WEBVTT

00:00:01.524 --> 00:00:03.857
ภาษาไม่ได้ตายไปโดยธรรมชาติ

00:00:04.706 --> 00:00:07.777
ผู้คนละทิ้งภาษาแม่ของตน
เพราะเขาถูกบังคับให้ทำ

00:00:08.651 --> 00:00:10.851
และบ่อยครั้ง เพราะแรงกดดันทางการเมือง

NOTE Paragraph

00:00:11.781 --> 00:00:13.177
ในปี 1892

00:00:13.201 --> 00:00:15.447
นายพลของกองทัพบกสหรัฐ
ริชาร์ด เฮนรี่ แพรท์

00:00:15.471 --> 00:00:17.979
บอกว่า การทำลายวัฒนธรรมพื้นเมือง

00:00:18.003 --> 00:00:20.891
เป็นทางเลือกเดียวในการทำลายคนพื้นเมือง

00:00:21.863 --> 00:00:24.545
"ฆ่าพวกอินเดียน" เขากล่าว
"แต่รักษาคนเอาไว้"

00:00:25.688 --> 00:00:28.908
และในปี 1978
รัฐบาลสหรัฐก็ทำอย่างนั้น

00:00:28.932 --> 00:00:32.187
โดยนำเด็กพื้นเมืองไปจากครอบครัวของพวกเขา

00:00:32.211 --> 00:00:35.707
และบังคับให้เรียนในโรงเรียนประจำ
ซึ่งพวกเขาได้รับชื่อภาษาอังกฤษ

00:00:35.731 --> 00:00:38.154
และถูกลงโทษหากพูดภาษาของพวกเขา

00:00:38.750 --> 00:00:41.832
การดูดกลืนทางวัฒนธรรม คือ
คำพูดที่สวยหรูของการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์

NOTE Paragraph

00:00:44.029 --> 00:00:46.457
มีเจ็ดพันภาษาที่ยังไม่ตายในตอนนี้

00:00:46.481 --> 00:00:48.933
แต่มีเพียงส่วนน้อยที่ได้รับ
การยอมรับจากรัฐบาล

00:00:48.957 --> 00:00:50.291
หรือใช้ในโลกออนไลน์

00:00:50.919 --> 00:00:53.474
ดังนั้น สำหรับคนในวัฒนธรรมส่วนใหญ่แล้ว

00:00:53.498 --> 00:00:56.498
โลกาภิวัฒน์ก็คือการแบ่งแยก

00:00:56.919 --> 00:01:00.452
มันหมายถึงการยกเลิกการใช้ภาษาของคุณ
เพื่อใช้ภาษาของคนอื่น

00:01:01.530 --> 00:01:02.711
และถ้าไม่เปลี่ยนแปลง

00:01:02.735 --> 00:01:07.009
จะมีมากถึง 3,000 ภาษา
ที่จะหายไปภายใน 80 ปี

NOTE Paragraph

00:01:08.244 --> 00:01:09.844
แต่มันมีการเปลี่ยนแปลง

00:01:10.347 --> 00:01:11.593
ทั่วทุกที่ในโลก

00:01:11.617 --> 00:01:14.188
ผู้คนกำลังฟื้นฟูภาษาของบรรพบุรุษ

00:01:14.212 --> 00:01:16.212
และสร้างวัฒนธรรมของเขาขึ้นมาใหม่

00:01:17.268 --> 00:01:18.799
และตามที่เราทราบ

00:01:18.823 --> 00:01:23.410
การเรียกคืนภาษาเริ่มต้นในศตวรรษที่ 1800
ซึ่งเป็นช่วงการเริ่มต่อต้านชาวยิว

00:01:23.434 --> 00:01:26.561
ชุมชนชาวยิวมองที่ภาษาบรรพบุรุษของพวกขา
นั่นคือ ภาษาฮีบรู

00:01:26.585 --> 00:01:28.815
ว่าเป็นส่วนหนึ่งของการนำวัฒนธรรมกลับคืนมา

00:01:30.173 --> 00:01:32.641
และ ถึงแม้ภาษาฮีบรูจะไม่ถูกใช้มานับพันปี

00:01:32.665 --> 00:01:36.013
มันก็ถูกเก็บรักษาไว้อย่างดีในหนังสือศาสนา
และปรัชญาของชาวยิว

00:01:36.569 --> 00:01:39.672
ดังนั้น ชาวยิวจึงเริ่มเรียน
และสอนภาษายิวให้แก่ลูกหลานของเขา

00:01:39.696 --> 00:01:43.140
เพื่อสร้างคนพูดภาษาท้องถิ่นกลุ่มแรก
ในรอบกว่าร้อยช่วงอายุคน

00:01:44.204 --> 00:01:47.759
วันนี้ ภาษาฮีบรูเป็นภาษาแม่
ของชาวยิว 5 ล้านคน

00:01:47.783 --> 00:01:49.537
และอย่างน้อยสำหรับผม

00:01:49.561 --> 00:01:53.434
สมาชิกชาวยิวผลัดถิ่นที่ซึมซับภาษาอังกฤษ

00:01:53.458 --> 00:01:55.950
เสาหลักของเอกราชทางวัฒนธรรม

00:01:57.315 --> 00:01:59.617
สองพันปีต่อมา

00:01:59.641 --> 00:02:00.841
พวกเรายังอยู่ที่นี้

NOTE Paragraph

00:02:02.657 --> 00:02:04.069
และจนถึงปัจจุบัน

00:02:04.093 --> 00:02:06.580
การฟื้นคืนของภาษาฮีบรูเป็นเรื่องที่ผิดปกติ

00:02:06.604 --> 00:02:09.239
มีไม่กี่ภาษาที่ยังคงรักษาไว้ได้
เหมือนภาษาของเรา

00:02:09.263 --> 00:02:11.017
และการเริ่มต้นของประเทศอิสราเอล

00:02:11.041 --> 00:02:13.675
รัฐแรกของชาวยิวในรอบเกินกว่า 1,000 ปี

00:02:13.699 --> 00:02:16.366
ได้ให้พื้นที่สำหรับการใช้ภาษาฮีบรู
ในชีวิตประจำวัน

00:02:17.188 --> 00:02:20.522
อีกนัยหนึ่ง หลายวัฒนธรรม
ไม่ได้มีโอกาสอย่างนี้

NOTE Paragraph

00:02:20.546 --> 00:02:22.709
(วิดีโอ) สวัสดี ฉันชื่อ เอลิซาเบธ

00:02:22.733 --> 00:02:25.149
และฉันอาศัยในรัฐคอร์นวอล

NOTE Paragraph

00:02:25.173 --> 00:02:26.329
นั่นคือชาวภาษาคอร์นิช

00:02:26.353 --> 00:02:28.338
ซึ่งเป็นภาษาดั้งเดิมของคอร์นวอล

00:02:28.362 --> 00:02:31.822
ซึ่งในวันนี้ โดยทางเทคนิคแล้ว
เป็นเมืองหนึ่งในตอนใต้ของอังกฤษ

00:02:32.641 --> 00:02:35.984
ในศตวรรษที่ 1900 นักเคลื่อนไหวชาวคอร์นิช
ได้ต่อสู้เพื่อวัฒนธรรมของเขา

00:02:36.739 --> 00:02:39.048
ภาษาที่ไม่ถูกใช้มาเกินกว่า 100 ปี

00:02:39.072 --> 00:02:42.651
แต่พวกเขาใช้หนังสือเก่า และละคร
เพื่อสอนลูกหลานของพวกเขา

00:02:43.239 --> 00:02:45.776
อย่างไรก็ตาม คนรุ่นใหม่ที่พูดภาษาคอร์นิช

00:02:45.800 --> 00:02:47.283
อาศัยกระจัดกระจายไปทั่วคอร์นวอล

00:02:47.307 --> 00:02:49.841
และไม่สามารถใช้ภาษาได้อย่างเสรี

00:02:50.538 --> 00:02:53.887
ในทศวรรษที่ 1990 ภาษาคอร์นิชได้ฟื้นขึ้น

00:02:53.911 --> 00:02:55.444
แต่ก็ไม่ได้เจริญรุ่งเรืองขึ้น

00:02:56.839 --> 00:03:01.251
ต่อมา ในช่วงต้นศตวรรษที่ 2000 
คนพูดคอร์นิชได้พบกันในโลกออนไลน์

00:03:01.275 --> 00:03:05.236
และใช้พื้นที่ดิจิตอลในการพูดคอร์นิช
ในชีวิตประจำวัน

00:03:05.934 --> 00:03:08.618
จากจุดนั้น พวกเขาได้จัดงานประจำสัปดาห์ 
และประจำเดือน

00:03:08.642 --> 00:03:11.418
ที่พวกเขาสามารถรวมกัน 
และพูดคอร์นิชในพื้นที่สาธารณะ

NOTE Paragraph

00:03:12.005 --> 00:03:14.799
ในวันนี้ บางโรงเรียนได้มีการสอนภาษาคอร์นิช

00:03:15.117 --> 00:03:17.268
มีสัญลักษณ์ในภาษาคอร์นิช

00:03:17.292 --> 00:03:18.720
โฆษณาไอศกรีม

00:03:18.744 --> 00:03:21.021
วิกิพีเดีย และแม้กระทั่ง
มุกตกลงในอินเตอร์เน็ต

NOTE Paragraph

00:03:22.252 --> 00:03:24.466
(หัวเราะ)

NOTE Paragraph

00:03:25.815 --> 00:03:29.761
(หัวเราะ)

NOTE Paragraph

00:03:30.393 --> 00:03:32.520
และเมื่อภาษาของเขาสมบูรณ์ขึ้นอีกครั้ง

00:03:32.544 --> 00:03:34.893
ชาวคอร์นวอลก็ได้รับการยอมรับ

00:03:34.917 --> 00:03:38.448
ในฐานะชาวเซลติก เช่นเดียวกับ
ชาวไอร์แลนด์ สก๊อตแลนด์ และเวลส์

00:03:38.782 --> 00:03:41.370
พวกเขามองไปที่อดีตของการบังคับ
การดูดกลืนทางวัฒนธรรม

00:03:41.394 --> 00:03:43.760
และพูดว่า "เราไม่ใช่เมืองของอังกฤษ"

00:03:43.784 --> 00:03:45.760
เราเป็นประชาชนที่มีสิทธิของเราเอง

00:03:45.784 --> 00:03:47.184
และเรายังอยู่ที่นี่"

NOTE Paragraph

00:03:47.648 --> 00:03:49.117
และพวกเขาไม่ใช่คนกลุ่มเดียว

00:03:49.141 --> 00:03:53.878
ชนเผ่าทูนิกา-บิลอกซิ ในลุยเซียน่าก็กำลัง
พื้นฟูภาษาของบรรพบุรุษ

NOTE Paragraph

00:03:53.902 --> 00:03:55.863
(วิดีโอ) ฉันชื่อทียานนา

00:03:55.887 --> 00:03:59.323
เพื่อนเรียกฉันว่า "พายุที่เงียบสงัด"

NOTE Paragraph

00:03:59.706 --> 00:04:01.706
มันเริ่มต้นในทศวรรษที่ 1980

00:04:01.730 --> 00:04:03.611
เมื่อ ดอนน่า พีเออร์ริท และครอบครัว

00:04:03.635 --> 00:04:06.229
เริ่มเดินทางไปที่ บาทอน รัฟ และนิว ออร์ลีน

00:04:06.253 --> 00:04:10.241
เพื่อถ่ายสำเนาพจนานุกรมเก่าที่เก็บไว้
ในห้องสมุดของมหาวิทยาลัย

00:04:10.717 --> 00:04:13.281
โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาภาษาทูนิกา

00:04:13.305 --> 00:04:16.662
และสอนมันให้แก่เด็ก ๆ 
รวมทั้งเผยแพร่ภายในชุมชน

00:04:17.051 --> 00:04:20.757
วันนี้ พวกเขาเป็นผู้นำในการฟื้นฟู
วัฒนธรรมทูนิกา

00:04:21.355 --> 00:04:26.387
นับตั้งแต่ปี 2014 เกือบ 100 คนเข้าร่วม
การศึกษาภาษาอย่างตั้งใจ

00:04:26.411 --> 00:04:28.879
และตามการสำรวจในปี 2017

00:04:28.903 --> 00:04:31.537
มีคนที่พูดภาษาทูนิกา
ได้อย่างคล่องแคล่วถึง 32 คน

00:04:31.561 --> 00:04:34.371
บางคน อย่างดอนน่าลูกสาวของเอลิซาเบธ

00:04:34.395 --> 00:04:36.276
กำลังสอนภาษาทูนิกาใ้ห้แก่ลูกหลานของเขา

00:04:36.300 --> 00:04:38.361
คนที่พูดภาษาที่เพิ่มขึ้นนี้กำลังทำบทความ

00:04:38.385 --> 00:04:40.866
วิดีโอเฟซบุ๊ค และแม้กระทั่ง
มุกตลกบนอินเตอร์เน็ต

NOTE Paragraph

00:04:40.890 --> 00:04:42.724
(หัวเราะ)

NOTE Paragraph

00:04:44.180 --> 00:04:45.545
(หัวเราะ)

NOTE Paragraph

00:04:46.999 --> 00:04:48.588
(หัวเราะ)

NOTE Paragraph

00:04:49.166 --> 00:04:50.436
และยิ่งใช้กันมากเท่าไหร่

00:04:50.460 --> 00:04:53.237
ก็เป็นแรงบรรดาลใจให้ชาวทูนิกาอื่นๆ 
ให้มามีส่วนร่วมเท่านั้น

00:04:53.666 --> 00:04:58.053
เร็วๆ นี้ สมาชิกชนเผ่าที่อาศัยในรัฐเท็กซัส
เขียนถึงเอลิซาเบธทางเฟซบุ๊ก

00:04:58.077 --> 00:05:00.611
ถามว่าเขียนคำว่า 
"โปรดอวยพรแก่แผ่นดินนี้" อย่างไร

00:05:01.593 --> 00:05:03.418
เพื่อเขาจะได้ใช้เป็นป้ายที่สนาม

00:05:03.442 --> 00:05:06.188
เพื่อแสดงให้เพื่อนบ้านเห็นว่า 
วัฒนธรรมของเธอยังมีอยู่

00:05:06.212 --> 00:05:07.545
และยังรุ่งเรืองในปัจจุบัน

NOTE Paragraph

00:05:08.514 --> 00:05:10.537
ปัจจุบัน ภาษาฮีบรู คอร์นิช และทูนิกา

00:05:10.561 --> 00:05:15.345
เป็นเพียงแค่ 3 ตัวอย่างของคลื่นใต้น้ำ
ของการเคลื่อนไหวทางภาษาในทุกทวีป

00:05:15.649 --> 00:05:18.610
และแม้ว่าพวกเขาเป็นคนพูดภาษาเจอร์เรียล
ที่มาจากหมู่เกาะแชนเนล

00:05:18.634 --> 00:05:22.887
หรือคนพูดภาษาของชาวเคนยาจากไนโรบี

00:05:22.911 --> 00:05:26.220
ทุกชุมชนที่ทำงานเพื่อรักษา
และฟื้นฟูภาษา

00:05:26.244 --> 00:05:29.124
มีสิ่งหนึ่งที่เหมือนกันคือ สื่อ

00:05:29.148 --> 00:05:31.416
เพื่อว่าภาษาของพวกเขาจะถูกเผยแพร่และถูกสอน

00:05:31.936 --> 00:05:34.031
และเช่นเดียวกับการเติบโตของอินเตอร์เน็ต

00:05:34.055 --> 00:05:36.274
การขยายการเข้าถึงสื่อ และความคิดสร้างสรรค์

00:05:37.586 --> 00:05:40.657
การรักษาและฟื้นฟูภาษาของบรรพบุรุษ

00:05:40.681 --> 00:05:42.615
เป็นสิ่งที่เป็นไปได้มากกว่าเดิม

NOTE Paragraph

00:05:43.600 --> 00:05:45.996
แล้วภาษาของบรรพบุรุษคุณคือภาษาอะไร ?

00:05:46.020 --> 00:05:49.139
ของผมคือ ฮีบรู, ยิดดิช, ฮังกาเรียน 
และสก๊อตติช แกลิค

00:05:49.163 --> 00:05:51.282
แม้ผมจะเติบโตโดยใช้ภาษาอังกฤษ

00:05:51.854 --> 00:05:55.508
และเป็นโชคดีของผม ที่ภาษาเหล่านั้น
มีใช้ในโลกออนไลน์

00:05:55.532 --> 00:05:58.246
โดยเฉพาะภาษาฮีบรู 
มันถูกจัดเก็บในไอโฟนของผม

00:05:58.270 --> 00:06:00.087
มันมีการแปลโดยกูเกิ้ล

00:06:00.111 --> 00:06:01.711
แม้กระทั่งการแก้คำผิดอัตโนมัติ

00:06:02.024 --> 00:06:04.990
และ ในขณะที่ภาษาของคุณอาจไม่ได้รับ
การสนับสนุนในวงกว้าง

00:06:05.014 --> 00:06:06.565
ผมขอกระตุ้ันให้คุณลองตรวจสอบดู

00:06:06.589 --> 00:06:10.561
เพราะมีโอกาสที่ บางคน ในบางที่ 
อาจเริ่มใช้มันในออลไลน์

NOTE Paragraph

00:06:11.877 --> 00:06:16.671
การเรียกคืนภาษาของคุณ และ
หวงแหนวัฒนธรรมของคุณไว้

00:06:16.695 --> 00:06:20.536
เป็นวิธีการที่ทรงพลังในการเป็นตัวของตัวเอง
ในยุคโลกาภิวัฒน์

00:06:20.560 --> 00:06:23.881
เพราะ ผมพึ่งได้เรียนที่จะพูดในภาษาฮีบรูว่า

00:06:23.905 --> 00:06:26.714
(ภาษาฮีบรู)

00:06:26.738 --> 00:06:28.055
พวกเรายังอยู่ที่นี่

NOTE Paragraph

00:06:28.524 --> 00:06:29.675
ขอบคุณ

NOTE Paragraph

00:06:29.699 --> 00:06:33.722
(เสียงปรบมือ)