11.00,0:13:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Ellos tienen que aprender cómo hacer algo más. Dialogue: 0,0:13:13.00,0:13:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Supongamos que un niño tiene una fijación con los ladrillitos. Dialogue: 0,0:13:15.00,0:13:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Hagámoslo trabajar en la construcción de distintas cosas. Dialogue: 0,0:13:18.00,0:13:20.00,Default,,0000,0000,0000,,El quid de la mente autista Dialogue: 0,0:13:20.00,0:13:22.00,Default,,0000,0000,0000,,es que tiende a la fijación. Dialogue: 0,0:13:22.00,0:13:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Si a un niño le gustan las carreras de autos Dialogue: 0,0:13:24.00,0:13:26.00,Default,,0000,0000,0000,,usemos autos de carrera en matemáticas. Dialogue: 0,0:13:26.00,0:13:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Imaginemos cuánto tarda una carrera de autos en ir a determinada distancia. Dialogue: 0,0:13:29.00,0:13:33.00,Default,,0000,0000,0000,,En otras palabras, usar esa fijación Dialogue: 0,0:13:33.00,0:13:36.00,Default,,0000,0000,0000,,para motivar a ese niño, esa es una de las cosas que tenemos que hacer. Dialogue: 0,0:13:36.00,0:13:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Me molesta mucho cuando ellos, ya saben, los profesores Dialogue: 0,0:13:39.00,0:13:42.00,Default,,0000,0000,0000,,especialmente cuando te alejas de esta parte del país. Dialogue: 0,0:13:42.00,0:13:44.00,Default,,0000,0000,0000,,ellos no saben qué hacer con estos niños inteligentes. Dialogue: 0,0:13:44.00,0:13:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Es algo que me pone loca. Dialogue: 0,0:13:46.00,0:13:48.00,Default,,0000,0000,0000,,¿Qué pueden hacer los pensadores visuales cuando crecen? Dialogue: 0,0:13:48.00,0:13:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Pueden hacer diseño gráfico, todo tipo de cosas con computadoras, Dialogue: 0,0:13:51.00,0:13:56.00,Default,,0000,0000,0000,,fotografía, diseño industrial. Dialogue: 0,0:13:56.00,0:13:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Los pensadores de patrones, ellos serán quienes van a ser Dialogue: 0,0:13:58.00,0:14:01.00,Default,,0000,0000,0000,,sus matemáticos, sus ingenieros de software Dialogue: 0,0:14:01.00,0:14:05.00,Default,,0000,0000,0000,,sus programadores, todos esos tipos de trabajos. Dialogue: 0,0:14:05.00,0:14:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Y luego uno tiene las mentes de palabras. Ellos serán grandes periodistas. Dialogue: 0,0:14:08.00,0:14:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Y también realmente muy buenos actores. Dialogue: 0,0:14:11.00,0:14:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Porque la cosa con ser autista es que Dialogue: 0,0:14:13.00,0:14:16.00,Default,,0000,0000,0000,,tuve que aprender habilidades sociales como estar en una obra. Dialogue: 0,0:14:16.00,0:14:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Es como si uno tuviese que aprenderlo. Dialogue: 0,0:14:19.00,0:14:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Y tenemos que trabajar con estos estudiantes. Dialogue: 0,0:14:22.00,0:14:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Y esto produce mentores. Dialogue: 0,0:14:24.00,0:14:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya saben, mi profesor de ciencias no estaba acreditado. Dialogue: 0,0:14:27.00,0:14:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Era un científico espacial de la NASA. Dialogue: 0,0:14:29.00,0:14:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Algunos estados están llevando esto a que Dialogue: 0,0:14:31.00,0:14:33.00,Default,,0000,0000,0000,,si uno tiene un título en biología, o en química, Dialogue: 0,0:14:33.00,0:14:36.00,Default,,0000,0000,0000,,puede venir a la escuela y enseñar biología o química. Dialogue: 0,0:14:36.00,0:14:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Tenemos que hacer eso. Dialogue: 0,0:14:38.00,0:14:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Porque lo que estoy observando es que Dialogue: 0,0:14:40.00,0:14:42.00,Default,,0000,0000,0000,,los buenos profesores, para muchos de estos niños, Dialogue: 0,0:14:42.00,0:14:44.00,Default,,0000,0000,0000,,están afuera, en la comunidad de colegas. Dialogue: 0,0:14:44.00,0:14:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Necesitamos llevar alguno de esos buenos profesores a las secundarias. Dialogue: 0,0:14:47.00,0:14:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Otra cosa que puede ser muy, muy, muy exitosa Dialogue: 0,0:14:50.00,0:14:53.00,Default,,0000,0000,0000,,es que hay mucha gente que puede haberse jubilado Dialogue: 0,0:14:53.00,0:14:56.00,Default,,0000,0000,0000,,de la industria del software y puede enseñar a los niños. Dialogue: 0,0:14:56.00,0:14:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Y no importa si lo que enseñan es viejo Dialogue: 0,0:14:59.00,0:15:02.00,Default,,0000,0000,0000,,porque lo que están haciendo es encender la chispa. Dialogue: 0,0:15:02.00,0:15:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Uno mantiene a ese niño enganchado. Dialogue: 0,0:15:05.00,0:15:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Lo tiene enganchado, entonces aprenderá todo lo nuevo. Dialogue: 0,0:15:08.00,0:15:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Los mentores son esenciales. Dialogue: 0,0:15:10.00,0:15:12.00,Default,,0000,0000,0000,,No me canso de decir Dialogue: 0,0:15:12.00,0:15:15.00,Default,,0000,0000,0000,,cuánto hizo mi profesor de ciencias por mí. Dialogue: 0,0:15:15.00,0:15:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Y tenemos que guiarlos, contratarlos. Dialogue: 0,0:15:18.00,0:15:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Y si los traen para realizar prácticas en sus compañías Dialogue: 0,0:15:20.00,0:15:23.00,Default,,0000,0000,0000,,lo que deben saber del autismo, el tipo de mente Asperger, Dialogue: 0,0:15:23.00,0:15:26.00,Default,,0000,0000,0000,,es que tienen que darles tareas específicas. No digan, "Diseña nuevo software". Dialogue: 0,0:15:26.00,0:15:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Tienen que decirles algo mucho más específico: Dialogue: 0,0:15:28.00,0:15:31.00,Default,,0000,0000,0000,,"Bien, estamos diseñando software para un teléfono Dialogue: 0,0:15:31.00,0:15:33.00,Default,,0000,0000,0000,,y tiene que hacer algo específico. Dialogue: 0,0:15:33.00,0:15:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Y sólo se puede usar tanta memoria". Dialogue: 0,0:15:35.00,0:15:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Ese es el tipo de especificidad que necesitan. Dialogue: 0,0:15:37.00,0:15:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Bien, ese es el fin de mi charla. Dialogue: 0,0:15:39.00,0:15:41.00,Default,,0000,0000,0000,,y quiero agradecerles a todos por venir. Dialogue: 0,0:15:41.00,0:15:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Ha sido genial estar aquí. Dialogue: 0,0:15:43.00,0:15:55.00,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos) Dialogue: 0,0:15:55.00,0:15:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Oh, ¿tienes una pregunta para mí? Bien. Dialogue: 0,0:15:58.00,0:15:59.00,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos) Dialogue: 0,0:15:59.00,0:16:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Chris Anderson: Muchas gracias por eso. Dialogue: 0,0:16:03.00,0:16:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Una vez escribiste, me gusta esta cita, Dialogue: 0,0:16:05.00,0:16:07.00,Default,,0000,0000,0000,,"Si por arte de magia, el autismo fuera Dialogue: 0,0:16:07.00,0:16:10.00,Default,,0000,0000,0000,,erradicado de la faz de la Tierra, Dialogue: 0,0:16:10.00,0:16:13.00,Default,,0000,0000,0000,,entonces el Hombre todavía estaría socializando frente a un fogón Dialogue: 0,0:16:13.00,0:16:15.00,Default,,0000,0000,0000,,en la entrada de una caverna". Dialogue: 0,0:16:15.00,0:16:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Temple Grandin: ¿Quién piensas que hizo las primeras lanzas de piedra? Dialogue: 0,0:16:17.00,0:16:20.00,Default,,0000,0000,0000,,El tipo Asperger. Y si uno fuera a deshacerse de la genética del autismo Dialogue: 0,0:16:20.00,0:16:22.00,Default,,0000,0000,0000,,no habría más Silicon Valley Dialogue: 0,0:16:22.00,0:16:24.00,Default,,0000,0000,0000,,y la crisis energética no sería resuelta. Dialogue: 0,0:16:24.00,0:16:27.00,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos) Dialogue: 0,0:16:27.00,0:16:29.00,Default,,0000,0000,0000,,CA: Quería hacerte un par de preguntas más. Dialogue: 0,0:16:29.00,0:16:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Si alguna de estas te parecen inoportunas Dialogue: 0,0:16:31.00,0:16:33.00,Default,,0000,0000,0000,,está bien decir "Siguiente pregunta". Dialogue: 0,0:16:33.00,0:16:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Pero si hay alguien aquí Dialogue: 0,0:16:35.00,0:16:37.00,Default,,0000,0000,0000,,que tiene un niño autista Dialogue: 0,0:16:37.00,0:16:39.00,Default,,0000,0000,0000,,o conoce a un niño autista Dialogue: 0,0:16:39.00,0:16:42.00,Default,,0000,0000,0000,,y se siente un poco distante de él Dialogue: 0,0:16:42.00,0:16:44.00,Default,,0000,0000,0000,,¿qué consejo le daría? Dialogue: 0,0:16:44.00,0:16:46.00,Default,,0000,0000,0000,,TG: Bien, ante todo, hay que mirar la edad Dialogue: 0,0:16:46.00,0:16:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Si uno tiene un niño de dos, tres o cuatro años Dialogue: 0,0:16:48.00,0:16:50.00,Default,,0000,0000,0000,,sin habla ni interacción social Dialogue: 0,0:16:50.00,0:16:52.00,Default,,0000,0000,0000,,no me canso de decir que Dialogue: 0,0:16:52.00,0:16:56.00,Default,,0000,0000,0000,,no esperen, se necesita al menos 20 horas semanales de instrucción personalizada. Dialogue: 0,0:16:56.00,0:16:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya saben, la cosa es que el autismo viene en distintos grados. Dialogue: 0,0:16:59.00,0:17:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Esto abarca cerca de la mitad de la gente del espectro Dialogue: 0,0:17:01.00,0:17:03.00,Default,,0000,0000,0000,,que no van a aprender a hablar, y no van a poder trabajar. Dialogue: 0,0:17:03.00,0:17:06.00,Default,,0000,0000,0000,,El Silicon Valley no será algo razonable para ellos. Dialogue: 0,0:17:06.00,0:17:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Pero luego están los niños genios Dialogue: 0,0:17:08.00,0:17:10.00,Default,,0000,0000,0000,,que tienen un toque de autismo Dialogue: 0,0:17:10.00,0:17:12.00,Default,,0000,0000,0000,,y es ahí donde uno tiene que hacerlos enganchar Dialogue: 0,0:17:12.00,0:17:14.00,Default,,0000,0000,0000,,para hacer cosas interesantes. Dialogue: 0,0:17:14.00,0:17:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Interactuaba socialmente a través de intereses que compartíamos. Dialogue: 0,0:17:17.00,0:17:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Montaba a caballo con otros niños. Hacía modelos de cohetes con otros niños, Dialogue: 0,0:17:21.00,0:17:23.00,Default,,0000,0000,0000,,hacíamos laboratorios de electrónica con otros niños, Dialogue: 0,0:17:23.00,0:17:25.00,Default,,0000,0000,0000,,y en los '60s había que pegar espejos Dialogue: 0,0:17:25.00,0:17:28.00,Default,,0000,0000,0000,,en una membrana de goma sobre un altavoz para hacer un show de luces. Dialogue: 0,0:17:28.00,0:17:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Eso era como, nos parecía súper guay. Dialogue: 0,0:17:31.00,0:17:33.00,Default,,0000,0000,0000,,CA: ¿Es poco realista que ellos Dialogue: 0,0:17:33.00,0:17:35.00,Default,,0000,0000,0000,,esperen o piensen que ese niño Dialogue: 0,0:17:35.00,0:17:38.00,Default,,0000,0000,0000,,los ama, como muchos, como la mayoría, quisiera? Dialogue: 0,0:17:38.00,0:17:40.00,Default,,0000,0000,0000,,TG: Bueno, déjame decirte que ese niño será leal Dialogue: 0,0:17:40.00,0:17:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Y si tu casa se está quemando te van a sacar de allí. Dialogue: 0,0:17:42.00,0:17:45.00,Default,,0000,0000,0000,,CA: Vaya, la mayoría de las personas, si uno les pregunta Dialogue: 0,0:17:45.00,0:17:47.00,Default,,0000,0000,0000,,cuál es su mayor pasión dirán algo como Dialogue: 0,0:17:47.00,0:17:50.00,Default,,0000,0000,0000,,"Mis hijos" o "Mi amante". Dialogue: 0,0:17:50.00,0:17:53.00,Default,,0000,0000,0000,,¿Qué es lo que más te apasiona? Dialogue: 0,0:17:53.00,0:17:55.00,Default,,0000,0000,0000,,TG: Lo que me apasiona es que las cosas que hago Dialogue: 0,0:17:55.00,0:17:57.00,Default,,0000,0000,0000,,van a hacer de este mundo un mejor lugar. Dialogue: 0,0:17:57.00,0:17:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Cuando viene una madre de un niño autista y dice: Dialogue: 0,0:17:59.00,0:18:01.00,Default,,0000,0000,0000,,"Mi hijo fue a la universidad gracias a su libro Dialogue: 0,0:18:01.00,0:18:03.00,Default,,0000,0000,0000,,o a una de sus charlas" Eso me hace feliz. Dialogue: 0,0:18:03.00,0:18:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Ya saben, los mataderos en los que trabajé. Dialogue: 0,0:18:06.00,0:18:08.00,Default,,0000,0000,0000,,En los '80s eran absolutamente espantosos. Dialogue: 0,0:18:08.00,0:18:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Yo desarrollé un sistema de puntuación muy simple para los mataderos Dialogue: 0,0:18:12.00,0:18:14.00,Default,,0000,0000,0000,,donde uno simplemente mide resultados, ¿cuánto ganado se cayó? Dialogue: 0,0:18:14.00,0:18:16.00,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuánto ganado fue aguijoneado con la picana? Dialogue: 0,0:18:16.00,0:18:18.00,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuántas reses están mugiendo? Dialogue: 0,0:18:18.00,0:18:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Y es muy, muy simple. Dialogue: 0,0:18:20.00,0:18:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Hay que observar directamente unas pocas cosas. Dialogue: 0,0:18:22.00,0:18:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Ha funcionado realmente muy bien. Me satisface Dialogue: 0,0:18:24.00,0:18:27.00,Default,,0000,0000,0000,,ver cosas que producen un cambio real Dialogue: 0,0:18:27.00,0:18:29.00,Default,,0000,0000,0000,,en el mundo real. Necesitamos mucho más de eso Dialogue: 0,0:18:29.00,0:18:31.00,Default,,0000,0000,0000,,y mucho menos cosas abstractas. Dialogue: 0,0:18:31.00,0:18:38.00,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos) Dialogue: 0,0:18:38.00,0:18:40.00,Default,,0000,0000,0000,,CA: Cuando estábamos hablando por teléfono una de las cosas que dijiste Dialogue: 0,0:18:40.00,0:18:42.00,Default,,0000,0000,0000,,lo que realmente me asombró fue que dijiste que Dialogue: 0,0:18:42.00,0:18:46.00,Default,,0000,0000,0000,,tu pasión eran las granjas de servidores. Cuéntame sobre eso. Dialogue: 0,0:18:46.00,0:18:49.00,Default,,0000,0000,0000,,TG: Bueno, la razón por la que me entusiasmé al leer sobre eso es que Dialogue: 0,0:18:49.00,0:18:52.00,Default,,0000,0000,0000,,contiene conocimiento. Dialogue: 0,0:18:52.00,0:18:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Son las bibliotecas. Dialogue: 0,0:18:54.00,0:18:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Y para mí el conocimiento es algo Dialogue: 0,0:18:56.00,0:18:58.00,Default,,0000,0000,0000,,extremadamente valioso. Quizá hace más de 10 años Dialogue: 0,0:18:58.00,0:19:00.00,Default,,0000,0000,0000,,se inundó nuestra biblioteca. Dialogue: 0,0:19:00.00,0:19:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Y esto pasó antes de que internet fuese algo tan grande. Dialogue: 0,0:19:02.00,0:19:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Y me sentí muy molesta al ver todos los libros flotando Dialogue: 0,0:19:04.00,0:19:06.00,Default,,0000,0000,0000,,porque era conocimiento que se destruía. Dialogue: 0,0:19:06.00,0:19:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Y las granjas de servidores, o centros de datos, Dialogue: 0,0:19:08.00,0:19:11.00,Default,,0000,0000,0000,,son grandes bibliotecas de conocimiento Dialogue: 0,0:19:11.00,0:19:14.00,Default,,0000,0000,0000,,CA: Temple, puedo decir que es una delicia tenerte en TED. Dialogue: 0,0:19:14.00,0:19:17.00,Default,,0000,0000,0000,,TG: Bueno, muchas gracias. Gracias. Dialogue: 0,0:19:17.00,0:19:23.00,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos)