1
00:00:14,507 --> 00:00:16,852
لماذا نشعر بالقشعريرة حين نسمع”شكسبير؟“

2
00:00:16,876 --> 00:00:19,914
لو سألتني لأجبت أن السبب غالبًا مفرداته.

3
00:00:19,938 --> 00:00:23,006
يمكن للمفردات الشكسبيرية 
(لك، وأنت،ولذلك ،و حتى أنت؟!)

4
00:00:23,030 --> 00:00:26,802
أن تكون أكثر من مؤذية قليلًا.

5
00:00:26,826 --> 00:00:30,298
ولك أن تتعجب لم لديه هذه الشهرة العارمة؟

6
00:00:30,322 --> 00:00:34,534
لم عُرضت مسرحياته وأُعيد عرضها 
أكثر من غيره؟

7
00:00:35,393 --> 00:00:36,874
إن السبب كله هو مفرداته.

8
00:00:37,712 --> 00:00:40,745
في أواخر سنة 1500 ومطلع 1600،

9
00:00:40,769 --> 00:00:43,528
كانت هذه هي الطريقة المثلى
التي يمكن امتلاكها

10
00:00:43,552 --> 00:00:45,529
وكان يُقال عنها الكثير الكثير.

11
00:00:45,553 --> 00:00:48,560
ومع ذلك كان الغالب من هذا جالبا للاكتئاب.

12
00:00:48,584 --> 00:00:50,641
وفي فترة وباء الموت الأسود ،

13
00:00:51,855 --> 00:00:54,622
قام شكسبير باستعمال الكثير من الكلمات.

14
00:00:54,646 --> 00:00:58,868
وأحد أروع إنجازاته هو استعماله للشتائم.

15
00:00:58,892 --> 00:01:01,674
فهي تستطيع توحيد الجمهور؛ وحيثما جلست

16
00:01:01,699 --> 00:01:06,292
أمكنك أن تضحك على ما كان يحدث فوق المنصة.

17
00:01:06,315 --> 00:01:09,694
إن الكلمات و خصوصا في الحوارات الدرامية

18
00:01:09,718 --> 00:01:11,976
تُستعمل لعدة أسباب:

19
00:01:12,000 --> 00:01:13,976
لوضع المزاج العام للمشهد،

20
00:01:14,000 --> 00:01:16,976
ولإضفاء شيء من طابع المكان،

21
00:01:17,000 --> 00:01:20,320
و لبناء العلاقات فيما بين الشخصيات.

22
00:01:20,995 --> 00:01:24,708
وتقوم الشتائم بهذا بطريقة مختصرة وذكية.

23
00:01:25,749 --> 00:01:27,776
ولنذهب في البداية إلى مسرحية”هاملت“

24
00:01:27,800 --> 00:01:29,468
قبل الحوار مباشرة ،

25
00:01:29,492 --> 00:01:33,801
بولونيوس هو والد أوفيليا؛عشيقة هاملت.

26
00:01:34,703 --> 00:01:39,600
يحاول الملك كلوديوس فهم السلوك الجنوني

27
00:01:39,624 --> 00:01:42,253
للأمير هاملت منذ زواج الملك بأم الأمير.

28
00:01:42,277 --> 00:01:48,002
فيعرض بولونيوس استخدام ابنته لمعرفة ذلك .

29
00:01:48,026 --> 00:01:50,729
فلنذهب للفصل 2 ،المشهد 2.

30
00:01:50,753 --> 00:01:54,022
بولونيوس:”هل تعرفني ،سيدي؟“

31
00:01:54,046 --> 00:01:58,176
هاملت:”حسنٌ،أنت بيّاع سمك.“

32
00:01:58,200 --> 00:02:01,022
بولونيوس:”لست كذلك،سيدي.“

33
00:02:01,046 --> 00:02:03,987
هاملت:”ليتك كنت رجلًا أمينًا.“

34
00:02:04,916 --> 00:02:08,037
وإن جهلت معنى
”fishmonger (بياع سمك )“

35
00:02:08,061 --> 00:02:11,021
فإنه يمكنك استعمال بعض المفاتيح السياقية.

36
00:02:11,045 --> 00:02:16,031
أولها:كانت ردة فعل بولونيوس سلبية 
وهذا يعني أنها سيئة بالضرورة.

37
00:02:16,055 --> 00:02:19,468
ثانيا:رائحة السمك كريهة. 
وهذا يعني أنها سيئة.

38
00:02:19,492 --> 00:02:23,914
أما ثالثًا فهو أن كلمة monger 
لا تبدو من الوهلة الأولى كلمة جيدة.

39
00:02:23,938 --> 00:02:26,160
ولذا مع جهل المعنى حتى

40
00:02:26,184 --> 00:02:28,976
فأنت تبدأ في بناء شيء من التصوير

41
00:02:29,000 --> 00:02:31,976
عن العلاقة بين هاملت و بولونيوس،

42
00:02:32,000 --> 00:02:33,976
و التي لم تكن جيدة.

43
00:02:34,000 --> 00:02:38,499
و لو تعمقت أكثر فإن "fishmonger" 
تعني سمسارا لنوعٍ ما.

44
00:02:38,523 --> 00:02:41,976
و في هذا السياق سيكون قوّاد النساء 
هو المقصود،

45
00:02:42,000 --> 00:02:45,760
كما لو كان بولونيوس سمسارًا 
في عملية بيع ابنته مقابل المال.

46
00:02:45,784 --> 00:02:47,976
و هو ما يقوم به لأجل خاطر الملك.

47
00:02:48,799 --> 00:02:52,560
و هذا يتيح لك أن تعرف أن هاملت ليس مجنونًا
كما يدعي،

48
00:02:52,584 --> 00:02:56,604
كما يكثّف العداوة بين هاتين الشخصيتين.

49
00:02:57,191 --> 00:02:58,745
أتريدُ مثالًا آخر؟

50
00:02:58,769 --> 00:03:03,668
في مسرحية "روميو و جولييت" بعضٌ من أفضل
ما في كل مسرحيات شكسبير من شتائم.

51
00:03:04,217 --> 00:03:05,976
تدورُ المسرحية حول عصابتين،

52
00:03:06,000 --> 00:03:08,806
و عاشقين سيئي الحظ ينتحران في النهاية.

53
00:03:08,830 --> 00:03:10,924
و في أي ملاكمة بالأيدي

54
00:03:10,948 --> 00:03:13,776
تعرف أن حديثًا عنيفًا يدورُ عادة ،

55
00:03:13,800 --> 00:03:15,576
و لست مصابًا بخيبة أمل.

56
00:03:15,600 --> 00:03:17,976
ففي الفصل 1 في المشهد 1،

57
00:03:18,000 --> 00:03:20,622
نشاهد منذ البداية مباشرةً مدى
الكراهية و الريبة

58
00:03:20,646 --> 00:03:25,591
التي يعيشانها أفراد العائلتين ؛ 
عائلتي كابيولت و مونتاغيو.


59
00:03:25,615 --> 00:03:30,976
غريغوري:" سأتجهم حين أمرُّ بهما
و ليفهما من ذلك ما يريدان."

60
00:03:31,000 --> 00:03:35,389
سمسون:"إن امتلكا الجرأة ! اسمع
سأعض إبهامي لهما

61
00:03:35,413 --> 00:03:38,883
فإذا صمتا كان لهما الإهانة و العار."

62
00:03:38,907 --> 00:03:40,976
يدخل إبراهام وبالتازار.

63
00:03:41,000 --> 00:03:44,778
إبراهام: "هل تعض إبهامك لنا يا سيدي؟"

64
00:03:44,802 --> 00:03:47,514
سمسون:"إنني أعض إبهامي بالفعل يا سيدي."

65
00:03:47,538 --> 00:03:51,422
إبراهام:"وهل تفعل ذلك لنا يا سيدي؟"

66
00:03:51,446 --> 00:03:55,786
حسنٌ، كيف يعيننا هذا التطور في فهم 
المزاج و الشخصية؟

67
00:03:55,810 --> 00:03:57,976
دعنا نقوم بتبسيط هذا لنصل إلى الشتيمة.

68
00:03:58,792 --> 00:04:01,545
أن تعض إبهامك قد لا يعني شيئًا في زمننا.

69
00:04:01,569 --> 00:04:04,491
و لكن سمسون يقول هذا كشتيمة لهما.

70
00:04:04,515 --> 00:04:06,976
ولو فهماها كذلك فلابد أن تكون شتيمة.

71
00:04:07,539 --> 00:04:09,976
وبهذا نبتديء فهم مستوى العداء

72
00:04:10,000 --> 00:04:13,346
حتى بين الرجلين الذين يعملان 
في منزلي العائلتين.

73
00:04:13,830 --> 00:04:16,344
وأنت في العادة لا تريد فعل شيء لشخص

74
00:04:16,368 --> 00:04:18,699
إن لم ترد استفزازه للدخول معك في مشاجرة.

75
00:04:18,723 --> 00:04:21,418
و هذا ما يبدو قريب الحدوث بينهم.

76
00:04:21,865 --> 00:04:25,852
ولتتأمل أكثر فعض الإبهام في زمن كتابة
المسرحية

77
00:04:25,876 --> 00:04:28,394
يشابه إبراز الإصبع الوسطى في وجه أي أحد.

78
00:04:29,058 --> 00:04:30,986
يصاحب هذا شعورٌ حاد

79
00:04:31,010 --> 00:04:33,976
ولذا نبدأ بالإحساس بالتوتر في المشهد.

80
00:04:34,000 --> 00:04:37,391
و لاحقًا في نفس المشهد يقوم تيبالت
من بيت كابيولت بتوجيه شتيمة جميلة

81
00:04:37,415 --> 00:04:40,976
لبنفوليو من بيت مونتاغيو.

82
00:04:41,000 --> 00:04:46,618
تيبالت:"يا للعجب! سيفك مشلول 
وسط الخدمٍ الجبناء؟

83
00:04:46,642 --> 00:04:49,948
واجهني يا بنفوليو كي تشهد موتك."

84
00:04:49,972 --> 00:04:54,471
بنفوليو:" ليس لدي شيءٌ غير السلام.
ضع السيف في غمده

85
00:04:54,495 --> 00:04:56,976
أو ساعدني فبالسيف
في تفريق الرجال المشتبكين.

86
00:04:57,000 --> 00:05:00,099
تيبالت:" سيف مشلول يتحدث عن السلام!

87
00:05:00,123 --> 00:05:04,591
إني أمقت لفظة السلام 
كرهي للجحيم ولأسرة مونتاغيو ولك

88
00:05:04,615 --> 00:05:06,446
إليك هذه الضربة أيها الجبان."

89
00:05:07,986 --> 00:05:09,976
حسنٌ. الخدم الجبناء (heartless hinds)


90
00:05:10,000 --> 00:05:13,549
نعلم مرة أخرى أن هذه العبارة ليست جيدة.

91
00:05:13,573 --> 00:05:17,883
فكلا العائلتين تكرهان بعضهما وهذا الفعل
هو صبٌ للزيت على النار.

92
00:05:18,807 --> 00:05:20,714
ولكن ما مدى ألم هذه الإبرة اللفظية ؟

93
00:05:20,738 --> 00:05:22,119
الخادم الجبان هو خواف.

94
00:05:22,143 --> 00:05:26,864
و استدعاء شخصا ما في مقدمة رجاله 
و العائلة التي هي خصم

95
00:05:26,888 --> 00:05:28,509
يعني أن ثمة عراك سيحدث.

96
00:05:29,136 --> 00:05:30,976
تيبالت ينادي بنفوليو للخروج

97
00:05:31,000 --> 00:05:34,976
ولصون شرفه
يجب على بنفوليو أن يقاتل.

98
00:05:35,299 --> 00:05:37,125
يعطينا الحوار نظرة جميلة

99
00:05:37,149 --> 00:05:39,899
عن مفهوم التصوير بين هاتين الشخصيتين.

100
00:05:39,923 --> 00:05:43,402
يظن تيبالت أن المنتمين لعائلة مونتاغيو 
ليسوا سوى مجموعة جبانة من الكلاب.

101
00:05:43,426 --> 00:05:45,354
ولهذا فهو لا يحترمهم.

102
00:05:45,378 --> 00:05:48,881
وهذا يضفي شيئًا من التوتر الدرامي
للمشهد مرة أخرى.

103
00:05:48,905 --> 00:05:50,897
حسنٌ. إليك تنبيهًا مفسدًا.

104
00:05:50,921 --> 00:05:54,456
إن غلطة تيبالت و كرهه الشديد لكل من ينتمي
لعائلة مونتاغيو

105
00:05:54,480 --> 00:05:57,651
هو ما نسميه نحن المنتمين للأدب
عيبه الخَلقي،

106
00:05:57,675 --> 00:05:59,920
أو ما تسبب في انهياره.

107
00:06:00,610 --> 00:06:01,790
نعم.

108
00:06:01,814 --> 00:06:04,287
يسقط بين يدي روميو.

109
00:06:05,422 --> 00:06:09,501
ولذا حين تتأمل في شكسبير 
توقف وتفكر في مفرداته .

110
00:06:09,525 --> 00:06:12,395
لأنها تريد حقًا أن تقول لك شيئًا ما .