WEBVTT

00:00:01.144 --> 00:00:03.870
Európa-, és Közép-Ázsia-szerte

00:00:03.870 --> 00:00:06.430
közel 1 millió gyermek él nagy,

00:00:06.430 --> 00:00:10.528
bentlakásos intézetekben, amelyek árvaház néven ismertek.

00:00:10.528 --> 00:00:13.586
Az emberek többsége ezeket az árvaházakat amolyan 
jóságos környezetnek képzeli,

00:00:13.586 --> 00:00:15.257
ahol gondoskodnak a gyerekekről.

00:00:15.257 --> 00:00:18.488
Mások többet tudnak ugyan az itteni életkörülményekről,

00:00:18.488 --> 00:00:20.940
de mégis úgy gondolnak rájuk, mint szükséges rosszra.

00:00:20.940 --> 00:00:24.337
Végül is hová máshová tudnák tenni azokat a gyerekeket,

00:00:24.337 --> 00:00:26.488
akiknek nincsenek szüleik?

NOTE Paragraph

00:00:26.488 --> 00:00:29.955
De 60 évnyi kutatómunka megmutatta,

00:00:29.955 --> 00:00:32.211
hogy a gyerekek családjuktól való elválasztása

00:00:32.211 --> 00:00:34.563
és nagy intézetekben való elhelyezése,

00:00:34.563 --> 00:00:37.403
súlyosan károsítja őket egészségileg és fejlődésükben,

00:00:37.403 --> 00:00:40.885
és ez különöesen igaz a csecsemőkre.

00:00:40.885 --> 00:00:43.029
Tudjuk, hogy a gyerekeknek születésükre

00:00:43.029 --> 00:00:45.789
nem fejlődik még ki a teljes izomzatuk,

00:00:45.789 --> 00:00:47.713
és ez igaz az agyukra is.

00:00:47.713 --> 00:00:50.373
Az első három év végére éri el az agy a teljes tömegét,

00:00:50.373 --> 00:00:53.143
úgy, hogy a növekedés nagy része az élet első hat

00:00:53.143 --> 00:00:55.763
hónapjára esik. Az agy az átélt tapasztalatok

00:00:55.763 --> 00:00:58.989
és ingerek hatására fejlődik.

00:00:58.989 --> 00:01:02.803
Minden egyes alkalommal, amikor valami újat tanul a baba --

00:01:02.803 --> 00:01:04.330
fókuszálni a szemét,

00:01:04.330 --> 00:01:07.323
utánozni egy mozdulatot vagy egy arckifejezést,

00:01:07.323 --> 00:01:11.313
felvenni valamit, egy szót megformálni vagy felülni --

00:01:11.313 --> 00:01:14.890
egy új szinaptikus kapcsolatok épülnek ki az agyban.

00:01:14.890 --> 00:01:18.989
Az újdonsült szülőket ámulatba ejti ennek a tanulási folyamatnak a gyorsasága.

00:01:18.989 --> 00:01:23.897
Jogosan csodálják és élvezik gyermekeik okosságát.

00:01:23.897 --> 00:01:26.481
Kifejezik efeletti örömüket gyermeküknek,

00:01:26.481 --> 00:01:28.202
aki mosollyal válaszol,

00:01:28.202 --> 00:01:32.604
és azzal, hogy egyre többet akar elérni és tanulni.

00:01:32.604 --> 00:01:36.346
Ez a gyermek és szülő közt kialakult erős kötődés

00:01:36.346 --> 00:01:39.557
építőelemként szolgál a pszichikai, szociális,

00:01:39.557 --> 00:01:43.067
nyelvi, kognitív és pszichomotoros fejlődés számára.

00:01:43.067 --> 00:01:47.281
Minden későbbi kapcsolatnak ez a mintája: barátokkal,

00:01:47.281 --> 00:01:50.522
partnerekkel, és a saját gyerekeikkel.

00:01:50.522 --> 00:01:52.938
A családok többségében ez annyira természetes módon zajlik,

00:01:52.938 --> 00:01:56.042
hogy többnyire észre sem veszük. Többségünk nincs is tudatában,

00:01:56.042 --> 00:01:59.472
hogy mennyire fontos ez az emberi fejlődésre nézve,

00:01:59.472 --> 00:02:02.371
következésképp az egészséges társadalom fejlődésére nézve is.

00:02:02.371 --> 00:02:04.913
Csak amikor baj van, akkor kezdjük felismerni,

00:02:04.913 --> 00:02:07.922
hogy mennyire fontos a család a gyermek számára.

NOTE Paragraph

00:02:07.922 --> 00:02:11.858
1993 augusztusában voltam először szemtanúja,

00:02:11.858 --> 00:02:16.016
hogy milyen hatással van tömeges méretekben a gyerekre

00:02:16.016 --> 00:02:20.419
az intézeti elhelyezés és a szülői gondoskodás hiánya.

00:02:20.419 --> 00:02:22.856
Azok, akik emlékeznek közülünk az 1989-es romániai

00:02:22.856 --> 00:02:26.110
forradalomról szóló tudósításokra, felidézhetik,

00:02:26.110 --> 00:02:30.531
hogy az ilyen intézmények némelyikében milyen szörnyű állapotok uralkodtak.

00:02:30.531 --> 00:02:33.290
Az volt a feladatom, hogy segítsem az egyik nagy intézet igazgatóját abban,

00:02:33.290 --> 00:02:37.253
hogy megelőzzük a gyerekek elszakítását családjuktól.

00:02:37.253 --> 00:02:41.438
550 csecsemő volt itt elhelyezve, Ceausescu minta-árvaháza volt,

00:02:41.438 --> 00:02:44.356
így -- ahogyan mondták nekem -- itt sokkal jobbak voltak a feltételek.

00:02:44.356 --> 00:02:46.806
Mivel korábban már sok kisgyerekkel dolgoztam, azt vártam

00:02:46.806 --> 00:02:49.422
hogy az intézetben óriási lárma lesz,

00:02:49.422 --> 00:02:51.285
de helyette olyan csend volt, akár egy kolostorban.

00:02:51.285 --> 00:02:54.731
Alig volt hihető, hogy volt ott akár egyetlen gyerek is,

00:02:54.731 --> 00:02:57.367
még akkor is, amikor az igazgató egymás után megmutatta nekem a szobákat,

00:02:57.367 --> 00:03:00.382
mindegyikben kiságy kiságy hátán,

00:03:00.382 --> 00:03:06.398
és minden ágyban egy-egy gyermek, a semmibe meredve.

00:03:06.398 --> 00:03:10.048
40 újszülött egy szobában, és senki sem sír.

00:03:10.048 --> 00:03:12.087
Láttam mocskos pelenkákat, láthattam,

00:03:12.087 --> 00:03:13.659
hogy néhányan szenvednek a gyerekek közül,

00:03:13.659 --> 00:03:17.504
de az egyetlen zaj egy állandó, halk nyöszörgés volt.

00:03:17.504 --> 00:03:19.604
A főnővér büszkén mondta,

00:03:19.604 --> 00:03:22.825
"Látja, milyen jólneveltek a gyerekeink?!"

00:03:22.825 --> 00:03:25.568
A következő néhány napban kezdtem felfogni,

00:03:25.568 --> 00:03:27.631
hogy az a csend nem kivételes alkalom volt.

00:03:27.631 --> 00:03:31.404
A frissen érkezett gyerekek az első néhány órában sírtak ugyan,

00:03:31.404 --> 00:03:33.393
de igényeik nem lettek kielégítve, így végül megtanulták,

00:03:33.393 --> 00:03:36.071
hogy ne háborogjanak. Néhány napon belül

00:03:36.071 --> 00:03:39.567
közömbössé, letargikussá váltak és csak bámultak a semmibe,

00:03:39.567 --> 00:03:41.393
ahogy a többiek is.

NOTE Paragraph

00:03:41.393 --> 00:03:44.310
Az évek során sok ember és újságcikk

00:03:44.310 --> 00:03:46.481
az intézet személyzetét hibáztatta azokért az ártalmakért,

00:03:46.481 --> 00:03:49.335
amelyeket a gyerekek elszenvedtek, holott gyakran

00:03:49.335 --> 00:03:53.902
a személyzet egyetlen tagja 10, 20, vagy akár 40 gyereket gondoz.

00:03:53.902 --> 00:03:57.964
Így nincs más lehetőségük, mint az előírt programot végrehajtani.

00:03:57.964 --> 00:04:01.839
A gyerekeket 7-kor kell kelteni és 7:30-kor megetetni.

00:04:01.839 --> 00:04:04.351
8-kor kell pelenkát cserélni, így egy gondozónak

00:04:04.351 --> 00:04:07.716
mindössze 30 perce van megetetni 10-20 gyereket.

00:04:07.716 --> 00:04:11.412
Ha egy gyerek a pelenkába piszkít 8:30-kor, várnia kell

00:04:11.412 --> 00:04:14.371
több órán keresztül, amíg újra tisztába teszik.

00:04:14.371 --> 00:04:17.020
A gyerek napi kapcsolata egy másik emberi lénnyel lecsökken

00:04:17.020 --> 00:04:21.488
mindössze az etetésre és a pelenkázásra szánt néhány rohanó percre,

00:04:21.488 --> 00:04:24.388
egyébként meg a plafon az egyetlen inger a számára,

00:04:24.388 --> 00:04:28.520
vagy a falak vagy a kiságy rácsa.

NOTE Paragraph

00:04:28.520 --> 00:04:31.419
A Ceausescu-féle intézményben tett látogatásom óta

00:04:31.419 --> 00:04:34.552
ilyen helyek százait láttam 18 országban,

00:04:34.552 --> 00:04:37.344
a Cseh Köztársaságtól egészen Szudánig.

00:04:37.344 --> 00:04:40.328
Ezekben az egymástól nagyon különböző országokban és kultúrákban

00:04:40.328 --> 00:04:43.625
mindenütt nyomasztóan hasonlóak az intézetek,

00:04:43.625 --> 00:04:46.218
és az is, ahogy a gyerekek sorsa alakul bennük.

00:04:46.218 --> 00:04:49.328
Az ingerszegény környezet gyakran vezet önstimuláló viselkedéshez,

00:04:49.328 --> 00:04:52.269
mint a kézfej rázása, a test előre-hátra ringatása,

00:04:52.269 --> 00:04:56.080
vagy agresszióhoz. Néhány intézményben 
pszichiátriai szereket

00:04:56.080 --> 00:04:58.911
használnak a gyerekeknél ezen viselkedésformák megakadályozására,

00:04:58.911 --> 00:05:01.112
míg másokban kikötik a gyerekeket,

00:05:01.112 --> 00:05:04.000
hogy ne tehessenek kárt magukban vagy másokban.

00:05:04.000 --> 00:05:06.492
Az ilyen gyerekeket gyorsan elkönyvelik fogyatékosként

00:05:06.492 --> 00:05:09.927
és átszállítják őket a fogyatékos gyerekek intézetébe.

00:05:09.927 --> 00:05:14.270
Az ilyen gyerekek többsége soha többé nem kerül ki onnan.

00:05:14.270 --> 00:05:16.933
Azokat, akik nem fogyatékosak, 3 éves korukban

00:05:16.933 --> 00:05:19.481
átviszik egy másik intézetbe, majd 7 éves korukban

00:05:19.481 --> 00:05:23.434
egy újabba. Elkülönítik őket életkoruk és a nemük szerint,

00:05:23.434 --> 00:05:25.979
önkényesen elválaszthatják őket a testvéreiktől,

00:05:25.979 --> 00:05:29.867
sokszor még csak el sem köszönhetnek egymástól.

00:05:29.867 --> 00:05:32.645
Ritkán kapnak eleget enni. Gyakran éhesek.

00:05:32.645 --> 00:05:35.355
A nagyobb gyerekek terrorizálják a kisebbeket. Megtanulnak túlélni.

00:05:35.355 --> 00:05:38.704
Vagy megtanulják megvédeni magukat, vagy alulmaradnak.

NOTE Paragraph

00:05:38.704 --> 00:05:42.264
Amikor elhagyják az intézetet, igen nehéznek találják

00:05:42.264 --> 00:05:45.559
az alkalmazkodást és a társadalomba való beilleszkedést.

00:05:45.559 --> 00:05:48.808
Moldovában, az intézetben nevelkedett fiatal nők

00:05:48.808 --> 00:05:52.816
tízszer nagyobb eséllyel válnak prostituáltá, mint kortársaik,

00:05:52.816 --> 00:05:56.972
és egy orosz tanulmány szerint két évvel az intézet elhagyása után

00:05:56.972 --> 00:06:01.331
a fiatal felnőttek 20 százaléka követett el bűncselekményt,

00:06:01.331 --> 00:06:04.187
14 százaléka érintett lett a prostitúcióban,

00:06:04.187 --> 00:06:08.751
és 10 százaléka dobta el az életét.

NOTE Paragraph

00:06:08.751 --> 00:06:11.632
De miért van ennyi árva Európában, mikor nem is volt

00:06:11.632 --> 00:06:15.503
olyan sok háború és katasztrófa az utóbbi években?

00:06:15.503 --> 00:06:20.087
Valójában az ilyen a gyerekek 95%-ának legalább az egyik szülője él,

00:06:20.087 --> 00:06:22.076
és a társadalom hajlamos a szülőket hibáztatni

00:06:22.076 --> 00:06:24.839
e gyerekek eldobásáért, ám a kutatások azt mutatják,

00:06:24.839 --> 00:06:27.960
hogy a szülők többsége akarja a gyerekét,

00:06:27.960 --> 00:06:30.279
és hogy az intézebeadás legfőbb oka

00:06:30.279 --> 00:06:34.476
a szegénység, a fogyatékosság és a kisebbséghez tartozás.

00:06:34.476 --> 00:06:37.575
Sok országban nem alakítottak ki befogadó iskolákat,

00:06:37.575 --> 00:06:40.279
és így az enyhén fogyatékos gyerekek is

00:06:40.279 --> 00:06:42.855
speciális bentlakásos iskolába kerülnek

00:06:42.855 --> 00:06:44.663
hat vagy hét éves korukban.

00:06:44.663 --> 00:06:48.797
Az intézet akár több száz kilométerre is lehet a családi otthontól.

00:06:48.797 --> 00:06:51.521
Ha a család szegény, gondot okoz számukra a látogatás,

00:06:51.521 --> 00:06:55.639
és a kapcsolat lassanként megszakad.

00:06:55.639 --> 00:06:58.942
Az intézményben élő gyerekek milliói esetében

00:06:58.942 --> 00:07:02.696
többnyire egyezik az elkeseredett szülők története,

00:07:02.696 --> 00:07:07.806
akik úgy érzik, kifogytak a lehetőségekből, ahogy Natália is Moldovában,

00:07:07.806 --> 00:07:10.199
akinek csak arra futja, hogy a csecsemőjét etesse,

00:07:10.199 --> 00:07:13.383
és ezért kellett az idősebb fiát intézetbe küldenie;

00:07:13.383 --> 00:07:16.423
vagy mint Desi, Bulgáriában, aki négy gyermekét nevelte

00:07:16.423 --> 00:07:19.052
otthon, amíg a férje meg nem halt,

00:07:19.052 --> 00:07:21.295
de akkor el kellett menjen teljes állásba,

00:07:21.295 --> 00:07:23.442
és úgy érezte, segítség hiányában nincs más választása,

00:07:23.442 --> 00:07:27.274
mint hogy a fogyatékos gyerekét intézetbe adja;

00:07:27.274 --> 00:07:30.428
vagy az a számtalan fiatal lány, akik féltek megmondani szüleiknek,

00:07:30.428 --> 00:07:34.014
hogy terhesek, és akik a gyermeküket a kórházban hagyják;

00:07:34.014 --> 00:07:36.746
vagy azok az újdonsült szülők, az a fiatal pár,

00:07:36.746 --> 00:07:41.252
akik épphogy rádöbbentek, hogy első gyermekük fogyatékos,

00:07:41.252 --> 00:07:44.307
és ahelyett, hogy az orvosok biztatták volna őket

00:07:44.307 --> 00:07:47.154
gyerek esélyeit illetően, azt mondták nekik,

00:07:47.154 --> 00:07:50.210
"Felejtsék el a gyereket, hagyják az intézetben,

00:07:50.210 --> 00:07:53.730
menjenek haza, és csináljanak egy egészségeset."

NOTE Paragraph

00:07:53.730 --> 00:07:57.262
A dolgoknak ilyetén alakulása se nem szükséges, se nem elkerülhetetlen.

00:07:57.262 --> 00:08:00.389
Minden gyereknek joga van a családhoz,

00:08:00.389 --> 00:08:04.220
megérdemli és szüksége van rá, és a gyerekek
meglepően szívósak is!

00:08:04.220 --> 00:08:06.902
Azt találtuk, hogy ha idejében kikerülnek az intézetből

00:08:06.902 --> 00:08:10.423
egy szerető családhoz, leküzdik fejlődésbeli lemaradottságukat,

00:08:10.423 --> 00:08:13.466
és normális, boldog életet fognak élni.

00:08:13.466 --> 00:08:17.027
Sokkal kevesebbe kerül a családoknak támogatást nyújtani,

00:08:17.027 --> 00:08:19.546
mint intézeteket fenntartani!

00:08:19.546 --> 00:08:22.742
Egy tanulmány arra hívja fel a figyelmet, hogy a családtámogató szolgáltatás

00:08:22.742 --> 00:08:25.650
az intézeti elhelyezésnek csupán 10 százalékába kerül,

00:08:25.650 --> 00:08:27.914
míg a jó minőségű nevelőszülői ellátás

00:08:27.914 --> 00:08:30.906
általában mintegy 30 százalékába.

00:08:30.906 --> 00:08:33.954
Ha kevesebbet költünk ezekre a gyerekekre, de a megfelelő szolgáltatásokra,

00:08:33.954 --> 00:08:37.906
akkor a megtakarítást befektethetjük a különleges ápolást igénylő

00:08:37.906 --> 00:08:42.555
gyermekek jó minőségű bentlakásos ellátására.

NOTE Paragraph

00:08:42.555 --> 00:08:47.092
Európa-szerte kezd erősödni egy mozgalom, annak érdekében, hogy a hangsúlyt áthelyezzék,

00:08:47.092 --> 00:08:49.928
és a forrásokat a gyenge színvonalú ellátást nyújtó nagy intézetektől

00:08:49.928 --> 00:08:53.888
átcsoportosítsák a közösségi alapú szolgáltatásokra,

00:08:53.888 --> 00:08:56.613
amelyek megvédik a gyerekeket az ártalmaktól és lehetővé teszik

00:08:56.613 --> 00:09:00.440
képességeik kiteljesedését. Amikor először kezdtem dolgozni Romániában

00:09:00.440 --> 00:09:04.216
közel 20 éve, akkor 200 000 gyerek élt

00:09:04.216 --> 00:09:07.777
intézetekben, és naponta érkeztek újak.

00:09:07.777 --> 00:09:10.088
Jelenleg 10 000-nél kevesebben vannak,

00:09:10.088 --> 00:09:13.536
és országszerte léteznek a családsegítő szolgálatok.

00:09:13.536 --> 00:09:17.322
Moldáviában, az óriási szegénység és az általános

00:09:17.322 --> 00:09:20.314
gazdasági válság ellenére az intézetekben lévő

00:09:20.314 --> 00:09:23.098
gyermekek száma több, mint 50 százalékkal csökkent

00:09:23.098 --> 00:09:26.314
az elmúlt 5 évben, és a forrásokat átcsoportosítják

00:09:26.314 --> 00:09:30.967
a családsegítő szolgálatokhoz és a befogadó iskolákhoz.

00:09:30.967 --> 00:09:34.197
Sok ország cselekvési tervet dolgozott ki az átalakításhoz.

00:09:34.197 --> 00:09:36.718
Az Európai Bizottság és más nagyobb adományozók

00:09:36.718 --> 00:09:40.198
találnak módot arra, hogy az intézetektől a családok megsegítésére

00:09:40.198 --> 00:09:43.194
csoportosítsák át a pénzt, feljogosítva a közösségeket,

00:09:43.194 --> 00:09:45.923
hogy saját gyerekeiket gondozhassák.

NOTE Paragraph

00:09:45.923 --> 00:09:48.726
De még mindig sok a teendő, ha véget akarunk vetni

00:09:48.726 --> 00:09:51.094
a gyerekek rendszeres intézetbeadásának.

00:09:51.094 --> 00:09:54.163
A tudatosság szintjét a társadalom minden rétegében emelni kell.

00:09:54.163 --> 00:09:57.687
Az embereknek meg kell tudniuk, hogy az intézetek milyen károsak a gyerekekre,

00:09:57.687 --> 00:10:00.647
és megismerniük a létező jobb megoldásokat.

00:10:00.647 --> 00:10:03.611
Ha ismerünk olyan személyeket, akik támogatni akarják az árvaházakat,

00:10:03.611 --> 00:10:07.653
akkor meg kell győznünk őket, hogy helyettük a családsegítő szolgálatokat támogassák.

NOTE Paragraph

00:10:07.653 --> 00:10:10.915
Összefogva a gyerekkínzásnak ezt a formáját

00:10:10.915 --> 00:10:13.779
felszámolhatnánk még a mi életünkben!

NOTE Paragraph

00:10:13.779 --> 00:10:16.371
Köszönöm. (Taps)

NOTE Paragraph

00:10:16.371 --> 00:10:20.371
(Taps)