WEBVTT 00:00:01.144 --> 00:00:03.870 Около миллиона детей в Европе и центральной Азии 00:00:03.870 --> 00:00:06.430 воспитываются в общих институтах проживания, 00:00:06.430 --> 00:00:10.528 известных в народе как детские дома. 00:00:10.528 --> 00:00:13.586 Большинство людей считают детдома 00:00:13.586 --> 00:00:15.257 центрами заботы о детях. 00:00:15.257 --> 00:00:18.488 Даже те, кто более осведомлён об условиях проживания в детдомах, 00:00:18.488 --> 00:00:20.940 всё же считают детдома необходимыми. 00:00:20.940 --> 00:00:24.337 В конце концов, где ещё мы разместим 00:00:24.337 --> 00:00:26.488 всех брошенных родителями сирот? NOTE Paragraph 00:00:26.488 --> 00:00:29.955 Однако 60 лет исследований показали, 00:00:29.955 --> 00:00:32.211 что отделение детей от их семей 00:00:32.211 --> 00:00:34.563 и их размещение в социальных институтах 00:00:34.563 --> 00:00:37.403 серьёзно подрывает детское здоровье и развитие, 00:00:37.403 --> 00:00:40.885 в особенности для младенцев. 00:00:40.885 --> 00:00:43.029 Как известно, при рождении 00:00:43.029 --> 00:00:45.789 мышцы ребёнка и его мозг 00:00:45.789 --> 00:00:47.713 не развиты. 00:00:47.713 --> 00:00:50.373 Мозг достигает своего полного размера 00:00:50.373 --> 00:00:53.143 в первые три года жизни, и основной рост приходиться 00:00:53.143 --> 00:00:55.763 на первые 6 месяцев. На развитие мозга 00:00:55.763 --> 00:00:58.989 влияет опыт и окружающая среда малыша. 00:00:58.989 --> 00:01:02.803 Каждый раз, когда ребёнок учиться чему-то новому — 00:01:02.803 --> 00:01:04.330 фокусировать свой взгляд, 00:01:04.330 --> 00:01:07.323 повторять движение или мимику, 00:01:07.323 --> 00:01:11.313 брать в руки, формулировать слово, или сидеть — 00:01:11.313 --> 00:01:14.890 в мозгу создаются новые синаптические соединения. 00:01:14.890 --> 00:01:18.989 Молодые родители изумляются смышлёности новорождённых. 00:01:18.989 --> 00:01:23.897 Они весьма удивляются и поражаются уму своих детей. 00:01:23.897 --> 00:01:26.481 Родители передают свой восторг детям, 00:01:26.481 --> 00:01:28.202 а они отвечают улыбкой 00:01:28.202 --> 00:01:32.604 и готовностью постигать всё новое и новое. 00:01:32.604 --> 00:01:36.346 Данное формирование крепкой привязанности детей и родителей 00:01:36.346 --> 00:01:39.557 является основой физического, социального, 00:01:39.557 --> 00:01:43.067 языкового, когнитивного и психологического развития. 00:01:43.067 --> 00:01:47.281 Это также служит моделью будущих отношений с друзьями, 00:01:47.281 --> 00:01:50.522 партнёрами и собственными детьми. 00:01:50.522 --> 00:01:52.938 В болшинстве семей это происходит настолько естественно, 00:01:52.938 --> 00:01:56.042 что мы даже не замечаем этого. Многие из нас даже не догадываются 00:01:56.042 --> 00:01:59.472 о влиянии таких процессов на развитие здорового человека 00:01:59.472 --> 00:02:02.371 и, в перспективе, на развитие здорового общества. 00:02:02.371 --> 00:02:04.913 И лишь при обнаружении сбоя 00:02:04.913 --> 00:02:07.922 мы начинаем понимать, как важна семья для ребёнка. NOTE Paragraph 00:02:07.922 --> 00:02:11.858 В августе 1993 г. я впервые стала свидетелем того, 00:02:11.858 --> 00:02:16.016 как отсутствие родителей и подобные учреждения 00:02:16.016 --> 00:02:20.419 влияют на детей. 00:02:20.419 --> 00:02:22.856 Те, кто видел газетные сообщения 00:02:22.856 --> 00:02:26.110 из Румынии сразу после революции 1989 г., 00:02:26.110 --> 00:02:30.531 знает об ужасающих условиях содержания в подобных детских учреждениях. 00:02:30.531 --> 00:02:33.290 Меня попросили помочь директору одного детского дома 00:02:33.290 --> 00:02:37.253 предотвратить разделение детей и их семей. 00:02:37.253 --> 00:02:41.438 Тот детский дом содержал 550 детей и, являясь показательным у Чеушеску, 00:02:41.438 --> 00:02:44.356 славился лучшими условиями, нежели другие дома. 00:02:44.356 --> 00:02:46.806 Придя на работу в это детдом, 00:02:46.806 --> 00:02:49.422 я ожидала услышать детский гвалт, 00:02:49.422 --> 00:02:51.285 однако меня оглушила монастырская тишина. 00:02:51.285 --> 00:02:54.731 Мне едва верилось, что в доме вообще находятся дети, 00:02:54.731 --> 00:02:57.367 хотя директор провёл меня по всем комнатам, 00:02:57.367 --> 00:03:00.382 в каждой из которых были десятки детских кроваток 00:03:00.382 --> 00:03:06.398 с уставившимися в потолок ребятишками. 00:03:06.398 --> 00:03:10.048 В комнате с младенцами ни один из 40 новорождённых не издал звука. 00:03:10.048 --> 00:03:12.087 Хотя у многих были запачканы пелёнки, 00:03:12.087 --> 00:03:13.659 многие были беспокойны. 00:03:13.659 --> 00:03:17.504 Однако лишь тихий, продолжительный стон нарушал тишину. 00:03:17.504 --> 00:03:19.604 Старшая медсестра хвасталась: 00:03:19.604 --> 00:03:22.825 «Как видите, наши малыши очень хорошо себя ведут». 00:03:22.825 --> 00:03:25.568 Через несколько дней я начала понимать, 00:03:25.568 --> 00:03:27.631 что нет ничего удивительного в молчании детей. 00:03:27.631 --> 00:03:31.404 Сразу после поступления в детдом дети плачут первые часы, 00:03:31.404 --> 00:03:33.393 однако, не получив никакой реакции от нянечек, 00:03:33.393 --> 00:03:36.071 они в конце концов отучаются плакать. За несколько дней 00:03:36.071 --> 00:03:39.567 дети становятся апатичными, вялыми, 00:03:39.567 --> 00:03:41.393 подобно другим ребятишкам заведения. NOTE Paragraph 00:03:41.393 --> 00:03:44.310 На протяжении многих лет общество и пресса 00:03:44.310 --> 00:03:46.481 обвиняли персонал детских домов 00:03:46.481 --> 00:03:49.335 в нанесении психологических травм сиротам, однако зачастую 00:03:49.335 --> 00:03:53.902 на одну нянечку приходится 10, 20, а то и 40 детей. 00:03:53.902 --> 00:03:57.964 Именно поэтому строгая дисциплина просто необходима. 00:03:57.964 --> 00:04:01.839 Дети просыпаются в 7 и завтракают в 7:30. 00:04:01.839 --> 00:04:04.351 Так как к 8 часам необходимо поменять всем пелёнки, 00:04:04.351 --> 00:04:07.716 у нянечки есть всего 30 минут, чтобы накормить 10-20 детей. 00:04:07.716 --> 00:04:11.412 Если ребёнок марает пелёнку в 8:30, ему придётся ждать 00:04:11.412 --> 00:04:14.371 несколько часов до следующей процедуры замены пелёнок. 00:04:14.371 --> 00:04:17.020 Ежедневный контакт ребёнка с людьми 00:04:17.020 --> 00:04:21.488 сокращён до нескольких спешных минут кормления и пеленания, 00:04:21.488 --> 00:04:24.388 после чего единственным окружением остаётся 00:04:24.388 --> 00:04:28.520 лишь потолок, стены или решётки кроватки. NOTE Paragraph 00:04:28.520 --> 00:04:31.419 После моего первого визита в детдом Чеушеску 00:04:31.419 --> 00:04:34.552 я насмотрелась на подобные заведения в 18 странах мира, 00:04:34.552 --> 00:04:37.344 от Чехии до Судана. 00:04:37.344 --> 00:04:40.328 И во всех этих отличающихся друг от друга странах 00:04:40.328 --> 00:04:43.625 жизнь детей в детдомах 00:04:43.625 --> 00:04:46.218 угнетающе похожа. 00:04:46.218 --> 00:04:49.328 Недостаток контакта с людьми часто приводит к развитию самостимулирующего поведения — 00:04:49.328 --> 00:04:52.269 размахивание руками, маниакальное покачивание взад и вперёд 00:04:52.269 --> 00:04:56.080 или агрессии; в результате одни детдома используют 00:04:56.080 --> 00:04:58.911 психотропные лекарства, чтобы успокоить подобных детей, 00:04:58.911 --> 00:05:01.112 другие же связывают детей, чтобы те не поранили 00:05:01.112 --> 00:05:04.000 ни себя, ни других. 00:05:04.000 --> 00:05:06.492 Таким детям быстро приписывают наличие отклонений 00:05:06.492 --> 00:05:09.927 и отправляют в специальный интернат для детей с отклонениями. 00:05:09.927 --> 00:05:14.270 Большинство из таких детей уже никогда не покинет интерната. 00:05:14.270 --> 00:05:16.933 Тем же, кто считается здоровым, предстоит поменять 00:05:16.933 --> 00:05:19.481 интернат в возрасте 3-х лет, а затем и в 7 лет. 00:05:19.481 --> 00:05:23.434 Распределяя детей по возрасту и полу, 00:05:23.434 --> 00:05:25.979 их зачастую разделяют с родными братьями и сёстрами, 00:05:25.979 --> 00:05:29.867 не дав им времени даже попрощаться. 00:05:29.867 --> 00:05:32.645 Они не доедают. Они постоянно голодны. 00:05:32.645 --> 00:05:35.355 Старшие издеваются над младшими. Они учаться выживать. 00:05:35.355 --> 00:05:38.704 Либо они научатся защищать себя, либо превратятся в изгоев. NOTE Paragraph 00:05:38.704 --> 00:05:42.264 Покидая детский дом, они сталкиваются 00:05:42.264 --> 00:05:45.559 с новой проблемой — полноценно влиться в общество. 00:05:45.559 --> 00:05:48.808 В Молдавии девочки из детдомов становятся жертвами 00:05:48.808 --> 00:05:52.816 торговли людьми в 10 раз чаще остальных детей; 00:05:52.816 --> 00:05:56.972 согласно исследованию в России, через 2 года после 00:05:56.972 --> 00:06:01.331 интерната 20% детей становятся преступниками, 00:06:01.331 --> 00:06:04.187 14% вовлечены в проституцию, 00:06:04.187 --> 00:06:08.751 10% убивают себя. NOTE Paragraph 00:06:08.751 --> 00:06:11.632 Однако, почему при отсутствии больших военных 00:06:11.632 --> 00:06:15.503 или природных катастроф Европа насчитывает такое большое число сирот? 00:06:15.503 --> 00:06:20.087 На самом деле больше 95% детей в детдомах имеют живых родителей; 00:06:20.087 --> 00:06:22.076 общество осуждает родителей, 00:06:22.076 --> 00:06:24.839 бросивших собственых детей, однако последние исследования показали, 00:06:24.839 --> 00:06:27.960 что родители не хотят бросать своих детей — 00:06:27.960 --> 00:06:30.279 на это их толкает 00:06:30.279 --> 00:06:34.476 бедность, болезни и проблемы национальной принадлежности. 00:06:34.476 --> 00:06:37.575 Во многих странах до сих пор нет общих школ для здоровых детей и детей с отклонениями, 00:06:37.575 --> 00:06:40.279 поэтому дети даже с лёгкими отклонениями 00:06:40.279 --> 00:06:42.855 отправляются в отдалённые спецшколы 00:06:42.855 --> 00:06:44.663 в возрасте 6-7 лет. 00:06:44.663 --> 00:06:48.797 Зачастую подобные школы расположены в сотнях километрах от дома. 00:06:48.797 --> 00:06:51.521 В малообеспеченной семье родители не могу себе позволить часто посещать ребёнка, 00:06:51.521 --> 00:06:55.639 и постепенно их встречи сводяться к нулю. 00:06:55.639 --> 00:06:58.942 За каждым ребёнком, живущим в интернате, 00:06:58.942 --> 00:07:02.696 скрывается история его родителей, 00:07:02.696 --> 00:07:07.806 отчаявшихся найти выход из ситуации. Например, Наталья из Молодавии, 00:07:07.806 --> 00:07:10.199 которая отправила своего старшего сына в интернат, 00:07:10.199 --> 00:07:13.383 так как едва зарабатывала на еду; 00:07:13.383 --> 00:07:16.423 или Деспи из Болгарии, которая воспитывала дома 00:07:16.423 --> 00:07:19.052 четверых детей. Когда её муж умер, ей пришлось 00:07:19.052 --> 00:07:21.295 работать целый день, 00:07:21.295 --> 00:07:23.442 отправив своего ребёнка с отклонениями 00:07:23.442 --> 00:07:27.274 в интернат; 00:07:27.274 --> 00:07:30.428 или многочисленные несовершеннолетние девочки, не смеющие сказать родителям 00:07:30.428 --> 00:07:34.014 о своей беременности, оставляющие младенцев прямо в роддоме; 00:07:34.014 --> 00:07:36.746 или молодые пары, которые, узнав о физическом отклонении 00:07:36.746 --> 00:07:41.252 своего новорождённого, вместо обнадёживающих 00:07:41.252 --> 00:07:44.307 прогнозов о возможностях своего малыша 00:07:44.307 --> 00:07:47.154 слышат от врачей: 00:07:47.154 --> 00:07:50.210 «Забудьте, оставьте ребёнка в интернате 00:07:50.210 --> 00:07:53.730 и рожайте второго, здорового». NOTE Paragraph 00:07:53.730 --> 00:07:57.262 Сложившуюся ситуацию не только возможно, но и нужно изменить. 00:07:57.262 --> 00:08:00.389 Каждый ребёнок нуждается в семье, имеет на неё право. 00:08:00.389 --> 00:08:04.220 Дети необыкновенно жизнеспособны. 00:08:04.220 --> 00:08:06.902 Согласно нашим исследованиям, чем раньше ребёнок 00:08:06.902 --> 00:08:10.423 принимается в любящую семью, тем скорее восстанавливается его развитие, 00:08:10.423 --> 00:08:13.466 и он вновь живёт полной, счастливой жизнью. 00:08:13.466 --> 00:08:17.027 К тому же, гораздо дешевле материально поддерживать семьи, 00:08:17.027 --> 00:08:19.546 чем финансировать детские интернаты. 00:08:19.546 --> 00:08:22.742 Одно исследование показало, что материальная поддержка 00:08:22.742 --> 00:08:25.650 семей составляет 10% от суммы финансирования интернатов, 00:08:25.650 --> 00:08:27.914 а хорошее воспитание детей в приёмных семьях 00:08:27.914 --> 00:08:30.906 оценивается в 30% от затрат на детдома. 00:08:30.906 --> 00:08:33.954 Правильно распределяя средства на поддержку детей и их семей, 00:08:33.954 --> 00:08:37.906 мы сможем направить сэкономленные деньги на интернаты 00:08:37.906 --> 00:08:42.555 высокого уровня для детей с самыми сложными отклонениями. NOTE Paragraph 00:08:42.555 --> 00:08:47.092 По всей Европе распространяется движение 00:08:47.092 --> 00:08:49.928 за перераспределение средств из интернатов и детдомов, 00:08:49.928 --> 00:08:53.888 которые не справляются с задачей, в общественные районные центры 00:08:53.888 --> 00:08:56.613 по защите детей, которые смогут помочь развитию ребёнка. 00:08:56.613 --> 00:09:00.440 20 лет назад, когда я только начала работать в Румынии, 00:09:00.440 --> 00:09:04.216 в интернатах содержалось 200 000 детей, 00:09:04.216 --> 00:09:07.777 с ежедневным поступлением новых сирот. 00:09:07.777 --> 00:09:10.088 Сегодня меньше 10 000 детей воспитываются в детдомах, 00:09:10.088 --> 00:09:13.536 а количество общественных центров помощи семьям растёт по всей стране. 00:09:13.536 --> 00:09:17.322 В Молдавии, не смотря на крайнюю нищету и тяжёлые 00:09:17.322 --> 00:09:20.314 последствия мирового финансового кризиса, 00:09:20.314 --> 00:09:23.098 количество детей в интернатах сократилось на половину 00:09:23.098 --> 00:09:26.314 за последние 5 лет, а финансовые средства направлены 00:09:26.314 --> 00:09:30.967 в центры помощи семьям и общие школы. 00:09:30.967 --> 00:09:34.197 Во многих странах разработан национальный план по реструктуризации. 00:09:34.197 --> 00:09:36.718 Еврокомиссия и другие крупные спонсоры 00:09:36.718 --> 00:09:40.198 изучают способы перераспределения средств из интернатов 00:09:40.198 --> 00:09:43.194 в центры поддержки семей, увеличивая тем самым 00:09:43.194 --> 00:09:45.923 возможности районных коммун заботиться о своих детях. NOTE Paragraph 00:09:45.923 --> 00:09:48.726 Однако многое ещё предстоит сделать 00:09:48.726 --> 00:09:51.094 для искоренения практики разлучения детей и родителей. 00:09:51.094 --> 00:09:54.163 Необходимо осведомить общество на каждом его уровне. 00:09:54.163 --> 00:09:57.687 Люди должны понимать, насколько вредны интернаты для развития детей; 00:09:57.687 --> 00:10:00.647 люди должны знать, что есть альтернативные пути решения. 00:10:00.647 --> 00:10:03.611 Если кто-то желает спонсировать интернаты, 00:10:03.611 --> 00:10:07.653 ему должны рассказать о преимуществах центров поддержки семьи. NOTE Paragraph 00:10:07.653 --> 00:10:10.915 Вместе мы в силах искоренить 00:10:10.915 --> 00:10:13.779 эту форму жестокого обращения с детьми. NOTE Paragraph 00:10:13.779 --> 00:10:16.371 Спасибо. (Аплодисменты) NOTE Paragraph 00:10:16.371 --> 00:10:20.371 (Аплодисменты)