0:00:00.000,0:00:04.091
(Música)

0:00:06.246,0:00:07.499
Soy Geoff Pynn, y enseño en

0:00:07.499,0:00:09.225
la Universidad de Northern Illinois,

0:00:09.225,0:00:12.784
y esta es una introducción al pensamiento crítico,

0:00:12.784,0:00:15.648
En esta lección, vamos a hablar de tres cosas.

0:00:16.910,0:00:20.237
Primero, ¿qué es pensamiento crítico?

0:00:20.237,0:00:23.241
Segundo, ¿qué un argumento?

0:00:23.241,0:00:25.060
Y tercero, ¿cuál es la diferencia entre

0:00:25.060,0:00:27.885
argumento deductivo y ampliativo?

0:00:29.207,0:00:31.229
Está bien, entonces ¿qué es pensamiento crítico?

0:00:31.229,0:00:33.068
Bien, básicasmente, pensamiento crítico

0:00:33.068,0:00:34.618
se trata de asegurarse de que usted tiene

0:00:34.618,0:00:36.896
buenas razones para sus creencias.

0:00:36.896,0:00:38.380
¿Qué significa esto?

0:00:38.380,0:00:40.060
Entonces suponga que usted y su amigo

0:00:40.060,0:00:43.339
están hablando sobre quién va a estar en la fiesta de hoy.

0:00:43.339,0:00:45.540
y ella le dice, bastante seguridad,

0:00:45.540,0:00:47.877
"Monty no estará en la fiesta."

0:00:47.877,0:00:49.611
Usted no está seguro si creerle o no,

0:00:49.611,0:00:51.097
así que sería natural para usted continuar

0:00:51.097,0:00:54.246
preguntando, "¿por qué piensa eso?"

0:00:54.246,0:00:55.370
Y hay muchas razones diferentes

0:00:55.370,0:00:57.189
que ella puede decir en respuesta

0:00:57.189,0:00:58.349
Vamos a hablar sobre tres

0:00:58.349,0:01:00.655
posibles respuestas ella podría dar.

0:01:00.655,0:01:03.001
Primero, ella podría decir, "No puedo soportarlo,

0:01:03.001,0:01:04.602
y quiero pasar un buen rato,"

0:01:05.817,0:01:08.310
Segundo, ella podría decir, "Bien, él es muy tímido,

0:01:08.310,0:01:10.988
y rara vez va a las fiestas."

0:01:10.988,0:01:12.456
Y tercero, ella podría decir,

0:01:12.456,0:01:14.139
"Él está en Beijing, y es imposible

0:01:14.139,0:01:16.630
llegar aquí desde Beijing en una tarde."

0:01:16.630,0:01:18.680
La primera respuesta que ella da

0:01:18.680,0:01:21.162
no ofrece buenas razones para creer

0:01:21.162,0:01:23.319
que Monty no estará en la fiesta.

0:01:23.319,0:01:25.291
La segunda razón, sin embargo, es una buena razón

0:01:25.291,0:01:27.512
para creer que Monty no estará en la fiesta.

0:01:27.512,0:01:29.586
Si él es realmente tímido y rara vez va a fiestas,

0:01:29.586,0:01:32.907
luego es probable que él no estará en la fiesta hoy.

0:01:32.907,0:01:35.415
Del mismo modo, la tercera razón también ofrece una buena

0:01:35.415,0:01:38.054
razón para creer que Monty no estará en la fiesta hoy.

0:01:38.054,0:01:40.082
Si él está en Beijing, y es imposible llegar a aquí

0:01:40.082,0:01:42.783
desde Beijing en una tarde, luego está garantizado

0:01:42.783,0:01:44.608
que él no estará en la fiesta.

0:01:44.608,0:01:46.039
Y cuando usted note cosas como estas,

0:01:46.039,0:01:47.409
cuando usted distinga entre las buenas

0:01:47.409,0:01:49.798
y malas razones para creer algo,

0:01:49.798,0:01:52.367
usted está ejercitando sus habilidades de pensamiento crítico.

0:01:54.182,0:01:55.488
Así que el pensamiento crítico es asegurarse de que

0:01:55.488,0:01:56.968
tenemos buenas razones para nuestras creencias,

0:01:56.968,0:01:59.389
y entonces una de las habilidades esenciales que usted aprende

0:01:59.389,0:02:01.061
cuando está estudiando pensamiento crítico es cómo

0:02:01.061,0:02:03.768
las buenas razones para creer algo

0:02:03.768,0:02:06.588
de las malas razones para creer algo.

0:02:06.588,0:02:07.934
Ahora, vale la pena decir algo sobre

0:02:07.934,0:02:10.187
cómo estoy utilizando el término "bueno" aquí.

0:02:10.187,0:02:11.765
No lo estoy utilizando para indicar nada

0:02:11.765,0:02:14.343
relacionado con la moral o la ética.

0:02:14.343,0:02:16.819
Entonces no es moralmente correcto o moralmente bueno

0:02:16.819,0:02:19.598
creer algo sobre la base de buenas razones.

0:02:19.598,0:02:22.291
Asimismo, no es moralmente incorrecto, o malo, o malvado

0:02:22.291,0:02:25.458
creer algo sobre la base de malas razones.

0:02:25.458,0:02:27.856
Más bien, aquí, lo que significa decir que una razón es buena

0:02:27.856,0:02:30.745
está estrechamente ligado a la noción de verdad,

0:02:30.745,0:02:32.337
Así que una buena razón para una creencia es una

0:02:32.337,0:02:34.544
que hace probable, es decir, una

0:02:34.544,0:02:37.400
que hace probable que la creencia sea verdadera.

0:02:37.400,0:02:39.349
Las mejores razones para creer

0:02:39.349,0:02:42.452
lo hacen posible, ellas lo garantizan.

0:02:42.452,0:02:43.583
Entonces, ¿por qué es importante esto?

0:02:43.583,0:02:44.923
Bien, la razón por la que el pensamiento crítico

0:02:44.923,0:02:47.136
es importante es porque, ya que somos racionales,

0:02:47.136,0:02:49.443
queremos que nuestras creencias sean verdaderas.

0:02:49.443,0:02:51.517
La gente racional quiere tener creencias verdaderas,

0:02:51.517,0:02:54.048
y no quiere tener creencias falsas.

0:02:54.048,0:02:56.762
Y el mejor modo de ser racional en esta forma

0:02:56.762,0:02:58.669
es formar creencias sólo cuando usted

0:02:58.669,0:03:01.173
encuentra razones para ellas.

0:03:01.173,0:03:02.881
Está bien, esto nos lleva a la segunda pregunta:

0:03:02.881,0:03:05.090
¿Qué es un argumento?

0:03:05.090,0:03:07.939
Bien, un argumento es un conjunto de afirmaciones que juntas

0:03:07.939,0:03:11.220
incluyen una razón para una afirmación adicional.

0:03:11.220,0:03:13.319
Así que, por ejemplo, podemos considerar una

0:03:13.319,0:03:17.727
de las anteriores respuestas de su amigo como un argumento.

0:03:17.727,0:03:19.505
Ella ha dado dos afirmaciones,

0:03:19.505,0:03:22.539
"Monty is realmente tímido" y "Monty rara vez va a fiestas,"

0:03:22.539,0:03:24.287
las cuales juntas incluyen una razón para creer

0:03:24.287,0:03:26.796
que Monty no estará en la fiesta.

0:03:26.796,0:03:28.576
Las afirmaciones que son la razón por la que

0:03:28.576,0:03:31.037
llamamos las premisas de los argumentos.

0:03:31.037,0:03:33.051
Entonces, "Monty es realmente tímido" es la premisa uno,

0:03:33.051,0:03:36.076
"Monty rara vez va a las fiestas" es la premisa dos,

0:03:36.076,0:03:38.312
y la afirmación que estas premisas dan

0:03:38.312,0:03:41.270
razones para creer, la llamamos conclusión.

0:03:42.778,0:03:44.721
Un buen argumento es uno en el cual las premisas

0:03:44.721,0:03:47.714
dan buenas razones para la conclusión, es decir,

0:03:47.714,0:03:51.052
las premisas hacen que la conclusión sea probablemente verdadera.

0:03:51.052,0:03:52.314
En este caso, decimos que el argumento

0:03:52.314,0:03:54.884
apoya la conclusión.

0:03:54.884,0:03:57.467
Los buenos argumentos apoyan sus conclusiones,

0:03:57.467,0:04:01.028
y los malos argumentos no apoyan sus conclusiones.

0:04:01.028,0:04:02.814
Así que una parte crítica del pensamiento crítico es el aprendizaje

0:04:02.814,0:04:04.743
para evaluar argumentos que determinan

0:04:04.743,0:04:06.678
si son buenos o malos,

0:04:06.678,0:04:08.057
es decir, si sus premisas

0:04:08.057,0:04:09.766
apoyan sus conclusiones.

0:04:11.228,0:04:13.651
El argumento rojo es la primera respuesta

0:04:13.651,0:04:15.286
que ella dio, dos premisas,

0:04:15.286,0:04:18.050
"No puedo tolerar a Monty" y "quiero tener un buen rato."

0:04:18.050,0:04:20.665
Y la conclusión es "Monty no estará en la fiesta."

0:04:20.665,0:04:22.776
Y el tercer argumento, el cual pondremos en morado,

0:04:22.776,0:04:24.831
también consistió de dos premisas,

0:04:24.831,0:04:27.120
"Monty está en Beijing" y "él no puede llegar Beijing

0:04:27.120,0:04:30.053
a la fiesta a tiempo, entonces él no estará en la fiesta."

0:04:31.314,0:04:33.889
Ahora, como indiqué antes, el primer argumento

0:04:33.889,0:04:37.481
no es bueno, mientras el argumento morado es bueno.

0:04:39.757,0:04:42.267
Y aquí puedo explicar un poco más por qué.

0:04:42.267,0:04:45.822
Si considera lo que las premisas del argumento rojo dicen,

0:04:45.822,0:04:47.156
que su amigo no puede tolerar a Monty,

0:04:47.156,0:04:49.215
y ella quiere tener un buen rato,

0:04:49.215,0:04:50.455
y piensa acerca de su vínculo

0:04:50.455,0:04:52.142
a la conclusión del argumento,

0:04:52.142,0:04:54.007
notará que estas afirmaciones no hacen

0:04:54.007,0:04:56.622
la conclusión mas probablemente verdadera.

0:04:56.622,0:04:58.117
El hecho de que su amiga no pueda tolerar a Monty

0:04:58.117,0:04:59.997
y quiera tener un buen rato no hace

0:04:59.997,0:05:02.939
más probable que Monty no estará allá.

0:05:02.939,0:05:05.880
Esto simplemente no está relacionado a la conclusión.

0:05:05.880,0:05:07.412
En el argumento morado, sin embargo, las premisas,

0:05:07.412,0:05:10.679
si son verdaderas, garantizan que la conclusión es verdadera.

0:05:10.679,0:05:12.684
Entonces la hacen que sea muy probable.

0:05:12.684,0:05:15.021
La verdad de las premisas garantiza la verdad

0:05:15.021,0:05:17.335
de la conclusión, y entonces en el argumento morado,

0:05:17.335,0:05:20.320
las premisas apoyan la conclusión.

0:05:20.320,0:05:22.002
Ahora, vale la pena señalar que el argumento rojo,

0:05:22.002,0:05:24.377
aunque es malo en su forma actual, podría hacerse

0:05:24.377,0:05:26.189
un buen argumento con la adición

0:05:26.189,0:05:28.256
de una premisa de fondo.

0:05:28.256,0:05:29.764
Así que, por ejemplo, si descubre

0:05:29.764,0:05:31.553
que su amiga fue la persona que decidió

0:05:31.553,0:05:33.944
quién iba a estar invitado a la fiesta,

0:05:33.944,0:05:35.522
luego el hecho de que ella no pueda tolerar a Monty

0:05:35.522,0:05:36.754
y quiera tener un buen tiempo

0:05:36.754,0:05:38.263
le daría buenas razones para creer

0:05:38.263,0:05:40.019
que Monty no estará en la fiesta,

0:05:40.019,0:05:41.012
porque eso le daría buenas razones

0:05:41.012,0:05:43.535
para creer que ella no lo invitó a él.

0:05:43.535,0:05:46.043
Pero tal como está, el argumento no es bueno.

0:05:46.043,0:05:48.177
Esas dos premisas consideradas en sí mismas

0:05:48.177,0:05:49.292
no le dan razones para creer

0:05:49.292,0:05:51.141
que Monty no estará en la fiesta.

0:05:52.356,0:05:53.913
Está bien, nuestro último tema es distinguir

0:05:53.913,0:05:56.203
dos diferentes tipos de argumentos.

0:05:56.203,0:05:57.829
Así que voy a poner aquí, en la izquierda,

0:05:57.829,0:05:59.346
el argumento naranja, el cual es

0:05:59.346,0:06:00.831
la segunda respuesta que su amigo dio,

0:06:00.831,0:06:03.464
"Monty es my tímido" y "él raramente va a las fiestas."

0:06:03.464,0:06:05.121
En la derecha pondremos el argumento púrpura,

0:06:05.121,0:06:06.126
"Monty está en Beijing" y

0:06:06.126,0:06:08.461
"Ėl no puede llegar de Beijing a la fiesta a tiempo."

0:06:08.461,0:06:09.772
Ambos llegan a la misma conclusión

0:06:09.772,0:06:11.614
"Monty no estará en la fiesta."

0:06:11.614,0:06:12.829
Ahora, como dije antes, ambos

0:06:12.829,0:06:14.516
son buenos argumentos, ambos

0:06:14.516,0:06:16.203
dan razones para creer la conclusión

0:06:16.203,0:06:17.690
por ejemplo, ambos tienen premisas

0:06:17.690,0:06:19.362
que apoyan la conclusión,

0:06:19.362,0:06:20.672
pero hay una diferencia importante

0:06:20.672,0:06:23.255
entre los dos argumentos que quiero señalar.

0:06:23.255,0:06:24.647
Si usted considera el argumento púrpura,

0:06:24.647,0:06:27.215
y piensa sobre lo que esas premisas dicen,

0:06:27.215,0:06:30.149
Usted notará que si esas premisas son verdaderas,

0:06:30.149,0:06:32.457
Si Monty está en Beijing, y no puede llegar de Beijing

0:06:32.457,0:06:35.026
a la fiesta a tiempo, luego debe ser verdadero

0:06:35.026,0:06:36.822
que Monty no estará en la fiesta.

0:06:36.822,0:06:40.621


0:06:40.621,0:06:42.540


0:06:42.540,0:06:44.182


0:06:44.182,0:06:46.668


0:06:46.668,0:06:48.765


0:06:48.765,0:06:51.590


0:06:51.590,0:06:53.285


0:06:53.285,0:06:54.979


0:06:54.979,0:06:57.947


0:06:59.516,0:07:00.847


0:07:00.847,0:07:03.146


0:07:03.146,0:07:05.286


0:07:05.286,0:07:08.718


0:07:08.718,0:07:10.272


0:07:10.272,0:07:12.586


0:07:12.586,0:07:14.669


0:07:14.669,0:07:16.604


0:07:16.604,0:07:18.382


0:07:18.382,0:07:20.419


0:07:20.419,0:07:22.601


0:07:22.601,0:07:25.542


0:07:25.542,0:07:28.152


0:07:28.152,0:07:31.551


0:07:31.551,0:07:35.200


0:07:35.200,0:07:37.159


0:07:37.159,0:07:38.525


0:07:38.525,0:07:41.842


0:07:41.842,0:07:44.847


0:07:44.847,0:07:46.307


0:07:46.307,0:07:48.157


0:07:48.157,0:07:50.068


0:07:50.068,0:07:52.506


0:07:52.506,0:07:55.219


0:07:55.219,0:07:56.919


0:07:56.919,0:07:58.852


0:07:58.852,0:08:01.293


0:08:01.293,0:08:02.700


0:08:02.700,0:08:05.192


0:08:05.192,0:08:08.364


0:08:08.364,0:08:09.867


0:08:09.867,0:08:11.570


0:08:11.570,0:08:13.730


0:08:13.730,0:08:16.973


0:08:16.973,0:08:18.974


0:08:18.974,0:08:21.298


0:08:21.298,0:08:24.247


0:08:24.247,0:08:26.732


0:08:26.732,0:08:30.068


0:08:30.068,0:08:32.306


0:08:32.306,0:08:33.419


0:08:33.419,0:08:35.658


0:08:35.658,0:08:38.183


0:08:38.183,0:08:40.688


0:08:40.688,0:08:43.243


0:08:43.243,0:08:44.380


0:08:44.380,0:08:46.824


0:08:46.824,0:08:49.750


0:08:51.134,0:08:53.311


0:08:53.311,0:08:54.634


0:08:54.634,0:08:56.857


0:08:56.857,0:08:58.542


0:08:58.542,0:09:02.319


0:09:02.319,0:09:04.186


0:09:04.186,0:09:06.314


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