[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:07.52,0:00:12.32,Default,,0000,0000,0000,,Non ti sembra di essere in grado di fare più di quanto la società si aspetti da te? Dialogue: 0,0:00:12.32,0:00:14.05,Default,,0000,0000,0000,,Io mi sento così. Dialogue: 0,0:00:14.24,0:00:15.84,Default,,0000,0000,0000,,Ti ricordi quando eri un adolescente Dialogue: 0,0:00:15.84,0:00:18.52,Default,,0000,0000,0000,,e ciò che era importante a scuola non era tanto la gioia di imparare Dialogue: 0,0:00:18.55,0:00:20.54,Default,,0000,0000,0000,,quanto piuttosto l'ansia di ottenere buoni voti? Dialogue: 0,0:00:20.54,0:00:24.82,Default,,0000,0000,0000,,Quante volte sei rimasto seduto in classe, annoiato e con l'unico desiderio di andartene via? Dialogue: 0,0:00:24.82,0:00:26.59,Default,,0000,0000,0000,,Ogni adolescente ha provato questa sensazione. Dialogue: 0,0:00:26.59,0:00:31.12,Default,,0000,0000,0000,,Albert Einstein reagì a questa situazione. All'età di appena 15 anni, mentre sedeva in classe, improvvisamente Dialogue: 0,0:00:31.12,0:00:32.69,Default,,0000,0000,0000,,realizzò: "quando è troppo, è troppo". Dialogue: 0,0:00:32.69,0:00:35.80,Default,,0000,0000,0000,,si alzò e uscì tranquillamente dall'aula, per non farvi mai più ritorno. Dialogue: 0,0:00:35.80,0:00:39.82,Default,,0000,0000,0000,,Ti ricordi di quando eri bambino e volevi solo giocare con qualsiasi cosa vedevi intorno? Dialogue: 0,0:00:39.82,0:00:43.82,Default,,0000,0000,0000,,Prendere e tirare gli oggetti, mentre gli adulti continuavano a gridare "No! No! No!" Dialogue: 0,0:00:43.82,0:00:46.97,Default,,0000,0000,0000,,E venire chiamato "bravo bambino" quando te ne stavi seduto tranquillo Dialogue: 0,0:00:46.97,0:00:49.67,Default,,0000,0000,0000,,o "cattivo" quando non ne potevi più di stare fermo... Dialogue: 0,0:00:49.67,0:00:51.99,Default,,0000,0000,0000,,...ovviamente gli adulti lo facevano con le migliori intenzioni... Dialogue: 0,0:00:51.99,0:00:54.32,Default,,0000,0000,0000,,ma questo non rende la cosa meno ASSURDA Dialogue: 0,0:00:54.32,0:00:58.56,Default,,0000,0000,0000,,perchè il fatto è che la nostra capacità creativa e di apprendimento non conosce confini Dialogue: 0,0:00:58.56,0:01:00.72,Default,,0000,0000,0000,,e la ricerca scientifica più recente lo conferma. Dialogue: 0,0:01:00.72,0:01:05.74,Default,,0000,0000,0000,,l'invenzione della risonanza magnetica, nei soli 25 anni più recenti ha consentito agli scienziati Dialogue: 0,0:01:05.74,0:01:09.12,Default,,0000,0000,0000,,di individuare quali parti del cervello vengano attivate da differenti tipi di pensiero Dialogue: 0,0:01:09.12,0:01:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Oggi sappiamo molto di più su come impariamo e su cosa costituisce l'intelligenza umana. Ed è straordinario. Dialogue: 0,0:01:16.00,0:01:20.32,Default,,0000,0000,0000,,Così, vuoi sapere di cosa sei veramente capace? Incominciamo dall'inizio. Dialogue: 0,0:01:20.32,0:01:22.96,Default,,0000,0000,0000,,Il cervello di un bambino è meraviglioso. Dialogue: 0,0:01:22.96,0:01:25.04,Default,,0000,0000,0000,,Non ci sono semplicemente voluti nove mesi per crearlo Dialogue: 0,0:01:25.04,0:01:29.20,Default,,0000,0000,0000,,ma bensì circa 7 milioni di anni e 350.000 generazioni di esseri umani Dialogue: 0,0:01:29.20,0:01:34.52,Default,,0000,0000,0000,,Vi sono conservate tutte le abilità, le conoscenze ed i talenti sviluppate dai nostri antenati. Dialogue: 0,0:01:34.52,0:01:40.68,Default,,0000,0000,0000,,Sono come una serie di programmi (software) che il bambino attiva interagendo con l'ambiente. Dialogue: 0,0:01:40.68,0:01:44.20,Default,,0000,0000,0000,,E qui sta la novità sconvolgente: se questi programmi non vengono attivati Dialogue: 0,0:01:44.20,0:01:47.58,Default,,0000,0000,0000,,al momento giusto...semplicemente scompaioni. Dialogue: 0,0:01:47.58,0:01:51.99,Default,,0000,0000,0000,,Prendiamo ad esempio il linguaggio. Se un bambino non sente parlare entro l'età di otto anni... Dialogue: 0,0:01:51.99,0:01:54.40,Default,,0000,0000,0000,,...potrebbe non imparare MAI a parlare. Dialogue: 0,0:01:54.40,0:01:56.82,Default,,0000,0000,0000,,E' evidente quindi quanto siano importanti le nostre interazioni. Dialogue: 0,0:01:56.82,0:02:00.36,Default,,0000,0000,0000,,Ci permettono di attivare le nostre "capacità dormienti" e di rinforzarle. Dialogue: 0,0:02:00.36,0:02:04.81,Default,,0000,0000,0000,,E c'è di più. Ci siamo evoluti imparando a guardare il mondo da differenti prospettive Dialogue: 0,0:02:04.81,0:02:09.20,Default,,0000,0000,0000,,individuando connessioni tra cose diverse...e lo facciamo grazie al gioco. Dialogue: 0,0:02:09.20,0:02:13.28,Default,,0000,0000,0000,,...ma allora non sarebbe straordinario se ci ricordassimo di questo, quando educhiamo i bambini? Dialogue: 0,0:02:13.28,0:02:16.52,Default,,0000,0000,0000,,...lasciandoli giocare quando sono piccoli, ma anche quando sono più grandicelli? Dialogue: 0,0:02:16.52,0:02:20.24,Default,,0000,0000,0000,,L'insegnante di Charles Darwin diceva che non sarebbe mai arrivato a nulla Dialogue: 0,0:02:20.24,0:02:23.06,Default,,0000,0000,0000,,perchè buttava tutto il suo a tempo a giocare con gli insetti Dialogue: 0,0:02:23.06,0:02:25.96,Default,,0000,0000,0000,,...e allora lasciamo giocare i bambini...perchè in realtà quello che fanno Dialogue: 0,0:02:25.96,0:02:27.32,Default,,0000,0000,0000,,non è solo un gioco Dialogue: 0,0:02:27.32,0:02:29.98,Default,,0000,0000,0000,,Certamente questo approccio richiede più tempo ed energie Dialogue: 0,0:02:29.98,0:02:33.12,Default,,0000,0000,0000,,ma quando dovete individuare dove mettere la maggior parte delle energie nell'educazione dei bambini... Dialogue: 0,0:02:33.12,0:02:35.97,Default,,0000,0000,0000,,la fase migliore è senza dubbio la pre-adolescenza. Dialogue: 0,0:02:35.97,0:02:38.96,Default,,0000,0000,0000,,Questa è la fase della nostra vita in cui impariamo attraverso l'osservazione di chi ci sta intorno. Dialogue: 0,0:02:38.96,0:02:42.51,Default,,0000,0000,0000,,Dopo i 12 anni circa, tutto cambia. Dialogue: 0,0:02:42.51,0:02:48.16,Default,,0000,0000,0000,,Date l'addio al bambino giocherellone e date invece il benvenuto al ribelle e sfidante adolescente. Dialogue: 0,0:02:48.16,0:02:50.83,Default,,0000,0000,0000,,Urgh! Ma dove è finito quel bimbo tanto carino??? Dialogue: 0,0:02:50.83,0:02:53.20,Default,,0000,0000,0000,,Oh, bene. Diamo un'altra occhiata al nostro cervello. Dialogue: 0,0:02:53.20,0:02:54.40,Default,,0000,0000,0000,,Visto cosa succede? Dialogue: 0,0:02:54.40,0:02:58.24,Default,,0000,0000,0000,,Tante connessioni formatesi durante la fanciullezza si distruggono e si ricostruiscono. Dialogue: 0,0:02:58.24,0:03:04.34,Default,,0000,0000,0000,,Dai 12 ai 20 anni, all'interno del cervello succede un piccolo terremoto. Dialogue: 0,0:03:04.34,0:03:10.12,Default,,0000,0000,0000,,Non si dà più retta a quello che dicono gli adulti: il cervello di un adolescente vuole andarsene per la sua strada. Dialogue: 0,0:03:10.12,0:03:11.82,Default,,0000,0000,0000,,"Oh no!!!" dicono i genitori Dialogue: 0,0:03:11.82,0:03:18.16,Default,,0000,0000,0000,,"Oh si!!!" dicono gli studiosi, perchè se non avessimo bisogno di fare le cose in modo diverso dai genitori Dialogue: 0,0:03:18.16,0:03:19.84,Default,,0000,0000,0000,,...non ci saremmo mai evoluti. Dialogue: 0,0:03:19.84,0:03:25.76,Default,,0000,0000,0000,,Fino a circa 60/70mila anni fa, andava bene che i bambini crescessero esattamente come i loro genitori. Dialogue: 0,0:03:25.76,0:03:27.98,Default,,0000,0000,0000,,ma poi arrivò l'ultima glaciazione... Dialogue: 0,0:03:27.98,0:03:32.96,Default,,0000,0000,0000,,...e allora ringraziamo i nostri antenati che abbandonarono i loro genitori Dialogue: 0,0:03:32.96,0:03:35.97,Default,,0000,0000,0000,,condannati a congelare in caverne preistoriche. Dialogue: 0,0:03:35.97,0:03:40.84,Default,,0000,0000,0000,,costruirono imbarcazioni e salparono attraverso l'oceano in cerca di terre con climi migliori Dialogue: 0,0:03:40.84,0:03:45.81,Default,,0000,0000,0000,,questo rese la capacità di assumersi dei rischi una delle caratteristiche più importanti dell'adolescenza Dialogue: 0,0:03:45.81,0:03:49.90,Default,,0000,0000,0000,,non dovremmo sottovalutare l'adolescenza, dovremmo valorizzarla per ciò che veramente è... Dialogue: 0,0:03:49.90,0:03:54.56,Default,,0000,0000,0000,,...è la sfida più importante, il momento in cui la nuova generazione mette in discussione lo status quo Dialogue: 0,0:03:54.56,0:03:58.99,Default,,0000,0000,0000,,ed esplora nuovi modelli di pensiero e di comportamento che ci permettono di evolvere e sopravvivere Dialogue: 0,0:03:58.99,0:04:03.83,Default,,0000,0000,0000,,Proviamo allora ad immaginare di dare questa lezione di libertà per affrontare questa sfida Dialogue: 0,0:04:03.83,0:04:06.08,Default,,0000,0000,0000,,Anzichè obbligarli a sedere passivamente in classe Dialogue: 0,0:04:06.08,0:04:09.50,Default,,0000,0000,0000,,perchè non provare a vedere se quello che hanno imparato "copiando" gli adulti Dialogue: 0,0:04:09.50,0:04:13.68,Default,,0000,0000,0000,,non permetta ora agli adolescenti di volare con le proprie ali e affrontare la vita con le proprie gambe. Dialogue: 0,0:04:13.68,0:04:16.42,Default,,0000,0000,0000,,Se questo sembra terribile...bene, non lo è. Dialogue: 0,0:04:16.42,0:04:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Perchè se lasciamo che la loro naturale curiosità si sviluppi mentre sono bambini... Dialogue: 0,0:04:20.00,0:04:21.99,Default,,0000,0000,0000,,...saranno pieni zeppi di voglia di imparare Dialogue: 0,0:04:21.99,0:04:26.92,Default,,0000,0000,0000,,e di affrontare nuove sfide...e questo non è spaventoso, è ENTUSIASMANTE! Dialogue: 0,0:04:26.92,0:04:29.44,Default,,0000,0000,0000,,Questo è il modo grazie al quale ci siamo evoluti Dialogue: 0,0:04:29.44,0:04:32.58,Default,,0000,0000,0000,,che ci rende esseri umani completi e ben equilibrati Dialogue: 0,0:04:32.58,0:04:37.83,Default,,0000,0000,0000,,SMETTIAMOLA di cercare di vivere in un modo che è semplicemente SBAGLIATO rispetto a come siamo fatti Dialogue: 0,0:04:37.83,0:04:43.58,Default,,0000,0000,0000,,permettiamo a noi stessi ed alle nuove generazioni di sfruttare a pieno l'incredibile regalo dei nostri antenati Dialogue: 0,0:04:43.58,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,L'adolescenza non è un problema, è una OPPORTUNITA'.